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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页可克达拉职业技术学院《排练与实践5》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共35个小题,每小题1分,共35分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐理论学习中,调式的转换会带来音乐色彩的变化。关于转调,下列说法不正确的是()A.可以增加音乐的丰富性B.突然转调会使音乐显得突兀C.转调一定是往高音方向D.需遵循一定的和声规则2、音乐创作中,旋律的发展手法多种多样。模进是常见的一种,以下关于模进的描述,正确的是?()A.旋律在音高上保持不变B.旋律按照一定的节奏重复C.旋律在音高上做有规律的移动D.旋律的节奏和音高都随机变化3、爵士音乐在20世纪有着重要的地位和影响。对于爵士音乐的特点,以下哪项表述是不准确的?()A.强调即兴演奏B.节奏灵活多变C.和声较为简单D.常用萨克斯风、小号等乐器4、对于爵士音乐,以下哪种演奏风格以其即兴性强、节奏多变而著称,深受听众喜爱?()A.新奥尔良爵士B.摇摆爵士C.比波普爵士D.自由爵士5、在音乐表演中,演奏者的表现力对于传达作品的情感至关重要。对于钢琴演奏来说,以下哪一项不是影响表现力的关键因素?()A.手指的灵活度B.踏板的运用C.乐谱的记忆D.坐姿的端正6、在音乐教学方法中,情境教学法能够提高学生的学习积极性。以下哪种方式不属于情境教学法()A.播放相关的音乐视频B.讲述音乐背后的故事C.让学生死记硬背音乐知识D.模拟音乐中的场景7、在音乐教育中,培养学生的创造力是重要的教学目标之一。以下哪种教学活动不太有助于培养学生的创造力?()A.让学生按照固定的模式进行演奏或演唱B.鼓励学生进行即兴创作和改编C.组织学生开展音乐创作比赛D.提供多样化的音乐素材和创作工具8、在音乐评论中,以下哪个方面是评价一部音乐作品艺术价值的重要标准?()A.创新性B.技巧性C.情感表达D.以上都是9、在音乐表演中,与乐队的默契配合是非常重要的。以下哪项不是培养与乐队默契的有效方法?()A.平时多进行单独练习,不参加合奏B.熟悉乐队中其他乐器的演奏特点C.演出前进行充分的排练和磨合D.学会倾听和理解其他演奏者的意图10、在音乐创作中,节奏的变化可以营造出不同的音乐氛围。切分节奏的特点是?()A.重音位置改变B.节奏均匀C.速度加快D.速度减慢11、在音乐欣赏中,理解音乐的文化背景对于深入体会作品内涵至关重要。非洲音乐以其强烈的节奏感和独特的乐器而闻名,以下哪一种是非洲常见的乐器?()A.风笛B.马林巴C.二胡D.手风琴12、音乐欣赏是提高音乐素养的重要途径。在欣赏一部交响乐时,以下哪种方式不利于理解作品?()A.了解作曲家的生平和创作背景B.关注乐曲的旋律、节奏、和声等要素C.只注重乐曲带来的个人情感体验,不分析音乐元素D.对比不同演奏版本,感受演奏家的诠释13、中国传统音乐中的戏曲音乐有着独特的魅力。京剧作为中国的国粹,其唱腔主要包括西皮和二黄。请问以下关于京剧唱腔特点的描述,哪一项是正确的?()A.西皮唱腔旋律起伏较大,节奏紧凑;二黄唱腔旋律较为平稳,节奏舒缓B.西皮唱腔旋律平稳,节奏缓慢;二黄唱腔旋律起伏大,节奏急促C.西皮和二黄唱腔在旋律和节奏上没有明显区别D.西皮唱腔多用于表现悲伤的情绪,二黄唱腔多用于表现欢快的情绪14、在中国少数民族音乐中,以下哪个民族的音乐以其独特的呼麦唱法和马头琴演奏而闻名?()A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.傣族15、音乐表演中的即兴发挥是一种创造性的表现方式。在爵士乐演奏中,即兴发挥通常基于?()A.固定的旋律框架B.随意的想象C.观众的要求D.乐队成员的默契16、在音乐创作中,旋律的创作往往基于一定的主题发展。主题的来源可以是?()A.民间音乐B.诗歌C.自然声音D.以上都是17、音乐评论的语言应该准确、生动且具有专业性。在评价一首歌曲的演唱时,不应该?()A.使用过于主观的词汇B.忽略演唱者的情感表达C.只关注技术层面D.以上都不应该18、在音乐教育中,视唱练耳是重要的基础课程。视唱练耳主要训练的是?()A.识谱能力和音准节奏感B.乐器演奏技巧C.音乐创作能力D.音乐欣赏能力19、在音乐创作中,歌词的选择和创作对于歌曲的表达有着重要意义。好的歌词应该()A.富有诗意和感染力B.与旋律完美结合C.反映社会现实和个人情感D.以上都是20、在音乐欣赏教学中,引导学生理解音乐作品的内涵是重要的教学目标。以下哪种教学方法不太有助于实现这一目标?()A.让学生反复聆听作品B.为学生讲解作品的创作背景C.让学生根据自己的感受随意想象D.分析作品的音乐要素和表现手法21、在音乐作品分析中,旋律的分析包括对其形态、发展手法等方面的研究。旋律线的走向可以分为()A.上行、下行、平行B.直线、曲线、折线C.跳进、级进、同音反复D.大调式、小调式、五声调式22、流行音乐在当代社会广受欢迎,以下关于流行音乐风格的表述,哪一个不准确?()A.摇滚乐通常具有强烈的节奏和电声乐器B.爵士乐强调即兴演奏和复杂的和弦进行C.民谣音乐总是以简单的旋律和歌词为特点D.电子音乐大量使用电子合成器和音效23、音乐史的研究对于了解音乐的发展脉络具有重要价值。以下关于中世纪音乐的表述,不正确的是?()A.宗教音乐占据主导地位B.以单声部音乐为主C.常用的乐器有管风琴和古钢琴D.具有强烈的个性化和创新性24、在音乐教育中,以下哪种教学方法强调通过学生的亲身实践和体验来学习音乐,培养其创造力和表现力?()A.讲授法B.演示法C.探究法D.练习法25、中国传统戏曲音乐中的昆曲以其优雅的唱腔和细腻的表演著称。昆曲的发源地是?()A.北京B.江苏昆山C.浙江杭州D.广东佛山26、在音乐作品的创作中,主题的构思是重要环节。以下关于主题的特点,不准确的是()A.具有鲜明的个性B.通常比较复杂C.能够贯穿整个作品D.易于听众记忆27、音乐表演的形式多种多样,室内乐通常由少数几件乐器演奏。以下哪种组合属于室内乐?()A.弦乐四重奏B.交响乐团C.军乐队D.民乐团28、音乐体裁多种多样,交响诗是一种富有表现力的音乐形式。以下哪部交响诗描绘了自然风光?()A.《我的祖国》B.《荒山之夜》C.《在中亚细亚草原上》D.《罗马的松树》29、在音乐作品分析中,和声的运用对于音乐的情感表达有着重要作用。属七和弦通常给人一种()A.稳定的感觉B.紧张的感觉C.柔和的感觉D.欢快的感觉30、对于音乐作品的创新,以下哪种方式能够为音乐带来新的发展和突破?()A.融合不同音乐风格B.运用新的音乐技术C.探索新的表演形式D.以上都是31、音乐作品的结构形式对于整体的艺术效果有着重要影响。回旋曲式通常以一个主题多次重复出现为特点,其间穿插不同的对比段落。请问回旋曲式中主题至少重复几次?()A.两次B.三次C.四次D.五次32、在音乐表演的评价标准中,以下哪个方面能够体现表演者对作品的个性化诠释?()A.对作品风格的把握B.独特的表演技巧C.个人情感的融入D.以上都是33、在音乐欣赏教学中,引导学生理解音乐的情感内涵是重要的教学目标之一。对于如何引导学生感受音乐情感,以下哪项方法是不合适的?()A.介绍作曲家的生平和创作背景B.让学生自由发挥想象,描述对音乐的感受C.直接告诉学生音乐所表达的情感D.分析音乐的旋律、节奏和和声等要素34、古典音乐中有许多著名的作曲家,他们的作品风格各异。以下关于莫扎特、贝多芬和巴赫的音乐风格特点,错误的是?()A.莫扎特的音乐风格优美、典雅,充满了欢乐和活力B.贝多芬的音乐充满了激情和力量,具有强烈的戏剧性C.巴赫的音乐严谨、庄重,具有高度的逻辑性和复杂性D.莫扎特、贝多芬和巴赫的音乐风格相似,难以区分35、在西方音乐史中,巴洛克时期的音乐具有鲜明的特点。以下关于巴洛克音乐的描述,哪一项是不正确的()A.强调复调音乐B.节奏强烈、跳跃C.常用通奏低音D.旋律简洁、规整二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐评论对于音乐作品的传播和发展具有重要的引导作用,它可以帮助听众更好地理解音乐,也可以促进音乐家的创作和表演水平的提高。音乐评论应该基于客观、公正的原则,结合音乐理论和个人感受进行评价。优秀的音乐评论不仅能够准确地分析音乐的特点和价值,还能够引发人们对音乐的深入思考,这种对于音乐评论的理解恰当吗?()2、音乐治疗作为一种新兴的学科和治疗方法,通过音乐的力量来改善人的身心健康。它可以缓解压力、焦虑和抑郁等情绪问题,也可以帮助自闭症儿童提高社交能力和沟通能力。音乐治疗需要专业的治疗师根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案,并且在治疗过程中不断评估和调整,这种对于音乐治疗的介绍是准确的吗?()3、音乐表演中的舞台表现包括肢体语言、面部表情和与观众的互动等方面。这些舞台表现对于提升表演效果非常重要,但不能掩盖音乐本身的质量,这种说法对吗?()4、在西方音乐史上,古典主义时期的音乐强调形式和结构的严谨,注重旋律的优美和和声的和谐。贝多芬是这一时期的代表作曲家之一,他的作品都具有明显的古典主义风格特征,这种说法正确吗?()5、调式的转换在音乐中能够带来色彩和情感上的变化,从大调转为小调可以使音乐的情绪从明亮转为暗淡,反之亦然,这种调式的变化常常被作曲家用来增加音乐的戏剧性和表现力,同时也能够丰富音乐的和声效果和旋律走向。这种说法是否正确?()6、调式的混合和交替使用在一些音乐作品中能够创造出独特的音乐风格,将不同调式的特点融合在一起,可以打破传统调式的限制,为音乐带来更多的可能性和创新性,同时也给听众带来全新的听觉感受。这种说法是否正确?()7、在音乐欣赏中,了解音乐作品的创作背景和作者的生平经历对于更好地理解作品没有帮助,这种说法对吗?()8、音乐比赛是展示音乐才华和促进音乐交流的重要平台。在音乐比赛中,评委的评判标准应该完全基于选手的技术水平,而不考虑其音乐表现力和艺术感染力。这种做法是否恰当?()9、民族音乐的传承需要培养新一代的传承人。但年轻人对民族音乐缺乏兴趣,传承工作面临很大困难。这种看法是否准确?()10、音乐文化的多样性会导致文化冲突,不利于音乐的发展,这种观点是否准确?()三、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)详细阐述古典主义音乐时期交响曲的发展历程,包括其结构、规模、创作手法的变化,以及对后世音乐的影响。2、(本题5分)阐述在音乐创作中,创新节奏的意义和方法,以及如何通过节奏的创新来展现独特的音乐风格和个性。3、(本题5分)传统音乐在现代社会面临着

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