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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版七年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列句子中,是命题的是()A.三角两边之和大于第三边吗?B.作线段AB∥CDC.连结B两点D.正数大于负数2、下列各组整式中,不属于同类项的是()A.1与0B.3x2y与-yx2C.与2ab2D.m2n与4nm23、数轴上一点A,一只蚂蚁从A出发爬了4个单位长度到了原点,则点A所表示的数是【】A.4B.C.D.04、【题文】下列式子是完全平方式的是()A.B.C.D.5、下列多项式乘法中不能用平方差公式计算的是()A.(a+b)(-a-b)B.(a2+b2)(b2-a2)C.(a+b)(-a+b)D.(a3+b3)(a3-b3)6、下列各数中,3.14159,,0.131131113(相邻两个3之间1的个数逐次加1个),-π,,,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7、【题文】(2011•恩施州)小明的爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶;小明每隔一段时间看到的里程碑上的数如下:
则12:00时看到的两位数是()A.24B.42C.51D.15评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、若一个角的两条边分别与另一个角的两条边平行,则这两个角____.(填两个角的数量关系)9、单项式-22πR3的系数是:____,次数是:____次.10、不等式-3<x<的非负整数解为____.11、将一张厚度是0.1毫米的纸,对折2次后,厚度为____毫米;对折10次后,厚度是____毫米.12、【题文】如图,中,直线交于点交于点交于点若则____.
13、【题文】(2011山东威海,16,3分)分解因式:评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、把一袋糖果分给小朋友,每人分得这袋糖果的.____.(判断对错)15、一个数必小于它的绝对值.____(判断对错).16、关于x的方程(a-1)x=2(a-1)的解是x=2.____.17、判断:一个代数式,只可能有一个值()18、有理数的绝对值一定是正数.____.(判断对错)评卷人得分四、计算题(共4题,共40分)19、计算。
(1)6+24+4-16-6.8-3.2
(2)[-]+[1+(-)×]
(3)[1]2+[(1-)×]3
(4)[(2)(2)+(2)2]÷(3)20、在△ABC中,已知∠A=50°,∠B=30°,则∠C的度数____.21、把下列各数分别填入相应的集合内:
0鈭�2.50.12122122213鈭�2娄脨3227鈭�0.1212212221(
每两个1
之间依次增加1
个2)
.
(1)
正数集合:{}
(2)
负数集合:{}
(3)
整数集合:{}
(4)
无理数集合:{}
.22、先化简;再求值:
x-2(x-y2)+(-x+y2),其中x=-2,y=-2.评卷人得分五、作图题(共4题,共32分)23、利用如图的4×4方格,作出面积为8平方单位的正方形,然后在数轴上表示出实数和-.
24、请你在右边的方格中画出如左图所示几何体的三视图:
25、已知线段AB∥线段CD;点P在AB的上方.
当点P在直线BD左侧时;请画出图形写出∠CDP,∠ABP,∠BPD之间的等量关系,并说明理由;
当点P在直线BD右侧时,请写出∠CDP、∠ABP、∠BPD之间的等量关系并画出图形.(不需说明理由)26、作图题.
(1)尺规作图:如图①;点A是直线L外一点,点B在直线L上,请在直线L上找到一点P,使PA=PB(不写作法,保留作图痕迹);
(2)作出旋转变换后的像:将图②中的△ABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到△A′B′C′.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】根据判断一件事情的语句,叫做命题分析即可.【解析】【解答】解:由命题的定义可知选项D对事件作出了判断;其他选项不是疑问,就是陈述句;
故选D.2、C【分析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解析】【解答】解:A;1与0都是常数;是同类项,故本选项错误;
B、3x2y与-yx2;是同类项,故本选项错误;
C、a2b与2ab2不是同类项;故本选项正确;
D、m2n与4nm2;是同类项,故本选项错误.
故选C.3、C【分析】由题意可知点A表示的数可能在原点右侧,可能在原点左侧,故表示的数可能为4或者-4,故选C【解析】【答案】C4、A【分析】【解析】
试题分析:完全平方公式:
A.本选项正确;
B.C.D.均不是完全平方式,故错误.
考点:完全平方公式。
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握完全平方公式,即可完成.【解析】【答案】A5、A【分析】【分析】根据两个二项式相乘,如果这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,就可以用平方差公式计算,否则不能.【解析】【解答】解:A、(a+b)(-a-b)=-(a+b)(a+b);不符合平方差公式的形式;故本选项正确;
B、(a2+b2)(b2-a2)=(b2+a2)(b2-a2);符合平方差公式的形式;故本选项错误;
C、(a+b)(-a+b)=-(a+b)(a-b);符合平方差公式的形式;故本选项错误;
D、(a3+b3)(a3-b3)符合平方差公式的形式;故本选项错误;
故选A.6、B【分析】【分析】无限不循环小数为无理数,由此可得出无理数的个数.【解析】【解答】解:由定义可知无理数有:0.131131113;-π,共两个.
故选:B.7、D【分析】【解析】设小明12时看到的两位数;十位数为x,个位数为y,即为10x+y;
则13时看到的两位数为x+10y;12﹣13时行驶的里程数为:(10y+x)﹣(10x+y);
则14:30时看到的数为100x+y;14:30时﹣13时行驶的里程数为:(100x+y)﹣(10y+x);
由题意列方程组得:
解得:
所以12:00时看到的两位数是15;
故选D.【解析】【答案】D二、填空题(共6题,共12分)8、略
【分析】【分析】本题应分两种情况讨论,如图,∠1,∠2,∠3的两边互相平行,由图形可以看出∠1和∠2是邻补角,它们和∠3的关系容易知道一个相等,一个互补.【解析】【解答】解:∵如图;∠1,∠2,∠3的两边互相平行;
∴∠3=∠4;∠4=∠1,∠4+∠2=180°;
∴∠3=∠1;∠3+∠2=180°.
∴这两个角相等或互补;
故答案为:相等或互补.9、略
【分析】【分析】根据单项式的系数、次数的定义来求解.单项式中的数字因数叫做单项式的系数,单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解析】【解答】解:单项式-22πR3的系数是:-22π,次数是:三.10、略
【分析】【分析】根据不等式的范围,找出符合条件的x的非负整数解即可.【解析】【解答】解:∵-3<x<
∴满足条件的非负整数有:0;1,2,3.
故答案为:0,1,2,3.11、略
【分析】
∵纸的厚度是0.1毫米;
∴对折1次;厚度为:0.1×2=0.2毫米;
对折2次,厚度为:0.1×22=0.4毫米;
对折3次,厚度为:0.1×23=0.8毫米;
对折n次,厚度为:0.1×2n毫米;
∴当n=10时;
厚度为:0.1×210=102.4毫米.
故答案为:0.4;102.4
【解析】【答案】由题意可以知道0.1毫米对折一次是0.2毫米,对折两次就是0.4毫米.对折三次就是0.1×23毫米,对折4次就是0.1×24毫米.从而可以得出对折n次后就是0.1×2n;从而可以求出对折10次后的厚度.
12、略
【分析】【解析】解:∵EF∥BD
∴∠AEG=∠ABC;∠AGE=∠ACB;
∴△AEG∽△ABC,且S△AEGS四边形EBCG
∴S△AEG:S△ABC=1:4;
∴AG:AC=1:2;
又EF∥BD
∴∠AGF=∠ACD;∠AFG=∠ADC;
∴△AGF∽△ACD;且相似比为1:2;
∴S△AFG:S△ACD=1:4;
∴S△AFGS四边形FDCG
S△AFGS△ADC
∵AF:AD=GF:CD=AG:AC=1:2
∵∠ACD=90°
∴AF=CF=DF
∴CF:AD=1:2.【解析】【答案】13、略
【分析】【解析】考点:平方差公式.
解答:解:【解析】【答案】(x-y-4)2三、判断题(共5题,共10分)14、×【分析】【分析】根据分数的意义,把把一袋糖果平均分给小朋友,每人分得这袋糖果的,不是平均分,不能用分数表示.【解析】【解答】解:把一袋糖果分给小朋友,每人分得这袋糖果的是错误的,应该是把一袋糖果平均分给小朋友,每人分得这袋糖果的.
故答案为:×.15、×【分析】【分析】根据绝对值的性质举出反例即可作出判断.【解析】【解答】解:∵5=|5|;
∴一个数必小于它的绝对值的说法是错误的.
故答案为:×.16、×【分析】【分析】根据a-1=0或a-1≠0两种情况,分别求解.【解析】【解答】解:a-1=0即a=1时;方程解为任意数;
a-1≠0即a≠1时;方程解为x=2.
故答案为:×.17、×【分析】【解析】试题分析:当代数式中字母的取值不同时,代数式的值可能不同,可举例说明.如代数式当时,当时,故本题错误.考点:本题考查的是代数式求值【解析】【答案】错18、×【分析】【分析】根据零的绝对值为零进行判断.【解析】【解答】解:有理数的绝对值一定是非负数;所以原命题错误.
故答案为×.四、计算题(共4题,共40分)19、略
【分析】【分析】(1)原式结合后;相加即可得到结果;
(2)原式先计算乘法运算;再计算加减运算即可得到结果;
(3)原式先计算括号中的运算;再计算乘方运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式变形后,利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果.【解析】【解答】解:(1)原式=(6+4)+(24-16)-(6.8+3.2)=11+8-10=9;
(2)原式=-1+1+=;
(3)原式=-=;
(4)原式=-[(2+3)(2-3)+(2-3)2]÷(2-3)=-(2+3)-(2-3)=-5.20、略
【分析】【分析】根据三角形内角和定理得到∠A+∠B+∠C=180°,然后把∠A=50°,∠B=30°代入进行计算即可求出∠C的度数.【解析】【解答】解:∵∠A+∠B+∠C=180°;
而∠A=50°;∠B=30°;
∴∠C=180°-50°-30°=100°.
故答案为100°.21、略
【分析】
利用正数;负数,整数,以及无理数定义判断即可.
此题考查了实数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.【解析】解:(1)
正数集合:{0.1212212221,3,娄脨3,227,}
(2)
负数集合:{鈭�2.5,鈭�2,鈭�0.1212212221,}
(3)
整数集合:{03鈭�2}
(4)
无理数集合:{娄脨3,鈭�0.1212212221}
.
故答案为:(1)0.12122122213娄脨3227(2)鈭�2.5鈭�2鈭�0.1212212221(3)03鈭�2(4)娄脨3鈭�0.1212212221
22、略
【分析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解析】【解答】解:原式=x-2x+y2-x+y2=-x+y2;
当x=-2,y=-2时,原式=.五、作图题(共4题,共32分)23、略
【分析】【分析】面积为8平方单位的正方形的边长为,是直角边长为2,2的两个直角三角形的斜边长,然后利用正方形的边长可在数轴上求得两个无理数.【解析】【解答】解:如图;
24、略
【分析】【分析】主视图可得从左往右2列正方形的个数依次为3;2;
左视图可得从左往右2列正方形的个数依次为3;1;
俯视图可得从左往右2列正方形的个数依次为2;1;
依此画出图形即可.【解析】【解答】解:如图
25、略
【分析
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