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浙江省绍兴市2019年初中学业水平数学试题卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣5 C. D.2.某市决定为全市中小学生教室安装空调,今年预计投入资金126000000元,其中数字126000000用科学记数法可表示为()A. B. C. D.3.如图的几何体由6个相同的小正方体搭成,它的主视图是()A. B. C. D.4.为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区100名九年级男生,他们的身高()统计如下:组别()人数5384215根据以上结果,抽查该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于的概率是()A.0.85 B.0.57 C.0.42 D.0.155.如图,墙上钉着三根木条,量得,,那么木条所在直线所夹的锐角是()A. B. C. D.6.若三点,,在同一直线上,则的值等于()A.-1 B.0 C.3 D.47.在平面直角坐标系中,抛物线经过变换后得到抛物线,则这个变换可以是()A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位C.向左平移8个单位 D.向右平移8个单位8.如图,内接于圆,,,若,则弧的长为()A. B. C. D.9.正方形的边上有一动点,以为边作矩形,且边过点,在点从点移动到点的过程中,矩形的面积()A.先变大后变小 B.先变小后变大 C.一直变大 D.保持不变10.如图1,长、宽均为3,高为8的长方体容器,放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高为6,绕底面一棱长进行旋转倾斜后,水面恰好触到容器口边缘,图2是此时的示意图,则图2中水面高度为()A. B. C. D.二、填空题(本大题有6个小题,每小题5分,共30分)11.因式分解:x2﹣1=_____.12.不等式的解为______.13.我国《洛书》中记载着世界最古老的一个幻方:将1~9这九个数字填入的方格中,使三行、三列、两对角线上的三个数之和都相等,如图的幻方中,字母所表示的数是______.14.如图,在直线上方有一个正方形,,以点为圆心,为半径作弧,与交于点,分别以点为圆心,长为半径作弧,两弧交于点,连结,则的度数为______.15.如图,矩形的顶点都在曲线(常数,)上,若顶点的坐标为,则直线的函数表达式是_.16.把边长为2的正方形纸片分割成如图的四块,其中点为正方形的中心,点分别是,的中点,用这四块纸片拼成与此正方形不全等的四边形(要求这四块纸片不重叠无缝隙),则四边形的周长是______.三、解答题(本大题有8小题,17~20题每小题8分,第21题10分,第22,23小题每小题12分,第24小题14分,共80分,解答需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.(1)计算:;(2)为何值时,两个代数式,的值相等?18.如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量(千瓦时)关于已行驶路程(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶的路程,当时,求1千瓦时的电量汽车能行驶的路程;(2)当时求关于的函数表达式,并计算当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量.19.小明、小聪参加了跑的5期集训,每期集训结束市进行测试,根据他们的集训时间、测试成绩绘制成如下两个统计图:根据图中信息,解答下列问题:(1)这5期的集训共有多少天?小聪5次测试的平均成绩是多少?(2)根据统计数据,结合体育运动的实际,从集训时间和测试成绩这两方面,说说你的想法.20.如图1,为放置在水平桌面上台灯,底座的高为.长度均为的连杆,与始终在同一水平面上.(1)旋转连杆,,使成平角,,如图2,求连杆端点离桌面的高度.(2)将(1)中的连杆绕点逆时针旋转,使,如图3,问此时连杆端点离桌面的高度是增加了还是减少?增加或减少了多少?(精确到,参考数据:,)21.如图,内接于圆,直径的长为2,过点的切线交的延长线于点.张老师要求添加条件后,编制一道题目,并解答.(1)在添加条件,求的长,请你解答.(2)以下是小明,小聪的对话:小明:我加条件是,就可以求出的长.小聪:你这样太简单了,我加的条件是,连结,就可以证明与全等.参考此对话,在内容中添加条件,编制一道题目(可以添线、添字母),并解答.22.有一块形状如图的五边形余料,,,,,.要在这块余料中截取一块矩形材料,其中一边在上,并使所截矩形的面积尽可能大.(1)若所截矩形材料的一条边是或,求矩形材料的面积;(2)能否截出比(1)中面积更大的矩形材料?如果能,求出这些矩形材料面积的最大值,如果不能,请说明理由.23.如图1是实验室中的一种摆动装置,在地面上,支架是底边为的等腰直角三角形,摆动臂长可绕点旋转,摆动臂可绕点旋转,,.(1)在旋转过程中:①当三点在同一直线上时,求的长;②当三点在同一直角三角形的顶点时,求的长.(2)若摆动臂顺时针旋转,点位置由外的点转到其内

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