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文档简介

本次课标题：项目四金融市场1一金融市场概述

任教班级

基本上课周次

信息上课节次

上课地点

能力目标知识目标素质目标

1.了解金融市场含义

教学1.培养学生作为现代货币信月经

培养对金融市场的基本认识和2.了解金融市场的构成要素

目标济时代国民的基本金融素质：

运作能力3.了解金融市场的分类

2.培养金融职业能力。

4.了解金融市场功能

(1)案例教学法：列举与教学内容有关的案例进行分析和研究来学习。

(2)模拟教学法：模拟情兔，向学生传授知识。

教学

(3)头脑风暴法：通过分组讨论完成学习和教学。

方法

(4)项目教学法：设置具体项目模块分块学习。

(5)任务驱动法：根据实训任务引导学生学习和提高。

重点：金融市场的构成要素，金融市场分类

重点

难点：金融市场分类

难点

解决办法：

解决1.制作课件利用多媒体讲解

方法2.通过视频对案例分析分析加深理解

3.自主学习，到实地观摩体验段业岗位、模拟交易。

工具

与PPT课件、案例、视频、练习题

材料

工具与材

教师活学生活时间(分

序号步骤名称教学内容料(分步课内/课外

动动钟)

骤)

1.提问1.思考

案例导入课程主题内PPT课件

1导入新课2.引导2.讨论5课内

容案例、视频

3.答疑3.互动

金融市场的含义、构1.讲解1.讲解

PPT课件

2讲解新知识成要素，金融市场分2.视频2.视频20课内

案例、视频

类、功能3.观察3.观察

学生分组根据学习内1.启发1.理解

PPT课件

3学生练习容讨论，提出问题、2.互动2.询问15课内

案例、视频

讨论解答3.纠正3.互动

提问、互相交流、作1.提问1.回答

PPT课件

4检查效果习题等,了解学生掌2.交谈2.展示5课内

案例、视频

握知识的情况3.记录3.记录

到银行、证券公司收

1.督促1.自觉

集各类金融产品信息

课后作业2.检查2.互助练习题课外

5资料•，为下次课做准

3.验证3.反馈

备

教学

反思

市场

货币

2—

市场

金融

四

项目

题：

课标

本次

班级

任教

拈本

次

上课周

信息

节次

上课

地点

上课

目标

素质

目标

知识

目标

能力

教学

用经

币信

代货

为现

生作

养学

1.培

和

认识

基本

场的

币市

对货

培养

能

点和功

场的特

货币市

1.

目标

：

素质

金融

基本

民的

代国

济时

力

运作能

类

场分

币市

2.货

力。

职业能

养金融

2.培

习。

究来学

和研

行分析

例进

关的案

内容有

与教学

：列举

学法

案例教

(1)

识。

传授知

向学生

景，

拟情

：模

学法

拟教

(2)模

教学

。

教学

习和

成学

论完

组讨

过分

：通

暴法

脑风

(3)头

方法

习。

分块学

模块

体项目

置具

：设

学法

目教

(4)项

高。

和提

生学习

导学

务引

训任

据实

：根

动法

务驱

(5)任

类

市场分

、货币

功能

点和

的特

市场

货币

重点：

分类

币市场

点：货

重点难

办法：

难点解决

解决

解

媒体讲

利用多

作课件

L制

方法

理解

析加深

分析分

对案例

过视频

2.通

。

交易

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