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文档简介
浙江省宁波市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读语境,写词语。
房间的地面上铺着又柔软的,两旁的架子上着各种精致小巧的物件。窗台上放着一盆海棠花,那红艳动人的枝头。只要一阵吹过,就能闻到淡淡的。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).在下列句子空白部分加上标点。
(1)走了许久____远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子____河____牛羊多起来____也看到了马群____隐隐有鞭子的轻响____
(2)____我们这个地球太可爱了____同时又太容易破碎了____这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹____2).结合语境,补充句子。
(1)从《伯牙鼓琴》中锺子期的这两句话:“善哉乎鼓琴,________”“善哉乎鼓琴,_________”可以看出,他是伯牙的知音。
(2)国家兴亡,匹夫有责。李纲的“祖宗疆土,______,不可以尺寸与人”,曹植的“捐躯赴国难,_________”就是有力的证明。
(3)乡下有美景,王安石带我们欣赏“_______将绿绕,两山排闼_____。”田园风光;乡下人好客,孟浩然带我们体验“故人具鸡黍,________。”友人的热情;辛弃疾笔下的乡下月夜“稻花香里说丰年,___________。”更是另有一番景致。
(4)希望之路是走出来的路,是实践出来的路,正如鲁迅先生所说,“其实地上本没有路,走的人多了,___________。”而这探索实践的过程注定是困难重重的,我们要有“红军______远征难,万水千山_______”的革命乐观主义精神。
(5)根据语境,把下列三个句子填入(填序号)语段中的横线处。
①地是一天一天地高起来。②山是一天一天地变丰满。③河是一天一天地变宽变深。
草长,树木长,_______。稻秧长,甘蔗长,_______。水长,瀑布长,_______。3).开展“班级读书会”前,我们可以通过“人物关系图”“人物介绍卡”进行准备,整理阅读小说的收获。根据自己的阅读,完成下面的准备材料。
人物介绍卡“小茨冈”:小说《童年》中一个重要的人物,他是一个______的孩子,替阿廖沙挨打,照顾阿廖沙,给他带去了很多关心与呵护,两个人结下了深厚的友谊。根据小说《童年》的情节,图中①和②对应的事情分别是______和______。4).小珠对描写景物的诗进行了专题的整理,请你根据提示,完成表格。写景诗朝代与作者诗句批注[宋]苏轼(1)______,_____。乌云密布,骤雨入船。[唐]刘禹锡(2)_____,浪淘风簸自天涯。蜿蜒曲折,风高浪急。[唐]杜牧(3)_____,_____。江南之春,色彩明丽。5).【感受经典】古诗中有情:情在“移舟泊烟渚,__________”的淡淡愁绪中;情在“南朝四百八十寺,_________”的深深感慨中。古诗中有景:“_______,万紫千红总是春”的春景使人陶醉;“________,白雨跳珠乱入船”的雨景令人称奇。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列哪一项不是鲁迅的作品(
)A.《彷徨》B.《有的人》C.《少年闰土》D.《好的故事》2).下面哪个词语与戏曲无关(
)A.打下手B.跑龙套C.粉墨登场D.有板有眼3).陈老师在毕业赠言中激励同学们珍惜时光,奋发上进。下列诗句最合适的是(
)A.路遥知马力,日久见人心。B.及时当勉励,岁月不待人。C.穷则变,变则通,通则久。D.听君一席话,胜读十年书。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).父亲坚决地对母亲说:“这里的工作非常重要,我不能离开。”
改为第三人称转述:____________
改为反问句:________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将意思相反的词用线段连起来。
是
生
存
近
低
昼
纵
明
干
稀
死
高
横
夜
否
亡
稠
湿
远
暗2).用线将诗题、诗句、作者连起来:
《渔歌子》
叶绍翁
春色满园关不住,一枝红杏出墙来
《惠崇春江晚景》
张志和
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
《江雪》
柳宗元
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
《游园不值》
苏轼
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排排队。
________云散了,雨住了,太阳从云层里钻出来照亮了大地。
________一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。
________一天下午,天色忽然暗下来,刮起了一阵狂风,要下雨了。
________窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶.绿得发亮。
________我打开窗户,一股泥土的清香迎面扑来,空气像过滤过似的,格外清新。
________地上的水愈积愈多,汇成一条条小溪。
________雨越下越大,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。2).我会按课文内容,把下面句子的正确顺序写在题后横线上。
A.贝多芬走进茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。
B.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
C.一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”
D.一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券大贵了,咱们又很穷。”
正确的顺序是_______________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。
1.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”诗人于谦借竹子表达了自己的志向。_____
2.劝人多读书,多实践,我们常会用“书到用时方恨少,事非经过不知难”这样的俗语。_____
3.外国名著读起来比较难,我们可以先大致了解写作背景。如果能在读书时做一些读书笔记,收获会更大。_____
4.辩论前,只需要搜集证明自己观点的材料。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的诗歌,完成下列小题。丰乐亭游春(其三)(宋)欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。1.诗离不开景物的描写,诗歌的意境是通过景物来表现的。本诗描写了暮春时节哪些具体景物?
___________________
2.“游人不管春将老”,有的版本将“老”字写作“尽”字,两字虽意思相近,但“老”字效果却更好。为什么?
___________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:_____________伴我成长
提示与要求:在成长的道路上,会有许多有形、无形的事物伴随着我们,有妈妈的唠叨、老师的教导、同学的友谊,有书籍、音乐、绘画……这些让我们的生活变得更加丰富多彩。请将题目补充完整,再围绕主题选取一两件事情写具体,500字左右。
恭喜你已经完成本学期的测试任务,请认真地检查一遍吧!评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读非连续性文本,完成相关问题。
【材料一】在各部门的推动下,公共图书馆、农家书屋、社区、书屋、职工书屋、乡镇综合文体站、实体书店、阅读报栏等全民阅读基础设施规模不断扩大,数量不断增加,内容资源和设备不断升级,阅读公共服务网络初具规模。在江苏,全省拥有110多座县级以上公共图书馆,1200多个乡镇(街道)综合文化服务中心和1.6万多个农家书屋为读者提供服务。专家介绍,我国成年国民读书时间和网络阅读时间同步保持增长,手机阅读等“轻阅读”占用的阅读时间越来越长,“深阅读”有待加强。【材料二】成人阅读量和阅读时间统计表年份人均纸质图书阅读量(本)人均电子书阅读量(本)人均每天(纸质)阅读时间(分钟)人均每天手机接触时间(分钟)20224.783.3323.13105.2320214.763.3021.05101.12【材料三】纸质阅读历史悠久,数字化阅读方兴未艾。此次调查显示,2022年,45.5%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”,与2021年的45.6%基本持平。我国成年国民阅读率为59.8%,纸质图书阅读仍是“第一阵营”。调查还发现,目前,我国成年国民数字化阅读倾向进一步增强,手机移动阅读成为主要形式。2022年有77.8%的成年国民进行过手机阅读,比2021年增长了0.4个百分点。“听书”和“视频讲书”正成为新的阅读选择,35.5%的成年国民有听书习惯。1.下列说法不符合文意的一项是A.材料一主要介绍了阅读公共服务日趋完善。B.纸质阅读历史悠久,仍占有重要地位。C.有77.8%的成年国民选择“听书”“视频讲书”的方式阅读。D.材料二数据表明,我国成年国民阅读量和阅读时间都在增长。2.为推进全民阅读,你认为学校和社区(或你生活的乡镇、乡村)可以采取哪些措施?(至少写出2点)
_____________________________________
3.有读者认为,在数字化时代,纸质阅读将被数字化阅读取代,你觉得他说的对吗?请结合材料说说你的看法。
____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
剧烈
激烈
猛烈
强烈
(1)天黑了,我走在路上,突然一道(
)的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。
(2)我的心(
)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
(3)经过(
)的争论,大家终于统一了认识。
虽然……但是……
因为……所以……
即使……也……
无论……都……
(4)(
)我们是为人民服务的,(
)我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
(5)(
)周总理是国家领导人,(
)他的生活非常简朴。2).给下面加点字选择正确的解释,把相应的序号填在括号里。
易:①改变,变换
②容易
③平和
④交换
交
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