2025年浙教版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列对腔肠动物的说法中，哪个是错误的？（）A.既有单细胞个体又有多细胞个体B.消化腔有口无肛门C.体壁仅由内、外两层细胞构成D.有的生活在海里有的生活在淡水中2、下列没有瓣膜的是（）A.心房和心室之间B.青筋C.心室和动脉之间D.动脉里3、人体缺乏维生素C会患下列哪种疾病（）A.贫血症B.夜盲症C.坏血病D.佝偻病4、下列植物类群中没有根、茎、叶分化的植物是（）A.裸子植物B.被子植物C.藻类植物D.蕨类植物5、下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（）A.雄蕊和雌蕊是花的主要结构B.传粉和受精是种子形成的前提C.一粒花粉萌发会产生两个精子D.种子是由受精卵发育而成的6、下列现象中属于生物影响环境的一种现象（）A.枯叶蝶停在树上像枯叶B.变色龙的体色随环境颜色而变化C.仙人掌的叶退化成针形D.蚯蚓活动使土壤更肥沃评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、人和动物的其本组织有____、____、____和____．8、请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：

（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是____；c图片中滴在载玻片中央的液体是____

（2）观察时，调节细准焦螺旋可使物像更清晰；若显微镜的目镜为10×，物镜为40×，则观察到的物像放大____倍．

（3）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[____]；与植物细胞相比，该细胞没有____（写一个即可）．9、（2015春•长汀县期末）如图为三种血管关系示意图；请你据图回答下列问题：

（1）写出图中标号所示血管名称：

①____；②____；③____；

（2）血液在标号____处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由____扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换．10、如图是蝗虫的生殖发育过程；据图回答问题。

（1）如图蝗虫的生殖发育过程中，经历的三个阶段分别是：____、____、____；

（2）第二个阶段，它与成虫相比，身体较小，____没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为____，这样的幼虫经过5次____现象才长大．11、①所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系．②是美国学者米勒设计的一个模拟装置．抽真空后将CH4、NH3、H2以（a）处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经（b）冷却后；产物沉积在c中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物．请据图回答下列问题：

（1）从①的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是____．

（2）在①中比较a和e而言，a、b间的亲缘关系更____（选填“近”或“远”）．

（3）图②A装置中的气体相当于____，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有____．正负电级接通进行火花放电是模拟自然界的____．

（4）图②中的C装置里的液体相当于____；图①中各种生物都可能起源于这里．

（5）图②中的模拟实验，支持了生命起源过程的____．

A．无机物→有机小分子阶段B．有机小分子→有机大分子阶段。

C．有机大分子→独立体系阶段D．独立体系→原始生命阶段。

（6）从图①中，可以看出生物是进化而来的，那么生物进化直接的证据是____．12、如图是眼球结构图；请回答下列问题．

（1）先填充各序号结构名称．

①____，②____，③____，④____，⑤____，⑥____，⑦____．

（2）外界物体反射来的光线，依次经过____、瞳孔、____和____，并经过____等的折射，最终落在____上，形成一个物像．物像信息通过____传给大脑的一定区域；人就产生了视觉．

（3）如果长期不注意用眼卫生，使____的凸度增大，形成的物像就会落在视网膜的____；造成近视眼．

（4）青少年如果患了近视眼及时配戴____加以纠正，才能使物象成在____上．

（5）如果眼睛在白天看物正常，傍晚时看不清东西，是由于食物中缺乏____，多吃胡萝卜也起作用，因为____．

（6）小刚的眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指____，称为“白眼球”的部分是____．

（7）根据你的生活经验，在不同的光线下，人的瞳孔大小怎样变化？____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、预防接种的目的是产生抗体，获得免疫．____．（判断对错）14、绿色植物是生物圈中的生产者____．（判断对错）15、植物进行有性生殖，就不能进行无性生殖．____．（判断对错）16、利用杀虫剂防治害虫是人们最佳的选择．____．（判断对错）17、激素是由人体的内分泌腺分泌的．在血液中含量极少，但有重要的调节作用．____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共8分)18、（6分）在生物学探究学习过程中，经常要应用“问题——假设——检验——结论”的方法，在方法论上称为“假设——检验”认知模式。如下图：（1）“探究鱼鳍在游泳中的作用”实验的假设是：，检验的方法是：。（2）“小麦种子的呼吸作用”实验的假设是：，检验时应用的原理是：。（3）“金鱼藻的光合作用”实验的假设是：，检验后得出的结论是：。评卷人得分五、简答题(共4题，共12分)19、面对环境污染严重；生态系统退化的严峻形势；党的十八大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念．请回答下列问题．

（1）生态系统是在一定的空间范围内；______和______所形成的统一的整体．一片森林；一片草原、一个湖泊等等，都可以看作一个个生态系统．如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及______．图中有机物含量最多的生物是______，它是生态系统中的______者．

（2）图中共有______条食物链；这些食物链彼此交错形成了______．如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内含有的农药浓度最高的生物是______．

（3）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动______能力；图中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量______，使水稻减产．20、如图是人体各结构间的关系示意图；①～④代表生理活动。请据图回答问题：

（1）氧气经肺进入血液是通过______实现的；然后由血液中的______运输到身体的每一个细胞。

（2）通过消化道后；主食中的淀粉消化的最终产物是______，完成①过程的主要器官是______，进入血液循环，最先到达心脏的哪个腔？______。

（3）若③为肾小球的过滤作用形成原尿；则④为肾小管的______作用形成尿液。

（4）若细胞团通过②分泌的激素能维持血糖的相对稳定，则该细胞团组成的内分泌腺是______。21、每个人的出生都要经过“十月怀胎”。它指的是整个妊娠期经历大约是280天；即40个妊娠周。在这个过程中，胚胎在母体内发生很大变化。

（1）精子与卵细胞在______中结合形成受精卵。受精卵开始分裂；形成胚胎缓缓移入子宫。这一阶段的主要营养来源是______。

（2）母亲怀孕期间；腹部逐渐隆起，这是______内的胚胎在不断长大。经过细胞的______；______、______，胚胎不仅身长与体重迅速增加，而且内部结构与功能逐渐完善。在这一过程中，胎儿通过脐带与______相连，可以与母体交换氧、营养物质与废物。

（3）民间有许多关于预测婴儿性别的俗语。但在学过有关遗传的知识后，我们知道人的性别是由______决定的。若这个宝宝是女孩，则父亲提供的精子所含性染色体为______。22、综合应用。

现在；有的同学不吃早餐就去上学，这些同学在上午往往会出现头晕；心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身休健康。有的冏学偏食，尤其不喜欢吃青菜，认为“青菜基本没有营养价值”，这样做也容易引发相应病症。当然，大部分冋学还是养成良好的饮食习惯的。“母亲节”快到了，小莉同学偷偷准备了一份早餐食谱：一块面包杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果，想在“母亲节”那天给妈妈一个惊喜。请分析回答：

（1）早餐中营养成分消化和吸收的主要场所是______；其中牛奶的主要营养成分是蛋白质，它在人体内充分消化需要哪些消化液的参与？______。

（2）小雨同学喜欢吃肉；不喜欢吃青菜，认为青菜又吃不饱，基本没有营养价值，每天青菜的食用量很少。他这样做最容易引发维生素C缺乏而导致出现什么病症？______。

（3）小莉同学为妈妈准备的早餐食谱是否合理；为什么？______。

（4）结合你自己的生活经验，简述青少年应如何培养良好的饮食习惯？（至少回答三点）______。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解析】【解答】解：A；腔肠动物都是多细胞的个体．A错误；

B；腔肠动物有消化腔；有口无肛门．B正确；

C；体壁由内外两个胚层组成．C正确；

D；腔肠动物有的生活在海水中如海蜇；有的生活在淡水中，如水螅．D正确．

故选：A2、D【分析】【分析】在人体的血液循环系统中，有防止血液倒流的瓣膜．如房室瓣、动脉瓣和静脉瓣．【解析】【解答】解：A；在心房和心室之间有房室瓣；只允许血液由心房流向心室，A错误；

B；青筋是静脉；静脉的管壁中有防止血液倒流的静脉瓣，B错误；

C；心室和动脉之间有动脉瓣；朝向动脉开，只允许血液从心室流向动脉，C错误；

D；在动脉间没有瓣膜；D正确．

故选：D．3、C【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解析】【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可知；人体缺乏维生素C时易患坏血病．

故选：C4、C【分析】【分析】此题考查的主要是藻类植物的主要特征，据此作答．【解析】【解答】解：A；裸子植物；无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官，不符合题意．

B；被子植物；具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，不符合题意．

C；藻类植物；结构简单，无根、茎、叶的分化，符合题意．

D；蕨类植物；有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，不符合题意．

故选：C5、D【分析】解：A；雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关；一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊，故A正确；

B；果实和种子的形成必须经过传粉和受精；B正确；

C；从珠孔到达胚珠花粉管破裂；释放出两个精子，分别于极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵，故C正确；

D；受精之后；受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，整个子房发育成果实，D错误．

故选：D

（1）一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．花柄是花与茎相连的短柄；它起到支持和输导的作用．花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面．在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用．雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉．雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠，经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构．

（2）花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程；叫做传粉，传粉分异花传粉和自花传粉两种，花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程，称为受精．花粉受到柱头上黏液的刺激形成花粉管，伸长的花粉管里有两个精子，沿柱头到达子房，从珠孔到达胚珠花粉管破裂，释放出两个精子，分别于极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵，叫双受精．

解题的关键是知道花的结构和果实种子的形成．【解析】D6、D【分析】解：A；枯叶蝶停在树上像树叶；是拟态行为，是生物对环境的一种适应，A错误；

B；变色龙的体色随环境颜色而变化；目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应．B错误；

C；仙人掌；叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境．C错误；

D；蚯蚓能疏松土壤；蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响．D正确；

故选：D．

生物必须适应环境才能生存；如生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近．也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象．

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．【解析】D二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】【分析】人和动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此答题。名称分布功能特征上皮组织皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等；具有保护、分泌等功能由上皮细胞构成，细胞排列紧密肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等．具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成结缔组织如骨骼、血液具有连接、支持、保护、营养的作用结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多，神经组织如大脑皮层、脑、脊髓能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成【解析】【解答】解：人体和动物的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织．

故答案为：上皮组织；结缔组织；肌肉组织；神经组织．8、略

【分析】【分析】作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、c滴、a刮、涂、d盖、染．动物细胞具有③细胞膜，②细胞核，①细胞质，据此解答．【解析】【解答】解；（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸）．在制作口腔上皮细胞的临时装片时；为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水；

（2）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的成绩；计算公式为：显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数．所以目镜为10×，物镜为40×，则观察到的物像放大40×10=400倍；

（3）植物细胞和动物细胞的相同点：都有③细胞膜；②细胞核、①细胞质；不同点：植物细胞具有细胞壁；绿色部分有叶绿体，成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞不具有细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、大液泡、叶绿体；细胞膜有控制物质进出的作用；

故答案为：（1）c→a→d→b；生理盐水；

（2）400；

（3）③；细胞壁（液泡、叶绿体）9、略

【分析】【分析】（1）人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢（2）图示中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉．【解析】【解答】解：（1）血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉．根据图中血管输送血液的方向可以判断：①是动脉；②是毛细血管，③是静脉．

（2）①动脉血管的管壁厚；弹性大；管内血流速度在三种血管中最快，因此血液在标号①处流动最快．红细胞在标号②所示毛细血管内呈单行通过，毛细血管管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换．

故答案为：

（1）动脉；毛细血管；静脉．

（2）①；一层．10、略

【分析】【分析】昆虫的发育过程可分为完全变态发育和不完全变态发育，蝗虫的发育过程，为不完全变态发育，包括受精卵、幼虫、成虫三个时期．完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．【解析】【解答】解：（1）由图可知；蝗虫发育经过受精卵；若虫、成虫的三个阶段．

（2）蝗虫的不完全变态发育发育只经历卵；若虫、成虫三个时期；由蝗虫的受精卵孵出的若虫，形态和结构与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能跳跃，称为跳蝻．这样的幼虫叫做若虫．当它经过5次蜕皮，身体逐渐长大．

故答案为：（1）受精卵；若虫；成虫；

（2）生殖器官；跳蝻；蜕皮．11、略

【分析】【分析】（1）分析进化树可以得出，f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先，在地层中出现的最早；a和b在同一分支上，a和c不在同一分支上，所以较a和c而言，a、b间的亲缘关系更近；c一般应该比a高等．

（2）有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．【解析】【解答】解：（1）进化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得出f→b→a；f→e→d→c．因此a、b；c、d四种生物的共同祖先是f．

（2）从图中得出生物进化的历程是：f→b→a，f→e→d→c．因此，比较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近些．

（3）图②这一实验装置是米勒设计的；米勒是美国青年学者．A装置中的气体相当于原始大气，有水蒸气；氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气．正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电．这主要是为该实验提供了条件．

（4）图②中的C装置里的液体相当于原始海洋．图①中各种生物都可能起源于这里．

（5）米勒的实验试图向人们证实；在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物，在原始地球的条件下是完全可能实现的．

（6）化石是研究生物进化最重要的；最直接的证据；因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此生物进化的直接证据是化石证据．

故答案为：（1）f；

（2）近；

（3）原始大气；氧气；闪电；

（4）原始海洋；

（5）A；

（6）化石．12、略

【分析】【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．图示为眼球的结构示意图，①虹膜、②是角膜、③是晶状体、④是玻璃体、⑤是视网膜、⑥是巩膜、⑦是视神经．【解析】【解答】解：（1）如图所示：

图示中眼球的名称为：①虹膜；②是角膜、③是晶状体、④是玻璃体、⑤是视网膜、⑥是巩膜、⑦是视神经．

（2）视觉的形成过程是：

外界物体反射的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和5玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．

（3）；（4）若不注意用眼卫生；如长时间近距离看书，就会使晶状体的曲度过度变凸，甚至眼球的前后径变长，远处物体所形成的物像落到视网膜的前方，从而看不清远处的物体，形成近视．可以戴凹透镜来纠正，才能使物象成在视网膜上．

（5）维生素A能够促进人体正常发育；增强抵抗力，维持人的正常视觉，人体缺乏维生素A会患夜盲症，在晚上时看不清东西．

（6）虹膜的中央有瞳孔；虹膜中含有许多色素细胞，在这些细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色．东方人是有色人种，虹膜中色素含量多，所以，眼珠看上去呈黑色，因此被称为黑眼珠；眼球外膜的后半部分是白色坚韧的巩膜，被称为白眼珠．

（7）当外界光线较强时；瞳孔是变小的；当外界光线较弱时，瞳孔是变大的．

故答案为：（1）瞳孔；角膜、晶状体、玻璃体、视网膜、脉络膜、视神经；

（2）角膜；晶状体、玻璃体、晶状体、视网膜、视觉神经；

（3）晶状体；前面；

（4）凹透镜视网膜；

（5）维生素A胡萝卜中含大量胡萝卜素；在人体内变成维生素A；

（6）虹膜巩膜；

（7）强光下瞳孔缩小，弱光下瞳孔放大三、判断题(共5题，共10分)13、√【分析】【分析】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．从预防传染病的措施上属于保护易感人群．【解析】【解答】解：根据某些传染病的发生规律；将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防；控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫．预防接种能使人产生抗体，抵抗疾病，保护人体健康．

故答案为：√14、√【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：绿色植物能进行光合作用，制造有机物满足自己生活的需要．消费者指动物它们大多直接或间接的以植物为食为消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生是分解者，据此可以解答本题．【解析】【解答】解：由于绿色植物能进行光合作用；制造有机物，营养方式为自养，所以绿色植物被称为生产者．

故答案为：√15、×【分析】【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．据此作答．【解析】【解答】解：有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞；经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．被子植物开花后，结出了果实和种子的过程是一个有性生殖的过程，是因为存在精子和卵细胞结合成了受精卵．将植物的组织培养成新植物体、将鸭梨的枝接到杜梨的枝条上等的过程中无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性繁殖．所以植物进行有性生殖，也能进行无性生殖．

故答案为：×16、×【分析】【分析】使用杀虫剂防治农林害虫，不仅杀灭了害虫，也把其天敌杀死了，由于长期使用杀虫剂，害虫中某些具有抗药性的个体会大量繁殖，这就迫使人们不得不更多地使用杀虫剂，因而造成了环境污染，并通过食物链影响人类的健康．【解析】【解答】解：利用杀虫剂防治害虫会污染环境；增强害虫的抗药性、还可能会使有害物质进入食物链最终危害人类；可以不用杀虫剂；而采用生物方法防治害虫如以虫治虫、以菌治虫、以鸟治虫等；利用其他有益动物防治害虫除捕食性和寄生性天敌昆虫外，还有鸟类、蛙类及其它动物，对控制害虫数量的发展有很大作用．例如：利用灰喜鹊吞食松毛虫；利用鸭子啄食水稻害虫；在收棉晒花时，用鸡啄食准备越冬的棉红铃虫；利用啄木鸟防治林区害虫；蛙类捕食地面和稻田各种害虫；蝙蝠消灭大量夜间活动的害虫和蛾类，如金龟子等．生物防治的特点是对人畜安全，无污染，不形成抗性．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的．像这种化学物质通过体液（血浆、组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节．【解析】【解答】解：激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的；对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少；但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．如：幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，会得侏儒症．

故答案为：√四、实验探究题(共1题，共8分)18、略

【分析】假设不能毫无根据地猜想，应有一定的依据，应围绕提出的问题，根据已有的知识和经验作出假设，假设可以是正、反两个方面的，假设不一定是正确的，因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以用澄清的石灰水来验证呼吸作用，带火星的木条复燃，说明光合作用产生了具有助燃性质的氧气。【解析】【答案】（1）鱼的尾鳍能产生前进的动力，改变运动的方向（用木板或纱布）捆绑鱼的尾鳍，观察鱼运动的变化（2）小麦种子呼吸作用产生了二氧化碳二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊（3）金鱼藻在光下产生了氧气金鱼藻光合作用产生了氧气五、简答题(共4题，共12分)19、生物；环境；分解者；水稻；生产；4；食物网；猫头鹰；调节；增加【分析】解：（1）生态系统就是在一定的地域内；生物与环境构成的统一的整体．生态系统包括生物部分和非生物部分，其中环境就是生物生存的非生物条件，包括阳光；空气、水、土壤等．生物部分包括植物、动物、细菌、真菌等，植物是生产者，能进行光合作用制造有机物．动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食．动物植物死后的遗体遗物被分解者细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用．如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及分解者．图中有机物含量最多的生物是水稻，它是生产者．

（2）在生态系统中；生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链．图中共有4条食物链．水稻→田鼠→猫头鹰；水稻→鸟类→蛇→猫头鹰；水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰；水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰；多条食物链交织在一起叫食物网．有毒物质在生物体内不易被排出和分解，随着食物链逐级积累，DDT作为一种剧毒物质，猫头鹰的营养级别最高，所以它的体内DDT的含量最多．

（3）在生态系统中；各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力．例如：在该生态系统中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量增加，使水稻减产．

故答案为：（1）生物；环境；分解者；水稻；生产；（2）4；食物网；猫头鹰；（3）调节；增加．

生态系统就是在一定的地域内；生物与环境构成的统一的整体．生态系统包括生物部分和非生物部分．

在生态系统中；生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链．多条食物链交织在一起叫食物网，有毒物质不易被排出和分解，随着食物链逐级积累．

在生态系统中；各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力．通过这些知识可以解答本题．

注意数食物链时最好按一定的顺序就不容易出错．生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点．【解析】生物；环境；分解者；水稻；生产；4；食物网；猫头鹰；调节；增加20、气体扩散作用红细胞葡萄糖小肠右心房重吸收胰岛【分析】解：（1）肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。氧气经肺进入血液；由血液中的红细胞（血红蛋白）运输到身体的每一个细胞。

（2）主食中的淀粉消化的最终产物是葡萄糖；经①吸收进入血液循环后，经小肠静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→．因此最先到达心脏的右心房。

（3）血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到[2]肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此“若③为肾小球的过滤作用形成原尿”，则④为肾小管的重吸收作用形成尿液。

（4）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢；它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。因此“若细胞团通过②分泌的激素，能维持血糖的相对稳定”，则该细胞团组成的内分泌腺是胰岛。

故答案为：（1）气体扩散作用；红细胞；（2）葡萄糖；小肠；右心房；（3）重吸收；（4）胰岛。

（1）在红细胞内；有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。

（2）淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖；然后在小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。

（3）尿的形成要经过肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

（4）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静