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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级化学下册月考试卷197考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列说法正确的是()A.煤、石油、天然气等化石燃料是人类理想的能源B.煤是复杂的混合物,主要含有碳元素C.石油炼制后可得到汽油、柴油、原油等产品D.天然气就是甲烷(CH4)2、下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是()A.回收铝饮料罐可以节约金属资源B.回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染D.回收铝饮料罐可以节约能源3、某同学用量筒量取液体。量筒放平稳,且面对刻度线,初次读书视线与凹液面的最低点齐平,读数为18mL;倒出部分液体后,仰视液面读数为12mL。则该同学倒出液体的体积是()A.6mLB.大于6mLC.小于6mLD.无法判断4、下列说法正确的是()A.绿色化学的核心是污染以后一定要治理B.对着一块冷而干燥的玻璃片吹气,玻璃片上有水雾出现可证明空气中含有水蒸气C.空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应,所以二氧化碳是一种大气污染物D.空气质量日报中污染指数越低表示空气质量越好5、下列反应属于置换反应的是()A.丙烷燃烧:rm{{C}_{3}{H}_{8}+5{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}3C{O}_{2}+4{H}_{2}O}B.铝的冶炼:rm{2A{l}_{2}{O}_{3}overset{碌莽陆芒}{=}4Al+3{O}_{2}隆眉}C.湿法炼铜:rm{Fe+CuS{O}_{4}=Cu+FeS{O}_{4}}D.rm{{C}_{3}{H}_{8}+5{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}3C{O}_{2}+4{H}_{2}O}的检验:rm{AgN{O}_{3}+NaCl=NaN{O}_{3}+AgCl隆媒}rm{2A{l}_{2}{O}_{3}
overset{碌莽陆芒}{=}4Al+3{O}_{2}隆眉}6、如图所示实验操作正确的是rm{(??)}
A.B.C.D.7、燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是rm{(}rm{)}A.火柴梗温度达不到着火点B.火柴梗着火点高C.火柴梗着火点低D.火柴梗接触氧气少评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、在一个密闭容器中有X;Y、Z、Q四种物质;一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
。XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g21待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M;下列推理中正确的是()
A.反应后物质Z的质量为9g
B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1
C.反应生成Y的质量为11g
D.该反应的化学方程式中;物质X与Q的化学计量数之比为2:3
9、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,则该矿石中一定含有的元素是()
A.汞。
B.氧。
C.硫。
D.铁。
10、如图为元素周期表第三周期的局部.据此判断下列说法中正确的是()
。11Na
23.0012Mg
24.3113Al
26.9814Si
28.09
A.它们都属于金属元素。
B.1个铝原子的质量是26.98g
C.硅元素的原子序数为l4
D.镁元素的相对原子质量为24.31
11、莱州市某村的水质为硬水;下列说法正确的是()
A.硬水是一种混合物。
B.硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物。
C.硬水放一段时间就变成软水。
D.凡是含有杂质的水就是硬水。
12、下列文字表达式中属于化合反应的是()
A.镁+氧气氧化镁。
B.铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜。
C.葡萄糖+水→葡萄糖水。
D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠。
13、如图为四种物质的溶解度曲线,则下列说法错误的是()
A.当温度为rm{10隆忙}时,物质溶解度关系为rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}B.若rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}中混有少量rm{NaCl}杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶。C.在rm{10隆忙}时把rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}和rm{Ce_{2}(SO_{4})_{3}}的饱和溶液升温到rm{30隆忙}两者都有晶体析出。D.rm{20隆忙}时rm{(NH_{4})_{2}HPO_{4}}饱和溶液的质量分数约为rm{70%}14、下列实验设计不能达到目的是()。选项rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}实验设计实验目的证明二氧化碳能与水反应证明二氧化碳密度大于空气证明通入的气体是二氧化碳证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO_{2}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}15、下列说法错误的是()A.氢氧化钙的溶解度随温度上升而减小B.将少量高锰酸钾晶体放入汽油中震荡,可形成紫红色的溶液C.硫酸钠的溶解度随温度上升而增大D.洗洁精可使餐具上的油污乳化16、下图是水在一定条件下分解的示意图;王强同学从图中获得的下列信息,不正确的是()
A.水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为1:2
B.水分解的过程中;原子的数目不变。
C.一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。
D.水分解过程中;分子的种类不变。
评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)17、小明同学对“木炭燃烧和木片燃烧及其现象有什么不同”进行了探究.
探究步骤:①分别在空气中点燃木片和木炭;观察到的现象:
木炭燃烧:____;
木片燃烧:____
②在火焰上方分别罩一个冷而干燥的小烧杯,发现红热木炭上方罩的烧杯壁上没有水雾,将烧杯倒转过来,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明木炭燃烧没有生成____,生成了____.而罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生,倒转过来,向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明木片燃烧既产生了____,又产生了____,由此得出的结论是:木片和木炭的成分____(填“相同”或“不同”).18、氧气在自然界中存在非常广泛;并不断循环转化.请回答以下问题:
(1)如图是自然界中氧的部分循环示意图,从①~⑥中选择数字序号填空,消耗氧气的有______,产生氧气的有______.
(2)下列说法正确的是______(填字母序号).
a.空气中的氧气含量永远不变。
b.空气中的氧处于动态平衡状态。
c.每个人都在参与自然界中的氧循环。
d.氧在自然界中既有单质;又有化合物。
e.空气中氧气的浓度越高越好.19、观察右图漫画;回答下列问题.
(1)酸雨是指pH小于______的降水.工业废气、汽车尾气中的SO2是造成酸雨的罪魁祸首;燃放鞭炮时,火药中的硫也会燃烧生成SO2,写出该反应的化学方程式:______.
2)防毒面具常利用活性炭的______性除去有害物质.
(3)下列行为不利于保护环境的是______(填字母).
A.推广使用无氟冰箱。
B.禁止或控制燃放鞭炮。
C.工业废气达标排放。
D.以私家车代替公交车出行.20、下图是将原子序数前rm{18}号元素的原子结构示意图按周期表的排序排列而成的图示.
rm{(1)13}号元素属于______rm{(}填“金属”或“非金属”rm{)}元素rm{.}该元素的原子在化学反应中易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}电子,说明元素的化学性质与原子的______关系密切rm{.}该rm{13}号元素与硫酸根rm{(-2}价rm{)}组成化合物的化学式为______.
rm{(2)}写出rm{17}号元素的离子符号______.
rm{(3)}根据表格,可得出“同一周期元素的原子电子层数相同,自左向右核电荷数逐渐增大”的规律rm{.}请你再写出一条规律:______.21、空气中的主要污染物分为两大类,即气体和烟尘rm{.}气体主要指______、______、______.22、对物质进行分类研究;是学习科学的重要思想方法。如图是物质的构成转化关系图。
(1)图甲为某些物质的微观示意图;可能属于氧化物的是______(填写序号,下同),与图乙中A
对应的是______。
(2)图乙中,分离液态空气制取氧气属于变化______(填“a”或“b”);变化b一定有元素的______发生改变。23、在一个密闭容器中放入M;N、Q、P四种物质名一定条件下发生化学反应;一段时间后,测得有关数据如下表:
。物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212据此请回答:
(1)该变化的基本反应类型是____;表格中X=____.
(2)四种物质中____一定是化合物,理由是____;____物质可能是催化剂,理由是____.
(3)此过程中,发生变化的M、P两物质的质量之比为____.24、化学用语可准确;简洁地记录、表达、交流化学信息.请用化学符号表示:
(1)保持氢气的化学性质的微粒____
(2)3个铁原子____
(3)电解水的反应中没有发生变化的粒子____.评卷人得分四、简答题(共3题,共9分)25、酒精:rm{垄脵}无色透明;rm{垄脷}具有特殊气味的液体;rm{垄脹}易挥发;rm{垄脺}能与水以任意比例互溶;rm{垄脻}能溶解碘等物质;rm{垄脼}易燃烧;rm{垄脽}常做酒精灯和内燃机的燃料;rm{垄脿}点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;rm{垄谩}燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的rm{(1)}物理性质有_____________________________rm{(}填序号,下同rm{)}rm{(2)}化学性质有___________;rm{(3)}用途有__________;rm{(4)}酒精发生的物理变化有_________;rm{(5)}发生的化学变化有_________。26、如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图.
据图回答:
rm{(1)}该反应共涉及______种分子.
rm{(2)}在中“”与“”的质量比是______rm{(}填最简整数比rm{)}.
rm{(3)}写出该反应的化学方程式______.27、根据所学知识;完成下列问题:
rm{(1)}打开盛装醋酸的瓶盖;会闻到酸味,这是由于分子具有______的性质.
rm{(2)}生活中的说的“富铁酱油”,这里的铁是指______rm{(}填“分子、原子或元素”rm{)}.
rm{(3)}下列是初中化学中的一些重要实验;请回答:
rm{垄脵A}中红磷必须足量的原因是______;
rm{垄脷B}中玻璃棒的作用是______;
rm{垄脹C}中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律______rm{(}填“是”或“否”rm{)}
rm{(4)2}个二氧化硫分子______.评卷人得分五、计算题(共4题,共16分)28、如图是给试管里的固体物质加热示意图;请回答下列问题.
(1)向试管中加入粉末状固体药品;需用的仪器是______也可用______代替.
(2)安装仪器时的顺序是______;______.
(3)若试管中的药品是碳酸氢铵:
①加热后管口有______气味气体产生;管壁出现______,如将产生的气体通入澄清石灰水中将会看到______.如何闻生成气体的气味______,该反应的文字表达式是______
29、张鑫同学在学习了化学反应的定量计算方法后,独立完成了一道计算题rm{.}请你认真阅读;并对发现的错误进行改正.
题目:已知氧化铜rm{(CuO)}和碳的在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳rm{.}现有一定质量的氧化铜和碳的混合物,在加热的条件下恰好完全反应rm{(}反应物都没有剩余rm{)}冷却至室温后,称得固体的质量减少了rm{4.4g}求原混合物中有多少克氧化铜?
rm{(1)}张鑫同学很快就得出了减少的rm{4.4g}是生成的______rm{(}写化学式rm{)}的质量.
rm{(2)}下面是张鑫同学的计算过程;请你按照正确的解题格式在下面的方框内帮他改正错误:
解:设原混合物中有氧化铜为rm{xg}
rm{C+2CuOdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}2Cu+CO_{2}}
rm{C+2CuOdfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}2Cu+CO_{2}}rm{160}
rm{44}rm{xg}
rm{dfrac{160}{xg}=dfrac{44}{4.4g}}
rm{4.4g}
答:原混合物中有氧化铜rm{dfrac{160}{xg}=dfrac
{44}{4.4g}}.rm{x=16g}30、(1)R3+中含有a个电子,b个中子;则R的核电荷数为______;相对原子质量为______。
(2)X原子中有m个质子,得电子后有n个电子,则微粒的符号为______。31、请你从原子的角度解释为什么化学反应前后物质的总质量不发生变化.
评卷人得分六、推断题(共2题,共10分)32、图甲是某元素在元素周期表中的信息;图乙是该元素的一种粒子结构示意图.
rm{(1)}该元素的原子的核电荷数为______;相对原子质量为______.
rm{(2)}图乙所示粒子的符号为______rm{.}其中rm{X=}______.33、A-G是初中化学常见的物质;由氢;碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成。已知A是一种红色固体,D是可供给呼吸的气体,A、B、E、F都由两种元素组成,G由三种元素组成。物质之间的相互反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系,“-”表示能相互反应。(部分反应物、生成物和反应条件已略去)
(1)写出物质B的化学式______;
(2)C发生缓慢氧化的条件是______;
(3)写出G→F反应的化学方程式______;
(4)D→F的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的化学方程______。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】A;煤、石油、天然气等化石燃料燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳、可吸入性颗粒等空气污染物;不是理想能源,故说法错误;
B;煤的成份很多;是复杂的混合物,主要含有碳元素,故说法正确;
C;原油即是刚开采的石油;故说法错误;
D;天然气是混合物;主要成份是甲烷,故说法错误;
故选:B.
【分析】A;根据煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧产物分析;
B;根据煤的物质组成分析;
C;根据原油即是刚开采的石油分析;
D、根据天然气是混合物分析.2、B【分析】【解答】解:
A;回收废旧金属可以节约金属资源;A正确;
B;据估算;回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要便宜20%,B错误.
C;回收废旧金属可以减少对环境的污染;C正确;
D;回收废旧金属同时可以节约能源;D正确;
答案:B
【分析】保护金属资源的措施有:1;金属的回收利用;2、防止金属的腐蚀;3、有计划、合理的开采矿物;4、寻找金属的代用品.
金属的回收利用,可以大大节约金属资源和能源,据估算,回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%,而且还可以节约金属资源和95%的能源.也可以减少废旧金属对环境造成污染,例如废旧电池中含有汞,如果将汞等回收利用,不仅可以节约金属资源,而且还可以减少对环境的污染.3、C【分析】【分析】用量筒量取液体时;量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏高.根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.
【解答】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;读数为18mL是正确的量液方法,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12mL,仰视读数偏小,量取的液体实际体积偏大,即剩余体积大于12mL,所以该学生实际倒出液体的体积是肯定小于6mL.
故选C
【点评】用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视读数大,实际则偏小,仰视读数小,实际则偏大.4、D【分析】解:
A;绿色化学的核心是原子利用率是百分之百;没有附属产物,故A错误;
B;对着一块冷而干燥的玻璃片吹气;玻璃片上有水雾出现可证明空气中含有水蒸气,说明人呼出的气体中含有水蒸气,人呼出的气体中含有水蒸气,并不能说明空气中就含有水蒸气,故B错误;
C;二氧化碳会导致温室效应;但是二氧化碳不是大气污染物,故C错误;
D;污染指数和空气质量成反比;故D正确.
故选D.
A;“化学反应绿色化”就是要求原料物质中的所有原子完全被利用;全部转入期望的产物中进行分析;
B;根据吹出的气体与空气不同进行分析;
C;根据大气污染物的种类进行分析;
D;根据污染指数和空气质量的关系进行分析.
通过该题,需要知道绿色化学实质是反应物全部反应生成所需的产物,不造成浪费、污染,从源头上做起,常见的大气污染物以及污染指数和空气质量的关系.【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析判断,本题难度不大,掌握置换反应的特征rm{(}反应物和生成物均是两种,其中一种是单质和另一种是化合物rm{)}是正确解答本题的关键。【解答】A.该反应的生成物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误;B.该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;C.该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确;D.该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误。故选C。
【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】本题考查学生对基本实验技能的识记和理解。【解答】A.用燃着的酒精灯点燃酒精灯,会导致酒精漏出引起火灾,故A错误;B.胶头滴管在使用时要垂直悬空,不碰触容器壁,否则会污染滴管导致试剂污染,故B错误;C.实验室安全中要注意不猛闻,要招气入鼻,防止有害气体对人的伤害,故C错误;D.读量筒中液体读数时,视线要与凹液面最低点保持水平,故D正确。故选D。【解析】rm{D}7、A【分析】解:
A、火柴梗在下,导致燃烧的部分不能对未燃烧部分进行预热导致温度低于着火点而无法继续燃烧rm{.}故选项正确.
B、火柴梗的着火点着火点是一定的rm{.}故选项错误;
C、火柴梗的着火点着火点是一定的rm{.}故选项错误;
D、火柴梗与氧气的接触面积与火柴梗的位置无关rm{.}故选项错误.
故选:rm{A}.
燃烧的条件是:rm{(1)}物质具有可燃性rm{.(2)}可燃物与氧气接触rm{.(3)}温度达到可燃物的着火点rm{.}三个条件必须同时具备;缺一不可.
本题主要考查可燃物不容易燃烧的原因,解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断,从而找出具体的原因.【解析】rm{A}二、多选题(共9题,共18分)8、CD【分析】
A;反应后物质Z的质量为9g+1g=10g.故选项错误;
B;反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11:12.故选项错误;
C;反应生成Y的质量为11g.故选项正确;
D;因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M;反应物X和Q的质量比是8:12=2:3,所以该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3.故选项正确.
故选CD.
【解析】【答案】由表中数据可知;X和Q是反应物,Y和Z是生成物,参加反应的物质的质量和是20g,其中X是8g,Q是12g,生成Z的质量是9g,Y的质量是11g.
9、AC【分析】
根据题干信息:矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,可知生成物中含有汞;铁、硫、氧四种元素,反应物中含有铁、氧,所以还缺少汞和硫元素,所以矿石中一定含有汞和硫元素.
故选AC.
【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题.
10、CD【分析】
A;四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅;硅属于非金属元素,故错误;
B;下方数字表示相对原子质量;故一个铝原子的相对原子质量为26.98,故错误;
C;硅元素的原子序数为14;正确;
D;镁元素的相对原子质量为24.31;正确;
故选CD.
【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数;符号表示元素符号,下方数字表示相对原子质量.
11、AB【分析】
A;含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;所以硬水中不仅有水,还含有其它杂质,所以属于混合物,故A正确;
B;含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;所以硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物,故B正确;
C;硬水软化的方法有:蒸馏或加热煮沸;所以硬水放一段时间不会变成软水,故C错;
D;含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;软水中也含有杂质,故D错.
故选AB.
【解析】【答案】根据硬水和软水的区别:含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;而含较少钙镁离子的水为软水;和硬水软化的方法考虑本题.
12、AB【分析】
A;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项正确.
B;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项正确.
C;葡萄糖与水混合形成葡萄糖水的过程在没有新物质生成;属于物理变化,故选项错误.
D;该反应的生成物是两种;不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
故选AB.
【解析】【答案】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断.
13、CD【分析】【分析】本题考查溶解度曲线的意义。根据溶解度曲线及溶解度相关知识即可解答。【解答】A.根据溶解度曲线可知,当温度为rm{10隆忙}时,物质溶解度关系为rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}故A说法正确;时,物质溶解度关系为rm{10隆忙}故A说法正确;rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}B.由于磷酸二氢铵的溶解度随温度的升高而增大,氯化钠的溶解度随温度的升高而变化不大,若rm{NH}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶。故B说法正确;rm{2}时把rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}中混有少量rm{NaCl}杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶。故B说法正确;rm{NaCl}C.在rm{10隆忙}时把rm{NH}rm{10隆忙}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}和rm{Ce}rm{Ce}rm{2}rm{2}rm{(SO}rm{(SO}rm{4}rm{4}rm{)}rm{)}时rm{3}rm{3}的饱和溶液升温到rm{30隆忙}rm{30隆忙}rm{NH}rm{NH}rm{4}质量分数约为rm{dfrac{70g}{170g}隆脕100拢楼=41.2拢楼}rm{4}rm{H}rm{H}【解析】rm{CD}14、AD【分析】【分析】A.根据二氧化碳溶于水也能与水反应进行分析;B.根据二氧化碳密度比空气大进行分析;C.根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析;D.根据大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能灭火进行分析。【解答】A.向二氧化碳中加入水,再盖上瓶盖,震荡,塑料瓶变瘪了,不能证明二氧化碳能与水反应,也可能是二氧化碳溶于水造成的,故A不能达到目的,符合题意;B.向高低位置不同的燃着的蜡烛中倒入二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,能证明二氧化碳密度大于空气,故B能达到目的,不符合题意;C.二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,能证明通入的气体是二氧化碳,故C能达到目的,不符合题意;D.倒入稀盐酸产生大量气泡,蜡烛火焰熄灭,不能证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO}rm{CO}rm{2}不能达到目的,符合题意。故选AD。rm{2}【解析】rm{AD}15、BC【分析】解:A;氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;故A说法正确;
B;高锰酸钾不会溶于汽油;因此不会形成溶液,故B说法错误;
C;高于40℃时;硫酸钠的溶解度随温度上升而减小,故C说法错误;
D;洗涤剂类除油污主要利用的是乳化作用;故D说法正确;
故选:BC。
A;根据氢氧化钙的溶解度受温度变化影响规律进行分析;
B;高锰酸钾晶体不溶于汽油;
C;根据硫酸钠的溶解度受温度变化影响规律进行分析;
D;根据洗涤剂对油污具有乳化作用进行分析。
解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题。【解析】BC16、AD【分析】
由水在一定条件下分解的示意图可以得出:
A;水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1;故A说不正确;
B;水分解过程中;原子的种类没有发生改变,故B说法正确;
C;一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成;故C说法正确;
D;水分解过程中;分子的种类发生了改变,生成了氢分子和氧分子,故D说法不正确.
故选AD.
【解析】【答案】根据水在一定条件下分解的示意图进行分析;从图示看出:水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1,水分解过程中,水分子发生了改变,生成了氢分子和氧分子,化学反应前后原子的种类没有改变;一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的.
三、填空题(共8题,共16分)17、发红光,放热有火焰,放热,产生少量黑烟水二氧化碳水二氧化碳不同【分析】【解答】①木炭在空气中燃烧发红光;放热.而木片在空气中燃烧有火焰,放热,同时产生少量黑烟;
②根据化学反应前后元素种类不变;在火焰上方分别罩一个冷而干燥的小烧杯,红热木炭上方罩的烧杯壁上没有水雾,将烧杯倒转过来,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明木炭燃烧没有生成水,而生成了二氧化碳,罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生,倒转过来,向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明木片燃烧既产生了水,又产生了二氧化碳.由此说明木炭中不含氢元素,而木片中含有氢元素.
故答案为:①发红光;放热有火焰,放热,产生少量黑烟;②水,二氧化碳,水,二氧化碳,不同.
【分析】根据木炭与木片组成的不同来分析.18、略
【分析】解:(1)氧气的来源主要是植物的光合作用;消耗有动植物的呼吸;燃料的燃烧、金属锈蚀等,故消耗氧气的有①②④⑤,产生氧气的有③⑥;
(2)a.空气中的氧气含量是基本不变;故a错误;
b.空气中的氧既有消耗,又有获得,但空气中氧气含量基本不变,处于动态平衡状态,故b正确;
c.每个人吸入氧气;呼出二氧化碳,所以每个人都在参与自然界中的氧循环,故c正确;
d.氧在自然界中既有单质;又有化合物,故d正确.
e.空气中氧气浓度太高也会使人和动植物中毒;故e错误;
故选bcd
故答案为:(1)①②④⑤;③⑥.
(2)bcd
(1)氧气的来源主要是植物的光合作用;消耗有动植物的呼吸;燃料的燃烧等;
(2)氧气既有消耗;又有获得,但空气中氧气含量基本不变,处于动态平衡状态,事物都有多面性,适中最好.
本题考查自然界氧气的循环,属于基础题,解题时要注意:(2)氧气是处于动态平衡状态,且氧气既有利也有弊,要一分为二的看待问题.【解析】①②④⑤;③⑥;bcd19、略
【分析】解:(1)酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水.硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2.
(2)活性炭具有吸附性;能吸附异味和色素,防毒面具常利用活性炭的吸附性除去有害物质.
(3)A;推广使用无氟冰箱;能减少氟里昂的排放,能保护臭氧层,故选项不符合题意.
B;禁止或控制燃放鞭炮;能减少空气污染,故选项不符合题意.
C;工业废气达标排放;能减少空气污染,故选项不符合题意.
D;以私家车代替公交车出行;会消耗大量化石燃料,产生大量的二氧化碳等,故选项符合题意.
故答案为:(1)5.6;S+O2SO2;(2)吸附;(3)D.
(1)酸雨是指pH<5.6的雨;雪等各种形式的大气降水.硫燃烧生成二氧化硫;写出反应的化学方程式即可.
(2)活性炭具有吸附性;能吸附异味和色素.
(3)有利于环境保护就是对环境无污染;不能污染空气;污染水体、造成白色污染等,据此进行分析判断.
本题难度不大,掌握酸雨的特征、活性炭的吸附作用、保护环境的措施等是正确解答本题的关键.【解析】5.6;S+O2SO2;吸附;D20、略
【分析】解:rm{(1)13}号元素是铝元素,名称中含有“钅”旁,所以可知该元素属于金属元素;该元素原子的核外电子排布由第一层到第三层依次是rm{2}rm{8}rm{3}由于其最外层电子数是rm{3}小于rm{4}所以易失掉最外层的电子,使次外层成为最外层,达到rm{8}电子稳定结构;铝元素显rm{+3}价,因此铝与硫酸根rm{(-2}价rm{)}组成化合物的化学式为rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}
rm{(2)}根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.17}号元素是氯元素,其原子在化学反应中易得到一个电子带一个单位的正电荷,故其离子符号为rm{Cl^{-}}
rm{(3)}从表中可得出规律:同一族元素的原子的最外层电子数相同;或自上而下电子层数依次增加,或第二;三周期都是从金属元素开始,到非金属元素,再到稀有气体元素结束等.
故答案为:rm{(1)}金属;失去;最外层电子数;rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}rm{(2)Cl^{-}}rm{(3)}同一族元素的原子的最外层电子数相同.
元素周期表中的一个小格所提供的信息:原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量,在原子中,原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数rm{=}核外电子数,最外层电子数小于rm{4}个易失去电子rm{.}根据化合价书写化学式;据此分析解答即可.
本题考查了对元素周期表中的一个小格所提供的信息的了解情况,及原子结构示意图所表示出的信息和意义,书写化学式时要注意正价在前,负价在后,正负化合价代数和为零.【解析】金属;失去;最外层电子数;rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}rm{Cl^{-}}同一族元素的原子的最外层电子数相同21、略
【分析】解:空气的污染途径是工厂废气的任意排放;大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和可吸入颗粒物,主要的有害气体有:一氧化碳;二氧化氮、二氧化硫;水泥厂、面粉加工厂、建筑工地等场所易增加空气中可吸入颗粒物含量.
故答案为:一氧化碳;二氧化氮;二氧化硫.
根据空气中的主要污染物进行分析解答.
熟记空气污染的途径和污染空气的有害物质,知道如何才能防止空气污染,要从身边的小事做起,为净化我们的空气而出力.【解析】一氧化碳;二氧化氮;二氧化硫22、③④a化合价【分析】解:(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成;④是三种物质的混合物;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,③属于氧化物;故答案为:③;④;
(2)图乙中,分离液态空气制取氧气属于变化a,变化b一定有元素的化合价发生改变;故答案为:a;化合价;
(1)物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成,④是三种物质的混合物;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,③属于氧化物。
(2)图乙中,分离液态空气制取氧气属于变化a,变化b一定有元素的化合价发生改变。
本考点考查了物质的分类、化合价等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。【解析】③④a化合价23、略
【分析】
(1)由表中数据分析可知;反应前后,P的质量减少了20g,故P是反应物,参加反应的P的质量为20g;Q的质量不变,Q可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;同理可以确定N是生成物,生成的N的质量为25g;由质量守恒定律,M应是反应物,且参加反应的M的质量为25g-20g=5g,故X的数值为18g-5g=13g.该反应的反应物为M和P,生成物是N,符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)该反应属于化合反应;其表达式为M+P→N,N是由M;P两物质化合而成的,故至少含有两种元素;Q物质在反应前后质量没有发生变化,但无法知道是否改变反应速度,故Q可能作该反应的催化剂.
(3)根据题意;此过程中发生变化的M;P两物质的质量之比为5g:20g=1:4.
故答案为:(1)化合反应;13;
(2)N;N是由M;P两物质化合而成的;故至少含有两种元素;Q;Q物质在反应前后质量没有发生变化,但无法知道是否改变反应速度;
(3)1:4.
【解析】【答案】(1)本题可分析先N;Q、P三种物质反应前后的质量变化情况;确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定M是反应物还是生成物,进而可以确定反应类型.
(2)根据反应类型可确定N物质的元素组成;根据Q的质量变化情况;催化剂的概念进行分析解答.
(3)由此过程中发生变化的M;P两物质的质量计算即可.
24、略
【分析】
(1)氢气的化学性质由氢分子保持;分子用化学式表示,每个氢分子由两个氢原子构成,可表示为;
(2)原子用元素符号表示;微粒符号前的数字表示微粒的个数,所以3个铁原子可表示为3Fe;
(3)原子是化学变化中最小的微粒;反应前后不变,所以电解水反应中没有发生变化的粒子是氢原子和氧原子,原子用元素符号表示,可表示为H和O;
故答案为:
(1)H2(2)3Fe(3)H和O
【解析】【答案】(1)根据分子的概念和书写方法解答;
(2)原子用元素符号表示;微粒符号前的数字表示微粒的个数;
(3)根据原子的概念;表示方法并结合电解水反应分析.
四、简答题(共3题,共9分)25、(1)①②③④⑤
(2)⑥
(3)⑦
(4)⑧
(5)⑨【分析】【分析】根据不需通过化学变化表现的性质为物理性质,需通过化学变化表现的性质为化学性质;生成新物质的变化为化学变化,没有新物质生成的为物理变化;物质的用途由性质决定等知识进行分析。【解答】酒精的颜色、气味、挥发性、溶解性都属于物理性质;酒精的可燃性属于化学性质;常做酒精灯和内燃机的燃料属于酒精的用途;酒精在灯芯上汽化属于物理变化;酒精燃烧生成水和二氧化碳属于化学变化。故答案为:rm{(1)垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{(1)垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{(2)垄脼}rm{(3)垄脽}rm{(4)垄脿}rm{(4)垄脿}【解析】rm{(1)垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{(1)垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{(2)垄脼}rm{(2)垄脼}rm{(3)垄脽}rm{(3)垄脽}26、43:82CO+2NO2CO2+N2【分析】解:依据图中微粒的结构情况分析可知该图示反应前后微粒的种类如图所示;
则其化学方程式为:rm{2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}.
rm{2CO+2NOdfrac{
overset{;{麓脽禄炉录脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}由上述方程式可知,该反应共涉及rm{(1)}种分子.
rm{4}在中“”与“”的质量比即二氧化碳中碳与氧的质量比是:rm{(2)}rm{12}rm{(16隆脕2)=3}.
rm{8}由上述分析可知,该反应的化学方程式是:rm{2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}.
所以反应前的物质中存在一氧化碳和一氧化氮两种分子;
故答案为:rm{(3)}rm{2CO+2NOdfrac{
overset{;{麓脽禄炉录脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}rm{(1)4}rm{(3)2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}.
依据图示的信息情况及各分子的结构书写出相关的方程式;进而得到反应前物质的分子情况;
本题难度不大,理解并能灵活运用质量守恒定律、根据微观示意图正确判断所涉及分子的构成是正确解答本题的关键.rm{(2)3}【解析】rm{4}rm{3}rm{8}rm{2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}rm{2CO+2NOdfrac{
overset{;{麓脽禄炉录脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}27、略
【分析】解:rm{(1)}由于分子具有不断运动的性质;当打开盛装醋酸的瓶盖性,醋酸的分子通过运动分散到空气中,所以,会闻到酸味;故答案为:不断运动;
rm{(2)}酱油中的铁元素是以无机盐的形式存在的,主要添加剂为络合铁简称铁钠,这里的铁是指铁元素rm{.}故填:元素;
rm{(3)垄脵}该实验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气,然后根据进入水的体积,判断氧气的体积rm{.}只有加入过量的红磷,才能将将氧气完全消耗掉rm{.}如果红磷的量不足;会导致实验的结果是水倒流不足五分之一;
rm{垄脷}在过滤操作中;玻璃棒的作用是引流;
rm{垄脹}所有的化学变化都遵循质量守恒定律.
故答案为:rm{垄脵}为了耗尽装置内的氧气;rm{垄脷}引流;rm{垄脹}是.
rm{(4)}由分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,rm{2}个二氧化硫分子可表示为:rm{2SO_{2}.}故答案为:rm{2SO_{2}}.
rm{(1)}根据分子是运动的特性进行分析.
rm{(2)}根据酱油中铁元素的存在形式判断.
rm{(3)}根据实验的原理及注意的事项分析红磷过量原因;根据玻璃棒在过滤操作的作用来分析;根据质量守恒定律的适用范围来分析.
rm{(4)}分子的表示方法:正确书写物质的化学式;表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
此题以图示的形式综合考查了正确判断实验现象及规范进行基本的实验操作的综合题,解题时应充分利用题中给予的信息,进行筛选分析,得出正确答案.【解析】不断运动;元素;为了耗尽装置内的氧气;引流;是;rm{2SO_{2}}五、计算题(共4题,共16分)28、略
【分析】
(1)向试管中加入粉末状固体药品一般使用药匙或纸槽.
(2)安装实验仪器一般按照先下后上;先左后右的顺序安装.
(3)①碳酸氢铵受热分解生成氨气、二氧化碳和水,故试管壁上会出现水珠;二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊,故将产生气体通入澄清石灰水中将会看澄清的石灰水变浑浊.闻气体气味时,用手在试管口轻轻扇动气体,仅使少量气体飘进鼻孔.反应的化学方程式为:碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳;该反应符合“一变多”的特征;属于分解反应.
②收集气体需要通过橡胶塞和导管将气体导出;故需要增加带橡皮塞的导管;用集气瓶收集,故需使用集气瓶.
③碳酸氢铵受热易分解生成氨气;因此在保存碳酸氢铵时应避开阳光的直接照射;应避免放在温度较高处.
故答案为:
(1)药匙;纸槽;
(2)从左到右;由下而上;
(3)①刺激性;水珠;石灰水变浑浊;用手在试管口轻轻扇动气体,仅使少量气体飘进鼻孔;碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳;分解反应;②铁架台;带橡皮塞的导管;集气瓶;③避光保存或放在阴凉处.
【解析】【答案】(1)根据固体药品的取用的方法进行分析解答.
(2)根据安装实验仪器的一般规律进行分析解答.
(3)①根据碳酸氢铵的化学性质;闻气体气味的方法进行分析解答;
②根据制取气体时所使用的实验仪器进行分析解答.
③根据碳酸氢铵的性质:受热易分解;进行分析存放时应注意的问题.
29、略
【分析】解:
rm{(1)}根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和rm{.}因为化学反应中生成的气体逸出,减少了rm{4.4g}为二氧化碳的质量;
rm{(2)}设反应氧化铜的质量为rm{x}
rm{2CuO+Cdfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}
rm{2CuO+Cdfrac{
underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{160}
rm{44}rm{x}
rm{dfrac{160}{44}=dfrac{x}{4.4g}}
rm{4.4g}
原混合物中有氧化铜rm{dfrac{160}{44}=dfrac
{x}{4.4g}}
答案:
rm{x=16g}
rm{16g}原混合物中有氧化铜rm{(1)CO_{2}}
rm{(2)}根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和rm{16g}因为化学反应中生成的气体逸出,减少了rm{(1)}为二氧化碳的质量;
rm{.}根据反应的化学方程式和生成二氧化碳的质量;列出比例式,就可计算出氧化铜的质量;
本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力rm{4.4g}增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.rm{(2)}【解析】rm{CO_{2}}30、a+3+ba+3+bX-(n-m)【分析】解:(1)由
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