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文档简介
陕西省西安市碑林区西北工大附中2025届中考生物最后冲刺模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是()A.纸盒底部两边两边都应该是细湿土 B.纸盒上面应全部用玻璃板盖住C.10只鼠妇太多了,用两只就可以 D.没有错误,不需要修改2、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()。A.红细胞B.白细胞C.血浆D.血小板3、将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内(蝮蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血,除去其中的血细胞和部分无用蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清,下列有关叙述正确的是()A.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗B.这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用C.经常在野外活动的人员,应注射血清进行预防D.注入马体内的蛇毒为抗体,使马的体内产生了抗原4、人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,具有决定意义的改变是()A.制造工具 B.使用语言 C.学会用火 D.直立行走5、生物体的结构和功能相适应的实例很多.下列说法错误的是()A.肺泡表面布满毛细血管,有利于气体交换B.乌龟背部有甲,适于水中生活C.小肠壁上有无数的小肠绒毛,有利于营养物质的吸收D.野兔神经系统发达,有利于迅速躲避天敌6、婴儿在医院刚一出生,医院就给予接种乙肝疫苗,从而提高其对乙肝的抵抗力。这是因为疫苗接种于婴儿体内后,可以使婴儿体内产生相应的()A.抗体B.抗原C.病原体D.特殊的糖7、下列有关遗传物质的关系正确的是()A.染色体>基因>DNAB.DNA>染色体>基因C.染色体>DNA>基因D.DNA>基因>染色体8、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物9、下列有关生物体结构层次的说法,正确的是()A.人体皮肤属于上皮组织B.杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.所有的植物体都是由六大器官组成的10、图是心脏解剖示意图,下列说法正确的是A.肺循环的终点是aB.②和③分别与c和d相连C.含有动脉血的腔是b和dD.①和④分别是肺静脉和上腔静脉11、购买药品时无需特别关注的是药品的A.有效期B.适应症C.生产日期D.包装12、油松和水稻两种植物在结构层次上的主要区别是()A.细胞B.组织C.器官D.系统13、只有人类才能建立的反射是()A.看见红灯停步 B.谈虎色变C.听见铃声吃东西 D.闻到香味垂涎14、图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是()A.①过程引起有节律的呼吸运动 B.②过程的进行依赖于胸廓容积的变化C.长期缺铁会影响③过程中气体的运输 D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血15、人们观看健美运动员的展示时,运动员身体某处多次产生的隆起是由于()A.肌肉组织具有收缩功能B.肌肉组织具有产生及传导兴奋的功能C.上皮组织具有分泌功能D.上皮组织具有保护功能16、营养物质:淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化:A.口腔、胃、小肠B.胃、小肠、大肠C.胃、口腔、小肠D.小肠、口腔、胃17、下列有关生物生存环境的叙述中,正确的是()A.水、阳光、空气、土壤等是环境中的全部因素B.环境是指生物生存的空间中可以直接影响该生物生存的因素C.环境是指生物生存的空间中同种或其他种类的生物构成的因素D.环境是指生物生存的空间以及其中可以直接或间接影响该生物生存和发展的所有因素18、某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食物链19、原始大气中没有的气体是()A.甲烷 B.氨 C.氧气 D.氢气20、水稻与兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统21、请根据桃树的相关结构示意图(芽、枝条、花、叶片、果实)回答问题:图一中的③将发育成图二中的[_____]_____.在图五中我们食用的部分是由图三中的[_____]_____发育而来的.图二经过图四的生理过程可以获得生命活动所需要的有机物,另外生命活动所需的水和无机盐主要靠根尖的_____(部位)从土壤中获取.图二中的b进行光合作用所需的水是通过导管按_____途径向上运输获得.图中桃的各部分结构进行生命活动所需的能量都是通过植物呼吸作用提供,但归根结底能量都是来源于植物光合作用固定的_____.22、生命和健康是我们的宝贵财富,关爱生命、关注健康从生活点滴做起。因此,需要每一位中学生掌握健康的有关知识,提高预防疾病的意识,养成良好的生活习惯,选择健康的生活方式。请据资料回答下列问题:资料一研究表明,影响健康的因素是可以控制的,通过有效地改变生活方式,80%的心脏病和糖尿病,70%的中风以及50%的癌症是可以避免的。这说明,疾病是可以预防的,健康是需要科学管理的。资料二据有关部门抽样调查显示,我国学生营养不良、肥胖等营养健康问题日益严重。为此,我国确定每年5月20日为“中国学生营养日”,旨在号召学生“全面、均衡、适量、运动——远离肥胖、慢性病”,倡导学生健康地生活。资料三我国营养学家将食物按照每日摄入量,形象地设计成“平衡膳食宝塔”,下面将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。如下表:在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量Ⅴ级油脂类小于25gⅣ级豆类和奶类100g~150gⅢ级鱼、禽、肉、蛋类125g~200gⅡ级果蔬类400g~450gⅠ级谷类450g~500g(1)资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关,如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内_______分泌不足,从而引发糖尿病。资料二中,学生肥胖的主要原因是____________________。据资料三可知,处在发育时期的青少年应多摄取表中的III级和_____级的食物,原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的________和少量的尿素等代谢废物,使人体更加健康。人体运动时,应注意补充水分。水分进入人体后,至少______次经过心脏才能送到四肢的细胞。图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞,参与细胞的呼吸作用,为人体生命活动提供能量,必须经过图中的_______处(用图中字母表示)进行气体交换。
参考答案1、A【解析】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫对照实验,这种不同的条件只有一个,就是单一实验变量,设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。【详解】AB、设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。小明所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”,所以要探究的条件为光,就要设置以光为唯一变量的对照组,其它条件相同且适宜,A正确,B错误。C、如果只用两只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题,C错误。故选:A。【点睛】在设计对照组时必须遵照唯一变量这一原则来进行设计,否则实验设计就会不科学合理。2、D【解析】
血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】红细胞的主要功能是运输氧气,血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此,具有止血和凝血作用的是血小板。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。3、A【解析】
蝮蛇的蛇毒是病原体,相当于抗原,注射到马的体内后,会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体,该抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用,对其它病毒不起作用,称为特异性抗体。【详解】被蝮蛇咬伤后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗,因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体,A正确;
此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,B错误;
经常在野外活动的人,注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体,但抗体不会长期存在于人体内,而且只能预防被蝮蛇咬伤,所以不能用来预防。预防的话要注射疫苗,疫苗一般是灭活病毒,相当于抗原而不是抗体,C错误;
先射入马体内的蛇毒为抗原,它使马的血液中产生抗体,D错误。【点睛】抗体和抗原。4、D【解析】
在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。【详解】人类和类人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化,森林减少,在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存,在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧,大脑越来越发达,逐渐产生了语言和意识,并形成了社会。而一直生活在树上的森林古猿,经过漫长的年代,逐步形成现代的类人猿。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。所以,从古猿进化到人的具有决定意义的一步是能够直立行走。直立行走使古人类能够将前肢解放出来,得以使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢和手更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类。因此,直立行走是从古猿进化到人具有决定意义的一步。【点睛】解此题的是关键是理解掌握直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。5、B【解析】
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应的,生物必须适应环境才能生存。【详解】肺的功能定位是肺泡,肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换,正确;陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如龟的甲、昆虫的外骨骼和蛇的细鳞等。因此乌龟背部有甲,可以减少水分的散失适于陆生,而不是适于水中生活,B错误;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积。因此小肠壁上有无数的小肠绒毛,有利于营养物质的吸收,C正确;兔的神经系统是由脑、脊髓和神经组成的,大脑特别发达,对外界多变的环境做出及时反应,还有四肢比较发达,便于逃避敌害,适应陆地复杂的环境。所以野兔神经系统发达,有利于迅速躲避天敌,D正确。【点睛】对于生物体的结构总是与其功能相适应,可从生物的器官特征去分析。6、A【解析】试题分析:A、给婴儿注射乙肝疫苗,疫苗进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体,A正确;B、疫苗进入人体能刺激免疫细胞产生抗体,因此属于抗原,B不正确;C、病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫,C不正确;D、抗体是一种特殊蛋白质,D不正确。故选A.考点:此题考查的是抗体和抗原。7、C【解析】
染色体、DNA、基因三者之间的关系为:DNA是染色体的主要成分,染色体是DNA的主要载体,基因是具有特定遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。因此,染色体>DNA>基因,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。8、A【解析】“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,体现了生物对环境的影响作用。9、C【解析】皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的,属于上皮组织,其内布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织。可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,A错误;绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构,B错误;细胞是生物体(病毒除外)结构和功能的基本单位,C正确;病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,D错误。10、C【解析】肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房。可见肺循环的终点是b左心房,A错误;d左心室连通②主动脉,c右心室连通③肺动脉,B错误;血液循环的途径可表示为:由此图可以看出:参与血液循环而流静脉血的血管主要是各级静脉、上下腔静脉、肺动脉,心脏中流有静脉血的部分有右心房、右心室;参与血液循环而流动脉血的血管主要是肺静脉、主动脉,心脏中流有动脉血的部分有b左心房、d左心室。C正确;图中①是上腔静脉,④是肺静脉,D错误。11、D【解析】安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用,适当的选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,以充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。服用药品前要仔细阅读药品的使用说明书,使用说明中的作用与用途(功能与主治)、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的,可见购买药品时无需特别关注的是药品的包装,D正确。12、C【解析】
种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实;被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。【详解】种子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被;被子植物的种子的有果皮包被。油松属于裸子植物、水稻属于被子植物,它们主要区别是种子外面有无果皮的包被。种子和果实属于器官,所以油松和水稻两种植物在结构层次上的主要区别是器官。【点睛】掌握被子植物和裸子植物的区别是解题的关键。13、B【解析】条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应,人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言,中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射,谈虎色变通过大脑皮层的语言中枢参与形成的,人类特有的条件反射,B正确。14、C【解析】试题分析:①是肺的通气,呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起胸腔有规律的扩大与缩小,A错误;②是肺泡内的气体交换进行依赖于气体的扩散作用,B错误;铁是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,缺铁会影响③气体在血液中的运输,C正确;②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血,④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血,D错误。考点:肺泡内的气体交换。15、A【解析】试题分析:运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经.能够收缩和舒张,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.上皮组织,由上皮细胞构成,分布在体表,具有保护和分泌等功能,不同的组织按一定的次序结合在一起,构成具有一定形态和功能的器官.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统,人体是由几个不的系统构成的,综上所述,健美运动员展示时身体多处产生隆起是由于肌肉组织具有收缩功能。考点:此题考查的是人体的组织、器官、系统的概念和运动系统的组成以及骨骼肌的功能。点评:此题较新颖,解题的关键是理解人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用。16、A【解析】淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠内被消化。17、D【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,环境因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。所以环境是指生物生存的空间以及其中可以直接或间接影响该生物生存和发展的所有因素。18、D【解析】
在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,表示食物链,据此答题。【详解】在题干中的生态系统中,水稻为植物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即:水稻→害虫→青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产。【点睛】本题主要考查生态系统中的食物链的概念和作用。理解掌握生态系统中的食物链的概念和作用是解答此题的关键。19、C【解析】
水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢。【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。可见C符合题意。故选:C。【点睛】关键点:原始大气层中没有氧气。20、D【解析】
细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构层次。【详解】水稻是绿色开花植物,兔子属于哺乳动物;绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以,水稻与兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的结构层次是系统。故选D。【点睛】掌握动植物体结构层次的区别是解题的关键。21、(1)c;侧芽(2)2;子房壁(3)成熟区(4)根→茎→叶(5)太阳能【解析】试题分析:此题考查叶芽的发育,果实与种子的形成,根尖的结构,水分的运输,绿色植物为为所有生物提供食物和能量,据此答题.解:(1)③芽原基将来发育成图二中c侧芽;②芽轴发育成a茎;①叶原基发育成b幼叶.(2)当一朵花完成传粉与受精后,子房的发育可知最终子房发育成果实,在图五中我们食用的部分是果皮,、由子房壁发育而成.(3)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.(4)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;光合作用需要水
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