2025年粤教版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、关于细菌和真菌的说法错误的是（）A.只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病B.绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者C.一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处D.制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌可能是不同的种类2、属于真核生物的一组是（）A.细菌、病毒B.病毒、蘑菇C.蘑菇、人D.人、玩具猫3、如图中属于粗准焦螺旋的结构是（）

A.①B.⑤C.⑥D.⑦4、关于现代类人猿的叙述错误的是（）

A.现代类人猿和人类有共同的祖先。

B.现代类人猿过着以树栖为主的热带森林生活。

C.现代类人猿是由森林古猿进化而来的。

D.现代类人猿和人类相区别与环境无关。

5、如图；初步消化蛋白质的器官是（）

A.①B.④C.⑥D.⑦6、在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是（）A.温度B.湿度C.光D.周围的环境7、将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（）A.冰箱中无空气B.低温抑制了微生物的生长和繁殖C.冰箱中无微生物D.低温杀死了食品中的微生物8、下列关于测量误差的叙述中，错误的是（）A.可以采取多次测量数据取平均值的方法，尽可能减少误差B.如果实验者考虑周到，操作认真，误差是可以避免的C.测量时由于测量人和测量工具的不同，误差是难以避免的D.无论实验者考虑多么周到，操作多么认真，误差是难以避免的9、在农业生产实践中；到一定时期，人们将西瓜幼苗去除顶芽，将棉花摘心，他们这样做的目的是（）

A.抑制侧芽生长。

B.解除顶端优势。

C.抑制向光生长。

D.抑制生长速度。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、如图是人体内气体交换的过程图；分析图解回答问题．

（1）B代表的结构是____，在B处有利于进行气体交换的结构特点____

（2）人体内的气体交换包括____和____两个过程，它们通过____作用而实现．11、（2015春•邻水县校级月考）如图表示的是“生物进化示意图”；据图回答问题．

（1）请把图中1-5所表示的动物类别填写在下列横线上．[1]____；[2]____；

（2）从图中可以看出最低等的植物是____，而最低等的动物是____它们都是由____进化而来的。

（3）图中最高等植物有____，它们大多生活在____上，这和藻类植物相比，其结构____（填“简单”或“复杂”）．12、如图1为同学们非常熟悉的四种动物；请你观察后根据所学知识回答下列问题．

（1）A图为家蚕，其个体发育方式属于____发育．与B图蝗虫相比，家蚕的发育过程多了____期．家蚕和蝗虫在发育过程中均有蜕皮现象，其蜕去的“皮”实际上是____．

（2）C图为青蛙，幼体生活在水中，用____呼吸；成体生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用____呼吸．其受精方式为____受精．

（3）D图为家鸽，它的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、____、孵卵、育雏等行为．下图为受精鸽卵的示意图，其中能发育成雏鸟的部位是____（填序号），能够为胚胎发育提供所需要养料的结构是____（填序号）．13、神经系统结构和功能的基本单位是____．神经调节的基本方式是____．14、蚯蚓一般生活在潮湿；疏松、富含有机物的土壤中．下面都是一些有关蚯蚓的小实验；请你根据所学知识分析完成．

（1）为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响；有同学设计了下面实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲；乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．

观察一段时间后：

①甲、乙两瓶中，蚯蚓蠕动能力会明显减弱的是____瓶．

②从实验条件来分析，甲、乙两瓶唯一不同的是____，因此通过甲、乙瓶中蚯蚓的不同状态可以说明环境中的____会影响蚯蚓的生活．

（2）为了探究蚯蚓是怎样运动的；该同学又进行了以下试验：

①把同一条蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的硬纸板上，观察运动情况，发现：适合蚯蚓运动的是____，这是由于蚯蚓的运动不但需要肌肉的收缩还需要体表____的协助．

②在进行这一实验的过程中，还应经常用____棉花球轻轻地擦拭蚯蚓体表，这是因为蚯蚓的皮肤具有____的作用．15、（2015秋•广饶县月考）观察图；回答问题：

（1）甲图中的[5]主要是由____组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[____]____．

（2）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在____系统的支配下，____，____，____等系统的协调配合下才能完成．

（3）关节面的表面有关节软骨覆盖，关节腔内有____的内壁分泌的少量滑液，增加了关节的灵活性．关节囊包绕在关节面外面，增加了关节的____性．

（4）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是____．16、将下列问题答案的序号填写在相关问题之后：

（1）涡虫比珊瑚虫高等之处：____．

（2）蛔虫比涡虫高等之处：____．

（3）蜥蜴比青蛙高等之处：____．

（4）家兔比家鸽高等之处：____．

①有口有肛门②身体包括三个胚层③胎生，哺乳④生殖和发育脱离了水的限制．17、图a是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示；例如，A类是以动物的体温基本恒定为依据进行分类的．据此回答下列问题：

（1）请从下列选项中选出B；C的分类依据：

B类的分类依据是____

C类的分类依据是____

①有脊椎②终生用肺呼吸③胎生；哺乳④卵生⑤体表被覆甲或鳞

（2）请你根据自己的理解；简述E；F、G的分类依据：

E类的分类依据是：____

G类的分类依据是：____

F类的分类依据是：____．18、光合作用的原料是水和____，产物是____和储存能量的有机物，场所是叶绿体，条件是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)19、淀粉被唾液淀粉酶直接消化成为葡萄糖．____．（判断对错）20、青春期是从童年到成年的过渡阶段，是人体发育的重要阶段．____（判断对错）21、神经系统功能加强是青春期的显著特点．____（判断对错）22、动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的．____．（判断对错）23、机器人会弹钢琴，钟乳石可以慢慢长大，所以它们都是生物．____（判断对错）24、正常情况下，一对夫妇所生的子女中，男女比例应大致为1：1．____（判断对错）25、食物中的营养成分都能为生命活动提供能量．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共10分)26、呼吸道的作用？评卷人得分五、实验探究题(共1题，共5分)27、读图理解题：

果果是个爱钻研的学生；他利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验。请仔细阅读，回答问题：

（1）将A装置光照一段时间后；发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了______作用，同时发现叶脉变红，说明水分可以通过输导组织中的______运输到叶片。A装置中滴加植物油的目的是______。

（2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用；产生的______气体能使澄清的石灰水变浑浊。

（3）请写出呼吸作用的表达式：______。

（4）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，此操作的目的是：______。光照3-4小时，C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是______，该气体是金鱼藻进行______作用产生的，该作用的场所是______。评卷人得分六、连线题(共2题，共4分)28、将显微镜各部件的名称与作用用线连接起来。①载物台a.转动时可使光线经过通光孔反射上来②反光镜b.转动时可小幅升降镜筒③粗准焦螺旋c.转动时可大幅升降镜筒④细准焦螺旋d.放置玻片标本的地方29、(4分)观察下面四幅图,将A～D图分别与其所运用的生物技术对应起来。A．薄壳建筑B．试管婴儿C．多莉绵羊D．超级鼠①辅助生殖技术____；②转基因技术____；③仿生技术____；④克隆技术____；参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】1；大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者；如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．

2；细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起；相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．

3、制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌是不同的种类，如制作腐乳、酸奶等要用到乳酸菌，酿酒要用到酵母菌，制醋要用到醋酸菌．【解析】【解答】解：A；有的细菌是有害的；能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．A错误．

B；生态系统的分解者包括细菌和真菌；严格的说是腐生细菌和真菌；如腐生性微生物，还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫，腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解产生二氧化碳、水和无机盐等．B正确；

C；一些细菌生活在牛、羊胃肠内；不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处，C正确；

D；微生物的发酵技术在食品的制作中应用十分广泛；如制作腐乳、酸奶等要用到乳酸菌，乳酸菌发酵会产生乳酸，使的食品呈现一种特殊的风味；制醋要用到醋酸菌；酿酒要用到酵母菌．乳酸菌、醋酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，D正确．

故选；A．2、C【分析】【分析】（1）原核细胞：细胞较小；无核膜；无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同．

（2）真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器．【解析】【解答】解：A；细菌没有成形的细胞核；属于原核生物；病毒是非细胞结构生物；

B；病毒是非细胞结构生物；蘑菇是真菌；属于真核生物；

C；蘑菇是真菌；人和蘑菇都有真正的细胞核，都属于真核生物；

D；人是真核生物；玩具猫不是生物．

故选：C．3、C【分析】【分析】图示显微镜①目镜；②转换器，③物镜；镜臂④通光孔，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋，结合显微镜的结构和功能作答．【解析】【解答】解：根据分析可知：显微镜的结构图中①目镜；②转换器；③物镜；镜臂④通光孔，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋．故图中属于粗准焦螺旋的结构是⑥．

故选：C4、D【分析】

由于环境的变化；森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩；猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．故D的说法错误，符合题意．

故选：D．

【解析】【答案】在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支进化为现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类．

5、B【分析】【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，主要功能是消化食物和吸收营养物质，但各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的．图中①口腔，②食道，③肝脏，④胃，⑤胰腺，⑥小肠，⑦大肠．【解析】【解答】解：蛋白质的消化是从④胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．

故选：B6、C【分析】【分析】【解析】【答案】C7、B【分析】解：将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是因为低温抑制了微生物的生长和繁殖；从而来延长食物的保鲜期，但是低温不能杀死食品中的微生物，低温下微生物还会繁殖，因此冰箱保鲜暂时的，不是永远保鲜，而是有一定的保质期．

故选：B．

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．传统的食品保存方法有盐腌；糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．

解答此类题目的关键是理解掌握食品保存的原理．【解析】B8、B【分析】【分析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差．不同于错误，作为误差来说不可避免，只能尽量减小．在实际中经常用多次测量求平均值的办法来减小误差．【解析】【解答】解：A；多次测量求平均值；选用精密的测量工具，改进测量方法都可减小误差，A正确．

B；如果实验者考虑周到；操作认真，误差是可以减小的，但不可避免，B错误．

C；测量时由于测量人和测量工具的不同；误差是难以避免的，C正确．

D；无论实验者考虑多么周到；操作多么认真，误差是难以避免的，D正确．

故选：B9、B【分析】

在植物的生长发育过程中；顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势．如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条．在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物；果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值．所以，将西瓜幼苗去除顶芽，将棉花摘心，是为了多长侧枝，从而多开花结果，即解除顶端优势，提高产量．

故选：B

【解析】【答案】本题考查的是植物的顶端优势；首先明确顶端优势的概念，据此答题．

二、填空题(共9题，共18分)10、肺泡周围的毛细血管由一层上皮细胞构成肺泡内的气体交换组织里的气体交换气体的扩散【分析】【分析】当空气中的氧气进入肺泡时；肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡．如图：

肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中的二氧化碳通过呼气排到体外，进入血液的氧气随着血液循环不断输送到全身各处的组织细胞里被利用．【解析】【解答】解：（1）如图是人体内气体交换的过程图；根据血液流向可以确定A表示肺动脉；B肺泡周围的毛细血管、C肺静脉．肺泡周围的毛细血管由一层上皮细胞构成．

①代表的物质是二氧化碳；②是氧气；二氧化碳进入肺泡，氧气进入血液．

（2）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程；它们是通过气体的扩散作用实现的．

故答案为：

（1）肺泡周围的毛细血管；由一层上皮细胞构成；

（2）肺泡内的气体交换；组织里的气体交换；气体的扩散11、略

【分析】【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．可结合生物的进化树来解答．图中，1是爬行类；2是鸟类；3是裸子植物；4是环节动物；5是蕨类植物．【解析】【解答】解：如图生物进化树：

（1）由两幅图对比可知；1是爬行类；2是鸟类；3是裸子植物；4是环节动物；5是蕨类植物．

（2）从图中可以看出藻类植物是最低等的植物；从图中还可以看出最低等的动物是单细胞动物（即原生动物）；它们都是由原始生命进化而来的．

（3）图中最高等植物是被子植物；它们大多生活在陆地上，这和藻类植物相比，其结构复杂，适应能力强，是植物界中种类最多，分布最广的一个类群．

故答案为：（1）爬行类；鸟类．

（2）藻类植物；单细胞动物；原始生命．

（3）被子植物；陆地；复杂．12、略

【分析】【分析】（1）昆虫的发育有两种：发育过程经过卵；幼虫、蛹、成虫四个时期；且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，这种方式叫做完全变态；发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于不完全变态；完全变态比不完全变态发育过程多了“蛹”这一阶段．

（2）鸟卵由外及里的结构为；如图：

图中的1卵壳，2卵黄系带，3卵黄，4胚盘，5卵白，6外层卵壳膜，7气室，8内层卵壳膜，9卵黄膜．【解析】【解答】解：（1）蝗虫的发育经过卵；若虫、成虫3个时期；因此它的发育过程属于不完全变态．

家蚕发育经过卵；幼虫、蛹和成虫四个时期；属于完全变态发育，与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了一个时期，它是蛹．家蚕和蝗虫在发育的过程中都有蜕皮的现象，这层“皮”是外骨骼．

（2）青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中；在水中结合形成受精卵，受精方式是体外受精．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．因此，青蛙的生殖和发育都离不开水，在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育．

（3）鸟类的生殖是雌雄异体；体内受精，卵生．其生殖和发育过程包括筑巢；求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程．4胚盘内含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸟．鸟卵的结构中3卵黄为胚胎发育提供养料；5卵白，不但保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料．

个答案为：（1）完全变态；蛹；外骨骼；

（2）鳃；肺；体外；

（3）产卵；4；3、5；13、略

【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，基本单位是神经元，神经调节的基本方式是反射．【解析】【解答】解：人体的神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成；神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，它由胞体和突起组成；反射是人或动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应，神经调节的基本方式是反射，反射的类型有非条件反射和条件反射；反射是通过一定的神经结构来完成的，参与反射的神经结构叫反射弧．

故答案为：神经元；反射14、略

【分析】【分析】蚯蚓的生活在富含腐殖质的湿润的土壤中穴居生活．一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食．通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成．【解析】【解答】解：（1）①由图可知：乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱；因为蚯蚓的呼吸依要靠能分泌粘液；始终保持湿润的体壁来完成．蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出．

②甲乙两瓶为一组对照实验；单一变量是土壤中水分的含量，甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是土壤的湿润程度．

（2）①蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的；在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，而在粗糙表面，刚毛能够把住不至于后退的作用，因此蚯蚓在粗糙纸板上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快．

②蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的；因此在观察蚯蚓的时候要时刻记住用湿润的棉球轻擦蚯蚓的体表，是为了维持它的湿润，保证其正常的呼吸．同时，还能减少身体与物体表面的摩擦，有利于蚯蚓的运动．

故答案为：（1）①；乙。

②；土壤中水分的含量；土壤的湿润程度；（2）①、粗糙的硬纸板上；刚毛；

②浸湿的；呼吸；15、略

【分析】【分析】图中1关节头，2关节软骨，3关节窝，4关节面，5关节囊，6关节腔，关节在运动中起支点作用．【解析】【解答】解：（1）5是关节囊属于结缔组织；具有连接作用，把两骨牢固地联系在一起．2是关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

（2）运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应；因此还需要消化系统；呼吸系统、循环系统等系统的配合．

（3）关节能灵活运动是因为5关节腔内有少量滑液和2关节软骨表面光滑；从而减少骨与骨间的摩擦．

（4）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开；因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都收缩．当你用手将食物放入嘴里时，属于屈肘动作，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．

故答案为：（1）结缔；2；关节软骨；（2）神经系统；消化系统；呼吸系统；循环系统；（3）关节囊；灵活；（4）收缩．16、略

【分析】【分析】首先知道涡虫属于扁形动物、珊瑚虫属于腔肠动物、蛔虫属于线形动物、青蛙属于两栖动物、蜥蜴属于爬行动物、家鸽属于鸟类、家兔属于哺乳动物，然后根据各自的特征分析解答．【解析】【解答】解：珊瑚虫属于腔肠动物；涡虫属于扁形动物，腔肠动物的体形辐射对称，体壁有两个胚层组成；扁形动物的体形两侧对称，体壁包括三个胚层；这两种动物都是有口无肛门，食物残渣由口排出体外；线形动物是有口有肛门；青蛙属于两栖动物，水中产卵；受精、蝌蚪必须要在水中发育，因此生殖和发育离不开水；蜥蜴的生殖发育则脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物；家鸽属于鸟，生殖方式为卵生；家兔的生殖方式是胎生、哺乳，这样的生殖方式大大的提高了后代的成活率．

所以：（1）涡虫比珊瑚虫高等之处②身体包括三个胚层．

（2）蛔虫比涡虫高等之处：①有口有肛门．

（3）蜥蜴比青蛙高等之处：④生殖和发育脱离了水的限制．

（4）家兔比家鸽高等之处：③胎生；哺乳．

故答案为：（1）②．

（2）①．

（3）④．

（4）③．17、略

【分析】【分析】此题主要考查的是生物的分类，生物分类的依据要灵活．分析解答．【解析】【解答】解：（1）；B中的兔、猴、龟都终生用肺呼吸；归为一类；C中的龟、鲫鱼、青蛙都是产卵生殖，属于卵生，为一类．

（1）；E类细菌；无成形的细胞核，只有DNA的集中区，为一类；G类，酵母菌、蝗虫、白菜、人的细胞内都有真正的细胞核，为一类；F类、病毒无细胞结构，酵母菌属于单细胞真菌，和细菌都不是多细胞生物，都属于微生物，为一类．

故答案为：（1）②；④

（2）有细胞膜，无成形的细胞核；有成形的细胞核；非多细胞生物（肉眼看不见的微生物）18、略

【分析】【分析】此题考查的是绿色植物光合作用的知识，据此答题．【解析】【解答】解：绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里；利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程．其公式可表示为：

二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气

可见光合作用的原料是二氧化碳和水；条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物和氧气．

故答案为：二氧化碳；氧气；光三、判断题(共7题，共14分)19、×【分析】【分析】馒头的主要成分是淀粉，在唾液淀粉酶的作用下转化成麦芽糖．【解析】【解答】解：口腔中的唾液内含有唾液淀粉酶．细嚼馒头；口腔中的唾液淀粉酶将馒头内的淀粉分解为麦芽糖，最终在小肠内，在肠液；胰液的共同作用下，最终被分解为葡萄糖被人体吸收．

故答案为：×20、√【分析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期【解析】【解答】解：青春期身高突增是青春期的一个显著特点；其次是体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡．

故答案为：√21、×【分析】【分析】青春期是人生的黄金时期，身体和心理都发生了很大变化，据此解答．【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，故题干说法错误．

故答案为：×22、×【分析】【分析】动物在生态系统中属于消费者，对维持生态平衡起着重要作用，能促进生态系统中的物质循环，动物能够帮助植物传粉、传播种子．【解析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．动物直接或间接地以植物为食，会减少植物的数量，同时动物会把植物的果实、种子带到远方，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播．因此动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖也有有利的一面．

故答案为：×23、×【分析】【分析】此题考查的是生物的概念．有生命的物体叫做生物．无生命的物体叫做非生物．新陈代谢是生物与非生物最本质的区别【解析】【解答】解：新陈代谢是指生物体在生长过程中；必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程．它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物的最基本特征”．新陈代谢是生物与非生物最本质的区别．如动物；植物、细菌、真菌和病毒等，具有生命现象的物体，叫做生物．如机器人会弹钢琴，钟乳石可以慢慢长大，没有生命现象的物体，叫做非生物．

故答案为：×24、√【分析】【分析】此题考查的知识点是人的性别遗传．性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性．【解析】【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．

故答案为：√25、×【分析】【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用．【解析】【解答】解：食物中的六大类营养物质；它们各具有一定的作用．

糖类；脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质；并能为生命活动提供能量．

糖类是主要的供能物质；能为人体提供能量；

蛋白质是构成人体细胞的基本物质；与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；

脂肪是备用能源；一般存储在皮下备用．

水；无机盐、维生素不能提供能量；其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输．

故答案为：×四、解答题(共1题，共10分)26、略

【分析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理，肺是呼吸的主要器官．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．

故答案为：呼吸道对吸入的气体既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、