2025年华师大新版八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列关于实验操作的叙述不正确的是A.组装成套装置的顺序是从上到下，从右向左B.用托盘天平称量5．8g食盐C.选用10mL量筒量取8．6mL水D.玻璃仪器洗涤干净标准是内壁既不聚成水滴，也不成股流下2、下列对金属和金属材料的认识中，不正确的是（）A.不锈钢是永不生锈的铁合金B.铁在潮湿的空气中容易生锈C.赤铁矿的主要成分是Fe2O3D.回收废旧金属有利于节约金属资源3、下列实验操作或数据中，正确的是（）A.

称量10.05g固体B.

检查气密性C.

加热液体D.

量取9.5mL液体4、实验室制取氧气的过程主要分以下几步：①点燃酒精灯给药品加热②检查装置的气密性③用铁夹把试管固定在铁架台上，使管口略向下倾斜④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中，用带导管的胶塞塞紧⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水槽中取出⑦熄灭酒精灯．正确的操作顺序是（）A.②④③①⑤⑥⑦B.②④③①⑤⑦⑥C.②①③④⑤⑥⑦D.②①⑥⑦③④⑤5、水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是()A.它是纯天然饮品，不含任何化学物质B.它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素D.水中含有氢气和氧气6、下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论，其中不正确的是rm{(}rm{)}A.石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水B.用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小C.蜡烛燃烧过程中偶尔会有黑烟产生，说明石蜡中可能有碳元素D.将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中有水7、氧元素和硫元素最本质的区别是rm{(}rm{)}A.质子数不同B.相对原子质量不同C.电子数不同D.最外层电子数不同8、rm{5}下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是rm{(}rm{)}A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体；当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（）

A.加强安全管理；杜绝明火源。

B.降低瓦斯气体的着火点。

C.提高通风能力。

D.将矿井中的氧气抽尽。

10、根据下列各粒子结构示意图；其中属于离子的是（）

A.

B.

C.

D.

11、下列有关原子的叙述，不正确的是（）A.原子在化学变化中不能再分B.原子在不断地运动C.一切物质都是由原子直接构成D.原子中不存在电荷，因而原子不带电12、用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是rm{(}rm{)}

A.铜粉用量的多少，不会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D.在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的rm{dfrac{1}{5}}13、用试管夹夹持试管的正确方法是（）

A.打开试管夹；从试管底部往上套，夹在试管中上部。

B.打开试管夹；从试管口部往下套，夹在试管中上部。

C.夹住后；拇指要放在短柄上。

D.夹住后；拇指不要放在短柄上。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、请用文字表达式表示下列反应．

（1）碳在充足的氧气中燃烧____；

（2）铁丝在氧气中燃烧____；

（3）硫磺在空气中燃烧____；

（4）实验室用氯酸钾制取氧气____；

（5）实验室用高锰酸钾制取氧气____；

其中发生化合反应的有____，发生分解反应的有____（填序号）．15、根据你对化学反应的理解，回答下列问题：人类利用化学反应，可以得到有用的____或获取____．另外，人类还利用化学反应消除有害物质．16、石油中主要含____元素，利用石油中各成分的____不同，可将石油分离成不同的产品，如____、____、____．17、化学老师准备了下列仪器让同学们练习实验操作：①量筒②试管③烧杯④酒精灯⑤广口瓶⑥胶头滴管．用上述仪器的序号填空（只填一个）．

用来吸取和滴加少量的液体的仪器是______；可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是______；给物质进行加热的仪器是______；④储存固体药品的仪器是______．18、根据分子的相关性质填空。

（1）湿手放到火炉上烤干得快；说明______。

（2）酒精擦皮肤上一会就消失了；感觉凉凉的，说明______。

（3）糖水可以通过滤纸；说明______。

（4）封闭在注射器里的空气，比较容易被压缩，说明______；但压缩到一定程度会使活塞反弹，说明______。19、在探究铁；铜、锌、银的金属活动性顺序时；某小组做了如下三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）

①一段时间后，可观察到实验Ⅱ现象是____；反应的化学方程式是____；

②甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁金属活动性强弱．你认为他依据的实验现象是____．

③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属活动性顺序，原因是____；并在上述实验的基础上；补充了一个实验（如图所示），实现了探究目的．

他们的实验：X是金属____，Y是____溶液（写出化学式）．

评卷人得分四、简答题(共3题，共12分)20、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取rm{10}克放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸rm{90}克，充分反应后，称得反应剩余物为rm{97.14}克rm{(}假设鸡蛋壳中的其它物质不与稀盐酸反应rm{)}请计算：rm{(1)}产生二氧化碳气体多少克。

rm{(2)}计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。21、按要求写出下列化学方程式rm{(1)}紫黑色固体制备氧气____rm{(2)}绿色固体粉末受热分解____rm{(3)}铁丝在氧气中燃烧____rm{(4)}有刺激性气味气体生成的反应rm{垄脵}____rm{垄脷}____22、利用如图所示的转化关系，回答下列问题rm{(1)}转化rm{垄脹}中体现了碳的________。rm{(2)}转化rm{垄脵}和rm{垄脷}都可以是碳与氧气反应，生成物不同的主要是因为________。rm{(3)}转化rm{垄脺}常用于冶金工业，工业上用赤铁矿炼铁时，反应的方程式为：________。评卷人得分五、探究题(共3题，共18分)23、化学兴趣小组在对蜡烛及其燃烧的探究中为了探究蜡烛燃烧的产物做了如下实验，请根据提示填写下列表格．。探究目的实验操作实验现象实验结论探究蜡烛。

燃烧的产物A在燃烧的蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯①②B在燃烧蜡烛火焰上方罩个用澄清石灰水湿润内壁的烧杯③④④C点燃刚熄灭蜡烛时产生的白烟蜡烛重新燃烧白烟是石蜡蒸汽，所以可以引燃后使蜡烛重新燃烧白烟是石蜡蒸汽，所以可以引燃后使蜡烛重新燃烧【反思评价】请你针对上述操作C得出实验结论进行评价：⑤______；

【归纳总结】做化学实验时，一般按照实验前、实验时、实验后的步骤进行观察，观察试剂时应重点关注试剂的⑥______、⑦______、⑧______等在实验前后的变化，并思考为什么发生变化．24、下图为实验室制取某些常见气体的装置图；请回答下列问题。

rm{(1)}写出图中仪器的名称：甲，乙；

rm{(2)}若选用rm{B}装置作为发生装置制取氢气，反应的化学方程式为____。

rm{(3)}若选用rm{A}装置以高锰酸钾为原料制取氧气时，对该装置需要做出的改进是____。完成该实验时，下列各步骤的先后顺序正确的有____rm{(}填序号rm{)}rm{垄脵}检查气密性时，先用手握住试管，再把导管放入水中。rm{垄脷}收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再把导管移开水面rm{垄脹}先把集气瓶装满水并倒放在水槽中，然后再用酒精灯加热。rm{垄脺}酒精灯加热时；先使试管均匀受热，再对着药品部位加热。

rm{(4)}实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应方程式：____。若选用rm{D}装置收集二氧化碳，请简述判断二氧化碳已收集满的方法：____

rm{(5)}甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是rm{(}选填序号rm{)}若选用rm{F}装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从端rm{(}选填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}通入。

25、某化学小组同学利用一下三组装置探究燃烧的条件．

查阅资料：rm{(1)}过氧化钠rm{(Na_{2}O_{2})}和碳酸钠rm{(Na_{2}CO_{3})}不燃烧；

rm{(2)}二氧化碳能与过氧化钠在常温下反应，并伴有能量的释放，其反应的化学方程式是rm{2Na_{2}O_{2}+2CO_{2}篓T2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}．

rm{(1)}如图rm{1}所示，能燃烧的物质是______rm{(}填字母序号rm{).B}rm{C}两组比较可得出可燃物燃烧的条件是______．

A.水中的白磷rm{B.}铜片上的白磷rm{C.}铜片上的红磷。

rm{(2)}如图rm{2}所示，将液体rm{a}滴入瓶中并与固体rm{b}接触；能观察到白磷燃烧，则瓶内发生反应的化学方程式为______，此实验说明了物质燃烧必须______．

rm{(3)}如图rm{3}所示，在空气中放置时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：rm{垄脵}______；rm{垄脷}粘有过氧化钠的棉花燃烧；rm{垄脹}未粘有过氧化钠的棉花不燃烧rm{.}通过上述实验的对比分析，写出产生现象rm{垄脷}的原因______．

完成三组实验之后，同学成功探究出了燃烧所需要的条件．评卷人得分六、推断题(共1题，共9分)26、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质，其中rm{A}和rm{C}是组成元素相同的无色液体，rm{B}和rm{D}是无色气体。它们之间的部分转化关系如下图所示rm{(}图中反应条件及部分反应物、生成物已省略rm{)}回答下列问题：

rm{(1)}写出下列物质的化学式：rm{A}______________。rm{(2)A}转化为rm{B}反应的基本反应类型__________。rm{(3)}写出由物质rm{C}转化为物质rm{D}的文字表达式_______________________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】试题分析：A选项是错误的叙述，组装仪器顺序为从下向上，从左向右，答案选择A；B选项是正确的操作叙述；C选项是正确的操作叙述；D选项是正确的操作叙述．考点：实验基本操作【解析】【答案】A2、A【分析】【解答】解：A；达到了不锈钢生锈的条件；会生锈，错误；

B；铁在潮湿的空气中与水和氧气并存容易生锈；正确；

C、赤铁矿的主要成分是Fe2O3；正确；

D；回收废旧金属有利于节约金属资源；正确；

故选A．

【分析】A；根据不锈钢的性质解答；

B；根据铁生锈的原因解答；

C；根据铁矿石的成分解答；

D、根据回收废旧金属的意义解答．3、B【分析】【解答】解：A；①应考虑托盘天平的读数方法；所以实验的数据不合实际；②药品放在纸上或烧杯中，防污染、腐蚀托盘；

B；在检查装置的气密性时；先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁，看是否有气泡冒出，图中操作正确；

C、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的防止沸腾溅出；②用焰心加热，会引起试管炸裂；图中操作错误；

D；量取9.5mL液体；最好选取10毫升的量筒，图中操作错误．

故选B．

【分析】A；①托盘天平的精确度为0.1克；且读书时不估读，所以称量不出10.05g固体的；②药品不能直接放在托盘上称量；

B；在检查装置的气密性时；先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁．

C；给液体加热时；①注意试管内液体的量，②是否用的酒精灯火焰的外焰等．

D、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确．4、A【分析】【解答】解：根据实验室用加热方法制取氧气的操作步骤：连；查、装、定、点、收、移、熄；可得题中正确的操作顺序是：②④③①⑤⑥⑦；

故选A．

【分析】根据加热氯酸钾或加热高锰酸钾分解制取氧气时，操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热；注意要用外焰，先预热，再固定在有药品的部位加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），进行解答．5、B【分析】【分析】本题考查了有关纯净水的说法，解题时根据物质的组成、人体所需的营养素等知识来分析解答。【解答】A.蒸馏水不是天然物质，所有的物质都属于化学物质，故A说法错误；B.市售纯净水清洁、纯净，但长期饮用对健康无益，这是因为人体需要的一些矿物元素等需要从水中获取，故B说法正确；C.市售纯净水中有些是蒸馏水，蒸馏水中不含有人体所需的矿物质和多种微量元素，故C说法错误；D.水是一种纯净物，是由氢元素与氧元素组成的，其中不含氢气和氧气，故D说法错误。故选B。【解析】rm{B}6、D【分析】石蜡是一种乳白色固体，质软，说明密度小，能够漂浮在水面上，说明密度小，难溶于水，故选项A和rm{B}是正确的；石蜡燃烧过程中，偶尔产生的黑烟，是石蜡不完全燃烧产生的炭黑小颗粒，所以，说明石蜡中可能有碳元素是正确的rm{.}将干冷小烧杯罩在火焰上方；有无色液滴出现，说明石蜡在空气中燃烧的产物之一是水蒸气，并不能说明石蜡中有水，水是通过化学变化产生的，故D错误．

本题考查通过观察石蜡的物理性质及石蜡燃烧时的现象；得出相关的结论与解释．

本题考查基础知识，石蜡燃烧生成水和石蜡中有水是比较容易做出判断的．【解析】rm{D}7、A【分析】【分析】本题很简单，考查学生对元素的概念的理解，明确不同种元素之间的本质区别是质子数不同是解题的关键。【解答】元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称，决定元素的种类的是核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}故不同种元素本质的区别是原子的核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}不同；所以，氧元素和硫元素最本质的区别是质子数不同。

故选A。【解析】rm{A}8、A【分析】【分析】本题考查了计入空气污染指数的项目，掌握计入监测空气污染指数项目是解题的关键。【解答】A.氮气是空气的主要成分之一；不是污染物，没有计入空气污染指数项目，故A符合题意；

B.二氧化硫是造成空气污染的主要气体之一；是一种空气污染物，属于计入空气污染指数项目，故B不合题意；

C.一氧化碳是造成空气污染的主要气体之一；是一种空气污染物，属于计入空气污染指数项目，故C不合题意；

D.粉尘主要指一些固体小颗粒；属于空气污染物，属于计入空气污染指数项目，故D不合题意。

故选A。【解析】rm{A}二、多选题(共5题，共10分)9、AC【分析】

A；加强安全管理；杜绝明火源可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

B；瓦斯的着火点一般情况下不能改变．故选项错误；

C；提高通风能力可以降低瓦斯的浓度；可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

D；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不允许的，因为工人在井下作业需要氧气．故选项错误．

故选AC．

【解析】【答案】杜绝明火源；提高通风能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的着火点一般情况下不能改变；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不可以的．

10、BD【分析】

A；该粒子质子数为17、核外电子数为17；粒子为不带电的原子；故A不正确；

B；该粒子质子数为12、核外电子数为10；粒子为带2个单位正电荷的阳离子；故B正确；

C；该粒子质子数为18、核外电子数为18；粒子为不带电的原子；故C不正确；

D；该粒子质子数为17、核外电子数为18；粒子为带1个单位负电荷的阴离子；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】根据粒子结构示意图；粒子的质子数不等于核外电子数的粒子即为带电子的离子．

11、CD【分析】解：A；原子在化学变化中不能再分；正确。

B；原子在不断的运动；正确；

C；构成物质的基本微粒有分子、原子和离子；错误；

D；原子中存在带正电荷的原子核和核外电子；错误；

故选CD．

根据已有的原子的构成特点以及性质进行分析解答．

掌握原子的构成是正确解答本题的关键．【解析】【答案】CD12、AD【分析】解：rm{A}要准确测定空气中氧气的体积分数，只有使用铜粉的量是足量的，才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气，rm{A}错；

B；气体的体积要受温度的影响；读数时必须等到装置冷却至室温再读，不等装置冷却至室温就读数，读数偏小，B正确．

C；气球的作用是调节气压；使氧气完全反应空，C正确；

D、正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}错；

故选AD

分析实验原理：通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧，消耗了氧气，压强减小，注射器里的空气的减小来测定空气中氧气的体积分数rm{.}为了全部消耗掉氧气；铜粉的量必须是足量的；空气中除了氧气；剩余的气体主要是氮气，还有稀有气体；二氧化碳等，剩余的气体还是混合物；气体的体积要受温度的影响，读数时必须等到装置冷却至室温再读．

本题考查了通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧测定了空气中氧气的体积分数rm{.}在科学实验中要经常需要进行定量研究，实验前要围绕实验的目的进行思考：运用什么原理？需要测定的数据，怎样来测定这些数据，有哪些方法，测定中有哪些因素的干扰，怎样避免干扰等rm{.}通过设计一些定量实验探究，可培养学生的开放性思维，使学生会对所学的化学原理进行综合应用．【解析】rm{AD}13、AD【分析】

试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器；使用时要注意：夹持时应该从试管底部往上套，夹持在试管的中上部；取下试管夹时也应该由试管底部取出；夹住后拇指不要放在短柄上，以免打开试管夹，试管脱落．

故选AD．

【解析】【答案】根据试管夹的使用方法及注意事项进行分析解答即可．

三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】

（1）碳在充足的氧气中燃烧生成了二氧化碳，该反应的文字表达式为：碳+氧气二氧化碳；该反应属于化合反应；

（2）铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，该反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；该反应属于化合反应；

（3）硫磺在空气中燃烧生成了二氧化硫，该反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫；该反应属于化合反应；

（4）实验室用氯酸钾制取氧气，该反应同时生了氯化钾，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；该反应属于分解反应；

（5）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应同时生成了锰酸钾和二氧化碳，其文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应属于分解反应；

其中发生化合反应的有（1）（2）（3）；分解反应的有（4）（5）．

故答案为：：（1）碳+氧气二氧化碳；

（2）铁+氧气四氧化三铁；

（3）硫+氧气二氧化硫；

（4）氯酸钾氯化钾+氧气；

（5）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；

（1）（2）（3）；（4）（5）．

【解析】【答案】根据反应确定反应物和生成物的名称；然后结合反应条件完成文字表达式．

15、略

【分析】

随着经济的发展；自然界中的天然物质不能满足人类生活和生产的需要，所以人类利用化学反应获取生活和生产所需的物质和能量，同时人类还利用化学反应消除有害物质．

故答案为：物质；能量．

【解析】【答案】根据人类生存所需的条件进行解答．

16、碳、氢沸点汽油柴油液化石油气．【分析】【解答】解：石油中主要含碳元素；氢元素两种元素．石油炼制过程中；利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡等不同产品，由此可得出石油属于混合物．

故答案为：碳；氢；沸点；汽油；柴油；液化石油气．

【分析】根据物质的物质组成可以判断物质的所属类别，石油的分馏过程没有新物质生成，属于物理变化．17、略

【分析】解：胶头滴管用来吸取和滴加少量的液体；

试管可在酒精灯火焰上直接加热；

酒精灯是能给物质进行加热的仪器；

储存固体药品的仪器是广口瓶．

故答案为：

⑥；②；④；⑤．

根据常用实验仪器的用途及使用方法进行解答本题．

本题考查学生对常用实验仪器的用途及使用方法的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．【解析】⑥；②；④；⑤18、分子不断地运动，温度越高运动得越快分子在不断运动，水分蒸发时带走了一部分热量分子很小分子间有间隙分子间有斥力【分析】解：（1）湿手放到火炉上烤干得快；说明分子不断地运动，温度越高运动得越快。

（2）酒精擦皮肤上一会就消失了；感觉凉凉的，说明水分子在不断运动，水分蒸发时带走了一部分热量。

（3）糖水可以通过滤纸；说明分子很小。

（4）封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩；这实验说明分子间有间隙，但压缩到一定程度会使活塞反弹，这是因为分子间有斥力。

故答案为：（1）分子不断地运动；温度越高运动得越快；（2）分子在不断运动，水分蒸发时带走了一部分热量；（3）分子很小；（4）分子间有间隙；分子间有斥力。

分子；原子和离子是构成物质的基本微粒；它们很小，之间有间隔，总是不断运动的。

微观粒子之间有一定间隔，一般情况下，温度越高，间隔越大，温度越低，间隔越小。【解析】分子不断地运动，温度越高运动得越快分子在不断运动，水分蒸发时带走了一部分热量分子很小分子间有间隙分子间有斥力19、略

【分析】

（1）铜与硝酸银反应生成了银和硝酸铜，银是银白色，铜离子溶液是蓝色，所以现象是：铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色．反应物是铜和硝酸银，生成物是银和硝酸铜，反应的方程式：Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

（2）金属与酸反应的速度越快说明该金属越活泼；所以他依据的实验现象是：锌与酸反应的程度要比铁的剧烈．

（3）第Ⅰ个实验说明铁排在了氢的前面；第Ⅱ各实验说明铜排在银的前面，第Ⅲ个实验说明锌排在了氢的前面，所以无法比较铁和铜的关系，所以把铁放入铜的盐溶液中看是否反应即可，如果反应，铁就比铜活泼，否则铜比铁活泼；

故答案为：

（1）铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色；Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

（2）锌与酸反应的程度要比铁的剧烈．

（3）无法比较铁与铜的活动性；Fe；CuSO4．

【解析】【答案】①根据反应物和生成物分析实验的现象；根据反应写出方程式；

②根据金属与酸反应的速度快慢分析；

③根据上述实验能得出的结论分析比较金属活泼性；根据金属与盐溶液的反应来比较金属的活泼性的大小．

四、简答题(共3题，共12分)20、解：（1）二氧化碳的质量=10g+90g—97.14g=2.86g

（2）设碳酸钙的质量为x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

X2.86g

x=6.5g

鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为答：（1）产生二氧化碳气体2.86g（2）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为65%【分析】【分析】rm{(1)}根据烧杯中质量的减少量就是生成二氧化碳的质量进行计算；rm{(2)}根据二氧化碳的质量计算出碳酸钙的质量，继而求出质量分数。【解答】解：rm{(1)}二氧化碳的质量rm{=10g+90g隆陋97.14g=2.86g}

rm{(2)}设碳酸钙的质量为rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{X}rm{2.86g}rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}

}

rm{x=6.5g}rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100拢楼=65拢楼}答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100拢楼=65拢楼

}rm{(1)}产生二氧化碳气体rm{2.86g}rm{2.86g}【解析】解：rm{(1)}二氧化碳的质量rm{=10g+90g隆陋97.14g=2.86g}

rm{(2)}设碳酸钙的质量为rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{X}rm{2.86g}rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}

}

rm{x=6.5g}rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100拢楼=65拢楼}答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100拢楼=65拢楼

}rm{(1)}产生二氧化碳气体rm{2.86g}rm{2.86g}21、（1）（2）（3）（4）①②NaOH+NH4Cl＝NaCl+H2O+NH3↑（答案合理即可）【分析】【分析】本题主要考查化学方程式的书写。书写化学反应方程式须遵守两个原则：一是以客观事实为基础；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。【解答】rm{(1)}用于制备氧气的紫黑色固体是高锰酸钾，高锰酸钾受热分解化学反应方程式为：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故答案为：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}铜锈的成分碱式碳酸铜为绿色，其受热分解的化学反应方程式为：rm{C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}故答案为：rm{C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，其化学反应方程式为：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故答案为：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)}二氧化硫和氨气有刺激性气味的气体，硫燃烧有二氧化硫生成，其化学反应方程式为：rm{S+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}S{O}_{2}}氢氧化钠与氯化铵反应有氨气生成，其化学反应方程式为：rm{C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}

overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}rm{C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}

overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}rm{(3)}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(4)}二氧化硫和氨气有刺激性气味的气体，硫燃烧有二氧化硫生成，其化学反应方程式为：rm{(4)}rm{S+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}S{O}_{2}

}答案合理即可rm{垄脷NaOH+NH}故答案为：rm{垄脵S+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}S{O}_{2}}rm{4}rm{4}rm{Cl=NaCl+H}rm{2}rm{2}rm{O+NH}rm{3}答案合理即可rm{3}rm{隆眉}rm{(}答案合理即可rm{)}故答案为：【解析】rm{(1)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(2)C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}rm{(3)3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(4)垄脵S+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}S{O}_{2}}rm{(1)2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(2)C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}

overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}答案合理即可rm{(3)3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(3)3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(4)垄脵S+{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}S{O}_{2}}rm{垄脷NaOH+NH_{4}Cl=NaCl+H_{2}O+NH_{3}}22、（1）还原性

（2）氧气的量不同

（3）【分析】【分析】本题考查了碳的单质与其氧化物的性质，掌握碳单质、一氧化碳与二氧化碳的化学性质、化学方程式的写法是解题的关键。【解答】rm{(1)}转化rm{垄脹}是在高温条件下碳与二氧化碳反应生成了一氧化碳，在反应中碳夺取了二氧化碳中的氧，体现了碳的还原性；故填：还原性；rm{(2)}转化rm{垄脵}是碳充分燃烧生成了二氧化碳，rm{垄脷}是碳不充分燃烧生成了一氧化碳，所以转化rm{垄脵}和rm{垄脷}都可以是碳与氧气反应，生成物不同的主要是因为氧气的量不同；故填：氧气的量不同；rm{(3)}转化rm{垄脺}常用于冶金工业，工业上用赤铁矿炼铁时，赤铁矿的成分是氧化铁，反应是在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：rm{F{e}_{2}{O}_{3}+3COoverset{赂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}故填：rm{F{e}_{2}{O}_{3}+3COoverset{赂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{F{e}_{2}{O}_{3}+3CO

overset{赂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}【解析】rm{(1)}还原性还原性rm{(1)}氧气的量不同rm{(2)}氧气的量不同rm{F{e}_{2}{O}_{3}+3COoverset{赂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{(2)}五、探究题(共3题，共18分)23、略

【分析】解：

鉴定氢元素的方法为干而冷的烧杯罩在火焰上方；如果有水雾产生，则说明含有氢元素；含有碳元素的可燃性物质在燃烧时能够生成二氧化碳，而二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，所以可以将蜡烛点燃，然后将内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方来观察现象即可．

【反思评价】请你针对上述操作C得出实验结论进行评价：⑤不正确；白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体小颗粒，所以结论错误；

【归纳总结】做化学实验时；一般按照实验前；实验时、实验后的步骤进行观察，观察试剂时应重点关注试剂的⑥颜色、⑦状态、⑧气味等在实验前后的变化，并思考为什么发生变化．

故答案为：

①烧杯内壁产生无色小液滴；②蜡烛燃烧时有水产生；

③烧杯内壁澄清石灰水变白色浑浊；④蜡烛燃烧时有二氧化碳产生；

【反思评价】不正确；白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体小颗粒，所以结论错误；

【归纳总结】⑥颜色；⑦状态、⑧气味．

根据质量守恒定律分析；证明碳元素的存在可以通过证明有二氧化碳生成来分析；证明氢元素的存在可以通过证明有水产生来分析；

【反思评价】根据白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体小颗粒解答；

【归纳总结】根据做化学实验时的要求分析解答．

能够根据实验现象来判断物质的性质，是我们必须具备的能力，判断可燃物中含有碳元素通常用内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方；而鉴定氢元素的方法为干而冷的烧杯罩在火焰上方，如果有水雾产生，则说明含有氢元素．【解析】不正确，白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体小颗粒，所以结论错误；颜色；状态；气味24、（1）试管长颈漏斗（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（3）在试管口放一团棉花③④（4）CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O在集气瓶口放一根燃着的木条，木条熄灭说明已收集满（5）Ab【分析】【分析】本题考查实验室制取常见的气体的相关知识。掌握常见气体的制取原理是解决此题的关键。【解答】rm{(1)}根据常见仪器的名称可知：甲为试管，乙为长颈漏斗。故填：试管；长颈漏斗；rm{(2)}锌粒与稀硫酸反应制取氢气，生成硫酸锌和氢气，其反应的化学方程式为：rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}故填：rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{(3)}若用高锰酸钾制取氧气，在试管口应放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导气管；rm{垄脵}检查气密性时，先把导管放入水中，再用手握住试管，才能观察到导管是否有气泡冒出，故rm{垄脵}顺序错误；顺序错误；rm{垄脵}收集完氧气后，先把导管移开水面，再熄灭酒精灯，以防止水倒吸使试管破裂，故rm{垄脷}顺序错误；rm{垄脷}先把集气瓶装满水并倒放在水槽中，然后再用酒精灯加热，这样便于收集气体，故rm{垄脹}顺序正确；rm{垄脹}酒精灯加热时，先使试管均匀受热，再对着药品部位加热，以防止试管破裂，故rm{垄脺}酒精灯加热时，先使试管均匀受热，再对着药品部位加热，以防止试管破裂，故rm{垄脺}顺序正确。顺序正确。rm{垄脺}故填：在试管口放一团棉花；rm{垄脺}故选rm{垄脹垄脺}大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，其反应的化学方程式为：rm{垄脹垄脺}用rm{垄脹垄脺}装置收集二氧化碳，验满的方法是：在集气瓶口放一根燃着的木条，木条熄灭说明已收集满。故填：rm{(4)}在集气瓶口放一根燃着的木条，木条熄灭说明已收集满；rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}制取甲烷是固体与固体加热，应选A装置；由于rm{D}端进入。故填：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{(5)}甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体，甲烷应从rm{b}端进入。【解析】rm{(1)}试管长颈漏斗rm{(2)Zn+H}rm{2}rm{2}rm{SO}rm{4}rm{4}rm{=ZnSO}rm{4}rm{4}rm{+H}在试管口放一团棉花rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{(3)}rm{垄脹垄脺}rm{(4)CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}在集气瓶口放一根燃着的木条，木条熄灭说明已收集满rm{2}rm{+CO}rm{2}25、略

【分析】解：rm{(1)}可燃物燃烧的条件是温度达到着火点，并与氧气接触，图rm{1}中铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度不能达到它的着火点rm{(240隆忙)}水中的白磷不能燃烧，是因为不能与氧气接触；只有铜片上的白磷能够燃烧，因为即到达了着火点rm{(40隆忙)}又与氧气接触rm{.}磷燃烧生成五氧化二磷rm{.}故答案为：rm{B}温度达到可燃物的着火点；

rm{(2)}热水中的白磷能够燃烧，说明生成的气体是氧气，那么rm{a}是过氧化氢溶液，rm{b}是二氧化锰，化学反应式是：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}由此得出的可燃物燃烧的条件是可燃物要与氧气接触，故填：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}可燃物要与氧气接触。

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}因二氧化碳不支持燃烧，所以将足