2025年华东师大版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、用下图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时；下列做法可以改变导体受力方向的是（）

A.只改变电流方向B.增大电流C.减小电流D.对调磁极同时改变电流方向2、下列有关动物语言的叙述正确的是（）A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B.动物之间交流思想、感情的信息C.动物间能传递信息的动作、声音、气味等信号D.动物的各种行为3、如图所示电路，电源电压6V保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，当开关闭合滑片由b端向a端移动过程中；以下说法正确的是（）

A.电压表的示数减少B.当滑片移到中点时，电压表示数为2VC.当滑片移到a端时，电流表示数为0.2AD.电压表示数与电流表示数的比值不变4、化学反应前后；下列各项中，肯定没有变化的是（）

①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类．A.①②⑤⑥B.①②③⑤C.①②⑤⑦D.③④⑥⑦5、植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自（）A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用6、2011年11月至12月世界气候大会在南非德班市召开，决定实施《京都议定书》第二承诺期并启动绿色气候基金，低碳再次成为国际社会的热门话题．下列做法不符合“低碳生活”这一主题的是（）A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式B.广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋C.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具D.开发太阳能、风能、地热能等清洁能源7、木本植物茎中都具有年轮，年轮的形成与下列哪部分结构有关（）A.木质部B.形成层C.韧皮部D.树皮8、将一弹簧测力计照图甲使用；测力计的读数为4N；若把弹簧测力计倒置，像图乙这样使用，两种情况下测力计下面挂的是同一物体，则图乙中测力计的读数应是（）

A.小于4NB.等于4NC.大于4ND.无法确定9、我国冬季盛行（）A.偏北风B.偏南风C.东北风D.西南风评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、二氧化碳实验室制法：①.原料：____，____。化学方程式是：____

②.收集方法：____。③.验满方法：____。11、在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为84～87℃，这说明水的沸点随高度的增加而____（填“升高”、“降低”或“不变”）．在冬季，向保温杯中倒入半杯刚烧开的水，拧上杯盖，过一会儿，杯盖很难拧开，这主要是____作用的结果12、家庭电路的电压为____V，家庭电路中，开关与其所控制的用电器是____的，插座与插座之间是____的。（选填“串联”或“并联”）13、幼儿园小朋友到公园跳蹦蹦床，当小朋友在蹬床时，床发生较大形变，可产生较大的____，使小朋友弹起。用力越大，被弹起的高度就越____。14、如图是公共汽车上用电磁阀控制车门开、关的工作电路图。L1、L2是固定的电磁线圈。衔铁T1、T2通过横杆相连并可左右移动，带动传动装置使车门开启或关闭。S接通触点b时，线圈____（填“L1”或“L2”）具有磁性，吸引衔铁使横杆向____（填“左”或“右”）运动。带动传动装置关闭车门。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)21、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和导体中电流的方向有关。因此要改变导体的受力方向可以从这两个因素入手考虑。

【解答】通电导体在磁场中受力的方向取决于磁场方向和导体中电流的方向。要改变受力方向可以改变电流的方向或磁场方向。但不能同时改变这两个方向；否则电流方向不变，这与数学上的负负得正相似，由此可知A正确，D错误。

增大或减小导体中的电流；只能改变通电导体在磁场中受力的大小，不能改变其受力方向，故BC都错误。

故答案为：A2、C【分析】动物的语言与人类的语言有本质的区别。动物的“语言”只是一些传递简单信息的信号；如声音；气味、动作。动物的脑结构远不如人类的脑结构复杂，它不能像人类那样借助语言来进行思想和情感的交流。动物的行为很多，但不一定起到传递信息的作用，也就不能称为动物的语言。

【分析】本题考查动物的通讯方式是通过不同的方式进行，比如声音、气味、动作等，这就是动物的语言。3、D【分析】【解答】A、滑片由b端向a端移动滑动变阻器接入电路的电阻变小；根据串联电路电压规律结合欧姆定律可知定值电阻两端的电压变大，所以A错误；

B；当滑片移到中点时；滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω，根据串联电路电压规律结合欧姆定律可知定值电阻两端的电压为电源电压的一半，电压表示数为3V，故B错误．

C、当滑片移到a端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，根据欧姆定律可知I=电流表示数为0.6A，故C错误．

D；电压表示数与电流表示数的比值是定值电阻的阻值；导体的电阻不会改变，所以D正确．

故选D．

【分析】分析电路图可知滑动变阻器和定值电阻串联在电路中，电压表测定值电阻的电压，考虑滑动变阻器接入电路电阻的变化根据欧姆定律可知电压表和电流表示数的变化．4、A【分析】【解答】根据质量守恒定律的内容：在化学反应中；六个不变：物质的总质量；元素的种类、元素的质量、原子的质量、原子的数目、原子的种类在反应前后不变．两个一定改变：物质的种类、分子的种类；两个可能改变：分子的数目、元素的化合价；由此可知：A、①②⑤⑥在化学反应前后没有变化，故A符合题意；B、分子数目在化学反应前后可能有变化，故B错误；C、物质的种类在化学反应前后肯定发生变化，故C错误；D、分子的种类、物质的种类在化学反应前后肯定发生变化，故D错误．故选A．

【分析】根据质量守恒定律的内容可知，在化学反应前后肯定没有发生变化的是：物质的总质量、元素的种类、原子的数目、原子的种类．化学变化的实质可表示为：分子分解原子重新组合分子，在此过程中原子是最小粒子，原子的种类、个数、质量都不变，元素种类、质量不变，反应前后物质质量总和相等．5、A【分析】【解答】A；植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候；是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，A正确．

B；光合作用是制造有机物、释放氧气；储存能量的过程，不能提供水和无机盐向上运输的动力，B错误．

C；呼吸作用是消耗氧气、分解有机物、释放能量的过程；该能量供细胞是生命活动利用，而植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自蒸腾作用，C错误．

D；吸收作用主要是根吸收水分和无机盐；D错误．

故选：A

【分析】植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有重要的意义，分析解答．6、B【分析】【分析】根据低碳理念进行分析；低碳就是减少空气中的二氧化碳的含量，可以从二氧化碳的排放和吸收进行考虑．本题考查了化学与环境的知识，完成此题，可以依据二氧化碳的排放和吸收进行．

【解答】解：A；提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式；能减少化石燃料的使用，可以减少二氧化碳的排放，符合低碳理念；

B；广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋；会减少森林面积，减弱绿色植物的光合作用，会增大空气中二氧化碳的含量，不符合低碳理念；

C；在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具；能减少空气中二氧化碳的含量，符合低碳理念；

D；开发太阳能、风能、地热能等清洁能源；能减少化石燃料的使用，从而减少空气中二氧化碳的含量，符合低碳理念；

故选B．7、B【分析】【分析】年轮的形成与形成层的活动状况有关．由于一年中气候条件不同；形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚．因此，不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮．双子叶木本植物的茎有形成层能逐年加粗形成年轮．

【解答】解：木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗．由于一年中气候条件不同，形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚．因此，不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮．

故选B8、C【分析】【分析】弹簧测力计的结构除弹簧外；还包括外壳；拉环等，这些都有一定的重力，如要倒过来使用，这些重力都会由弹簧来承担，会影响测量的结果。

【解答】将弹簧测力计倒过来使用时，测力计外壳、拉环等的重力都由弹簧来承担，会在测力计上显示一定的示数，从而使最终的测量结果偏大。9、A【分析】【分析】我国夏季盛行偏南风；冬季盛行偏北风．

【解答】解：我国夏季盛行的是偏南风；夏季风主要来自东面的太平洋和南面的印度洋；冬季盛行偏北风，气流来自西伯利亚；蒙古一带．

故选：A．二、填空题(共5题，共10分)10、碳酸钙稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空气法用燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条熄灭说明已经收集满。【分析】【分析】1.实验室常用大理石（或石灰石；主要成分为碳酸钙）与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

2.气体的收集方法主要基于气体的溶解性和气体的密度。

3.二氧化碳的检验是初中科学考察最基本的；一般用澄清石灰水来检验二氧化碳。而验满的方法主要关键字在“满”上，所以要用点燃的火柴放在集气瓶瓶口，木条熄灭说明已经收集满。

【解答】

1.基于这个方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；我们可以清楚的知道原料是碳酸钙，稀盐酸。

2.方程式就是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

3.点燃的火柴放在集气瓶瓶口；木条熄灭说明已经收集满。

故答案为：①碳酸钙稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②向上排空气法③用燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条熄灭说明已经收集满。11、降低大气压【分析】【解答】解：青藏高原；海拔高，气压低于标准气压，水的沸点低于100℃，这说明水的沸点随高度增加而降低；

杯中的开水与外界进行热传递；温度降低，杯内的水蒸汽遇冷液化为水，杯内气体由于与外界发生热传递，温度降低，气体体积不变，杯内气体压强变小，小于杯外大气压，使杯内外气体产生压力差，随杯内气体温度降低，压力差越来越大．所以杯盖难拧开．

故答案为：降低；大气压。

【分析】大气压随着高度的增大而减小，高原地区，地势高，气压低；物质由气态变成液态的过程叫做液化12、220串联并联【分析】【解答】家庭电路电压220V；插座是用来连接用电器的；开关与被控制的用电器是串联的，所以插座上的开关和插座是串联的；在家庭电路中，各用电器需要各自独立工作，互不影响，所以用电器的插座与插座之间应该是并联的。

【分析】考查家庭电路电压以及开关和用电器之间、插座和插座之间的的连接方式。13、弹力|高【分析】【分析】发生弹性形变的物体要恢复原状；会产生弹力作用，物体的形变量越大，弹力越大；据此分析答题．本题是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．【解答】解：幼儿园小朋友到公园跳蹦蹦床，当小朋友在蹬床时，床发生较大形变，可产生较大的弹力，使小朋友弹起．用力越大，被弹起的高度就越高．

故答案为：弹力；高．14、L2|右【分析】【分析】要解答本题需掌握：①单刀双掷开关的应用．②电磁铁在生活中的应用．本题主要考查学生对：电磁铁的应用的了解和掌握．是一道基础题．【解答】解：由题中图可知：S接通触点b时，线圈L2具有磁性；吸引衔铁使横杆向右运动，带动传动装置关闭车门．

故答：L2，右．三、判断题(共7题，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、