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二年级上册数学试题-第二单元小制作-角的初步认识测试卷-青岛版丨五四学制（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.下边的图形有（

）个角。

A.3

B.5

C.7

D.62.下面各图中，是角的有（

）

A.

B.

C.

D.3.分针指向12，时针指向8，分针与时针所成的角是（

）角。A.锐

B.钝

C.直

D.平4.3时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是（

）。

A.直角

B.锐角

C.钝角5.下面（

）是角。6.比一比。哪个角大？(

)

A.

B.二.判断题(共6题，共12分)1.小于90°的角叫直角。

（

）

2.这些图形都是角。（

）3.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。

（

）4.直角比锐角大，比钝角小。

（

）5.角的大小同边的长短有关。

（

）6.直角大于锐角小于钝角。

（

）三.填空题(共6题，共15分)1.下面的图形中各的几个角？

________个；

________个；

________个。2.图中一共有______个直角，______个正方形，______个三角形.

3.看图回答。4.图中有_____个角，其中有_____个是直角。5.填空。

_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的_____比一比。四.作图题(共3题，共15分)1.画一个直角，并标出各部分名称。2.找一找。(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)

3.用三角尺画出一个直角。五.解答题(共5题，共27分)1.分一分。2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个

，共________个角，有________个

，共有________个角．铺路石共有________个角。3.小朋友，请你分一分.4.添一笔。

变成两个新的直角。5.添一笔:变成两个新的钝角。六.综合题(共2题，共14分)1.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

2.认识直角。题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.①6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.4；3；5

2.26；5；1

3.44.5；25.

1；1；26.直角四.作图题1.如图：2.如图：3.如图：五.解答题1.如图：2.5；30；4；20；503.直角的是：②；锐角的是：①④；钝角的是：③⑤。

4.如图：5.如图：六.综合题

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