部编版八年级上第三单元语文测试卷(带有答案)

21世纪教育网精品试卷·第2页（共2页）部编版八年级上第三单元语文测试卷（考试时间100分钟，满分为120分）姓名题号一二三总分得分亲爱的同学们！请珍惜每一次历练的机会吧！面对锻炼自己，施展才智的测试，请认真阅读，仔细审题，规范书写。相信你一定能按要求去做，在这张试卷上有创意的表达出自己独特的感受和体验。得分评卷人一、积累与运用（25分）下列加点的字注音有误的一项（）（2分）A、怪柏（bǎi）牛犊（dú）薄暮（bó）燕然（yān）B、飞漱（shù）曦月（xī）襄陵（xiāng）黄鹤（hè）C、属引（shǔ）缥碧（piāo）沉鳞（lín）泠泠（líng）D、急湍（tuān）经纶（[lún）采薇（wēi）迁徙（xǐ）2、下列加点的词解释有误的一项是（）（2分）A、清荣峻茂（茂盛）晓雾将歇（消散）B、欣然起行（出行）任意东西（向东或向西）C、夕阳欲颓（颓废）仍怜故乡水（喜爱）D、良多趣味（甚，很）互相轩邈（高远）3、对下列句意的理解错误的一项是（）（2分）A、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。院中的月光像清澈透明的积水，水中还有藻类荇菜等水生植物纵横交错，那大概是竹和柏的影子。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。清晨的晓雾将要消散，猿和鸟杂乱的鸣叫。山随平野尽，江入大荒流。高山渐渐隐去，平野慢慢舒展开，江水一片，仿佛流进辽远无边的荒原。空谷传响，哀转久绝。空旷的山谷传来猿猴叫声的回响，使人感到悲哀到极点。4、下列关于文学常识的说法有误的一项是（）（2分）A、《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，南朝齐梁时道教思想家，人称“山中宰相”。作品有《陶隐居集》等。B、《三峡》作者郦道元，字善长，北魏地理学家，所撰《水经注》是我国古代著名的地理著作。C、《使至塞上》作者王维，唐代著名边塞诗人、画家，字摩诘，世称“王右丞”，因信奉佛教，有“诗佛”之称，重要诗作有《相思》、《山居秋暝》等。D、《渡荆门送别》作者李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”。李白存世诗文千余篇，有《李太白全集》传世。5、对下列关于律诗说法判断有误的一项是（）（2分）A、（1）（2）两句被称之首联；B、（3）（4）两句被称之颔联；C、（5）（6）两句被称之项联；D、（7）（8）两句被称之尾联。6、古诗文默写填空：（8分）(1)，此地空余黄鹤楼。（崔颢《黄鹤楼》）(2)孤山寺北贾亭西，。（白居易《钱塘湖春行》）(3)《春望》中，杜甫用“，”表达战事紧急连绵，烽火弥漫中家书难得的思想感情。(4)《与朱元思书》中用“游鱼细石，直视无碍’来表现水的清澈见底，在《答谢中书书》中“，”与此有异曲同工之妙。(5)范仲淹在《渔家傲》中用“千嶂里，长烟落日孤城闭”来描写边塞特有的风光。王维在《使至塞上》一诗中用同样的笔触描写了同样的意境的句子是:。7、①徒有万般”羡鱼”心，（）无一丝”结网”意，结果定会一事无成。②这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都不能清楚认识到的。③有的人希望成为爱迪生式的“发明大王【】可是却畏于钻研科学知识之难，有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”却惰于在五线谱的田地上埋首耘，，如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢!（1）请在第①句的括号里填写恰当的关联词语。（2）请在文中的画线句，在横线上续写一句话（3）第③句的【】中加上正确的标点。（4）“但实际上却不是每个人不都能清楚认识到的”有语病，请改正过来。诗歌可以传情言志，可以答赠寓意。一首好诗，可以带给读者心灵的慰籍。请从以下诗歌中任选其一，自拟一副对联，表达自己阅读的感受，不少于五言。（2分）题目：《》上联：，下联；。得分评卷人二、阅读（35分）（一）文言文阅读(15分）（甲)课内文言文阅读（10分）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。9、《记承天寺夜游》的作者是，号。（1分）10、解释下列句中加点词语在文中的含义。（2分）（1）念无与为乐者（）（2）庭下如积水空明（）11描写月光是本文的一大亮点，作者是如何描写月光的？请从修辞的角度对这句话进行赏析。（2分）12、竹柏历来是高洁的象征，那么本文中对竹柏的描写有何深意？（2分）13、文章结尾作者惋惜无人赏月，暗示了什么？表达了作者怎样的情感？（3分）（乙）课外文言文阅读：（5分）与友人书人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资，犹当博学审问，古人与稽，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？14、解释“无车马之资”中的“资”的意思：。15、结合本文，谈谈“做学问”需要做到几个方面。16、从文中看，作者强调为学不是始于学习，终于学习，而我们应该怎么去做？本文给了我们什么样的启示？（二）现代文阅读：（15分）跑着跑着就到了王纯上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶地张

大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远！”跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！”我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。（摘自

2015年1月18日《羊城晚报》，有删改）17、根据上下文，解释文中加点词语的意思。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。18、根据文章内容填空（用原文语句）。“我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了。“我”没想过成为大作家，但写着写着，就。“我”的朋友小时候只想，但做生意做着做着就。由此，我们可以得出一个结论：。19、赏析文中划线句。我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。20、作者在叙事时是怎样安排详略的？21、中央电视台节目主持人董卿说过一句话：“人的潜能其实远超过自己的想象，你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话，谈谈你对本文最后一段的理解。（三）名著阅读:（5分）22、阅读（甲）（乙）两段文字，任选其一，回答问题。(甲）他的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他象要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前曳。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。以上文段出自长篇小说《》，作者。（1分）（2）这段选文中的“他”是谁？选文塑造了他怎样的形象？（2分）（3）请用简洁的语言概括本书中的另一个情节。（2分）（乙）这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事时，；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。（1）以上文段出自长篇小说《》。（1分）（2）这段选文中所记叙的具体内容是什么？（2分）（3）把选段中保尔的那段振奋人心的告白补充完整。（2分）得分评卷人综合性学习与写作作文（60分）（一）综合性学习（10分)23、阅读下边材料，回答问题。尊敬老人是中华民族的传统美德之一，我来使鳏寡老人不再孤独，许多爱心志愿者纷纷走向社区，走向敬老院，为老人们送去了关爱和陪伴。你所在的班级也打算开展一次“尊老敬老”的活动。你作为这次活动的倡导者，打算从哪些方面做好活动准备？（至少写出两点）（4分）（2）如果你的朋友正在犹豫去不去，你打算动员自己的朋友一起去慰问老人，你将怎么对他（她）说？（6分）（二）写作（50分）24、从下边的两个文题中任选一题作文。作文（1）题目：我明白了妈妈的苦心作文（2）阅读下边材料，选择你感悟最深的的一点，自拟题目，写一篇文章。丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥，勤奋好学、聪明灵动，颇得通明禅师的器重。可是，心智刻苦禅修几年之后，居然不见长进，聪明依然，悟性无增。心智对自己似乎也失去了信心，有一天，他独自找到通明禅师，央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多，也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是，不顾自己腿脚失健，硬撑着领心智再次行脚觅道。当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时，心智看师傅晃晃悠悠走路的样子，怕师傅走路不稳掉到河里去，就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶，对心智说：“路要靠自己走，桥要靠自己过，气要靠自己喘，水要靠自己喝……你不要管我，我自己过去。”通明言下，心智豁然开悟。作文要求：①要有自由、有创意地，抒发你最真挚的情感；②内容具体，有真情实感;

③在记叙中可插入适当的描写和抒情；

④认真书写，力求工整、美观。⑤不少于550字。