2025年苏科版一年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科版一年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列硬币代表（）

A.1角B.5角C.1元​2、能组成9的算式是（）。A.4+5B.2+6C.3+73、和70相邻的数是（）。A.68和69B.71和72C.69和714、哪个算式得数最大？（）A.9＋7B.8＋6C.7＋35、若x的相反数是，则x的倒数是（）A.-B.C.-3D.36、看图选数。

A.2B.3C.4D.57、参加合唱的男生有45人，又来了4人，现在有多少人？（）A.85B.49C.48评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、小华、小亮、小红3位同学分别发出新年贺卡x、y、z张，如果已知x、y、z的最小公倍数是60；x、y的最大公约数是4；y、z的最大公约数是3，已知小华至少发出了5张贺卡，那么，小华发出的新年贺卡是____张．9、下图可以分为____

10、____－2＝6、____－2＝5、____－2＝4，这几个数依次减少____。11、要种9棵树，已经种了7棵，求剩下的棵数，列式为____。12、将一个边长为26厘米的正方形，折成两个完全一样的长方形，每个长方形的长是____厘米，宽是____厘米。13、学校举行队列表演，小明所在队列的左边有5个小朋友，右边有4个小朋友，这一列队伍有____人。14、二（1）班男同学有28人，女同学有20人，男同学比女同学多____人，女同学比男同学少____人。15、数一数有____个方块。

16、17－8____9。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、全班原本有40个同学，转学来了2个同学后，现在有42个同学（）18、一支铅笔有9厘米，用掉5厘米后，还有4厘米。19、小明和小芳一共有8个梨，小明有5个，则小芳有3个20、下面的算式是正确的21、图中有4个圆柱；4个正方体。

22、39大于40（）23、▲▲▲▲▲△△△列式为：6＋3＝924、10＋5和18－3结果相等。25、5个十和1个一组成15。评卷人得分四、问答题(共5题，共50分)26、从1到10中列式后找找得数是“8”的式子。27、从1到10中列式后找找减“8”的算式。28、从1到10中找找“14”减几的5个算式。29、上山的动物有几只？谁第一？谁第三？

30、看图回答问题。

3号车前面有几辆车？分别是哪几辆？后面呢？

评卷人得分五、证明题(共2题，共12分)31、如图，正方形ABCD面积为36cm2，P为BC边上的一点，M为AP的中点，N为PD上的一点，且PN=2DN，则△MND的面积是____．32、如图，△ABC，△EFG，四边形ACEG的面积相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．评卷人得分六、连线题(共1题，共5分)33、填一填。

我比6多5个，我是____；

我比4多9个，我是____；

我在你们这两个数中间，我是____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】这种硬币代表5角钱。

【分析】硬币的面值也写在了硬币的表面上，可以轻易识别2、A【分析】【解答】3＋6＝9，所以选A。【分析】考查十以内的加法计算。3、C【分析】【解答】和70相邻的数：前面的是69；后面的是71。

故选：C

【分析】和70相邻的数：前面的是69，后面的是71，即可得解。4、A【分析】【解答】9＋7＝16，8＋6＝14，7＋3＝10,16最大，故选：A【分析】本题考的是进位加法的计算，认真计算，即可解答。5、C【分析】【分析】根据题意先求出的相反数x，再写出x的倒数数．【解析】【解答】解：∵的相反数是-；

∴x=-；

∴x的倒数数是1÷（-）=-3．

故选C．6、D【分析】【解答】图中共有5只小乌龟；用数字5表示。【分析】根据基数的意义，表示物品数量的多少。图中表示乌龟的数量是5。

故选：D。本题主要考查整数的认识。7、B【分析】【解答】男生原来就是45人；又来了4人，现在就是45＋4＝49人。

【分析】考察基本加法的运算二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】【分析】由（x，y）=4，（y，z）=3可以推知y=12，然后根据已知求得xz及x、z的值．【解析】【解答】解：设xyz=60k．

∵x；y的最大公约数是4；y、z的最大公约数是3；

∴y的约数既有3又有4；说明y最小都要3×4=12；

∴xz=5k；

又∵x是4的倍数；且x≥5，z是3的倍数；

∴要使x+y+z最小；x=20，y=12，z=15；

∴小华发出的新年贺卡是20；

故答案为：20．9、蔬菜和水果【分析】【解答】可以分为蔬菜和水果两大类。

【分析】下图可以分成蔬菜和水果两类10、8761【分析】【解答】2＋6＝8；2＋5＝7、2＋4＝6；前三个空依次填8、7、6,8－7＝1、7－6＝1，所以最后一个空填1。

【分析】考查十以内的减法计算。11、9－7＝2【分析】【解答】一共9棵；种了7棵，还剩2棵，列式为9－7＝2，所以选⑤。

【分析】考查十以内的减法计算。12、2613【分析】【解答】根据长方形与正方形之间的区别和联系；折后长方形的长于正方形相等，而宽只有正方形边长的一半。

【分析】考察对平面图形的掌握。13、10【分析】【解答】5和4合成9；再算上小明自己，这列队伍一共10人。

【分析】5和4合成9，再算上小明自己，这列队伍一共10人，即可解答。14、88【分析】【解答】男生28人；女生20人，28比20多8人，20比28少8人。28－20＝8。

【分析】减法的计算15、4【分析】【解答】一个一个地数；图中有4个小正方形。

【分析】根据基数的意义；基数表示物体的多少。图中给出的基数是4

故答案为：4此题考查整数的认识16、＝【分析】【解答】17－8＝9；9＝9，所以17－8（＝）9

【分析】整数比较三、判断题(共9题，共18分)17、√【分析】【解答】40＋2=42，所以现在有42个同学【分析】40个同学，加上转来的两个同学，有40＋2=42个同学18、√【分析】【解答】9－5＝4；此题正确。

【分析】考查十以内的减法计算。19、√【分析】【解答】已知被减数为8，减数为5，列式为8－5＝3，得出差为3，所以该说法正确。【分析】考查十以内的减法计算。20、×【分析】【解答】根据整数的加法和减法，80－78＝2。【分析】考查整数的加法和减法。21、×【分析】【解答】图中有4个圆柱，2个正方体，2个长方体，原题说法错误。【分析】2个粉色的是长方体，2个蓝色的是正方体，4个绿色的是圆柱，即可判断。22、B【分析】【解答】两位数的比较先看十位数，前者的十位数比较小，所以是错误的【分析】39的十位数小于40的十位数，所以可以判断前者比较小23、B【分析】【解答】左边有5个黑三角，右边有3个白三角，一共有8个三角，列式应为5＋3＝8。【分析】考查十以内的加发。24、A【分析】【解答】10＋5＝1518－3＝15，原题说法正确。【分析】因为10＋5＝1518－3＝15，故10＋5和18－3结果相等，即可判断。25、B【分析】【解答】根据整数的加减法；5个十和1个一组成51。

【分析】考查整数的加法和减法。四、问答题(共5题，共50分)26、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行加减法判断。

【分析】在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。27、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。28、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的算式。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。29、解：上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三。【分析】【分析】上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三，即可解答。30、解：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车；3号车后面没有车。【分析】【分析】由图中可知：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车，3号车后面没有车，即可解答。五、证明题(共2题，共12分)31、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等，所以△APD的面积是正方形的面积，根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等，再根据PN=2DN，就可求出结果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面积为36cm2；

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点；

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面积=△PMN的面积．

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2．32、略

【分析】【分析】连接AD，用平行线转换，这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积，即C、D是三等分点，从而可求出比值关系．【解析】【解答】解：连接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等（同底等高）；

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等；

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等；