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文档简介

简报

(第72期)

笫二十三幼儿园2022年11月4日.

反恐防暴演练,共筑安全防线

第二十三幼儿园反恐防暴演练活动简

近年来,全国各地校园内遭受恐怖袭击的案例戳痛人

心,这类事件也不是第一次发生,对于一个家庭来说,最致

命的打击就是孩子发生意外。为了有效预防和避免校园重大

暴力事件的发生,加强师幼在反恐防暴应急处置的应变能力

和防护意识,我园于2022年11月4日开展了反恐防暴演实

战练活动。

专业培训,提高能力

演练前,保安人员对教职工进行反恐防暴技能培训,详

细示范、讲解了警棍、钢叉、盾牌等防护器械的正确使用方

法,大家都上前尝试实操练习。

安全学习,知识先行

各班教师组织开展反恐防暴相关主题教学活动,活动中

教师与幼儿共同探讨,“坏人来了应该怎么办?”“躲在哪

里去最安全?”通过视频、图片、现场模拟等多种形式让幼

儿掌握正确的应对方法和措施,学习正确的自我保护方法。

教师:“坏人来了应该怎么办?”

幼儿:“赶快躲起来,不要发出声音。”

幼儿:“把门关上,不让坏人闯进来。”

幼儿:“拨打110报警电话,找警察叔叔帮忙。”

情景实战,防患未然

演练悄然拉开帷幕……

情景一:危险来临

孩子们正在户外游戏活动,平静的校门外,一名男子正

鬼鬼祟祟地在大门外面观望,门卫阿姨发现异常,上前询问

并暂时劝退歹徒;门卫阿姨上报领导,这时歹徒趁门卫阿姨

上报间隙,试图强行翻越大门闯入,门卫阿姨第一时间上前

呵斥制止,歹徒见状,竟持刀威胁,紧急时刻,值周教师立

即拉响警报,启动反恐防暴应急预案。

警报响起,全体教职工迅速反应,反恐防暴小组立刻进

入备战状态,并按下一键报警器。

情景二:临危不乱,有序撤离

户外的教师迅速指挥幼儿回到各班教室,紧闭门窗,用

门卫与反恐防暴小组成员不惧危险,迅速上前将歹徒围住,

手持钢叉、警棍、盾牌等防暴工具与歹徒周旋,不让歹徒靠

近教学楼。

情景四:众人合力,化解危机

歹徒在众人的合力下被制服。

演练总结

演练结束后,朱园长对本次演练活动进行了总结,尹对

今天全体师幼在面对危险情况时的应急应变能力表示充分

肯定,全体教职工都具有很强的安全意识和反恐防暴意识,

这为以后有效推动幼儿园安全反恐防暴工作的扎实开展奠

定良好的基础。

今后,我们将一如既

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