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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、关于托盘天平的使用,下列说法中不正确的是()A.被测物体放左盘,砝码放右盘B.测量过程中移动游码,相当于向右盘加砝码C.称量过程中可以调节平衡螺母,使横梁平衡D.调节横梁平衡时,若指针右偏,平衡螺母左调2、入射光线和平面镜间的夹角为35°;转动平面镜,使入射角增大5°,则人射光线与反射光线的夹角为()
A.70°
B.110°
C.80°
D.120°
3、把一段粗细均匀的电阻线对折后使用;则电阻()
A.不变。
B.变为原来的二分之一。
C.变为原来的四分之一。
D.变为原来的2倍。
4、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是()A.使用天平时,应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D.称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码5、如图是abc
三种物质的m鈭�V
实验图象;以下说法中不正确的是(
)
A.同种物质的密度与质量成正比B.同种物质的质量与体积成正比C.图中三种物质的密度最大的是a
物质D.同种物质的密度与质量、体积无关6、悬挂在弹簧测力计下方重为G的物块,分别有两种运动情况,如图所示,对应的弹簧测力计拉力分别为F1、F2,不计空气阻力,则关于力F1、F2的大小关系判断正确的是()A.F1一定等于F2B.F1一定大于F2C.F1一定小于F2D.F1可能大于F27、下列说法错误的是()A.某个同学的身高是180cmB.株洲市到株洲县城的距离大约是20kmC.学校百米纪录是13minD.乒乓球的直径是40mm8、如图所示,属于液化现象的是()A.
雪B.
雾凇C.
冰D.
露珠9、如图所示的各种做法中,属于增大摩擦的是(??)
A.自行车上的滚动轴承B.自行车上的滚动轴承C.冰壶运动员用刷子刷冰面D.给门轴上的合页加润滑油评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、运用知识解决问题:
(1)如图1所示,将裸铜丝在铅笔上紧密缠绕50圈,密绕部分的长度是____,由此可以求出裸铜丝的直径是____.
(2)如图2;一辆汽车在济青高速公路上行驶,一位乘客在车到如图所示的A处时,看了一下手表,时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了一下手表,时间是8时40分.请你计算小汽车在A;B间的平均速度是多少?
11、航模小组的某同学操作遥控器,使重为3N的电动遥控飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处.飞机竖直上升的总时间为12s匀速上升阶段的速度为1m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,在上升阶段飞机升力的平均功率为____W,悬停阶段飞机升力的功率为____W.12、人上了年纪以后,眼睛睫状体对晶状体的调节能力____,____、____的物体都看不清楚.13、某同学高1.6
米,李玉平面镜前,他在镜中的像离他4
米,则该同学距镜面______米;当他像远离镜面方向后退了1
米,则人与像之间的距离为______米,此过程中,镜中像的大小______(
选填“变大”、“变小”或“不变”)
这是因为决定平面镜成像大小的因素是______.14、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,前者主要是利用冰棒____时要____热,后者是酒精____时要____热.钢块化成钢水时,钢块要____热;水结成冰时,水要____热,冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水____时会____热,因此窖内温度不致太____.15、在撑杆跳比赛中,当运动员用力撑杆时,杆会变弯,这说明______,小明同学在踢足球时脚感到疼,这说明______。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、物体所受的所有力突然消失,物体一定静止____.(判断对错)17、压力的大小与物体的质量和接触面积有关____.(判断对错)18、如果摩擦力太小,我们走路就会很困难.____.(判断对错)19、日晷和沙漏是古代人们计量时间的仪器.(判断对错)20、只要物体振动,我们就一定能听到它发出的声音.____.评卷人得分四、实验探究题(共2题,共12分)21、毛毛在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中;使用的实验装置如图所示.
(1)
在实验过程中;应拉着木块使其在水平方向做______运动.
(2)
在整个探究过程中共进行了9
次实验,实验数据记录如下:。接触面类型实验次数对接触面的压力(N)
运动速度(cm/s)
接触面的大小(cm2)
测力计示数(N)
木板1
5
2
50
1.2
2
10
2
50
2.3
(N)3
15
2
50
3.5
(N)棉布4
5
2
50
1.8
毛巾5
5
2
50
2.7
6
5
3
50
2.7
(N)7
5
4
50
2.7
(N)8
5
4
30
2.7
(N)9
5
4
15
2.7
(N)
垄脵
分析第123
三次实验数据可知;滑动摩擦力的大小与______有关.
垄脷
分析第______三次实验数据可知;滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关.
垄脹
分析第567
三次实验数据可知;滑动摩擦力的大小与物体运动速度______(
选填“有关”或“无关”)
.
垄脺
分析最后三次实验数据还可以得出的结论是______________________________22、利用光具座以及蜡烛;凸透镜、光屏等器材;可进行“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)
实验时;首先在光具座上放置实验器材,若光具座A
处放置蜡烛(
如图所示)
则C
处应放置______(
选填“凸透镜”或“光屏”).
器材正确放置后,还应对其进行调整,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______上.
(2)
实验后;可得出凸透镜成像规律,根据成像规律判断下列说法,说法正确的是______
A.若凸透镜的焦距为10cm
则烛焰距离凸透镜30cm
时,可在光屏上成放大的像。
B.实验过程中;蜡烛因燃烧而变短,则烛焰在光屏上的像会下移。
C.若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动;则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像。
D.若烛馅在光屏上成缩小的像;则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离。
(3)
某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律后;得到了如下数据:
。实验序号物距u/cm焦距f/cm像的性质像距v/cm11210倒立放大实像6021410倒立放大实像3531510倒立放大实像3043010倒立缩小实像1553012倒立缩小实像2063015倒立等大实像30下列对表中数据的分析;错误的是______
A.当凸透镜的焦距相同;物距不同时,所成的像有可能相同。
B.当物距相同;凸透镜的焦距越大时,像距越大。
C.当物距相同;凸透镜的焦距不同时,所成像的性质有可能相同。
D.当凸透镜的焦距相同,且成放大实像时,像距与物距之和随物距的增大而减小.评卷人得分五、解答题(共2题,共14分)23、一个瓶子的质量是0.2kg;装满水时总质量为0.7kg;当装满另一种液体时,总质量为0.8kg.
求:①这种液体的密度
②若用这瓶子装密度为0.8×103kg/m3的煤油,最多可装多少千克.24、
(1)如图1所示的四幅小图中;正确表示近视眼成像情况的是______图,其矫正做法是______图;
(2)小明进行“视力的矫正”探究活动;他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图2所示,在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了.若取下近视眼镜,为了在光屏上得到一个清晰的像,在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下,应将光屏______.
A.保持在原来的位置。
B.靠近透镜。
C.远离透镜。
D.无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像.
评卷人得分六、综合题(共4题,共16分)25、现有两个没有标签的杯子;分别盛有清水和盐水,(盐水的密度大于清水的密度)小明和探究小组的同学想利用压强计将它们区别开.
(1)首先调节液体压强计:当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压____大气压(填“大于”;“小于”或“等于”).
(2)小明同学取下软管重新安装,调节好后,再作图乙所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是:____.
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图丙和丁所示.他发现图丁中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水.你认为,小明的结论是____;(填“可靠的”或“不可靠的”)简要说明理由:____.
26、某小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积;接触面湿度是否有关”的问题进行探究.他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方形木块作为研究对象.那么:
(1)实验中用到的测量力的工具是____,其原理是在一定的弹性范围内,弹簧受的拉力____.弹簧的伸长就____.
(2)在测量滑动摩擦力大小时,必须让木块在水平面上作____运动,才能使测出拉力大小与滑动摩擦力的大小____.。序号接触面积S接触面积干湿程度摩擦力f/N1小干0.52中干0.53大干0.54大较湿0.65大湿0.8(3)表格所示为实验记录表格,通过分析表中序号为____的实验记录,可得到的初步结论是滑动摩擦力与____无关;表中序号为3、4、5的实验记录,则可说明滑动摩擦力的大小与____有关.
(4)在以上实验中我们应用到了物理学中的一种重要实验方法是____.27、(2014春•苏州月考)如图;小车在水平方向受到两个力的作用,我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时,小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件.
(1)向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量____(选填“相等”或“不相等”)时;小车静止.
(2)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上,且沿同一方向拉小车,可以发现小车不会静止,这是为了表明小车受到的二力若平衡,必须满足____这一条件而设计的一个步骤.
(3)通过上述过程可知:作用在同一物体上的两个力,只有当大小____、方向____,且作用在同一条直线上,这两个力才彼此平衡.28、(2013秋•镇江月考)在做“探究凸透镜成像”的实验中;将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑.
(l)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向____(填“上”;“下”)调节.
(2)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、____清晰的实像.
(3)若将烛焰移至距凸透镜5cm处,光屏上____呈像(填“能”或“不能”).
(4)小莉同学做实验时,用课本把凸透镜挡住了一半,发现光屏上____(填“能”或“不能”)成完整的像.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】在使用天平时;应注意以下几点要求:
(1)加减砝码需要用镊子加取;
(2)物体放在左盘中;砝码放在右盘中;
(3)向右盘中添加砝码时;按照从大到小的顺序添加;
(4)天平使用前,先把天平放在水平台上,然后把游码拨到零刻度处,再调平衡螺母使天平平衡.【解析】【解答】解:A;被测物体放左盘;砝码放右盘,该选项说法正确;
B;测量过程中移动游码;相当于向右盘加砝码,该选项说法正确;
C;称量过程中不可以调节平衡螺母;只能增减砝码或者移动游码使横梁平衡,该选项说法不正确;
D;调节横梁平衡时;若指针右偏,平衡螺母左调,指针左偏,平衡螺母右调,简称“左偏右旋,右偏左旋”,该选项说法正确.
故选C.2、D【分析】
因为入射光线与平面镜的夹角是35°;所以入射角为90°-35°=55°.
根据光的反射定律;反射角等于入射角,反射角也为55°,所以入射光线与反射光线的夹角是110°.
转动平面镜;当入射角增大5°时,变为55°+5°=60°,所以反射角也变为60°,此时入射光线与反射光线的夹角为120°.
故选D.
【解析】【答案】要知道入射角和反射角的概念:入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角,在光反射时,反射角等于入射角.
3、C【分析】
在电阻丝温度不变的条件下;电阻的影响因素是材料;长度、横截面积;
当电阻线对折后,长度变为原来的横截面积变为原来的2倍;
∵导体的电阻与长度成正比;与横截面积成反比;
∴此时电阻变为原来的四分之一.
故选C.
【解析】【答案】影响导体电阻大小的因素:导体的长度;横截面积以及材料.同样的材料;横截面积越小、长度越长,导体的电阻越大.
4、C【分析】【解答】使用天平时;应将天平放在水平桌面上,选项A的说法正确,不合题意;
在调节横梁平衡前;首先要将游码移到标尺左端的零刻线处,选项B的说法正确,不合题意;
横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等;选项C的说法不正确,符合题意;
称量物体时;要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码,选项D的说法正确,不符合题意;
故选C。
【分析】掌握托盘天平的正确使用方法。5、A【分析】解:AD
同种物质;在状态不变时,密度不随质量、体积发生变化.
故A错误,D正确;
B;由图象知;同一种物质,质量与体积成正比例函数关系,也就是质量与体积成正比.
故B正确;
C、在横轴取相同的体积,可以看出a
物质质量最大,c
物质质量最小,由公式娄脩=mV
知,a
物质密度最大,b
物质次之;c
物质密度最小.
故C正确.
故选A.
垄脵
同种物质密度相同;质量与体积成正比;
垄脷
密度是物质本身的一种特性;与质量;体积大小无关;
垄脹
在横轴截取相同的体积,利用公式娄脩=mV
比较密度的大小关系.
本题考查了学生对密度公式的应用、密度及其特性的理解,考查了学生根据物理知识分析图象的能力,这类题在试题中经常出现,一定要掌握解答此类题的方法.【解析】A
6、A【分析】【分析】先由图象判断物体所处的状态,再由平衡条件求两力的大小即可得出答案【解析】【解答】解:由图象可知:
第一种情况:物块在F1作用下做匀速直线运动,处于平衡状态,此时物体受重力G与拉力F1,则F1=G;
第二种情况:物块在F2作用下静止,处于平衡状态,此时物体受重力G与拉力F2,则F2=G;
由以上分析可知:F1=F2.
故选A.7、C【分析】【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律,并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释.【解析】【解答】解:
A;一个同学的身高是180cm;所以A正确;
B;株洲市到株洲县城的距离大约是20km左右;所以B正确;
C;学校百米纪录是13s;所以C错误;
D;乒乓球的直径是40mm;所以D正确.
故选C.8、D【分析】【分析】物质由气态变为液态的过程是液化,液化的最后的状态是液态的物质,由此结合选项可以判断是否符合液化现象.【解析】【解答】解:
因液化是水蒸气变成液态水的过程;露珠即为空气中的水蒸气遇冷变成小液滴的现象,D符合题意;而雪;雾凇和冰都是固态的水,所以ABC错误,不符合题意;
故选D.9、B【分析】【分析】
(1)
增大摩擦力的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度。
(2)
减小摩擦力的方法:减小压力;减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。
本题考查摩擦力大小的影响因素;以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
【解答】
A.自行车上的滚动轴承;是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故A不符合题意;
B.体操运动员手上涂有防滑粉;是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B符合题意;
C.冰壶运动员用刷子刷冰面;是在压力一定的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故C不符合题意;
D.给门轴上的合页加润滑油;是使接触面脱离来减小摩擦力,故D不符合题意。
故选B。
【解析】B
二、填空题(共6题,共12分)10、略
【分析】【分析】(1)使用刻度尺测量物体长度时;要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;已知线圈长度和绕制圈数,两者之比就是铜丝的直径.
(2)由题知汽车从A处到B处所用的时间和A到B的路程,利用速度公式计算小汽车在A、B之间的平均速度.【解析】【解答】解:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格;所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;线圈左侧与0cm对齐,右侧与3.50cm对齐,估读为3.50cm,所以线圈的宽度为L=3.50cm.
铜丝的直径为d===0.07cm.
(2)由题知;汽车在A处时,时间是8点整;到达B处时,时间是8点40分.
则,小汽车从A处到B处所用的时间:t=8:40-8:00=40min=h;
由图可知;从A处到B处的路程:s=120km-40km=80km;
则从A处到B处的平均速度:v===120km/h.
答:(1)3.50cm;0.07cm;(2)小车在AB间的平均速度是120km/h.11、略
【分析】【分析】(1)在上升阶段;升力所做的功等于克服物体重力所做的功,又知道上升用的时间,利用功率公式求上升阶段飞机的功率;
(2)做功的两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上通过的距离,先判断升力是否做功,再确定功率大小.【解析】【解答】解:(1)在上升阶段,升力所做的功等于克服物体重力所做的功W=Gh=3N×10m=30J,上升阶段飞机的功率P===2.5W;
(2)在悬停阶段;有升力,但没移动距离,升力不做功,功率为0.
故答案为:2.5;0.12、略
【分析】【分析】人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于胶片,通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上,要看远处物体,晶状体焦距变长,要看近处物体,晶状体焦距变短.【解析】【解答】解:正常人的眼睛自我调节能力很强;通过调节晶状体的平凸程度,可以使远处物体和近处物体都成像在视网膜上,当人上了年纪以后,眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱,近处;远处的物体都看不清楚.
故答案为:减弱;近处;远处.13、2;6;不变;物体的大小【分析】解:因为平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等;他在镜中的像离他4
米,则该同学距镜面2m
若远离平面镜1m
此时他与平面镜之间的距离为1m+2m=3m
所以他的像到平面镜的距离为3m
故人与像之间的距离是3m+3m=6m
因为平面镜所成的像和物体形状;大小相同;不管是靠近平面镜还是远离平面镜,他像的大小都不会改变,这是因为决定平面镜成像大小的因素是物体的大小.
故答案为:26
不变;物体的大小.
解答此题应掌握平面镜成像的特点:像和物体形状;大小相同;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.
人靠近平面镜时,感觉像变大,实际上像的大小不变,是眼睛看像的视角增大,感觉像在变大,是一种错觉.【解析】26
不变;物体的大小14、略
【分析】【分析】物质由固态变为液态叫熔化;熔化是吸热过程;物质由液态变为固态叫凝固,凝固是放热过程;
物质由液态变为气态叫汽化,汽化是吸热过程.【解析】【解答】解:
吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快;前者主要是利用冰棒熔化时要吸热,后者是酒精汽化时要吸热.
钢块化成钢水时;钢块要吸热;
水结成冰时;水要放热,冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水凝固时会放热,因此窖内温度不致太低.
故答案为:熔化;吸;汽化;吸;吸;放;凝固;放;低.15、力可以使物体发生形变;力的作用是相互的【分析】解:运动员用力撑杆时;压力改变了撑杆的形状,说明力可以使物体发生形变。
小明同学在踢足球时脚感到疼;是因为物体间力的作用是相互的;
故答案为:力可以使物体发生形变;力的作用是相互的。
力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态。
物体间力的作用是相互的。
本题从体育比赛项目中挖掘物理问题进行解释,我们要关注重大体育比赛,关注体育比赛项目,关注其中的每一个动作,从中发现问题,解释问题。【解析】力可以使物体发生形变;力的作用是相互的三、判断题(共5题,共10分)16、×【分析】【分析】牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,根据内容进行分析.【解析】【解答】解:若物体原来是静止的;所有力突然消失,物体保持静止状态;若原来是运动的,所有力突然消失,物体保持匀速直线运动状态,故说法错误.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】压力指的是垂直压在物体表面上的力,只有自由放置在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力.【解析】【解答】解:压力是垂直压在物体表面上的力;与物体质量和接触面积无关.故说法错误.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力;摩擦在生活中无处不在,我们的很多活动都离不开摩擦,如走路时鞋底与地面间有摩擦.【解析】【解答】解:我们走路的时候就是利用摩擦力使我们不会滑到;如果摩擦力太小,我们就很容易滑倒,走路就会很困难.
故答案为:√.19、√【分析】【解答】解:古代人们常用日晷和沙漏粗测时间的仪器.故答案为:正确.
【分析】精确测量时间需要用钟表,用其它方法也可以粗测时间,如:沙漏、水漏等,日晷是古时候常用的测量时间的器材.20、×【分析】【分析】人耳听到声音的条件:①物体发生振动;②介质向外传声;③良好的听觉器官;④频率在人的听觉范围之内;⑤有足够的响度.【解析】【解答】解:(1)人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz~20000Hz范围内;在此范围以外的声波(超声波和次声波),人耳听不到.
(2)声音靠介质传播;若物体在真空中振动发出的声音,人耳就不会听到.
(3)发出的声音的能量随传播距离的增大而减弱;声音传到人耳处时所具有的能量要能引起鼓膜的振动,才能听见声音.
故只要物体振动;我们就一定能听到它发出的声音,说法错误.
故答案为:×.四、实验探究题(共2题,共12分)21、(1)匀速直线。
(2)①压力大小②1、4、5③无关④滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。
【分析】【分析】(1)
弹簧测力计拉动木块时;弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,根据二力平衡条件,木块一定进行匀速直线运动;
(2)垄脵
要探究滑动摩擦力大小与压力的关系;需保持接触面的粗糙程度相同,结合表格中数据进行分析即可;
垄脷
要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系;需保持压力大小相同,接触面的粗糙程度不同;
垄脹
要探究滑动摩擦力与物体运动速度的关系;需保持压力大小相同,接触面的粗糙程度相同,运动速度不同;
垄脺
要探究滑动摩擦力与接触面的大小的关系;需保持压力大小相同和接触面的粗糙程度相同,接触面积不同。
此题是探究摩擦力的大小与哪些因素有关的实验;考查了根据实验数据得出结论的能力,特别注意控制变量法的应用。
【解答】(1)
在实验中弹簧测力计沿水平方向拉动木块;并使木块作匀速直线运动,根据二力平衡知识,此时拉力大小与摩擦力相等;
(2)垄脵123
组实验数据;接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,可得滑动摩擦力大小与压力大小有关;
垄脷145
三组实验;压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,可以探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系;
垄脹
比较567
三次实验数据;压力相同,接触面的粗糙程度相同,接触面的大小相同,速度不同,但摩擦力大小相同,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关;
垄脺789
三次实验数据;压力相同,接触面的粗糙程度相同,速度相同,接触面的大小不同,所以可以得出滑动摩擦力的大小与接触面的大小无关。
故答案为:(1)
匀速直线;(2)垄脵
压力大小;垄脷145垄脹
无关;垄脺
滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。【解析】(1)
匀速直线。
(2)垄脵垄脵压力大小垄脷垄脷145垄脹垄脹无关垄脺垄脺滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。
22、略
【分析】解:(1)
探究凸透镜成像的实验时;在光具座上依次放蜡烛;凸透镜、光屏.
若图中A
位置上放置蜡烛,则B
位置上应放置凸透镜,C
位置放置光屏;
探究凸透镜成像的实验时;必须调整烛焰;凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,即使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在凸透镜的主光轴上;
(2)A
烛焰距离凸透镜30cmu>2f
成倒立;缩小实像,故A错误;
B;因为凸透镜成实像时;不仅上下颠倒,而且左右也颠倒,所以蜡烛燃烧变短时,所成的像移到了光屏中心的上方,故B错误;
C;若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动;物距增大或减小,此时像距、像的大小也跟着变化,则光屏上不能观察到清晰的烛焰像,故C错误;
D、若烛馅在光屏上成缩小的像,物距u>2f
像距2f>v>f
则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离,故D正确.
故选D;
(3)(3)A
当凸透镜的焦距相同;物距不同时,像大小都不可能相同,故A错误;
B;由456
次实验可知;凸透镜的焦距由10cm
增大到15cm
时,像距由15cm
增大到30cm
则当物距相同,凸透镜的焦距越大时,像距越大,故B正确;
C;由45
次实验可知;物距都为30
时,都成倒立缩小实像,则当物距相同,凸透镜的焦距不同时,所成像的性质有可能相同,故C正确;
D;由123
次实验可知;凸透镜的焦距相同,物距由12cm
增大到15cm
时,像距由60cm
减小到30cm
则当凸透镜的焦距相同;且成放大实像时,像距与物距之和随物距的增大而减小,故D正确.
故选A.
故答案为:(1)
光屏;主光轴;(2)D(3)A
.
(1)
探究凸透镜成像的实验时;在桌面上依次放蜡烛;凸透镜、光屏,因为光屏上接到的是实像,凸透镜成实像时,物像在凸透镜的两侧,所以把凸透镜放在蜡烛和光屏的中间位置;探究凸透镜成像的实验时,必须调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,这样像才能成在光屏的中央.
(2)垄脵
物距大于二倍焦距,成倒立、缩小实像;垄脷
凸透镜成实像时,不仅上下颠倒,而且左右也颠倒,据此蜡烛燃烧变短时,所成的像的移动方向;垄脹
根据凸透镜成实像时,物近像远像变大来分析;垄脺u>2f
成倒立、缩小的实像,2f>v>f
.
(3)
根据表中数据;对各个选项逐一分析.
此题主要考查了凸透镜成像实验中所需的器材及实验要求.
并且考查了凸透镜成像的规律及应用.
实验要求凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处,是指同一水平线,与同一直线区别开.
本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律的掌握,要求学生能根据凸透镜成像规律分析实际问题.【解析】光屏;主光轴;DA
五、解答题(共2题,共14分)23、略
【分析】【分析】(1)根据瓶子质量和装满水后总质量求出水的质量,然后根据密度公式ρ=的变形公式V=可求出水的体积;即瓶子的容积;装满另一种液体的体积等于瓶子的容积;根据瓶子质量和装满另一种液体后总质量求出该液体的质量,然后根据密度公式,可求出该液体的密度.
(2)这个瓶子装满煤油的体积等于瓶子的容积,然后根据密度公式ρ=的变形公式m=ρV,可求出所装煤油的质量.【解析】【解答】解:
(1)m水=m总1-m瓶=0.7kg-0.2kg=0.5kg;
∵ρ=;
∴V瓶=V水===5×10-4m3;
m液=m总2-m瓶=0.8kg-0.2kg=0.6kg;
V液=V瓶=5×10-4m3;
∴ρ液===1.2×103kg/m3.
(2)V煤油=V瓶=5×10-4m3;
∵ρ=;
∴m煤油=ρ煤油V煤油=0.8×103kg/m3×5×10-4m3=0.4kg.
答:(1)这种液体的密度是1.2×103kg/m3;(2)如果用这个瓶子装满煤油,则最多能装0.4kg的煤油.24、略
【分析】
(1)近视眼能看清近处的物体;不能看清远处的物体,是因为近视眼的晶状体太厚,会聚能力过强,像成在视网膜的前方.要戴一个对光线有发散作用的凹透镜来矫正,使像成在视网膜上.
(2)拿走近视眼镜后;凸透镜就相当于近视眼的晶状体了,像成在了视网膜(光屏)的前方,所以要想成清晰的像,应将视网膜(光屏)靠近透镜.故选B.
故答案为:(1)②;③;(2)B.
【解析】【答案】(1)根据近视眼的成因及矫正分析.
(2)在有眼镜时能成清晰的像;可看做是近视眼已矫正了,拿走后,就是近视眼的成因了,只能看清近处的物体.
六、综合题(共4题,共16分)25、略
【分析】【分析】(1)U形管液面低的一侧上方气体压强大;液面高的一侧上方气体压强小.
(2)如果压气计密封不好;存在漏气情况,在调整两管液面相平后,挤压橡皮膜橡皮管一侧压强不变,两管液柱高度不变.
(3)根据液体压强公式p=ρgh可知,通过比较液体压强比较液体密度大小,应控制压强计金属盒在液体中的深度相同.【解析】【解答】解:(1)首先调节液体压强计:当压强计的金属盒在空气中时;U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压.
(2)小明同学取下软管重新安装;调节好后,再作图乙所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是:压强计的密封性不好(压强计金属盒软管损坏等).
(3)由图丙和图丁所示实验可知;实验时压强计的金属盒在液体中的深度不同,不能根据图丁中U形管两边的液柱高
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