2025年沪科版必修1物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、在研究运动的过程中，首次采用了“观察现象→提出假设→逻辑推理→实验检验→修正推广→”科学方法的科学家是A.亚里士多德B.伽利略C.法拉第D.爱因斯坦2、如图所示，吊车是建筑工地常用的一种大型机械。为了便于研究问题，将它简化成如图所示的模型，硬杆OB的一端装有定滑轮，另一端固定在车体上；质量不计的绳索绕过定滑轮吊起质量为m的物体匀速上升，不计定滑轮质量和滑轮与轴承之间的摩擦，重力加速度为g。下列说法正确的是（）

A.OA段绳索受到的拉力小于mgB.OA段绳索受到的拉力大于mgC.OB杆对定滑轮的支持力小于2mgD.OB杆对定滑轮的支持力大于2mg3、如图为a、b两物体做匀变直线运动的v-t图象；则下列说法中正确的是（）

A.a、b两物体的运动方向相反B.t=4s时，a、b两物体速度相同C.最初4s内，a、b两物体的位移相同D.a物体的加速度比b物体的加速度大4、一质点做直线运动的v–t图象如图所示．下列说法正确的是。

A.质点在0~1s的位移与1~2s的位移可能相等B.质点在1~2s做加速度逐渐减小的直线运动C.质点在1~2s中某时刻的加速度等于质点在2~3s的加速度D.质点在1s时刻，离出发点最远，在2s时刻，返回出发点5、蹦极是一项刺激的户外休闲活动，可以使蹦极者在空中体验几秒钟的“自由落体”。如图所示，蹦极者站在高塔顶端，将一端固定的弹性长绳系在腰上，然后双臂伸开，双腿并拢，头朝下跳离高塔。设弹性绳的原长为L，蹦极者下落第一个时速度的增加量为Δv1，下落第五个时速度的增加量为Δv2，把蹦极者视为质点，蹦极者离开塔顶时的速度为零，不计空气阻力，则满足（）

A.1<<2B.2<<3C.3<<4D.4<<56、如图所示，在一水平长木板上放一木块P，缓慢抬起木板的右端，木块P和木板始终相对静止，则

A.木块受到木板的支持力减小、摩擦力减小B.木块受到木板的支持力增加、摩擦力增加C.木块受到木板的作用力大小不变、方向不变D.木块受到木板的作用力大小变化、方向变化7、关于合力的下列说法,不正确的是()A.几个力的合力就是这几个力的代数和B.几个力的合力可能大于这几个力中的任何一个力C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力8、在国际单位制中，以下表达正确的是A.1N=1kg·m/sB.1N=kg·m/s2C.1N=kg·mD.1N=kg·s评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、两辆儿童赛车a、b在两条平行直轨道上从同一起点、同向行驶．它们在0~t0内运动的v-t图像如图所示．则。

A.图像交点说明两车位移相同B.两车速度相同时b车在前C.0~t0内两车平均速度相同D.两车的加速度均越来越小10、如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（）

A.B质点做曲线运动B.前4s内B的位移比A要大C.A质点以20m/s的速度匀速运动D.B质点4s前和4s后均做减速运动11、如图所示，甲图为光滑水平面上质量为M的物体，用细线通过定滑轮与质量为m的物体相连，由静止释放M，乙图为同一物体M在光滑水平面上用细线通过定滑轮受到竖直向下拉力F的作用，拉力F的大小与m的重力相等，由静止释放M，开始时M距桌边的距离相等；则()

A.甲、乙两图中M的加速度相等，均为B.甲、乙两图中细线受到的拉力相等C.甲图中M到达桌边用的时间较长，速度较小D.甲图中M的加速度为aM=乙图中M的加速度为aM′=12、从高处释放一石子，1s后在同一地点再释放另一石子（空气阻力不计），则（）A.两石子均未落地时，两者距离保持不变B.两石子均未落地时，两者的速度差保持不变C.两石子均未落地时，两者的加速度均保持不变D.两石子落地相差时间肯定是1s13、如图所示为甲、乙两个质点做初速度为零的匀加速直线运动的位移-时间（）图像，时，甲的速度大小为甲；乙位移差为5m，则（）

A.时间内，甲运动的位移大小为8mB.甲的加速度大小为C.时，乙的速度大小为D.乙的加速度大小为14、如图所示；甲；乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点同时开始计时的位移时间图象和速度时间图象，则下列说法正确的是（）

A.时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程B.时间内，丁车的平均速度大于丙车的平均速度C.在时乙车速度大于甲车的速度D.在时刻，丙、丁两车加速度大小相等15、如图所示为质点a和b做直线运动的x-t图像；由图可知（）

A.从t1到t2时间内，a、b两个质点的平均速度相同B.从t1到t2时间内，a、b两个质点不存在速度相同的时刻C.从t1到t2时间内，a、b两个质点的运动方向均未发生改变D.若t1时刻a、b两质点第一次相遇，则t2时刻a、b两质点第二次相遇16、如图所示，质量为m的小球在细线和轻弹簧的共同作用下保持静止，其中细线水平，左端固定于竖直墙壁，轻弹簧上端固定于天花板，轴线与竖直方向的夹角为已知轻弹簧的劲度系数为重力加速度为则（）

A.细线中拉力的大小为B.轻弹簧中拉力的大小为C.轻弹簧的伸长量为D.突然剪断细线的瞬间，小球的加速度a大小为17、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置，人在从P点落下到最低点c的过程中（）

A.人在Pa段作自由落体运动，处于完全失重状态B.在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态C.在bc段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态D.在c点，人的速度为零，其加速度为零评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)18、一个质量为m的人站在电梯中，电梯减速下降，加速度大小为(g为重力加速度).人所受到的合力大小为_________.此时人处于__________(选填“超重”或“失重”)状态.19、判断下列说法的正误．

（1）有相对运动或有相对运动趋势的物体间一定有摩擦力．（____）

（2）摩擦力的方向一定与接触面所受的压力方向垂直．（____）

（3）摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同．（____）

（4）一个静止的物体也可能受到滑动摩擦力．（____）

（5）物体所受的滑动摩擦力与物体的重力成正比．（____）20、作用在一个平面内，大小分别为4N、8N、10N的三个共点力，其合力的最大值是___________N，最小值是___________N。21、把一条盘放在地面上的长为L的匀质铁链竖直向上刚好拉直时，它的重心位置升高了________；把一个边长为L的匀质正方体，在水平面上绕bc棱翻倒使对角面AbcD处于竖直方向，如图所示，重心位置升高了________，正方体受到的支持力是因为________发生形变产生的，正方体对地面的压力是________发生形变产生的。

22、如图所示，某辆车在平直路上的运动可近似看作匀加速直线运动，某人拍摄了一张在同一底片多次曝光的照片，如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，那么这辆轿车的加速度是____m/s2，辆车在第二次曝光时的速度是____m/s．

评卷人得分四、实验题(共3题，共27分)23、某同学探究加速度与物体受力；物体质量的关系。

(1)为达到实验目的，下列说法正确的是___。（选填选项前的字母）

A．可以用天平测物体的质量。

B．必须用弹簧秤测物体受力。

C．同时研究某个物理量与另外两个物理量的关系；可采用控制变量的方法。

(2)为了测量（或比较）出物体运动的加速度a，同学们还提出了以下三种方案，其中可行的是____（选填选项前的字母）。

A．小车做初速度为0的匀加速直线运动，用刻度尺测量其移动的位移x，用秒表测出发生这段位移所用的时间t，由计算出加速度。

B．将打点计时器的纸带连在小车上，通过纸带上打出的点来测量加速度a

C．让两辆相同的小车同时做初速度为零且加速度不同的匀加速直线运动；并同时停下，那么它们的位移之比就等于加速度之比，测量（或比较）加速度就转换为测量（或比较）位移了。

(3)实验中用图1所示的装置，补偿打点计时器对小车的阻力和其他阻力的具体做祛是：将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高，调节木板的倾斜度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带滑木板做直线运动_____（选填“匀速”或“匀加速”）。

(4)该实验中“细线作用于小车的拉力F等于砂和桶所受的总重力mg”是有“条件”的。已知小车和车上砝码的总质量为M、砂和桶的质量为m，不计摩擦阻力与空气的阻力，请将小车和车上砝码的加速度aM与砂和桶的加速度am的大小关系、拉力F的表达式以及该“条件”的内容填在表格相应的位置中。aM与am的大小关系拉力F的表达式“条件”____________________

(5)在研究a与M的关系时，已经补偿了打点计时器对小车的阻力及其他阻力。理论上也可以以小车加速度的倒数为纵轴、小车和车上砝码的总质量M为横轴，可作出图像。请在图2所示的坐标系中画出图像的示意图并在图中标出截距数值________。

24、某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率步骤如下：

（1）用游标为20分度的游标卡尺测量其长度如图甲，由图甲可知其长度为_____用螺旋测微器测量其直径如图乙，由图乙可知其直径为________用多用电表的电阻“”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻。表盘的示数如图丙，则该电阻的阻值约为________

（2）该同学想用伏安法更精确地测量待测圆柱体电阻R；现有的器材及其代号和规格如下：

A.待测圆柱体电阻R，长度为直径为D

B.电流表量程内阻

C.电流表量程内阻

D.电压表V，量程内阻

E.电阻阻值为起保护作用。

F.滑动变阻器总阻值约

G.电池E，电动势内阻很小。

H.开关S；导线若干。

为使实验误差较小，要求测得名组数据进行分析，请在实线框中画出测量的电路图，并标明所用器材的代号。()

（3）若该同学用伏安法跟多用电表测量得到的R测量值几乎相等，由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为_______（保留2位有效数字）25、用如图甲所示的实验装置研究小车加速度与合外力的关系。长木板置于水平桌面上，一端系有砂桶的细绳通过滑轮与固定的拉力传感器相连、拉力传感器可显示绳中的拉力大小F；改变砂桶中砂的质量并进行多次实验。

(1)关于本实验下列说法正确的是___________。

A．需要测量砂和砂桶的总质量。

B．不需要平摩擦力。

C．需要保持小车的质量不变。

D．砂和砂桶的总质量应远小于小车的质量。

(2)图乙为实验中得到的一条纸带，相邻计数点间有四个点未标出，打点计时器所接电源的频率为50Hz。则小车的加速度大小为___________m/s2。（结果保留3位有效数字）

(3)某同学以力传感器的示数F为横坐标。加速度a为纵坐标，画出的a-F图线是一条直线，如图丙所示，说明小车质量一定时，其加速度大小与合外力成正比。若己知图线的斜率为k，砂和砂桶的总质量为m，小车上滑轮质量为m0，则还可求出小车的质量M=___________（用题中物理量的符号表示）。评卷人得分五、解答题(共3题，共24分)26、公路上汽车连环相撞的主要原因是车速与两车间距离不符合要求。甲、乙两车在水平公路上同车道同向行驶，甲车在前以36km/h的速度匀速行驶，乙车在后以108km/h的速度匀速行驶想超过甲车。某一时刻甲车司机因紧急情况急刹车，当乙车司机看到甲车刹车灯亮起时，因超车道有车不能变更车道，马上采取急刹车，乙车司机从看到甲车刹车灯亮起到乙车开始减速用时t=ls，两车刹车时加速度均为5m/s2。求甲、乙两车不发生碰撞事故，乙车司机看到甲车刹车灯亮起时与甲车的最短距离。27、如图所示，三段细绳和的一端结于点，下端悬挂的物块质量为与竖直方向的夹角为取试求：

（1）细绳的拉力大小；

（2）细绳的拉力大小；

（3）烧断细绳瞬间物块加速度多大？

28、如图所示，倾角为θ=37°、足够长的斜面体固定在水平地面上，小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下，从斜面上的A点由静止开始向上作匀加速运动，前进了4.0m抵达B点时，速度为8m/s．已知木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，木块质量m=1kg。（g=10m/s2；取sin37°≈0.6，cos37°≈0.8）。

（1）木块所受的外力F多大？

（2）若在木块到达B点时撤去外力F，求木块还能沿斜面上滑的距离s和返回B点的速度。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：伽利略在研究自由落体运动的过程中；使用的科学方法是：观察现象→提出假设→逻辑推理→实验检验→数学演绎→形成理论，开创了物理学研究的新方法，直到现在这种方法仍然是科学研究中的重要方法，故B正确．

考点：物理学史。

【名师点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2、C【分析】【详解】

AB．物体被匀速提升；所以绳索的拉力与物体重力平衡，AB错误；

CD．定滑轮收到两根绳索的拉力和杆的支持力；三力平衡，根据平衡条件，成一定角度两力的代数和大于第三个力，C正确，D错误。

故选C。3、B【分析】【详解】

A、a、b两物体的速度均为正值；物体均沿正方向运动，运动方向相同．故A错误．

B、由图可知：t=4s时，a、b两物体速度相同．故B正确．

C、最初4s内，b的图线与坐标横所围“面积”大于a的图线与坐标横所围“面积”，则最初4s内，b的位移大于a的位移．故C错误．

D、由图b的图线比a的图线陡峭，斜率更大，则b物体的加速度比a物体的加速度大．故D错误．

故选B4、C【分析】在v–t图象中，图线下的面积表示位移，质点在0~1s的位移小于在1~2s的位移，选项A错误；在v–t图象中，图线的斜率表示加速度，质点在1~2s做加速度逐渐增大的直线运动，选项B错误；质点在1~2s中某时刻的斜率等于质点在2~3s的斜率，质点在1~2s中某时刻的加速度等于质点在2~3s的加速度，选项C正确；质点在3s时刻，离出发点最远，在2s时刻，没有返回出发点，选项D错误．5、D【分析】【分析】

【详解】

蹦极者下落高度L的过程，可视为自由落体运动，对于初速度为零的匀加速直线运动，通过连续相等位移的时间之比为1：（－1）：（－）：（2－）：（－2）：，可知＝＝＋2

即4<<5

根据Δv＝gt

可得4<<5

故D正确；ABC错误。

故选D。6、C【分析】【详解】

A、对物体受力分析可以知道,物体受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力的作用,木块开始滑动前,物体受力平衡,所以摩擦力和重力沿斜面向下的分力相等,即f=mgsinθ,所以夹角增大的过程中,木块所受的摩擦力一直在增大;木块受到的支持力N=mgcosθ,因为运动过程中,夹角增大,故支持力减小;故AB错误;

CD；因为木块一直处于平衡状态,故木块受到的作用力始终等于重力,故木块受到木板的作用力大小不变、方向不变,所以C选项是正确的,D错误.

综上所述本题答案是:C7、A【分析】A；力是矢量；根据力的平行四边形定则可知，几个力的合力就是这几个力的矢量和，故A错误；

B；当两个力方向相同时；合力等于两分力之和，合力大于每一个分力；当两个分力方向相反时，合力等于两个分力之差；合力大于两分力之差，小于两分力之和，故BCD正确；

本题选择错误答案，故选：A．8、B【分析】【分析】

明确牛顿第二定律的内容；同时知道物理公式可同时对应单位的换算，从而明确牛顿与基本单位间的关系式．

【详解】

力的单位是牛，根据牛顿第二定律F=ma可知：1N=1kg•m/s2；ACD错误；B正确．

故选B．

【点睛】

本题考查对力的单位的掌握情况，要注意明确物理公式同时对应了物理单位间的换算关系．二、多选题(共9题，共18分)9、B:D【分析】【详解】

AB．图象交点说明两车速度相同；速度图象的“面积”大小等于物体的位移，两车速度相同时车的位移比的大，而两车是从同一起点、同向行驶的，所以两车速度相同时车在前；故A错误，B正确；

C．根据速度图象的“面积”表示位移，知内车的位移比车的大，根据可知车的平均速度比车的的平均速度大；故C错误；

D．根据图象切线的斜率表示加速度，知两车的加速度均减小，故D正确。10、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．位移时间图线不是运动的轨迹；图线反映直线运动物体的运动规律，A错误；

B．前4s内A；B的位移相同；B错误；

C．A图线的斜率表示速度，则A质点的速度

C正确；

D．B质点4s前和4s后；图线的切线斜率均越来越小，B质点4s前和4s后均做减速运动，D正确。

故选CD。11、C:D【分析】【分析】

【详解】

AD．甲图：以两个物体整体为研究对象，根据牛顿第二定律得

乙图

故A错误；D正确；

B．乙图中绳子拉力大小为F，而甲图中，对M有

则乙图中绳子受到的拉力较大；故B错误；

C．由公式

和

可知，甲图中加速度较小，甲图中M到达桌边用的时间较长；速度较小，故C正确；

故选CD。12、B:C:D【分析】【分析】

【详解】

设两石子均未落地时，第一个小石子运动时间为t，则第二个小石子运动时间为（t－1）s，根据

有

所以随时间的增大；两石子间距离将增大，选项A错误；

B．根据v1＝gtv2＝g（t－1）

有Δv＝v1－v2＝g

速度之差保持不变；选项B正确；

C．自由落体运动加速度均为g；选项C正确；

D．由

知，下落时间相等，故两石子落地时间差肯定是1s，选项D正确。13、A:B【分析】【详解】

A．内，甲运动的位移为

A项正确；

B．加速度大小

B项正确；

C．内，乙运动的位移设时，乙的速度大小为则

解得

C项错误；

D．乙的加速度大小

D项错误；

故选AB。14、B:C【分析】【详解】

A．由图象可知：在t1时刻两车的位移相等，又都是单向直线运动，所以两车路程相等，故A错误；

B．0～t2时间内，丙的位移小于丁的位移，时间相等，平均速度等于位移除以时间，所以丙的平均速度小于丁车的平均速度，故B正确；

C．位移-时间图象斜率表示速度，则t1时乙车速度大于甲车的速度，故C正确；

D．速度-时间图象中，斜率表示加速度，则在t2时刻，丙的加速度大于丁车加速度，故D错误。

故选BC。15、A:D【分析】【详解】

A．从t1到t2时间内，因a、b两个质点的位移相同，由

可知二者平均速度相同。故A正确；

B．b图线存在斜率与a图线相同的点；所以存在速度相同的时刻。故B错误；

C．x-t图像的斜率可以表示速度的大小与方向，因b图线的斜率由负变成正，所以b质点速度方向发生了改变。故C错误；

D．x-t图像相交的点即表示相遇的时刻，故在t2时刻a、b两质点第二次相遇。故D正确。

故选AD。16、A:D【分析】【详解】

AB．小球受力如图所示。

由平衡条件得

故A正确；B错误；

C．由胡克定律得解得

故C错误；

D．弹簧的弹力不能突变，则突然剪断细线A的瞬间，仍有

由牛顿第二定律得

解得

故D正确。

故选AD。17、A:B【分析】【分析】

【详解】

A．a点是弹性绳的原长位置，故a点之前人只受重力；人做自由落体运动，处于完全失重状态，故A正确；

BC．b是人静止悬吊着时的平衡位置，在ab段绳的拉力小于人的重力，向下做加速度减小的加速运动，人处于失重状态；在bc段绳的拉力大于人的重力；人向下做加速度增加的减速运动，加速度向上，人处于超重状态。故B正确，C错误；

D．c是人所到达的最低点，c点速度为零；但绳的拉力大于人的重力，合力不为零，有向上的加速度，故D错误；

故选AB三、填空题(共5题，共10分)18、略

【分析】【详解】

根据牛顿第二定律，人所受到的合力大小为：F=ma=mg；加速度向上；此时人处于超重状态.

点睛：本题关键对人受力分析，然后根据牛顿第二定律列式求解；注意加速度向上物体超重，加速度向下物体失重.【解析】超重19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】错误正确错误正确错误20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]三个共点力的合力的最大值是4N+8N+10N=22N；因4N和8N的合力范围是4N~12N，而10N在此范围内，则三个力的合力可以为零，即最小值是0。【解析】①.22②.021、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】L地面正方体22、略

【分析】【详解】

[1][2].由图，车身对应图上3小格，而车身的长度是4.5m，每一格表示1.5m，则第一段位移大小为x1=8×1.5m=12m，第二段位移为x2=12×1.5m=18m，根据推论：△x=aT2；则有。

x2﹣x1=aT2，T=2s

解得，．

轿车在第二次曝光时的速度大小【解析】1.5，7.5四、实验题(共3题，共27分)23、略

【分析】【详解】

）(1)[1]A．由于本实验是探究小车的加速度与质量；力的关系；必须改变小车的质量，所以要用天平测量小车的质量，故A正确；

B．本实验中用砂桶的重力充当拉力；故不需要用弹簧秤测力的大小，故B错误；

C．同时研究某个物理量和另外两个物理量的关系；可采用控制变量的方法，故C正确；

故选AC；

(2)[2]A．利用公式求解加速度，用刻度尺测量其移动的位移由于存在打点计时器可以用其记录时间，不用秒表记录时间，秒表记录时间误差较大，故A不可行；

B．将打点计时器的纸带连在小车上，通过纸带上打出的点来测量位移和时间，再利用求解加速度；故B可行；

C．让两辆相同的小车同时做初速度为0且加速度不同的匀加速直线运动，并同时停下，那么根据可知它们的位移之比就等于加速度之比；测量加速度就转换为测量位移了，故C可行；

故选BC；

(3)[3]平衡摩擦力时；把木板一端垫高，调节木板的倾斜度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动即可；

(4)[4]砂桶和小车用线连接；故二者沿连线方向上的加速度相等；

[5][6]对小车和车上砝码与砂和桶组成的整体，根据牛顿第二定律有

绳的拉力为

变形可得

由数学规律可知，在条件下；可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力；

(5)[7]保持外力一定时，根据牛顿第二定律得

则有

则以为纵轴，以总质量为横轴，作出的图象为一倾斜直线，且纵坐标为图象如图所示【解析】ACBC匀速相等24、略

【分析】【详解】

（1）[1]主尺读数为50mm，游标上第3条刻度线与主尺对齐，读数为

则长度为

[2]螺旋测微器固定刻度读数为4.5mm，可动刻度读数为则直径为

[3]电阻的阻值

（2）[4]电源电动势为1.5