2025年人教A版九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版九年级生物上册月考试卷39考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列有关叙述错误的是（）A.淀粉在口腔内开始被初步消化B.蛋白质消化的最终产物是氨基酸C.胆囊有分泌和暂时贮存胆汁的作用D.胃有贮存和初步消化食物的功能2、有句俗话说“捅了马蜂窝，定会挨蜂蜇”．一旦被一只蜂蜇了，就会很快遭到成群的马蜂围攻．马蜂的这种行为是（）A.觅食行为和社会行为B.觅食行为和防御C.防御行为和社会行为D.觅食行为和繁殖行为3、下列人体器官中，位于胸腔的是（）A.心脏和肺B.肝脏和肺C.胆囊和肝脏D.心脏和胃4、青霉素是一种著名的抗生素类药物，它是由（）产生的．A.曲霉B.青霉C.酵母菌D.醋酸菌5、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是6、世界上最小的鸟卵是蜂鸟卵，蜂鸟是由蜂鸟卵中的哪一部分发育而成的（）A.卵白B.卵黄C.胚盘D.卵壳膜评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、下列关于人体心脏和血液循环的描述中错误的是（）A.心脏是血液循环的动力器官B.同侧的心房和心室相通C.心房壁比心室壁厚D.血液只能由心室流向静脉8、被誉为植物界活化石的是（）A.苏铁B.水杉C.银杉D.桫椤9、在操作显微镜时，方法错误的是（）A.如果物像位于视野的右上方，将玻片向右下方移动能使物像移到视野中央B.将低倍镜换成高倍镜后，视野会变暗C.光线较暗时，可以选用平面镜和大光圈D.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜10、下列关于自然界中的动物和植物的关系，叙述错误的是（）A.动物都直接以植物为食B.植物的数量越多，动物的食物来源越丰富C.动物的数量越多，对植物的生长越有利D.动物帮助植物传粉和传播种子11、下列关于蒸腾作用的叙述不正确的是（）A.蒸腾作用能拉动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输B.蒸腾作用只发生在叶片，因而只能降低叶片的温度，不能降低整个植物体的温度C.蒸腾作用能提高大气湿度、增加降水，因而绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈水循环D.西瓜即将成熟时从土壤中的吸收的水分主要用于叶片的蒸腾作用评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)12、动物的行为受____和激素的调节，受____的控制．“公鸡报晓”根据动物行为的功能分类属于____行为．13、青蛙在由幼体到成体的发育过程中，在____和____上有显著的变化，是变态发育．如，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地，用肺呼吸．14、某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲；乙两组；甲组的5条小金鱼灭菌后在无菌的塑料袋内保存起来；乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部，数十天后，发现乙组的5条小金鱼全部腐烂了．请根据实验回答问题：

（1）本实验可证明腐生生物细菌能将生物的遗体分解成____、____和____．

（2）该实验中的对照组是____组，实验组是____组．

（3）该实验中的变量是____．15、（2008秋•诸城市期中）根据如图回答问题：

（1）在血液循环的过程中，红细胞中的血红蛋白与氧分离的部位是在____，此时血液发生的变化是由____血变成____血．

（2）一个人如果将他的呼出气吹入澄清的石灰水，很快石灰水就会明显变____，将空气充入澄清的石灰水就不会有这样明显的效果．这说明与吸人气相比，在人的呼出气中____增多．在人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是____．

（3）危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖，葡萄糖和氧气对病人的意义是：氧与葡萄糖进入人体组织细胞的____后通过____作用，释放____，可以供细胞生命活动的需要．16、雨水是否具有酸性用____来表示．酸雨的PH值一般小于____．17、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查；其调查统计结果如下表：请回答下列问题：

。组别父母性状子女子女父母双眼皮单眼皮双眼皮单眼皮1双眼皮双眼皮8070362单眼皮单眼皮600643双眼皮单眼皮12085504单眼皮双眼皮1005648（1）从第____组调查的结果可推测出控制____眼皮性状的基因是隐性基因．

（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是____，其父亲的基因组合是____．

（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是____，原因是____．

（4）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为____，这对夫妇若再生一个孩子，孩子眼睑的性状是____，是单眼皮的可能性为____．评卷人得分四、综合题(共2题，共4分)18、芝麻的种子富含脂肪，小麦的种子富含淀粉，这些有机物都来源于____的产物．19、阅读材料；回答问题。

材料一在我国；滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”．据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强．在二战期间，几十道一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命，现在相同病情，用几百万单位也没有效果；在某些地方，金黄色葡萄球菌的耐药性，连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭．

材料二为改变抗生素的不合理使用；2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定，除黄连素和一些非处方灭菌药物外，其它抗生素均要凭医师处方购买和使用．因此，到药店购药须认清处方用药和非处方用药．

（1）产生青霉素的生物与青霉素杀死的细菌相比，两类生物的主要区别是：结构上前者具有____，所以前者属于____生物，生殖方面后者主要是以____生殖为主．

（2）有的人在注射青霉素后会出现皮肤红肿，休克等现象，这称之为____，在这里青霉素相当于____（抗原/抗体）；进入人体后，引起人体产生了免疫反应，所以注射青霉素前要进行皮试．

（3）试用达尔文的自然选择学说，解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因：导致病菌对抗生素产生耐药性的原因是____对病菌起到了____作用．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】淀粉在口腔内开始初步消化、蛋白质最终分成成氨基酸、胆囊可以储存胆汁、胃有贮存和初步消化食物的功能．【解析】【解答】解：A；淀粉在口腔内开始被消化；在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖；A正确；

B；蛋白质在胃中开始被消化；在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸；B正确；

C；肝脏分泌胆汁；在胆汁的作用下，脂肪被乳化为脂肪微粒，然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸．C错误；

D；胃内有胃腺；能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化．所以胃的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化，D正确．

故选：C．2、C【分析】【分析】此题考查的知识点是动物行为的分类．解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入．【解析】【解答】解：觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．社群行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑；装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．

一旦被一只蜂蜇了；就会很快遭到成群的马蜂围攻．是马蜂为了保护巢穴，防御敌害保护自己的一种防御行为；成群的马蜂围攻，表明马蜂需要很多马蜂彼此配合；密切合作才能对抗敌害，维持群体的正常生存，因此属于社会行为．

故选C．3、A【分析】【分析】本题主要考查心脏和肺的位置。解答此题的关键是熟知人体内的器官的分布。【解答】人体胸腔和腹腔内的器官图如下：人等哺乳动物的体内有膈；把体腔分成胸腔和腹腔两部分，如图胸腔内有心脏和肺，腹腔内有肝；胃、脾、肠等器官，肝脏上有胆囊，膀胱位于最下面的盆腔内。故A符合题意。

故选A。【解析】【答案】A4、B【分析】【分析】有的真菌是有害的，有的真菌是有益的，如青霉菌可以生产青霉素．据此解答．【解析】【解答】解：细菌和真菌可以引起多种疾病；但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，我们把这些物质叫抗生素，如青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病，青霉属于真菌．

故选B5、B【分析】试题分析：A、膈肌向下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓扩大，肺应该随着扩张而不是缩小，故不符合题意．B、膈肌向下运动，箭头方向向下，膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓上下径变大，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压减小，小于外界大气压，气体通过呼吸道进入肺，即表示的是吸气过程，故符合题意．C、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，膈肌顶部升高，胸廓上下径变小，胸腔容积缩小，肺回缩变小，肺内气压升高，大于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出肺，表示呼气状态，故不符合题意．D、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，胸廓上下径变小，肺应该回缩而不是扩张，故符不合题意．考点：此题考查的是平静状态下吸气时，膈肌的舒缩状态、膈的运动方向、胸廓的变化、肺的活动与呼吸运动的关系．【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】鸟卵的结构和功能如图所示：

【解析】【解答】解：胚盘里面含有细胞核；是胚胎发育的部位．所以蜂鸟是由蜂鸟蛋中的胚盘分发育而成的．

故选C．二、多选题(共5题，共10分)7、CD【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；只有同侧的心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．据此解答：【解析】【解答】解：A；心脏主要由心肌构成；心肌能够有节律自动地跳动，推动血液在由血管和心脏构成的管道系统循环流动，因而心脏是血液循环的动力器官，A正确；

B；只有同侧的心房与心室是相通的；心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，B正确；

C、如图：

由图可知：心房壁比心室壁薄；C错误；

D；心房与心室之间、心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，D错误．

故选：CD．8、BC【分析】【分析】在裸子植物中，水杉、银杉、银杏是我国一级保护植物，被誉为植物中的“大熊猫”．水杉是我国特有的珍贵孑遗树种，有“活化石”之称．银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物．【解析】【解答】解：A；苏铁属裸子植物；分布于热带至温带，全世界约有9属90余种．苏铁是世界上最古老的种子植物，曾与恐龙同时称霸地球，A错误；

B；水杉是20世纪40年代；由我国科学家发现的一种从古代植物下来的“活化石”．水杉的发现轰动一时，风靡全世界．它与动物中的大熊猫一样，在植物中，它是只有中国才有生长的古代的孑遗植物，所以人们称它为“中国的国宝”、“植物界的熊猫”，有“活化石”之称，B正确；

C；银杉；是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物．有“植物活化石”之称，C正确；

D；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物；极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门，桫椤科，桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木，D错误．

故选：B、C9、AC【分析】【分析】显微镜各部件的作用是：物镜和目镜具有观察和放大物像的作用，准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；压片夹用于固定玻片标本，反光镜能够将光线反射到镜筒内，转换器上可以安装物镜．从目镜内看到的物像是倒像，即显微镜下所见到的图象与实物相比，上下颠倒，左右也颠倒．【解析】【解答】解：A；由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像；不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不再视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动．即：物像在视野的右上方，应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央，A错误；

B；将低倍镜换成高倍镜后；物像变大、视野中细胞数目变少，视野亮度变暗，B正确；

C；大光圈和凹面镜可以使视野中的光线变强；外界的光线暗，可以使用大光圈和凹面镜使更多的光线进入镜筒，C错误；

D；当镜筒下降的时候；如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本．而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的，D正确；

故选：AC10、AC【分析】【分析】动物在自然界中的作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．【解析】【解答】解：A；动物直接或间接以植物为食；A错误；

B；动物直接或间接以植物为食；植物的数量越多，动物的食物来源越丰富，B正确；

C；在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就沿沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用．综上所述，动物数量越多，对植物的生长越有利是错误．C错误；

D；动物能够帮助植物传粉；使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．D正确；

故选：A、C11、AB【分析】【分析】蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸汽状态通过散失到大气中的过程，蒸腾作用有重要的意义，不是对水的浪费，分析解答．【解析】【解答】解：A；蒸腾作用能拉动植物体对水分的吸收；而无机盐的吸收与细胞内外溶液的浓度差有关系，蒸腾作用只是促进其运输，不能促进其吸收．故错误；

B；蒸腾作用不仅发生在叶片；幼嫩的茎也能进行蒸腾作用，故错误；

C；蒸腾作用能提高大气湿度、增加降水；因而绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈水循环，故正确；

D；植物的根从土壤中的吸收的水分主要用于叶片的蒸腾作用；故正确．

故选：AB．三、填空题(共6题，共12分)12、神经系统遗传物质节律【分析】【分析】动物行为是指生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动，都是动物行为．【解析】【解答】解：动物行为不仅包括身体的运动；还包括静止的姿势；体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，如繁殖行为是受激素调节的，节律行为由动物体内神经系统和遗传物质所决定的行为，是一种本能．“公鸡报晓”根据动物行为的功能分类属于节律行为．

故答案为：神经系统；遗传物质；节律13、略

【分析】【分析】青蛙的幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育．【解析】【解答】解：青蛙的发育经过受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙四个发育时期；幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地，用肺呼吸．青蛙的幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育．

故答案为：生活习性；形态结构14、略

【分析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）在自然界中一些营腐生生活的细菌能把动物和植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水；无机盐等无机物；返回自然环境，从而促进了自然界的物质循环．

（2）本实验是想探究细菌对鱼的分解作用的；所以有细菌的一组是实验组，无细菌的一组是对照组，故乙组是实验组，甲组是对照组．

（3）探究实验要控制变量的唯一；除了探究的条件不一样，其它条件要都一样，因此要选用同时死去的五条金鱼，本实验是想探究细菌对鱼的分解作用的，所以实验变量是细菌．

故答案为：（1）水；二氧化碳；无机盐。

（2）甲；乙。

（3）细菌15、略

【分析】【分析】体循环是指血液由左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环，在体循环中，血液由动脉血变成静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血．

人体呼出的气体中二氧化碳增多，氧气减少；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．人体呼出较多的二氧化碳最根本的原因是全身的组织细胞进行呼吸作用产生的，二氧化碳通过血液循环运输到肺部毛细血管，二氧化碳透过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡，后随呼气的过程排出体外．【解析】【解答】解：（1）人体血液中含有血红蛋白；血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，这就决定了红细胞能够携带氧气．

在人体内；组织细胞处氧的浓度最低，二氧化碳的浓度最高．于是在组织细胞处的毛细血管发生了气体交换，血液中的氧气与血红蛋白分离扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，血液成分的变化是由动脉血变成静脉血．

（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．向澄清的石灰水中吹气；澄清的石灰水变浑浊，说明气体中含有较多的二氧化碳．因此一个人如果将他的呼出气吹入澄清的石灰水，很快石灰水就会明显变浑浊，而将空气充入澄清的石灰水就不会有这样明显的效果．这说明与吸人气相比，在人的呼出气中二氧化碳增多．原因是气体在肺内发生了气体交换．肺内的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺内．由于组织细胞的生命活动需要能量，能量是通过呼吸作用释放的．细胞的呼吸作用不断消耗氧，分解有机物产生二氧化碳和水，所以消耗氧气和产生二氧化碳的部位是组织细胞．

（3）危重病人往往需要供氧和点滴葡萄糖；葡萄糖和氧气对病人的意义是：氧气与葡萄糖进入组织细胞的线粒体后，通过呼吸作用，氧化分解有机物释放能量，供细胞生命活动的需要．同时产生二氧化碳，由血液循环；呼吸系统排出体外．

故答案为：

（1）组织细胞处的毛细血管；动脉血；静脉血；

（2）浑浊；二氧化碳；组织细胞；

（3）线粒体；呼吸；能量16、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是正常雨水和酸雨的pH值．解答时可以从酸雨的pH值、正常雨水的pH值方面来切入．【解析】【解答】解：PH小于5.6的雨水就算酸雨；酸雨的酸性的大小用酸碱度（PH）来表示；正常的雨水的pH值为中性或略小于7，微偏酸．一般情况正常雨水在7左右波动，可以大于7，有人认为是由于含有碱性气体造成的，实际上应该是含有碱性颗粒物，如扬沙天气的影响．由于空气中含有CO2，所以正常来说雨水范围应该是5.6-7，但是扬沙严重地区可以＞7．

故答案为：酸碱度（PH）；5.6．17、1单aaAA或Aa0单纯由环境条件引起的变异，没有影响到遗传物质基础，其变异性状不会遗传给后代变异双眼皮或单眼皮25%【分析】【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）一对在一对相对性状的遗传过程中；子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制．

（3）遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．

（4）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．【解析】【解答】解：（1）表格中第1组；父母都是双眼皮，子女中出现了单眼皮，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，因此因此从第1组调查的结果可推测出控制单眼皮性状的基因是隐性基因．

（2）“如果控制显性性状的基因用A表示；控制隐性性状的基因用a表示”，“第3组所调查的家庭中”，其母亲（单眼皮）的基因组合是aa，其父亲（双眼皮）的基因组合是AA或Aa．

（3）“如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后”；再生一个孩子是双眼皮的可能是0，原因是单纯由环境条件引起的变异，没有影响到遗传物质基础，其变异性状不会遗传给后代．

（4）“父母为双眼皮；而女儿为单眼皮”，体现了亲子代之间在现在是的差异性，所以此现象称为变异．单眼皮的基因组成是aa，因此父母遗传给单眼皮（aa）子女的基因一定是a，所以父母双眼皮的基因组成都是Aa．遗传图解如图：

．

从遗传图