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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、定值电阻R1=30欧,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于10欧,现在可供选择的定值电阻有①40欧、②30欧、③10欧、④5欧各一个,那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是()A.①或④B.②或④C.③或④D.②或③2、下列有关盛放某些气体的集气瓶;其摆放情况正确的是()

A.AB.BC.CD.D3、丙烷(分子式为C3H8)燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2xCO2+yH2O;其中x;y分别为()

A.34B.38C.13D.15A.34B.38C.13D.154、小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是()A.探究导体电阻与长度的关系B.探究导体电阻与横截面积的关系C.探究导体电阻与材料的关系D.探究导体电阻与温度的关系5、人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时,往往要用树枝、竹杆等搭架供其生长,这样做的好处是()A.防止植物果实受到地面小动物的损害B.保证植物体及其果实外形美观、洁净C.利于植物充分地接受光照进行光合作用D.利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动6、细胞作为生命活动的基本单位;体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美.下列有关叙述不正确的是()

A.叶片的保卫细胞形态扁平排序整齐,有利于保护内部组织B.叶肉细胞圆柱性状或不规则,含有大量叶绿体有利于进行光合作用C.精子细胞呈蝌蚪形,有长长的尾,便于快速游动D.神经细胞有数量较多的树突和较长的轴突,有利于接受刺激产生并传导神经冲动7、烘烤的地瓜松软香甜、口感好、易消化且营养丰富,很受大家的欢迎.地瓜中淀粉来自于()A.根细胞光合作用制造而成B.叶肉细胞制造后运输到根部的C.根细胞利用无机物自身合成的D.根细胞从土壤中吸收并积累而成8、小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法不正确的是()A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强B.该装置是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流D.要使电磁铁磁性增强,应将滑片P向左移动9、如图所示是某同学探究电磁感应的装置图,ab向右运动,灵敏电流计的指针向左偏转,为了改变灵敏电流计的偏转方向,下列措施可行的是()A.导体ab不动,磁体向右运动B.逆转磁场的方向,同时导体ab向左运动C.磁体不动,导体ab上下运动D.磁体不动,导体ab垂直于纸面向里运动评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、____和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经组成神经系统。11、为了获得更多青蒿素,可将青蒿离体的细胞或组织培养成____.青蒿的细胞分裂、组织分化能力比菊花困难一些,需要借助外源激素才能更好的分裂和分化.若上述培养基用来进行青蒿细胞、组织的组织培养,还应加入的具体植物激素是____.12、使用弹簧测力计之前,要先校验弹簧测力计的____,正确使用天平测量某金属块的质量,天平平衡后其右盘的砝码数和游码位置如图所示,则该金属快的质量为____g;如图所示,电流表的示数为____A;如图所示,电压表的示数为____V.

13、绿色植物是生物圈中有机物的制造者,绿色植物通过光合作用制造了____等有机物,并把光能转变成____,储存在有机物中.绿色植物制造的有机物除了为自己所用之外,还通过____,进入其他生物体内,参与构建其他生物体,并为其他生物的生命提供____。14、滑动摩擦力的大小只与压力和____有关,与____大小和物体运动速度无关。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题,共40分)20、如图甲是电位器示意图;P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置,从而改变接入电阻的大小.请将该电位器连入乙图,要求逆时针旋转P旋片时,灯泡变暗.

21、如图所示;一通电螺旋线管的右端为北极(N)极,且它的右侧有一小磁针,请你在图中标出小磁针的南极(S)及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。

22、请用笔画线表示导线;将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中.

23、图甲是某款小夜灯;它由两个开关控制.夜间使用时将小夜灯接入家庭电路.闭合侧面的手动开关S,当有声音时,声控开关闭合,小夜灯才发光.乙图是小夜灯工作时的部分电路,请将电路补充完整(R为小夜灯的分压电阻,起保护作用)

评卷人得分五、解答题(共3题,共6分)24、安全用电至关重要,如小明家某天正在煮饭,突然跳闸,所有电器不通电,请帮他分析出现的可能原因并提出合理建议.25、如图所示;飞机机翼模型放在托盘测力计上,当开动电扇对着机翼吹风时,画出机翼所受空气作用力的合力的示意图.

26、“饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液”,这种说法对吗?为什么?参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、C【分析】【解答】由于并联后的总电阻小于其中最小的一个;故30欧的电阻,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于10欧,则另一只电阻应小于或等于10欧,则所选的另一个电阻的阻值大小可以是③10欧或④5欧.故选C

【分析】电阻并联时相当于增大了横截面积,故越并越小,并联后的总电阻小于其中最小的一个.2、B【分析】【解答】A;二氧化硫有毒污染空气应该放上玻璃片;故A错误;B、氧气密度比空气大,盖了玻璃片后正放在桌面上,故B正确;C、二氧化碳密度比空气大,不应倒放,故C错误;D、由于氢气的密度比空气小,瓶口应向下放置.

【分析】根据气体的密度与空气的密度大小来回答,还要考虑气体是否有毒来回答本题3、A【分析】【解答】丙烷(分子式为C3H8)燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2xCO2+yH2O;由反应前后碳原子个数相等,则x=3;由反应前后氢原子个数相等,则2y=8,y=4.

故选:A.

【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,进行分析判断即可.4、C【分析】【解答】解:

A;实验时;通过改变连入电阻丝长度,此时横截面积和材料不变,可以探究导体电阻与长度的关系,不符合题意;

B;实验时;可以将电阻丝对折起来使用,改变连入电阻丝横截面积,控制长度和材料不变,可以探究导体电阻与横截面积的关系,不符合题意;

C;当探究导体电阻与材料的关系时;可控制长度和横截面积不变,因为只有一个金属丝,所以无法改变材料,不能够完成,符合题意;

D;实验时;取一根电阻丝,控制长度、材料和横截面积不变,改变温度,探究导体电阻与温度的关系,不符合题意;

故选C

【分析】导体的电阻是本身的属性,它跟导体的长度、横截面积和材料有关,当探究影响导体电阻大小的因素时,应控制其它的因素不变,只改变该因素看电阻如何变化就可以.5、D【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系;使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法。由上可知,种植黄瓜;豆角等蔬菜时,一般要搭架供其生长,这样可以使植物的叶充分伸展,充分的接受阳光,扩大光合作用的面积,提高光合作用的效率,增加产量。

故选:C

【分析】合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距、行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。6、A【分析】【解答】A、表皮为叶片表面的一层保护组织;分为上;下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,保护叶片不受病菌侵害,防止水分散失,A错误;

B;叶肉细胞柱状或不规则;含有大量叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用,B正确;

C;精子是一个形态特殊的细胞;似蝌蚪,有长长的尾,便于快速游动,C正确;

D、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.突起包括树突和轴突;利于神经元受到刺激后能产生并传导神经冲动,并能把冲动传导到其它的神经元,体现了结构和功能的高度统一,D正确.

故选:A.

【分析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物体的结构是和功能相适应的.7、B【分析】【解答】光合作用主要器官是叶;进行光合作用主要在叶子的叶肉细胞里,因为叶肉细胞里有叶绿体.叶通过光合作用制造的有机物通过筛管运输供给根;果实.地瓜是根,其中的淀粉来自光合作用制造的有机物。故答案选:B

【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(主要是淀粉,在植物体中可转变成各种糖分)并释放出氧气的过程,叫做光合作用.8、C【分析】【分析】影响电磁铁磁性强弱的因素包括电流的强弱;线圈的匝数;以及有无铁芯.电磁铁磁性的强弱是通过吸引大头针的多少反映出来的,这属于转换法,分析其磁性强弱时,还应注意控制变量法的运用.明确影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些,并根据控制变量法的要求进行分析,是本题顺利解答的关键.在分析各选项时,注意本题要求是选择不正确的选项.

【解答】解:A;电磁铁能吸引的大头针越多;表明它的磁性越强,说法正确,不合题意;

B;从图中看;铁芯相同、电流相同,只有线圈的匝数不同,因此,是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系的,说法正确,不合题意;

C;两电磁铁串联;因此,其通过的电流应该是相同的,说法错误,符合题意;

D;当滑片P向左滑动时;接入电路的阻值变小,电路中的电流变大,电磁铁磁性会增强,说法正确,不合题意.

故选C.9、A【分析】【分析】(1)产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体做切割磁感线运动.(2)电流方向与物体切割磁感线方向或磁场方向有关.以原来的操作为基准点;只要明确了现在的操作中与原来的操作中哪一个因素发生了改变,结合感应电流方向与两个决定因素的关系,就可以解决此题,不需要明确三者:磁场方向;导体运动方向、感应电流方向的具体关系.

【解答】解:A、由图知,当导线ab水平向右运动,则灵敏电流计指针向左偏转,若导线ab水平向左运动;切割磁感线的方向发生了变化,所以电流方向发生变化,则灵敏电流计指针应向右偏转,所以A正确;

B、逆转磁场的方向,同时ab向左运动;电流指针偏转方向不变,所以B错误;

C、若导线ab竖直向下运动;与磁感线方向平行,不切割磁感线,所以电流指针不偏转,所以C错误;

D、磁体不动,导体ab垂直于纸面向里运动;此时不切割磁感线,电路中不会产生感应电流,所以电流表指针不偏转,所以D错误.

故选A.二、填空题(共5题,共10分)10、脑【分析】【解答】脑和脊髓是神经系统的中枢部分;脑神经和脊神经组成神经系统。

【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经组成神经系统。11、愈伤组织生长素和细胞分裂素【分析】【分析】植物组织培养技术:1;过程:离体的植物组织;器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体).2、原理:植物细胞的全能性.3、条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).4、植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.

【解答】解:为了获得更多青蒿素;可将青蒿离体的细胞或组织培养成愈伤组织.若上述培养基用来进行青蒿细胞;组织的组织培养,还应加入的具体植物激素是生长素和细胞分裂素.

故答案为:

愈伤组织;生长素和细胞分裂素12、指针是否指在零刻线上78.50.2811.5【分析】【解答】(1)弹簧测力计使用之前;先要观察指针是否指在零刻线上.

(2)图1中天平标尺的分度值为0.1g;盘中砝码的总质量是50g+20g+5g=75g,游码在标尺上对应的刻度值是3.5g;则金属块的质量是75g+3.5g=78.5g.

(3)由图2知:电流表选择0~0.6A量程;每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为I=0.28A;

由图3知:电压表选择0~15V量程;每一个大格代表5V,每一个小格代表0.5V,电压为U=11.5V.

故答案为:指针是否指在零刻线上;78.5;0.28;11.5.

【分析】(1)弹簧测力计是测量力的工具;使用时注意量程和分度值,观察指针是否指在零刻线,否则就需要调零;

(2)弄清楚天平标尺上的分度值;物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度;

(3)电压表和电流表读数:首先确定选择的量程,然后明确分度值,弄清楚每一个大格和每一个小格各代表多大电压或电流,最后根据指针所指位置读数.13、淀粉化学能食物链能量【分析】【解答】(1)光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化的过程是将简单的无机物转化成为复杂的有机物;并释放出氧气.能量转化的过程是将光能转化成为化学能,储存在有机物中.因此绿色植物通过光合作用把光能转变成的化学能贮藏在有机物中.(2)绿色植物制造的有机物除了为自己所用之外,还通过食物链,进入其他生物体内,参与构建其他生物体,并为其他生物体的生命活动提供能量。答案为:(1)淀粉;化学能;(2)食物链;能量。

【分析】绿色植物通过光合作用把光能转变成的化学能贮藏在有机物中,绿色植物制造的有机物除了为自己所用之外,还通过食物链,进入其他生物体内,参与构建其他生物体,并为其他生物体的生命活动提供能量.14、接触面的粗糙程度接触面积【分析】【分析】摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度.该题考查摩擦力大小的影响因素;是一道基础题.

【解答】解:压力一定时;接触面越粗糙,摩擦力越大;接触面的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.所以摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面积大小和物体运动速度无关.

故答案为:接触面的粗糙程度;接触面积.三、判断题(共5题,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、其他(共4题,共40分)20、将甲中的AB接线柱与乙图中的两条导线相连;如下图所示:

【分析】【解答】将甲中的AB接线柱与乙图中的两条导线相连;如下图所示:

【分析】逆时针旋转P旋片时,灯泡变暗,说明逆时针旋转时,电位器连入电路的电阻变大,故将AB接入了电路.21、解:

【分析】【解答】解:根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为S极;右端为

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