2025年人教B版七年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、英国女王伊丽莎白二世曾说“我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的。”长城是中华民族的象征，自秦朝以来，历代不断整修。其中明长城的起止点是（）A.东起辽东，西至临洮B.东起山海关，西至临洮C.东起嘉峪关，西至山海关D.东起鸭绿江，西至嘉峪关2、贞观年间，家境贫寒、学富五车的张三赴京赶考，金榜题名，踏上仕途。这一情境可能出现在（）A.隋炀帝时期B.唐太宗时期C.唐玄宗时期D.武则天时期3、国家博物馆藏有一块秦代十二字砖；砖上刻有“海内皆臣，岁登成熟，道无饥人”（见下图）。请回答12—13小题。

(1)根据我们学过的有关文字演变知识可以判断，这块方砖上的文字应该属于（）(2)为秦朝“海内皆臣”格局最终形成奠定基础的关键战役是（）A.铭文B.大篆C.小篆D.隶书4、下列人物中不同类的是（）A.李斯B.韩非C.商鞅D.董仲舒5、“与朝廷和好年深，藩汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”这句话体现出（）A.辽宋开国以来一直和睦相处B.澶渊之盟后宋辽之间和平相处C.北宋人民负担大大减轻D.统治阶级为百姓谋福利6、科学证明，人类是由古猿进化而来的。在这个进化过程中起决定作用的是A.劳动B.能直立行走C.使用火D.语言7、西汉王朝“文景之治”的统治局面的出现，与哪两位皇帝直接相关？（）A.汉高祖、汉文帝B.汉高祖、汉景帝C.汉高祖、汉武帝D.汉文帝、汉景帝8、“孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山，闪耀着银光，秀丽丽江，人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早人类（）A.元谋人B.山顶洞人C.北京人D.河姆渡人评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、孔子是春秋时期著名的大教育家、大思想家，______学派的创始人。10、我国有文字可考的历史开始于______朝。西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为______。11、孔子是战国时期有名的思想家；教育家；他创建了儒家学说。晚年孔子根据鲁国历史编成《论语》．______（判断对错）

改正：______。12、【题文】徽文化源远流长；是中国三大地域文化之一。

（1）明清时期的徽派古民居被列为世界文化遗产，著名代表有黟县的____和宏村。

（2）1898年安徽巡抚邓华熙在安庆创办的____；开了安徽近代教育之先河。

（3）20世纪90年代，安徽省提出____战略，为科技文化事业的发展拉开了新的序幕。13、古代史上发生过很多以少胜多的战役，其中为曹操统一北方基础的战役是____，发生在383年前秦与东晋之间的战役是____。14、秦统一六国的决定性战役是______；使秦朝走向灭亡的决定性战役是______。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、女真族是唐朝羌族的一支，11世纪女真完颜部逐步统一女真各部。阿保机于1115年在会宁称皇帝，国号金。16、战国时期墨家主张实行“仁政”，还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。17、王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流各创其学说。”他意在说明兼并战争的后果。______（判断对错）18、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风日曛得游人醉，直把杭州当汴洲。”根据诗歌内容，据此判断作者生活的历史时期应是南宋与辽、西夏对峙的时期。（）19、公元前1600年，武王与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商朝，商朝灭亡。T.正确F.错误评卷人得分四、连线题(共4题，共40分)20、请将下列人物和对应的历史事件连接起来（连线题）(10分)项羽纸上谈兵赵括破釜沉舟勾践一鸣惊人楚庄王卧薪尝胆秦始皇焚书坑儒21、连线题将下面成语与对应的历史人物连线(10分)退避三舍楚庄王问鼎中原晋文公卧薪尝胆越王勾践纸上谈兵项羽破釜沉舟赵括22、【题文】连线题。

将下面成语与对应的历史人物连线(10分)

退避三舍楚庄王。

问鼎中原晋文公。

卧薪尝胆越王勾践。

纸上谈兵项羽。

破釜沉舟赵括23、连接下列相关的内容战役名称时间成语牧野之战春秋退避三舍城濮之战商朝临阵倒戈长平之战战国破釜沉舟巨鹿之战秦朝纸上谈兵评卷人得分五、识图题(共4题，共16分)24、下图对话内容你同意谁的观点，请说明理由？

25、识读下图；回答问题。

（1）上图中反映了什么历史现象？这种现象开始于什么时期？（2）导致这种现象的原因是什么？其对我国南方的经济发展有什么历史意义？（3）你是怎样认识这一历史现象的弊与利的？26、阅读以下材料并回答问题材料一：世祖忽必烈，因累世之业至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。材料二：

（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是指那件事情？

（2）材料二的图中反映的是元朝时期的哪一制度？元朝加强了对哪些边疆地区的管辖？分别采取了哪些措施？27、仔细观察下图,结合所学知识回答:

(1)请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国名称。(2)根据上图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。(3)据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海统一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？评卷人得分六、综合题(共1题，共3分)28、【题文】阅读下列三则材料；完成后面的问题（16★）

材料一：

他是我国历史上一位著名的农学家；他强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，还要改革生产技术和工具。

材料二。

材料三。

请回答：

⑴；材料一中的他指的是谁？他生活在那一朝代？有何著作？（3★）

⑵；这部著作有何重要价值？（4★）

⑶；说出材料二所示著作的成书年代及作者？（2★）

⑷；对《水经注》作一个简短的评价。（4★）

⑸、材料三所示佛像在哪一个省？当时统治者为什么要开凿石窟，雕造佛像？这些雕像有何风格特点？（3★）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】为了防范蒙古骑兵的袭扰；明朝时期，曾重修长城．明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关，气势宏伟的长城，是我国历代规模最大；防御设施最完善的城防工程．长城的修建确保了北部边塞半个多世纪的和平和安宁．

故选D．

本题以长城是中华民族的象征；自秦朝以来，历代不断整修为依托，考查明长城的起止点．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关．【解析】D2、B【分析】626年；唐高祖的第二个儿子李世民继承皇位，次年改年号为贞观，他就是历史上有名的唐太宗．

故选B．

本题考查的是唐太宗．

解答本题需要准确识记唐太宗的年号．【解析】B3、【小题1】C【小题2】B【分析】本题主要考查秦朝统一文字的相关知识。考查学生解读材料信息和对历史史实的准确识记能力。根据题干“秦代十二字砖”并结合所学知识可知，加强封建统治，秦朝统一文字，把小篆作为全国规范文字，颁行天下，因而这块方砖上的文字应该是小篆。选项A铭文、选项B大篆和选项D隶书均不符合题意。故选C。

本题主要考查长平之战的相关知识。考查学生对历史史实的准确识记能力。根据已学知识可知，选项A城濮之战发生于春秋时期的晋楚之间，选项C桂陵之战发生于战国时期的齐魏之间，选项D巨鹿之战发生于秦末，赵国是战国后期的一个东方强国，公元前260年，秦赵之间发生空前激烈的长平之战，赵军大败，四十多万人被俘，绝大部分被坑杀。自长平之战以后，东方各国再也无力抵挡秦军的强大攻势，从公元前230年至221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，形成“海内皆臣”的格局，而为这一格局的形成奠定基础的关键战役就是长平之战。故选B。【解析】。【小题1】C【小题2】B4、D【分析】题目给出的李斯；韩非和商鞅都属于法家学派的代表人物；而董仲舒是儒家学派的代表人物．

故选D．

本题考查的是人物的类型；注意区分他们的不同之处．

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用李斯、韩非、商鞅和董仲舒所属的思想学派．【解析】D5、B【分析】题干给出的“与朝廷和好年深；蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”反映的是澶渊之盟后的情景。宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。所以材料反映的是北宋与辽的关系。

故选：B。

本题以“与朝廷和好年深；藩汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”为切入点，考查澶渊之盟的相关知识。

解答本题需要灵活运用澶渊之盟的相关史实。【解析】B6、A【分析】本题考查的是人类的进化。科学证明，人类是由古猿进化而来的。在这个进化过程中起决定作用的是劳动，故选A。【解析】【答案】A7、D【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训；减轻农民的赋税徭役；兵役和赋税负担，注重农业生产发展．文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”．文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”．文景之治是中国古代历史上第一个治世．故西汉王朝“文景之治”的统治局面的出现与汉文帝、汉景帝有关．

故选D．

本题以“文景之治”为切入点；考查的是汉文帝与汉景帝的知识．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．注意掌握文景之治是中国古代历史上第一个治世．【解析】D8、A【分析】本题考查的是元谋人的相关知识点。云南元谋县，发现了门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小块烧骨。证明当时的人们已经会制造工具。能够制造工具是人和动物的本质区别。元谋人生活在距今约170年，是我国境内已知最早的人类。故BCD错误，A正确。故选A。【解析】A二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】孔子是我国历史上著名的大思想家；大教育家；儒家学派创始人．

故答案为：儒家．

本题考查的是孔子成就的知识．识记孔子是儒家学派的创始人．

本题考查的是学生对孔子成就的有关知识的记忆、理解能力．【解析】儒家10、商朝大篆【分析】我国有文字可考的历史从商朝开始；因为这个时候有了甲骨文，这是我国发现最早比较成熟的文字，它是刻写在龟甲或兽骨上的文字；商周时期，出现了铸刻在青铜器上的文字，叫做“金文”，也叫“铭文”，它更加规范了。到西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，叫大篆。

故答案为：

商朝；大篆。

本题考查文字演变的过程的识记。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记这些文字出现的时期。【解析】商朝大篆11、×《论语》改为《春秋》【分析】孔子是我国古代伟大的思想家；教育家；儒家学派的创始人．孔子在晚年根据鲁国的史史料编成了《春秋》一书．

故答案为：

×．改正：《论语》改为《春秋》．

本题以孔子为依托；考查的是孔子历史贡献的知识．

本题以孔子为依托，考查的是学生对孔子历史贡献的有关知识的记忆能力．【解析】×《论语》改为《春秋》12、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对安徽地方史的准确识记。第（1）题；主要考查学生对安徽地方建筑的准确认识，联系已学知识可知明清时期的徽派古民居被列为世界文化遗产，著名代表有黟县的西递村和宏村。

第（2）题；主要考查学生对近代安徽教育的准确识记，联系已学知识可知求是学堂求是学堂创于1898年（安徽巡抚邓熙华于安庆）是安徽近代教育兴起的标志，开创安徽近代教育之先河。

第（3）题；主要考查学生对安徽科学技术的准确识记，回顾已学知识可知（3）20世纪90年代，安徽省提出“科教兴皖”战略，为科技文化事业的发展拉开了新的序幕。

考点：安徽地方史·古代、近代史·古代建筑、教育、科学技术【解析】【答案】11.（1）西递村；（2求是学堂；（3）“科教兴皖”。13、官渡之战淝水之战【分析】【分析】古代史上发生过很多以少胜多的战役；其中为曹操统一北方基础的战役是官渡之战，发生在383年前秦与东晋之间的战役是淝水之战。

【点评】关于官渡之战，学生还要知道，时间是公元200年；战役的双方是曹操和袁绍，曹操奇袭了袁军在乌巢的粮仓，继而击溃袁军主力。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。关于淝水之战，学生还要知道，时间是公元383年，与这场战役相关的成语有风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流等。14、略

【分析】长平之战以后；东方六各国再也抵挡秦军的进攻，是秦统一六国的决定性战役．巨鹿之战基本上摧毁了秦军的主力，扭转了整个战局，奠定了反秦斗争胜利的基础，是秦朝走向灭亡的决定性战役．

故答案为：

长平之战；巨鹿之战．

本题考查秦兴亡的战役．

本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握长平之战和巨鹿之战的相关知识．【解析】长平之战；巨鹿之战三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累。学生通过自己的历史知识储备，不难发现，女真族是是唐朝靺鞨的一支，而不是羌族的一支，在会宁称皇帝的是阿骨打北宋阿保机。

【点评】本题是对少数民族政权金的有关知识的考查。16、×【分析】本题考查墨子的思想。墨家学派的创始人是墨子，主张“兼爱”“非攻”。希望人们互助互爱，反动以大欺小，倚强凌弱的侵略战争，支持正义战争，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想是儒家代表孟子提出的。本题是错误的，故选F。【解析】F17、×【分析】由材料“自周之衰；文王；周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”可知，这主要反映了百家争鸣的原因，即春秋战国时期社会的急剧变化。

故答案为：

×。

本题以王国维的一段话为切入点；考查百家争鸣的相关知识。

注意对材料信息的解读，识记百家争鸣出现的背景、主要流派及其主张。【解析】×18、×【分析】【分析】题目给出的“山外青山楼外楼；西湖歌舞几时休？暖风日曛得游人醉，直把杭州当汴洲。”反映的是陆游对当时南宋统治者的讽刺。他生活在南宋与金；西夏对峙的时期，当时辽已经灭亡了。故答案为：错误。

【点评】本题考查了民族政权并立时代。19、×【分析】本题主要考查了学生对牧野之战相关知识的掌握。根据所学知识可知，公元前1046年周武王发动了牧野之战，周武王联军与商朝军队在牧野进行的决战。牧野之战终止了六百年的商王朝，确立了西周王朝的统治，为西周时期礼乐文明的全面兴盛开辟了道路。所以本题错误。故选F。【解析】F四、连线题(共4题，共40分)20、略

【分析】试题分析：（1）主要考查的是秦末农民战争。结合课本所学分析，公元前207年，项羽率兵救援被秦军围困在巨鹿的起义军，秦军有30万人，项羽的楚军只有数万人，楚军过了漳河，背河扎营。项羽令将士带三天干粮，然后砸破铁锅，凿沉船，烧掉军营，此故事的成语是破釜沉舟。（2）本问主要考查的是纸上谈兵。结合课本所学分析，公元前260年，秦赵长平之战，秦军散布廉颇要降秦的谣言。赵王上当，然后派只会纸上谈兵，没有实战经验的赵括，轻敌出击，结果赵国失败。（3）本问主要考查的是卧薪尝胆。结合课本所学分析，春秋末年，吴国和越国争霸，吴王夫差打败了越王勾践，越王向吴王称臣，勾践和夫人一同到了吴国，每天卧薪尝胆，后来，勾践经过长期准备，终于灭掉了吴国。（4）本问主要考查的是春秋时期楚王争霸的相关史实。春秋时，楚庄王即位已经三年，白天打猎，晚上喝酒，对国家大事全不放在心上。有个名叫伍举的大臣对庄王拿三年不鸣之鸟来讽刺庄王，从那天开始，楚庄王振作起来，认真治理国家，楚国也渐渐强大起来。最后，这个一鸣惊人的楚庄王成了春秋五霸之一。（5）本问主要考查的是秦始皇焚书坑儒。秦始皇发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉，以后再有谈论的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋，秦始皇是接受李斯的建议，实施焚书坑儒的。考点：人教版七年级历史上册·国家的产生和社会的变革、统一国家的建立·春秋战国的纷争、“秦王扫六合”、“伐无道，诛暴秦”【解析】【答案】21、略

【分析】【解析】试题分析：晋文公为了报答楚王的收纳之恩，许诺如果晋楚交战，“退避三舍”。后来晋楚在城濮交战，晋文公遵守诺言，把军队撤九十里。春秋时楚庄王北伐，并向周天子的使者询问九鼎的重量，大有夺取周朝天下之势。卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变成成语，形容人刻苦自励，发奋图强。纸上谈兵比喻空谈理论，不能解决实际问题。在长平之战中赵国的赵括，只会纸上谈兵，不知道变通，结果被秦军打败。巨鹿之战中，项羽破釜沉舟以激励士气，终于大败秦军于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定决心，义无反顾。考点：本题考查的是古代成语中的历史史实【解析】【答案】退避三舍——晋文公；问鼎中原——楚庄王；卧薪尝胆——越王勾践；纸上谈兵——赵括；破釜沉舟——项羽22、略

【分析】【解析】

试题分析：晋文公为了报答楚王的收纳之恩；许诺如果晋楚交战，“退避三舍”。后来晋楚在城濮交战，晋文公遵守诺言，把军队撤九十里。春秋时楚庄王北伐，并向周天子的使者询问九鼎的重量，大有夺取周朝天下之势。卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变成成语，形容人刻苦自励，发奋图强。纸上谈兵比喻空谈理论，不能解决实际问题。在长平之战中赵国的赵括，只会纸上谈兵，不知道变通，结果被秦军打败。巨鹿之战中，项羽破釜沉舟以激励士气，终于大败秦军于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定决心，义无反顾。

考点：本题考查的是古代成语中的历史史实。

点评：学生还要知道，城濮之战的结果是晋国获胜，晋文公成为中原地区霸主；邲之战之后，楚庄王一跃成为霸主；“退避三舍”、“问鼎中原”、“卧薪尝胆”反映的史实均发生在春秋时期，“纸上谈兵”反映的长平之战，发生在战国时期。战国时期的成语还有“纵横捭阖”、“朝秦暮楚”、“围魏救赵”等。关于巨鹿之战，它发生在秦末大起义中，是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。【解析】【答案】

退避三舍——晋文公；问鼎中原——楚庄王；卧薪尝胆——越王勾践；纸上谈兵——赵括；破釜沉舟——项羽23、略

【分析】本题主要考查与成语故事有关的古代战役名称及其所处的历史时期。根据教材知识可知，阵前倒戈是指周武王伐纣时的牧野之战，商朝奴隶兵阵前倒戈。退避三舍是晋文公与楚国令尹子玉在城濮之战时避其锋芒的战略退让。纸上谈兵说的是秦赵长平之战时的赵军主帅赵括，形容他只擅长理论，没有实战经验。破釜沉舟是指项羽攻打秦军的巨鹿之战，当时项羽命令士兵渡过河后把船都凿沉，把锅都砸坏，不留后路。他用此方法逼自己一定要打赢这场仗，这样部下的士气大增，并且很快把秦军打败。【解析】五、识图题(共4题，共16分)24、略

【分析】本题主要考查了对史实和传说的认识。传说是最早的口头叙事文学之一，由神话演变而来但又具有一定的历史性的故事，人民口头上流传下来的关于某人事的叙述，但是不一定具有真实性。历史史实是指经过科学考证后为历史上真实发生过的事情，通常来自考古发现和文字记载等，一般都是真实可信的。故同意小军的观点。【解析】同意小军的观点。凡经过考古资料证实为“史实”，考古资料未证实者，即为“神话”、“传说”25、略

【分析】（1）本题主要考查了北方人南迁的相关内容。结合图片信息，根据教材所学得知，指的是北方人南迁。东汉末年，由于北方战乱，人口大量南迁，促进了江南地区经济的开发，这是我历史上第一次大规模人口南迁。（2）本题主要考查了北方人南迁的原因以及历史意义。结合教材所学知识得知，北方人南迁的原因是东汉末年，北方战乱，为了躲避战祸。北方人南迁，改变了南方地广人少的局面，长期劳动力不足的状况得到极大的改善，有利于垦辟荒地。带去了先进的生产技术和生产经验，更刺激了南方地区的经济增长，为农、工、商各业的发展带来了生机。（3）本题主要考查了北方人南迁的利与弊。本题为开放性题目，言之有理即可。例如：利大于弊，北方人南迁，使南方的大片土地得以开发，使南方农业得到迅速发展；大批手工业者，带来了中原地区的先进技术；相对于中原地区，较安定的环境、农工商业的迅速发展，使中国的经济重心逐渐由中原地区向南方地区转移。【解析】（1）历史现象：北方人口南迁。时期：东汉末年。（2）原因：北方战乱，逃避战祸。历史意义：①改变了南方地广人少的局面，长期劳动力不足的状况得到极大的改善，有利于垦辟荒地。②带去了先进的生产技术和生产经验，更刺激了南方地区的经济增长，为农、工、商各业的发展带来了生机。（3）提示：①观点：可从弊大于利、弊利相抵、利大于弊中任选一种，也可表达自己的独到见解，不必统一标准答案。②理由可从如下方面考虑：劳动力状况、生产力发展、文化传播、城镇发展、交通运输、社会治安等。26、略

【分析】（1）本题考查元朝的史实。1271年，忽必烈继承汗位，定国号为元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。1276年，元军攻入南宋的都城临安，元灭亡南宋。1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。所以，材料一“至元八年”是应该是1271年；“遂一天下”是指是1279年元灭南宋，完成了全国的统一。（2）本题元朝的行省制度。材料二的图中反映的是元朝时期的行省制度。为了对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立就开始于元朝。元政府设置宣政院，加强对西藏的管辖，西藏已成为元朝正式的行政区；元朝设置澎湖巡检司加强对琉球（今台湾）的管辖。【解析】（1）①1271年；②1279年元灭南宋，完成了全国的统一。（2）①行省制度；②西藏、台湾；③设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球；元朝对西藏