2025年教科新版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版八年级科学上册月考试卷751考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、如图所示；20℃时100g硫酸铜饱和溶液中，分别加入下列物质后，相关分析错误的是（）

A.溶质质量：Ⅰ=Ⅲ＞ⅡB.溶剂质量：Ⅰ＞Ⅲ＞ⅡC.溶液质量：Ⅰ＞Ⅱ=ⅢD.溶质质量分数：Ⅰ＜Ⅱ=Ⅲ2、以下符号书写错误的是（）A.一个二氧化碳分子：CO2B.两个氮分子：2N2C.三个氢原子：H3D.四个镁离子：4Mg2+3、“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有害气体转化为无毒气体；其中某个反应的微观示意图如图．从图示获得的下列信息错误的是（）

A.该图示能反映质量守恒定律B.反应前后共有四种分子C.甲和丁中同种元素的化合价不同D.​乙和丙中所含原子种类相同4、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻．闭合开关S后；在滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是（）

A.电流表的示数不变，电流表的示数变大B.电压表的示数不变，电流表的示数变大C.电压表的示数变小，电路的总功率变大D.电压表的示数与电流表的示数的比值变大5、铀235（其原子核内有92个质子，相对原子质量为235）是核电站的主要燃料，下列有关说法正确的是（）A.铀属于非金属元素B.该原子的核电荷数为92C.该原子核内有51个中子D.该原子核外有143个电子6、小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式．他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合．转动车轮，车上的指示灯还能发光．进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯（）A.可以确定，一定串联B.可以确定，一定并联C.可以确定，串联、并联都行D.需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯是否发光．才能判断7、下列生物性状中，哪一对不是相对性状？（）A.豌豆的圆粒或皱粒B.番茄的红果和黄果C.人体的身高和胖瘦D.兔毛的黑色和白色8、把盛有水的纸盒放在火上烧水，烧开了纸盒仍不会烧着这是因为()A.水能够灭火，所以纸盒不会烧着B.火焰的温度较低，低于纸的着火温度C.纸的着火温度较高，高于水的沸点D.水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着9、下列污染中，属全球性大气污染的是（）A.沙尘暴B.水土流失C.草原沙化D.臭氧层破坏评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、溶液在生产和科研中具有广泛的用途；与人们的生活密不可分．

（1）衣服沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能____（填“溶解”或“乳化”）油污．

（2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝，这种现象说明气体的溶解度与____有关．11、考古学上通过碳﹣14原子测定文物年代．碳﹣14和碳﹣12原子在原子结构上的不同之处是____，它们的原子质量比是____。12、如图是两端开口的容器，从管左端吹气，在A，B两个管口处流体压强分别这PA和PB，则PA____PB（选填“＞”；“＜”或“=”）。

13、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型（如图所示）。将它放入水中漂浮，船头指向东．闭合开关S，电磁铁的A端为____极；电磁铁由于受到____的作用，船头会指向____。14、空气中占体积分数为78%的是____，占21%的是____，还有____以及其他杂质。成年人每分钟大约吸入8L氧气，大致需要空气____L。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共12分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

22、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

评卷人得分五、其他(共3题，共30分)23、如图所示；将螺线管水平悬挂，通电后螺线管发生转动．静止时A端指向北，B端指向南，请你在图中标出螺线管中的磁极和电流方向．

24、如图所示是两个磁极之间的磁感线；请在图中标出两个磁极的名称和小磁针静止时的N极．

25、在图中；开关闭合后磁感线的形状如图所示，请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共2题，共8分)26、如图所示是通电螺线管和条形磁体间相互排斥作用的示意图；请你在图中标出。

①磁感线的方向；

②电源的正、负极27、学完“浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实践活动。

①她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块；让它漂浮在水面上，如图所示，求木块受到的浮力。

②取来规格相同质量为50g的钩码若干，将钩码逐个放置在漂浮的木块上。放多少个钩码时，木块刚好浸没在水中？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据题意可以知道图中信息；根据饱和溶液的定义及溶液中溶质；溶剂、溶液质量的变化来解答．饱和溶液是对于该溶质来说已饱和，对于其它物质来说是不饱和．溶液中溶质或溶剂的量改变就会引起溶液中其它量的变化．解答这类题目时，要熟记和理解固体溶解度的概念和意义，溶质质量分数及其有关计算，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可．

【解答】解：①20℃时100g硫酸铜饱和溶液中；加入水后，溶剂质量增加，溶液的质量增加，溶质质量分数减少；

②硫酸铜饱和溶液对于硫酸铜来说已经饱和；在其中加入一定量的硫酸铜要结晶析出硫酸铜晶体，由于硫酸铜结晶析出时要结合结晶水而使溶液中溶剂质量减少，所以剩余溶液仍是饱和溶液，故溶液中的溶剂质量减少，溶质质量也会减少，溶液质量也减少．

③硫酸铜饱和溶液对于硫酸铜来说已经饱和；但加入胆矾，即加入了部分硫酸铜；水，溶质质量分数不变，溶剂质量增加，溶液的质量增加，溶质质量增加．

故选：C．2、C【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义【解答】解：A、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此CO2表示一个二氧化碳分子；A正确；

B、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2N2表示两个氮分子；B正确；

C；原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以3个氢原子，可表示为3H，故C错误；

D、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．表示多个离子在离子符号前面加数字，故4Mg2+表示4个镁离子．故D正确；

故选C3、A【分析】【解答】解：A；由图示可知；该图示中反应前后原子的数目不同，不能反映质量守恒定律，故A错误；

B；由微粒的构成可知；反应前后共有四种分子，故B正确；

C；由微粒的构成可知；甲为二氧化氮，丁为氮气，同种元素为氮元素，化合价分别+4、0，同种元素的化合价不同，故C正确；

D；由微粒的构成可知；乙和丙中都含有碳原子和氧原子，原子种类相同，故D正确．

故选A．

【分析】观察反应的微观示意图，根据微粒的变化分析该图示能否反映质量守恒定律；根据微粒的构成分析分子、原子的种类物质的类别等．4、B【分析】【解答】解：由图示电路图可知，两电阻并联，电流表A1测通过R1的电流，电流表A2测干路电流；电压表测电源两端电压；

当滑片P从最左端向右移动到中间位置过程中；滑动变阻器接入电路的阻值变小，通过滑动变阻器支路的电流增大；

干路电流变大，电流表A1与A2的示数都变大；在此过程中电源电压不变，电压表示数不变，故A错误，B正确；

电源电压U不变；电压表示数不变，干路电流I变大，由P=UI可知，电路总功率变大，故C错误；

电流表A1测通过R1的电流，电压表V与电流表A1示数比值等于滑动变阻器接入电路的阻值，当滑片P从最左端向右移动到中间位置过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变小；故D错误．

故选B．

【分析】分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后用应用并联电路特点与欧姆定律分析答题．5、B【分析】【解答】A；铀带“钅”字旁；属于金属元素，故选项说法错误；

B；由题意；铀235原子核内有92个质子，由原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，则该原子的核电荷数为92，故选项说法正确；

C；由题意；铀235原子核内有92个质子，相对原子质量为235，该原子核内有235﹣92=143个中子，故选项说法错误；

D；由题意；铀235原子核内有92个质子，由原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，该原子核外有92个电子，故选项说法错误；

故选：B．

【分析】根据金属元素名称一般有“钅”字旁；原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答．6、B【分析】【解答】解：转动车轮；车轮带动电动机转动，电动机变成了发电机，转动车轮，车上的指示灯还能发光，说明此时电动机；指示灯构成闭合回路，故电动机与指示灯是并联的；如果电动机与指示灯是串联的，拆去电池、闭合开关后，电动机、指示灯组成的电路是开路，指示灯不会发光．

故选B．

【分析】串联的各电路元件相互影响，不能独立工作，并联的各电路元件互不影响，能独立工作；根据题意与实验现象判断灯泡与电动机的连接方式．7、C【分析】【解答】同种生物同种性状的不同表现形式叫做相对性状。

A；豌豆的圆粒或皱粒；是豌豆粒的形状不同，是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状，故不符合题意。B、番茄的红果和黄果，是番茄果实的颜色不同，是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状，故不符合题意。C、人体的身高和胖瘦，是人的身体高矮和胖瘦不同，是2种性状，不是相对性状；如人体的高与矮，或人体的胖与瘦，都是相对性状，故符合题意。D、兔毛的黑色和白色，是兔毛的颜色不同，是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状，故不符合题意。故选C。

【分析】本题主要考查了生物的性状，要求学生了解相对性状的概念，了解相关知识才能准确解题。8、C【分析】【分析】水的沸点是100℃；而纸的着火点是183℃。当水沸腾时，需要从外界不断吸收热量，使与水接触的纸的温度始终保持在100℃，达不到纸的着火点，因此纸杯没有燃烧。

【解答】纸的燃点大约是180℃左右；而水在100℃时沸腾。

当纸盒里面装了水；用火焰加热纸杯底部时，纸盒吸热升温，并迅速把热量传递给水，当纸盒里的水吸热升温至沸点时，水开始沸腾。

这时；继续加热纸盒，水温却不再升高，纸盒的温度也不再升高，就不会达到纸的着火点。所以，只要纸盒中有水，纸就不能达到燃点而燃烧了。

故答案为：C9、D【分析】【分析】人类活动的加剧；严重破坏了生物圈的环境，比如大气污染，其中最主要的问题就是酸雨；温室效应和臭氧层破坏．据此解答．【解答】解：全球性大气污染最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏．

酸雨：PH＜5.6的雨水；是由于燃烧煤；石油、然气时产生过多的二氧化硫和氮氧化物等有害气体，在到大气中与雨水结合，导致酸雨的产生．酸雨的危害：使土壤的养发生变化，从而不能被植物吸收，使河流和湖泊酸化，影响鱼虾繁殖甚至死亡，危害植物的芽和叶，严重时使成片植物死亡，对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害．被称为“空中死神”．

温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加；导致地球平均温度不断上升的现象，导致冰川融化；海平面上升等一系列的问题．

臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分；其主要作用是吸收短波紫外线．大多数科学家认为，人类过多地使用氯氟烃类化学物质（用CFCs表示）是破坏臭氧层的主要原因．控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮废气的排放等，是防止臭氧层破坏的关键．

故选：D．二、填空题(共5题，共10分)10、溶解温度【分析】【解答】（1）汽油能将油污溶解而使油污易于洗涤；故填：溶解；

（2）气体的溶解度随温度的升高而减小；喝了冰镇的汽水，汽水温度升高，二氧化碳的溶解度减小，会出现打嗝的现象，故填：温度．

【分析】根据已有的知识进行分析，汽油是常见的溶剂，能溶解油污，气体的溶解度与温度和压强有关．11、中子数不同7：6【分析】【分析】碳-12原子的核内有6个质子和6个中子；碳-14原子在考古学中常被用来测定出土文物的年代，该原子的核内有6个质子和8个中子，本题考查学生对原子结构及相对原子质量的理解与应用的能力，难度不大。

【解答】碳-12原子的核内有6个质子和6个中子；碳-14原子的核内有6个质子和8个中子，两种原子中中子数不同；根据相对原子质量=质子数+中子数，可知碳14原子的质量与碳12原子的质量之比为14：12=7：6。

故答案为：中子数不同；7：612、＜【分析】【分析】流动的液体和气体称为流体；生活中常见的流体是空气和水．流体的流速越大，压强越小．掌握流速和压强的关系，并能用流体压强和流速的关系解释一些现象．

【解答】解：当从管左端吹气时，A的上方空气流速快，压强小，B中的液面上方的空气流速慢，压强大，所以PA小于PB．

故答案为：＜．13、S|地磁场|北【分析】【分析】由右手螺旋定则可知螺线管的磁极；螺线管处在地球的磁场中，因磁极间的相互作用可知小船静止时船头的指向．通过本题应掌握：（1）知道地球是个巨大的磁体，地磁南极在地理北极的附近，地磁北极在地理南极附近；（2）右手螺旋定则内容为：右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指向的方向为磁感线N极方向．【解答】解：由右手螺旋定则可知螺线管右侧为N极，左侧为S极；因地磁场沿南北方向，地球南极处为地磁场的N极，地球北极处为地磁场的S极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故船头指向北方．

故答案为：S；地磁场；北；14、氮气氧气二氧化碳38L【分析】【分析】空气按体积分数计算；氮气约占78%；氧气约占21%，根据密度、体积、质量之间的关系进行计算．

【解答】空气中占体积分数为78%的是氮气，占21%的是氧气，还有二氧化碳以及其他杂质。成年人每分钟大约需要吸入8L氧气，大致需要空气是：8L÷21%=38L．三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共12分)21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

22、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

五、其他(共3题，共30分)23、【分析】【解答】通电螺线管相当于条形磁体；由于受到地磁场的作用，具有指向性．

图中通电螺线管的A端指向北；螺线管的B端指向南，即螺线管的A端为N极，B端为S极．利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是右上后下，如下图所示：

【分析】根据磁体具有指向性和地磁场的特点进行分析24、【解答】解：因为磁感线总是从磁体的N极出来回到S极，所以图中左端的磁极为N极，右端的磁极为S极；根据