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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级物理下册月考试卷982考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、小明同学阅读了密度表后;归纳了一些结论,其中正确的是()

。0℃1标准大气压下部分物质的密度(千克/米3)水1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝2.7×103A.不同物质的密度一定不同B.固体物质的密度一定比液体物质大C.同种物质的密度一定相同D.同种物质的密度与物质的状态有关2、“五一”期间,小明和爸爸第一次乘坐动车。小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁风景树疾速向车后退去。这是因为小明所选的参照物是:()A.路旁风景树B.路旁的房子C.小明乘坐的动车D.铁轨3、北宋的沈括在隆露

梦溪笔谈隆路

中记叙了光的直线传播和小孔成像的实验.

他首先直接观察鸢(

老鹰)

在空中飞动,地面上的影子也跟着移动,移动的方向与鸢飞的方向一致.

后在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上,结果观察到“鸢东则影西,鸢西则影东.

”阅读了上述材料后,你认为下列哪种说法是错误的(

)

A.“鸢东则影西,鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像B.沈括观察到“鸢在空中飞动,地面上的影子也跟着移动”是小孔成像C.小孔成像可用光的直线传播解释D.小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反4、下列几个测量值中准确程度最高的是()A.126.4m

B.16.5dm

C.13mm

D.28.02cm

5、如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是()A.B.C.D.6、新型飞机的研制都需要进行“风洞”试验,将飞机放在“风洞”中固定不动,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟飞机在空中的飞行情况,此时飞机里的飞行员感觉飞机在飞行,则所选的参照物是()A.飞机B.模拟气流C.地面D.飞行员7、一艘潜水艇保持深度不变从海里潜行到河里,则该潜水艇受到的(

)

A.重力不变,浮力不变B.重力增加,浮力减小C.重力增加,浮力增加D.重力减小,浮力减小评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、如图所示;某运动员进行射箭比赛的情形,下面说法正确的是()

A.拉弯的弓具有弹性势能B.手把弓拉弯,说明力可以改变物体的运动状态C.箭离开弓后能继缕向前运动,是因为箭具有惯性D.在空中飞行的箭,若所受的力全部消失,它将落向地面9、关于力学知识,下列说法正确的是()A.踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球受到惯性的作用B.用桨向后划水,船就会向前运动,利用了物体间的作用是相互的C.飞机前进时,机翼上、下表面存在压强差,因而有压力差,从而产生升力,使飞机上升D.如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用10、我国的“神舟五号”飞船的返回舱在下落到地面附近的一段时间内;由于受空气阻力作用做匀速直线运动,在此匀速下降过程中,它的()

A.重力势能减少;动能不变,内能增加。

B.机械能减少;动能不变,内能增加。

C.重力势能减少;动能不变,内能不变。

D.机械能不变;动能不变,内能增加。

11、利用图所示的电路;探究串并联电路中的电流;电压规律的过程中,保持电源电压不变,闭合开关s后,将滑片从滑动变阻器的中点向右移动,将会引起三只电表示数的变化情况是()

A.若表①为电压表;表②;③为电流表,则表①示数不变,表②示数变大,表③示数变大。

B.若表①为电压表;表②;③为电流表,则表①示数不变,表②示数变小,表③示数不变。

C.若表①为电流表;表②;③为电压表,则表①、②示数均不变,表③示数变小。

D.若表①为电流表;表②;③为电压表,则表①、②示数均变小,表③示数不变。

12、探究凸透镜成像的规律时,将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处,如图,在蜡烛从10cm处逐渐移至45cm处的过程中,烛焰成像的变化情况是()A.先变大后变小B.先变小后变大C.先成实像后成虚像D.先成虚像后成实像13、为研究二力平衡的条件,小明将一块长方形硬纸板在对角的顶点附近各开一个小孔,用细线系住,细线的另一端绕过桌边的滑轮各悬挂一个托盘,盘中各放两个钩码,如图所示。关于这个实验,下列说法中正确的是A.本实验的研究对象是硬纸板,利于实验的完成B.为使实验效果明显,应选用质量较大的硬纸板C.调整两边的所挂钩码的数量,可以改变作用在硬纸板上两个力的大小D.将硬纸板扭转一个角度后释放,可使作用在硬纸板上的两个力不在同一直线上评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、写出下列物质转化的名称;并注明是吸热还是放热.

垄脵

铁在高温下变成铁水______

垄脷

过了一段时间以后;放在衣柜中的樟脑丸不见了______

垄脹

打开锅盖时冒出“白气”______.15、女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的______不一样,这主要是由声源振动的_______决定的;引吭高歌与低声细语中的"高"与“低”是指声音的_______不一样,主要是由声源振动的_______决定的,还与距离发声体的远近有关。16、端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的______而产生的,鼓声是以______的形式传播,并通过______传到人耳.17、如图所示,电源电压保持不变,当开关S1

闭合,S2

断开时,电压表示数3V

当S1

断开,S2

闭合时,电压表示数4.5V

则灯泡L1

和L2

两端的电压分别是______V

和______V.

18、夏天,将一罐可乐从冰箱中取出放在桌面上,一会儿可乐罐外面有一些水珠,有同学认为这些水珠是从可乐罐中渗出来的,你认为这个同学的观点正确吗?______,请你设计实验加以验证.______.19、2016

年5

月25

日习近平总书记考察哈尔滨市高新技术企业和科研单位,查看了卫星通信、蓝宝石晶体材料、石墨烯等高新技术成果展示,卫星通信是利用______传递信息的,我国在石墨烯应用方面的研究成果之一是制成光学调制器,其传输速度比铜导线快约千倍,这说明石墨烯具有良好的______性.(

选填“导电”或“绝缘”)

20、入射光线与平面镜镜面夹角为25鈭�

保持入射光线不变,要想使反射光线与人射光线间夹角变为120鈭�

则平面镜至少应绕O

点转过_____。21、在射击时,瞄准的要领是“三点一线”(

瞄准点、准星、缺口三点合成一条直线)

这是利用______的原理.22、一物体沿直线运动,如图所示,是物体运动的路程随时间变化的图象,根据图象中的信息可知:物体在____段处于匀速直线运动状态,其速度为____.

评卷人得分四、判断题(共4题,共28分)23、一般情况下,男声比女声音调高响度小.______(判断对错)24、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)25、俗话说:“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的.______(

判断对错)

26、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(

判断对错)

评卷人得分五、作图题(共2题,共12分)27、一小车水平向右匀速运动,在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压,如图所示.

请画出小车突然减速时小球受力的示意图.28、如图所示,画出入射光线由空气进入水中的折射光线。评卷人得分六、综合题(共3题,共9分)29、如图所示,是探究固态物质熔化过程中温度随时间变化的实验装置,依据实验数据描绘出了该固态物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.某时刻温度计的示数如图1所示,温度计的示数是____℃;由图2可知该物质是____(选填“晶体”或“非晶体”),该固态物质从开始熔化到完全熔化所用的时间是____min.

30、重庆高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制。如图所示,一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以______为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km

的测速区间用时270s

其平均速度为______km/h.

根据该路段限速100km/h

的规定,该车驾驶员受到了相应处罚。31、生活中处处有物理;我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.

(1)

双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形;如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明:力的作用效果跟力的______有关.

(2)

往矿泉水瓶里面倒满水;并把瓶盖旋紧后,在侧壁开一小孔,可以观察______(

填“有”或“没有”)

水一直从小孔流出来.

(3)

如图甲用一个丝绸摩擦过的气球靠近平放在桌上的空矿泉水瓶,发现空矿泉水瓶向气球方向滚动,这是利用了带电体能够______轻小物体的性质,但如图乙,将空矿泉水瓶竖着立在桌面上做实验时,却看不到它向气球方向运动,这是因为滑动摩擦力______(

填“大于”或“小于”)

滚动摩擦力.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】从表中可以得出信息,物质虽然不同,但密度可能相同,固体物质的密度不一定大于液体的密度,同种物质密度不一定相同,已知物体密度的大小和质量的大小,根据密度公式可比较体积的大小.【解析】【解答】解:

A;密度是物质本身的一种特性;不同物质密度一般不同,但也有相同的,如酒精和煤油.故A错误.

B;水银的密度比铜和铝的密度都大;故B错误.

C;水和冰属于同一种物质;但密度不同,故C错误.

D;物质密度与物质种类和状态有关;故D正确.

故选:D.2、C【分析】【分析】在研究物体的运动情况时;要先选取一个标准作为参照物,物体和参照物之间的位置如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。

此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。【解答】透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去;说明风景树在运动,风景树相对于动车的位置在发生变化,是以小明乘坐的动车为参照物的。

故选C。【解析】C

3、B【分析】解:如图所示:

(1)

图中“中间为窗隙所束;则影与鸢遂相违,鸢东则影西,鸢西则影东”,其实就是小孔成像的特点:倒立的实像.

中间的“窗隙”,就是“小孔”,正因为小孔成像是倒立的,才有“鸢东则影西,鸢西则影东”的现象.

(2)

因此“鸢东则影西;鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像,小孔成像是光的直线传播原理,小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反,综上分析,选项ACD正确;

(3)

沈括观察到“鸢在空中飞动;地面上的影子也跟着移动”是影子的成因,是光的直线传播形成的,因为光被挡住了,没有光的区域才变暗,所以选项B错误.

故选B.

垄脵

小孔成像是光的直线传播的实例;

垄脷

影子的成因是光的直线传播形成的;因为光被挡住了,没有光的区域才变暗,这就是影子的成因.

此题通过隆露

梦溪笔谈隆路

这样的经典著作考查小孔成像知识,更能提高心智,作为中学物理教师,和学生一起阅读古今中外科普书籍,是非常必要的;不仅有助于拓宽学生知识面,更有利于培养学生独立思考的能力.【解析】B

4、D【分析】【分析】长度测量中,读数时要求估读到分度值的下一位,所以测量结果的最后一位是估读值,估读值前面的是精确值,所以测量结果达到的精确度要看倒数第二位对应的单位。本题考查的是刻度尺的分度值,解决本题的关键是会根据测量结果判断估读值和精确值,根据精确值判断出所用刻度尺的分度值,从而判断出测量的精度。【解答】

A.126.4m

准确程度能达到1m

B.16.5dm

准确程度能达到1dm

C.13mm

准确程度能达到1cm

D.28.02cm

准确程度能达到1mm

以上几个测量值中准确程度最高的是D

故ABC错误;故D正确。

故选D。【解析】D

5、D【分析】【分析】

本题主要考查学生对知识的理解和运用情况。试题所选择的素材主要涉及的是电和磁的相关知识。题目以两组图片相对应的形式展现给学生;一组是实验现象,另一组是现象的应用,考查了我们的教学过程中实验的展现,同时也是为了把学生的课堂表现考出来。试题形式新颖;设计巧妙,体现了学以致用的思想。

利用下列知识分析判断:

(1)验电器工作原理:同种电荷相互排斥;

(2)滑动变阻器通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻;进而改变电路中的电流;

(3)磁悬浮列车主要是依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的;

(4)电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的;发电机是利用电磁感应原理制成的。

【解答】

A.①图说明同名磁极相互排斥;而验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故A错误;

B.②图说明同种电荷相互排斥;而滑动变阻器是通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻的,故B错误;

C.③图通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻;进而改变电路中的电流,这也是滑动变阻器的变阻原理,而磁悬浮列车是依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的,故C错误;

D.④图说明通电导体在磁场中受力;电动机就是根据这个原理制成的,故D正确。

故选D。

【解析】D6、B【分析】【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解析】【解答】解:A;被研究的物体是飞机;飞机以本身为参照物在任何时候都不会有位置的改变,是没有意义的.不符合题意.

B;被研究的物体是飞机;飞机和模拟气流之间发生了位置的改变,以模拟气流为参照物,飞机是运动的.符合题意.

C;将飞机放在风洞中固定不动;飞机和地面之间没有发生位置的改变,以地面为参照物,飞机是静止的.不符合题意.

D;飞行员坐在飞机上;飞机和飞行员之间没有发生位置的改变,以飞行员为参照物,飞机是静止的.不符合题意.

故选B.7、D【分析】解:潜水艇无论在河里还是海里;悬浮时排开水的体积不变,但从海里潜到河里,海水密度大于河水,所以受到的浮力减小;

潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的;从海里潜行到河里,浮力减小,深度不变,重力必须减小.

故选D.

垄脵

浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有关.

垄脷

悬浮的物体受到的浮力等于其重力.

应用阿基米德原理分析浮力问题时,首先要确定物体所在的位置--目的是确定物体排开液体的体积与物体体积的关系.【解析】D

二、多选题(共6题,共12分)8、AC【分析】【分析】(1)物体由于发生弹性形变而具有的能称为弹性势能;

(2)力的作用效果有两个;即力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;

(3)一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质;叫惯性;

(4)力是改变物体的运动状态的原因,如果没有力物体就会保持它的原来的运动状态.【解析】【解答】解:A;被拉弯的弓发生形变;故具有弹性势能,说法正确;

B;手把弓拉弯;弓的形状发生改变,故说明力能使物体发生形变,说法不正确;

C;射箭时;箭离开弓后仍然向前运动是因为箭具有惯性,说法正确;

D;在空中飞行的箭;若所受的力全部消失,由牛顿第一定律可知,箭将做匀速直线运动,说法错误;

故选AC.9、BC【分析】【分析】(1)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质;叫惯性;

(2)物体间力的作用是相互的;据此分析;

(3)流体流速越快的位置压强越小;据此做出分析;

(4)力是改变物体运动状态的原因,维持物体的运动不需要力.【解析】【解答】解:A;踢出去的足球;能继续向前滚动,是由于足球具有惯性,而不能说受到惯性的作用,故A错误;

B;用桨向后划水;船就会向前运动,利用了物体间的作用是相互的,故B正确;

C;飞机前进时;机翼上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,上下表面存在压强差,因而有压力差,从而产生升力,使飞机上升,故C正确;

D;力是改变物体运动状态的原因;维持物体的运动不需要力,物体不受力时照样可以做匀速直线运动,故D错误.

故选BC.10、AB【分析】

飞船在匀速下降过程中;质量不变,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小.

飞船在下降过程中;克服空气摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减少,内能增加.

故选A;B.

【解析】【答案】分析神州五号的动能;重力势能的变化从动能和重力势能大小的影响因素进行考虑.

飞船在空气中运动时;飞船和空气之间有摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减少,内能增加.

11、BD【分析】

(1)若表①为电压表,表②、③为电流表,电路图如图1;则定值电阻和滑动变阻器并联,表①测量的是并联电路的电压,也是电源电压,因此的表①示数不变;③测量的是通过定值电阻的电流,又因为并联电路各支路互不影响,因此定值电阻上通过的电流不变,即表③示数不变;表②测量的是干路上的电流,而滑动变阻器中的电流,当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,并联电路两端电压不变,由I=可得;滑动变阻器中的电流变小;所以干路电流减小,即表②示数变小;故A;B选项中B选项正确;

(2)若表①为电流表,表②、③为电压表,电路图如图1;则定值电阻和滑动变阻器串联,表③测量的是电源电压保持不变,因此表③示数不变;表①测量的是串联电路的电流,由于滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,串联电路的总电阻增大,由I=可得;电路的电流变小;所以串联电路的电流减小,即表①示数变小;表②测量的是通过定值电阻两端的电压,因串联电路电流减小,因此定值电阻上的电压减小,即②示数变小;故C;D选项中D选项正确;

故选B;D.

【解析】【答案】先根据电压表和电流表在电路中的连接特点;画出电路连接的等效图,知道滑动变阻器和定值电阻的连接情况;然后分析电压表;电流表测量的值,最后利用欧姆定律公式分析在滑动变阻器的滑片向右移动的过程中电路的电压和电流的变化情况,从而得出引起三只电表示数的变化情况.

12、AC【分析】【分析】当物距大于f时;凸透镜成实像,具有物近像远像变大的特点;

当物距小于f时,凸透镜成虚像.【解析】【解答】解:由题意知;f=10cm,蜡烛在10cm到40cm之间,物距大于f,成实像,由10cm处逐渐移至40cm处的过程,物距变小,成的像逐渐变大;

由40cm到45cm处的过程;凸透镜成虚像,虚像是逐渐变小的;

由上分析知;蜡烛从10cm处逐渐移至45cm处的过程中,像先变大后变小,先成实像后成虚像.

故选AC.13、ACD【分析】解:A

本实验是探究硬纸板受力时的情况;故本实验的研究对象是硬纸板,故A正确;

B;质量较大的硬纸板对桌面的压力大;硬纸板受到的摩擦力大,对实验影响较大,故B错误;

C;调整两边的托盘所放的钩码数量;可以改变力的大小,可以探究二力平衡时两个力的大小关系,故C正确;

D;将硬纸板扭转一个角度;可以使二力不在不同一直线上,因此可探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上,故D正确.

故选ACD.

(1)

本实验是探究硬纸板受力时的情况;

(2)

实验时为了使实验效果明显;应选择质量小的硬纸板,可以减小摩擦对实验的影响.

(3)

调整两边的托盘所放的钩码数量;可以改变力的大小.

(4)

将硬纸板扭转一个角度;是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,二力是否在同一条直线上.

探究二力平衡条件时,设计实验要充分考虑影响实验的因素,还要运用合适的实验方法;静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用,二力平衡的条件包括四方面:同物、同线、等值、反向.【解析】ACD

三、填空题(共9题,共18分)14、略

【分析】解:垄脵

铁在高温下变成铁水属于熔化现象;该过程吸热;

垄脷

过了一段时间以后;放在衣柜中的樟脑丸不见了是固态变为气态,是升华,该过程吸热;

垄脹

打开锅盖;看到上方冒出了大量的“白气”是汽化后的水蒸气遇冷液化成的小水滴,该过程放热.

故答案为:垄脵

熔化;吸热;垄脷

升华,吸热;垄脹

液化,放热.

解答此题需要先判断每个现象发生的物态变化;然后再确定是吸热还是放热.

用到以下知识:

(1)

物质由气态变成液化的过程叫液化;液化放热;

(2)

物质由液态变成固态的过程叫凝固;凝固放热;

(3)

物质由液变成气态的过程叫汽化;汽化吸热.

该题通过日常生活中的现象考查学生对各种物态变化以及吸、放热情况的理解,属于基础知识.【解析】熔化,吸热;升华,吸热;液化,放热15、音调频率响度幅度【分析】【分析】声音有三个特性:音调、响度、音色;音调指声音的高低;响度指声音的大小;根据音色能辨别发声体;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。掌握声音的三个特性,注意区分音调和响度,掌握音调、响度、音色的影响因素。【解答】女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的音调不同;声音音调的高低是由声源的振动频率决定的;“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的响度不一样,是由声源振动的幅度决定的,还与距发声体的远近有关。故答案为:音调;频率;响度;幅度。【解析】音调频率响度幅度16、振动;波;空气【分析】解:鼓声是由于鼓面振动产生的;鼓声的传播需要介质,在介质中是以波的形式传播的,听到的鼓声主要是通过空气传到人耳.

故答案为:振动;波;空气.

声音是由物体振动产生的;其传播需要介质,以波的形式向外传播.

本题考查了声音的产生和传播,属于基础题.【解析】振动;波;空气17、略

【分析】解:当开关S1

闭合;S2

断开时;如图甲:

电压表并联在了L1

的两端;故L1

的电压为3V

当S1

断开;S2

闭合时;如图乙:

电压表并联在了电源的两端;故电源电压为4.5V

则L2

两端的电压U2=U鈭�U1=4.5V鈭�3V=1.5V

故答案为:31.5

判断出开关不同状态时;电压表是并联在了哪个电灯的两端后,由串联电路的电压特点分析计算.

本题考查了电压表的使用和串联电路的电压的特点:电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和.【解析】31.5

18、略

【分析】解:

(1)

器材:天平;装有饮料的可乐罐、干布或毛巾.

(2)

实验步骤和实验现象:先用天平称出刚取出的可乐罐的质量m1

过一段时间后,用抹布把可乐罐外的水抹去,再用天平称出可乐罐的质量m2

如果m1=m2

则水不是从罐内渗出的,即李明的观点是错误的.

故答案为:错误;先用天平称出刚取出的可乐罐的质量m1

过一段时间后,用抹布把可乐罐外的水抹去,再用天平称出可乐罐的质量m2

如果m1=m2

则水不是从罐内渗出的.

可以根据质量的大小进行比较;因此先测量刚从冰箱中取出饮料是的质量;过一段时间后,饮料瓶外面出现小水珠,可以利用将饮料瓶外面的水处理干净后再进行测量,最后比较质量的大小;并根据实验思路选择合适的器材.

对于实验设计题,首先要求自己有明确的思路,然后根据思路进行分析器材;本题的关键是明确可以通过比较质量验证饮料瓶是否漏水,然后在确定器材、步骤以及实验现象.【解析】错误;先用天平称出刚取出的可乐罐的质量m1

过一段时间后,用抹布把可乐罐外的水抹去,再用天平称出可乐罐的质量m2

如果m1=m2

则水不是从罐内渗出的19、电磁波;导电【分析】解:

电磁波可以在真空中传播;所以卫星通信是依靠电磁波传递信息的;

铜是导体;石墨烯传输电信号的速度比铜导线快约千倍,这说明石墨烯具有良好的导电性.

故答案为:电磁波;导电.

(1)

卫星通迅利用了电磁波来传递信息;

(2)

铜是导体;石墨烯传输电信号的速度比铜导线快约千倍,据此分析石墨烯具有的性质.

本题考查了卫星通迅以及石墨烯具有的特点,都是物理学中的基础知识,难度不大.【解析】电磁波;导电20、5°【分析】【分析】光的反射定律:反射光线与入射光线;法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

反射角和入射角的概念:入射光线与法线的夹角叫做入射角;反射光线与法线的夹角叫做反射角。

此题主要考查了入射角和反射角的概念、光的反射定律的内容,本题难度不大,要会利用光的反射定律进行有关的计算。【解答】首先作出法线,则原入射角为90鈭�鈭�25鈭�=65鈭�

反射光线与入射光线的夹角为130鈭�

要想使反射光线与入射光线的夹角变为120鈭�

应使入射角由65鈭�

变为60鈭�

故应使平面镜沿逆时针方向转动5鈭�

故答案为:5鈭�

【解析】5鈭�

21、光的直线传播【分析】解:因为光是沿直线传播的;所以“三点一线”就可以准确的命中目标.

故答案为:光的直线传播.

光在同一均匀介质中是沿直线传播的.

此题是考查我们对于生活中物理现象的分析能力.【解析】光的直线传播22、BC;3m/s【分析】试题分析:在s鈭�t

图象中;和时间轴平行的图线表示物体处于静止状态,一条斜线表示物体做匀速直线运动;根据对应的路程和时间,求出速度.

(1)

图象中AB

段;是一条和时间轴平行的线段,表示物体在此时间内处于静止状态;BC

段是一条斜线,表示物体做匀速直线运动;

(2)

做出路程和时间的对应图象如下:

由图象可知;运动路程为s=18m

时,时间为t=12s鈭�6s=6s

所以物体运动速度v=st=18m6s=3m/s

故答案为:BC3m/s

.【解析】BC;3m/s

四、判断题(共4题,共28分)23、×【分析】解:男生在说话时;声带振动幅度大,响度较大;女生在说话时,声带振动的快,音调高.故男声比女声音调高响度小是错误的.

故答案为:×.

声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.

声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】×24、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.

故答案为:×.

物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.

铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×25、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:隆脤

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤

26、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.

故答案为:隆脤

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.

本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤

五、作图题(共2题,共12分)27、解:小车突然减速时;小球由于惯性会继续保持向前运动的状态,因此会对车厢壁产生向右的压力,车厢壁就会对球产生向左的支持力,因此小球受到三个力的作用:竖直向下的重力,竖直向上的拉力,水平向左的支持力,根据力的示意图的做法,如下图所示:

【分析】

(1)

小球在竖直方向上受到重力和绳子的拉力两个力的作用;重力的方向竖直向下,拉力的方向竖直向上;

(2)

小车突然减速时;由于惯性,小球会继续向前运动,从而和车厢壁接触发生挤压,车厢壁会对小球产生向左的支持力.

本题考查了力的示意图的画法,注意力的作用点和方向,是中考作图题常考的内容.【解析】解:小车突然减速时;小球由于惯性会继续保持向前运动的状态,因此会对

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