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文档简介
2006年贵州遵义中考满分作文国家与国家之间,集体与集体之间,人与人之间,人与自然之间,对手无处不在。他既是合作伙伴,又是竞争对象,还可能就是自己。失去了对手,往往就会失去借鉴、失去压力、失去竞争;有了对手,或许他会激发你的动力、成就你的命运。谈到对手,我们将产生许多的联想和感悟。请以“对手”为话题写一篇作文。要求:①自拟题目,自选文体(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名和校名。我的“他”他是我的伴侣,也是我的对手。晚上,正当我为没做完作业而烦躁时,他走过来说:“走,休息吧!这都几点了,怎么还在做作业呢?快点去睡吧!要知道,睡眠不足,会变成丑八怪的。”我可不愿意当丑八怪,还是让作业见鬼去吧。于是我钻进了被窝。早晨,我睁开惺忪的睡眼,从暧暧的被窝里钻出来。“呀,好冷啊!”这时,我的他凑过来,说道:“嗨,我的宝贝!你怎么起来的这么早,在这个温暖的世界里多呆一会儿,不是很好吗!我看你呀,真是一个大白痴,有福不会享!”说完,装着一副气呼呼的样子,两眼直瞪着我。在他的关怀下,我又钻进了他的“圈套”。星期天,想帮妈妈做家务活,他跑过来拉着我的手说“好不容易有个星期天,还干什么活呀,走,咱们一起去玩游戏机去。”我又和他玩在了一起。在他无微不至的关怀下,我迎来的却是老师的白眼(经常迟到,成绩下降),妈妈的唠叨(不帮助做家务,整天玩游戏机)。我这才意识到,应该和他拜了。“嗨,我的小宝贝!早点睡吧,要不你会变成丑八怪的……”他又在引诱我了,我正准备上床,试卷上的大八叉纷纷跑过来挡住了我的去路。不行,还是先把这些“摆平吧!”我又坐回到书桌前。“亲爱的,再睡一会吧……”他又在拉我胳膊了,我正要钻进自己的被窝,老师严厉的目光又在我眼前闪现,不行迟到了要挨训的。我一把推开他,迅速穿衣下床。最近常听到妈妈在爸爸面前夸我,“莉莉这孩子象换了个人似的,洗衣、做饭、拖地,样样都帮着干,学习成绩也提高了,以前视之如宝的游戏机现在也不玩了。”看着他们的高兴样,我的心在笑。可我的“他”却噘着嘴,一言不发。可说实话,有时我却没能禁住他的诱惑,所以到现在为止,我还没有彻底和他拜拜。朋友,你想知道他的名字吗?告诉你吧,他的名字叫懒惰.【简评】本文有许多亮点,首先,拟题吸引人,能调起读者的胃口,使其急于读完全文。其次,结构精巧,开篇点题,接着用三个自然段分写晚上、早上、星期天他对我的关怀,中间用一个过渡段承上启下,下文又用三个自然段与之呼应,写我是如何战胜他的,直到结尾才点他的名字叫懒惰。至此,读者才恍然大悟,原来如此!此外,选材别具一格,语言清新流畅,也为本文增添了许多魅力,不失为一篇考场佳作。【构思引导】一提到对手,大多数同学都会想到和对手之间的一些事情,可据此构思立意。如果对手是你的同学,可写你某次考试因对手超过了你而憎恨他,而对手却一如既往地帮助你,关心你,使你明白了许多道理;如果对手是你的长辈,可写他们和你比赛学英语、学电脑等趣事,以展现长辈们“活到老、学到老”的可佳精神;如果对手是你的老师,可行造设一种特定的情境,写你与老师之间的竞争趣事。人有对手,动物、植物有对手吗?有!猫是老鼠的对手,棉铃虫是棉花的对手……我们通过可以一种现象或一个事例来表现动植物在与对手的竞争中才得以生存的情况,或许他们和人也会成为对手,那又会有什么故事呢?如能展开你想象的翅膀,定会有妙文诞生。再换一个角度思考,难道对手就一定是动植物吗?不!对手也可以是人自身的一些坏毛病,还可以是动物自身的一些缺点。比如,你要想变得勤快,就向自身的“惰性分子”宣战;你想成为一个诚实的人,就要向自身的“虚伪细胞”进攻;仙人掌为了生存就必须改变自己的形象以适应干旱的环境;长颈鹿为了生存就必须拉长脖子以吃到高处的树叶……若能这样立意,就枝高一筹了。凡事不仅可以从正面看,还可以从反面看。可设想假如没有了对手,这世界将会变成什么样子呢?一牧场主为了羊群的安全,把那一地区的狼全部消灭了,可没想到羊大批死亡,后来牧场主又请来了狼这个羊的对手,羊群才又恢复了往日的活力,这不正说明了对手的重要性吗?从体裁上说,可以写记叙类文体,如日记、故事
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