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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图所示,一物块置于水平地面上。当用与水平方向成角的力拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成角的力推物块时,物块仍做匀速直线运动。若和的大小相等;则物块与地面之间的动摩擦因数为()

A.B.C.D.1-2、为了传递信息,周朝形成了邮驿制度。宋朝增设“急进铺”,设“金牌”、“银牌”、“铜牌”三种投递,“金牌”“一昼夜行500里(1里=500米),每到一驿站换人换马接力传递,那么”金牌“传递的快慢()A.与成年人的步行速度相当(成年人的步行速度约为v1=1.3m/s)B.与人骑自行车的速度相当(骑自行车速度约为v2=2~4m/s)C.与一般公路上汽车的速度相当(汽车速度约为v3=54km/h=15m/s)D.与磁悬浮列车的速度相当(磁悬浮列车速度约为v4=60m/s)3、甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶,在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图象如图所示。在这段时间内()

A.汽车甲的平均速度大于B.汽车乙的平均速度等于C.甲乙两汽车的位移相同D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大4、如图所示,一根细线绕过光滑斜面上的定滑轮,细线与斜面平行,其两端分别连接物块A、B。物块B通过细线连接物块C,轻弹簧上端与A相连,下端固定于挡板上。已知三个物块的质量均为m,斜面倾角为30°,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g。下列说法正确的是()

A.剪断C间细线的瞬间,B间细线上的弹力大小为B.剪断C间细线的瞬间,B的加速度大小为gC.剪断B间细线的瞬间,A的加速度大小为gD.剪断B间细线的瞬间,C间细线上的弹力大小为mg5、如图所示,一箱苹果沿着倾角为的斜面,以加速度匀加速下滑。在箱子的中央有一个质量为m的苹果;它受到周围苹果对它作用力的方向()

A.垂直斜面向上B.沿斜面向下C.沿斜面向上D.竖直向上评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、在下列位移一时间图像和速度时间图像中;甲;乙、丙、丁代表四个不同物体的运动情况,下列描述正确的是()

A.在0-t4时间内,甲丙均做往返运动B.在t1-t2时间内,甲丙均做匀速直线运动C.在0-t3时间内,甲的平均速率等于乙的平均速率,丙的平均速度大于丁的平均速度D.在t3时刻,v甲>v乙,a丙>a丁7、在地面上,将一个小球以v=20m/s初速度竖直上抛,先做匀减速运动,到达最高点后向下做加速运动,则小球到达距抛出点10m(上方或下方)的位置所经历的时间可能为(g=10m/s2)()A.(-2)SB.(2-)sC.(2+)sD.(2+)s8、某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型.图中k1、k2为原长相等;劲度系数不同的轻质弹簧.下列表述正确的是()

A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B.垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等C.垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等D.垫片向右移动时,两弹簧的长度不同9、甲、乙两小车在同一地点同时开始往相同方向做直线运动的图像如图所示(甲小车速度减为0后不再运动);根据图像提供的信息可知()

A.甲车在0~4s内的加速度为2m/s2B.甲车0~4s内与4~6s内的加速度方向相反C.在乙追上甲之前,6s末两小车相距最远D.8s末甲、乙两小车相遇,且离出发点距离为32m10、关于重力、弹力、摩擦力,下列说法中正确的是()A.一圆形薄板,重心一定在其圆心处,若将其中央挖去一个小圆,重心位置不变B.放在桌面上的书对桌面产生了压力,其原因是桌面发生了形变C.接触面间的摩擦力方向总是与这个接触面间的弹力方向垂直D.滑动摩擦力的方向可以和运动方向垂直11、如图所示,质量为m的人站在自动扶梯的水平踏板上,人的鞋底与踏板的动摩擦因数为扶梯与水平方向倾角为若人随扶梯一起以加速度a向上运动,梯对人的支持力和摩擦力f分别为()

A.B.C.D.12、如图,吊篮P用细绳悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小分别是()

A.B.C.D.评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)13、在用DIS研究匀速直线运动的实验中,得到如图所示的s-t图像,表明小车的运动________(选填“是”或“不是”)匀速直线运动,由图像可知小车的速度在变________.(选填“大”或“小”)14、应用计算机实验辅助系统,研究“斜面上力的分解”,如图所示,实验时将圆柱体放在倾角可变的斜面上,A、B为两个力传感器,改变斜面倾角,使之逐渐减小,则A传感器显示的压力_____,B传感器显示的压力_____(填“变小”或“变大”)

15、浮在水面上的小木块受到重力与浮力的作用,其中,重力的施力物体是___________,浮力的受力物体是___________。16、酒后驾驶会导致许多安全隐患,其中之一是驾驶员的反应时间变长。“反应时间”是指驾驶员从发现情况到开始采取制动的时间。下表中“反应距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离;“刹车距离”是指驾驶员从踩下刹车踏板制动到汽车停止的时间内汽车行驶的距离。。速度反应距离刹车距离正常酒后正常酒后酒后分析上表可知,驾驶员酒后反应时间比正常情况下多_____汽车刹车时加速度大小为_____17、如图所示为一物体运动的速度-时间图象,由图象可知物体前5s的加速度大小为________20s内的位移大小为________m。

18、2011年太平洋冰壶锦标赛在南京奥体中心完美收官.主场作战的中国队表现出色,包揽了男、女两个项目的金牌.如图所示,冰壶以一定的速度从A点垂直进入四个相同的矩形区域沿虚线做匀减速直线运动,且刚要离开第四个矩形区域边缘的E点时速度恰好为零。则冰壶通过B、C、D三点时的速度之比是_____________。

19、判断下列说法的正误:

(1)根据物体加速度的方向可以判断物体所受合力的方向(____)

(2)根据物体加速度的方向可以判断物体受到的每个力的方向(____)

(3)物体运动状态的变化情况是由它的受力决定的(____)

(4)物体运动状态的变化情况是由它对其他物体的施力情况决定的(____)20、某同学做“研究匀变速直线运动”的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填写在横线上(填字母序号)____:

a打点计时器b交流电源c直流电源d细绳和纸带f钩码和滑块g刻度尺h一端有滑轮的长木板.评卷人得分四、作图题(共3题,共30分)21、如图所示,某人在A点用与水平方向成45°;大小为60N的力斜向左上方拉小车;请作出该力的图示。

22、在图中画出物体A所受弹力的示意图.

23、如图所示;B物体处于静止状态,画出它的的受力示意图。

评卷人得分五、实验题(共4题,共24分)24、用游标卡尺读数________mm;螺旋测微器读数________mm.

25、有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC;回答下列问题∶

(1)改变钩码个数,实验能完成的是_________。

A.钩码的个数N1=N2=2,N3=3

B.钩码的个数N1=N3=3,N2=6

C.钩码的个数N1=N2=N3=5

D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=9

(2)在拆下钩码和绳子前,必要的步骤是__________。

A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向。

B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度。

C.用量角器量出三段绳子之间的夹角。

D.记录钩码的个数N1、N2、N3

E.用天平测出钩码的质量。

(3)在作图时,你认为下图中是正确的__________。(填“甲”或“乙”)

26、(1)使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中;有如下基本步骤:

A.把打点计时器固定在桌子上。

B.安好纸带。

C.松开纸带让物体带着纸带运动。

D.接通低压交流电源。

E.取下纸带。

F.断开开关。

这些步骤正确的排列顺序为__________.

(2)用频率为的打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出共7个计数点.其相邻点间的距离如图甲所示;每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。

①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下五个点时小车的瞬时速度,其中三点已算出,则和两点的速度值分别为____________________(要求保留3位有效数字)。

数值()

0.479

0.560

0.640

②将各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中;并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线(如图乙)。

③由所画速度-时间图象求出小车加速度为__________(该空保留两位有效数字)。

④如果当时电网中交变电流的频率是而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏__________(填“大”或“小”)。27、如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于木板上的A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,在弹性限度内将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示,为以F1、F2为两邻边的平行四边行的对角线。

(1)有关此实验,下列叙述正确的是________;

A.在进行图甲的实验操作时,F1、F2的方向必须互相垂直。

B.在进行图甲的实验操作时,F1、F2的方向可以不与木板平行。

C.在进行图甲的某次实验操作时,白纸和A点的位置不得移动。

D.在进行图乙的实验操作时;只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等。

(2)图丙中的一定沿AO方向的是_______(填F或);评卷人得分六、解答题(共2题,共18分)28、一辆汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶;刹车(车轮抱死)后经2s速度变为6m/s,求:

(1)刹车过程中的加速度大小;

(2)刹车后需多长时间可以停下;

(3)刹车后前进总距离。29、如图所示,A、B、C三个物体的质量是mA=m,mB=mC=2m,A、B两物体通过绳子绕过定滑轮相连,B、C用劲度系数k2的轻弹簧相连,劲度系数为k1的轻弹簧一端固定在天花板上;另一端与滑轮相连。开始时,A;B两物体在同一水平面上,不计滑轮、绳子、弹簧的重力和一切摩擦。现用竖直向下的力缓慢拉动A物体,在拉动过程中,弹簧、与A、B相连的绳子始终竖直,到C物体刚要离开地面(A尚未落地,B没有与滑轮相碰),则:

(1)求未拉动A物体前两弹簧的形变量;

(2)求C刚要离地时滑轮下降的距离;

(3)求C刚要离地时A;B两物体的高度差。

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【详解】

试题分析:对两种情况下的物体分别受力分析;如图。

将F1正交分解为F3和F4,F2正交分解为F5和F6,则有:F滑=F3

mg=F4+FN;

F滑′=F5

mg+F6=FN′

而F滑=μFN;F滑′=μFN′

则有F1cos60°=μ(mg-F1sin60°)①

F2cos30°=μ(mg+F2sin30°)②

又根据题意F1=F2③

联立①②③解得:μ=2-

故选B

考点:物体的平衡2、B【分析】【分析】

【详解】

时间为t=24h

路程s=500×10-3km×500=250km

平均速度为

即传递金牌的平均速度约为2.8m/s,与人骑自行车的平均速率相当,故B正确,ACD错误。

故选B。3、A【分析】【分析】

【详解】

AB.若甲和乙都做匀变速直线运动,其速度时间图像如图中红色和蓝色虚线所示,其位移

但是从图中可知甲的位移大于做匀变速直线运动时的位移,乙的位移小于做匀变速直线运动时的位移,故汽车甲的平均速度大于汽车乙的平均速度小于A正确B错误;

C.从图中围成的面积可知甲的位移大于乙的位移;C错误;

D.图线的斜率表示加速度;故可知两者的斜率都在减小,即加速度都在减小,D错误。

故选A。

4、A【分析】【分析】

【详解】

B.开始由平衡条件可得。

剪断B;C间细线的瞬间;弹簧的弹力保持不变,AB一起运动,则有。

联立解得。

所以剪断B、C间细线的瞬间,B的加速度大小为则B错误;

A.对C分析有。

解得。

所以A正确;

C.剪断A;B间细线的瞬间;弹簧的弹力保持不变,有。

解得。

所以C错误;

D.剪断A;B间细线的瞬间;BC一起运动向下做自由落体运动,则B、C间细线上的弹力大小为0,所以D错误;

故选A。5、A【分析】【详解】

对整体分析,整体以加速度匀加速下滑,说明斜面为光滑斜面,中央的苹果受重力、周围苹果的作用力,两个力的合力

受力如图。

则知周围苹果对它的作用力方向垂直斜面向上。故A正确;BCD错误。

故选A。二、多选题(共7题,共14分)6、C:D【分析】【分析】

【详解】

A.在0-t4时间内;甲做往返运动,丙一直做速度方向不变的直线运动,故A错误;

B.在t1-t2时间内;甲处于静止状态,丙做匀速直线运动,故B错误;

C.在0-t3时间内,甲、乙的位移相等,故甲的平均速率等于乙的平均速率,而在v—t图像中,图形与x轴所围成的面积表示位移的大小;即有丙的位移大于丁的位移,故丙的平均速度大于丁的平均速度,故C正确;

D.在x—t图像中,斜率的绝对值表示速度的大小,在v—t图像中,斜率的绝对值表示加速度的大小,故在t3时刻,有v甲>v乙,a丙>a丁;故D正确。

故选CD。7、B:C:D【分析】【分析】

【详解】

竖直上抛运动是匀变速运动,当时,根据位移时间关系公式,有

解得

当位移为时,根据位移时间关系公式,有

解得(舍去)

故BCD正确;A错误;

故选BCD。8、B:D【分析】【详解】

A.由胡克定律F=kx,知F相同时,k不同,x不同,可知缓冲效果与弹簧的劲度系数有关.故A错误.

B.当垫片向右移动时,两弹簧均被压缩,两弹簧串联弹力大小相等.故B正确.

CD.当垫片向右移动时,垫片向右移动时,两弹簧均被压缩,两弹簧串联弹力相等,由于劲度系数不同,两弹簧形变量不同,故两弹簧长度不同.故C错误,D正确.9、B:D【分析】【详解】

A.由图可知,甲车在0~4s内的加速度大小为故A错误;

B.甲车0~4s内与4~6s内的加速度方向相反;故B正确;

C.由图4~6s内甲车的加速度为甲车从4s末经过1s,与乙车速度相等。所以从运动开始经过5s甲乙两车速度相等,在5s之前甲车速度大于乙车,甲乙之间的距离越来越大,5s之后甲车速度小于乙车,甲乙之间的距离越来越小,所以在乙追上甲之前,5s末两小车相距最远,故C错误;

D.根据图像,可知甲车在0~8s内的位移

乙车在0~8s内的位移

所以8s末甲;乙两小车相遇;且离出发点距离为32m,故D正确。

故选BD。10、C:D【分析】【分析】

【详解】

A.如果质量分布不均匀的圆形薄板;重心就不一定在其圆心,故A错误;

B.放在桌面上的书对桌面产生了压力;其原因是书本发生了形变对跟它接触的桌面产生力的作用,故B错误;

C.由于弹力的方向垂直于接触面;而摩擦力的方向平行于接触面,因此接触面间的摩擦力方向总是与这个接触面间的弹力方向垂直,故C正确;

D.滑动摩擦力的方向总是与它们的相对运动方向相反;而与其运动方向无关,如果物体的运动方向与物体的相对运动方向垂直,则此时滑动摩擦力的方向就与运动方向垂直,因此滑动摩擦力的方向可以和运动方向垂直,故D正确。

故选CD。11、B:D【分析】【详解】

AB.受力分析如下图。

将加速度进行分解,有

竖直方向根据牛顿第二定律有

解得

A错误;B正确;

CD.水平方向根据牛顿第二定律有

C错误;D正确。

故选BD。12、B:D【分析】【分析】

【详解】

剪断细线前,对物体Q受力分析,受到重力、弹簧的弹力kx,根据平衡条件

剪断细线后,重力和弹簧的弹力不变,细线的拉力减为零,对物体P和物体Q分别根据牛顿第二定律

解得

故选BD。三、填空题(共8题,共16分)13、略

【分析】【详解】

[1]匀速直线运动的s-t图像为倾斜直线;所以图像表示的不是匀速直线运动。

[2]s-t图像的斜率表示速度,所以可知速度越来越大。【解析】不是大14、略

【分析】【详解】

对球受力分析如图:

斜面倾角θ逐渐减小,增大,减小;根据牛顿第三定律,A传感器显示的压力____,B传感器显示的压力________【解析】变大变小15、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]浮在水面上的小木块受到重力与浮力的作用,其中,重力的施力物体是地球;浮力的受力物体是木块。【解析】地球木块16、略

【分析】【详解】

[1]驾驶员正常情况下反应时间为

驾驶员酒后的反应时间为

所以比正常情况下多0.4s;

[2]汽车刹车时,加速度大小为【解析】0.47.517、略

【分析】【详解】

[1].根据v-t图像的斜率等于加速度可知,物体前5s的加速度大小

[2].根据v-t图像的面积等于位移可知,20s内的位移大小为【解析】0.85018、略

【分析】【详解】

物体运动的逆过程是初速度为零的匀加速运动;根据初速度为零的速度位移关系v2=2ax

知,连续相等位移速度比为所以匀减速到零的连续相等位移速度比为∶∶1。【解析】∶∶119、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】正确错误正确错误20、略

【分析】试题分析:本题比较简单;根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量,即可知道实验所需要的实验器材.

解:电磁打点计时器使用的是低压交流电源;因此低压直流电源本实验中不需要;

除细绳和纸带;钩码和滑块,一端有滑轮的长木板,还需要刻度尺来测量长度,从而求解瞬时速度大小.

故答案为c.

【点评】本题属于基础简单题目,对于实验器材的选取一是根据实验目的进行,二是要进行动手实验,体会每种器材的作用.【解析】c四、作图题(共3题,共30分)21、略

【分析】【详解】

确定标度为在拉力方向画一条带箭头的线段,力的示意图如下。

【解析】22、略

【分析】【详解】

用假设法判断.甲图中,若拿走球,球将向右运动,说明间有弹力.乙图中,若拿走球,球将向下运动,说明间有弹力;将容器左壁和底拿走,球则会运动,说明容器左壁和底部对也会有弹力作用;丙图中杆给重物的弹力为支持力,方向沿杆向上;丁图中杆给重物的弹力并不沿着杆的方向,根据假设法判断的方向应竖直;向上.

【解析】答案见解析23、略

【分析】【分析】

【详解】

对B进行受力分析得。

【解析】五、实验题(共4题,共24分)24、略

【分析】【详解】

[1]根据图像可知,游标卡尺的分尺刻度0对应主尺刻度1.1-1.2cm之间,所以游标卡尺的主尺读数为11mm,分尺读数所以游标卡尺读数为11.70mm.

[2]螺旋测微器读数为.【解析】11.704.22625、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]A.对O点受力分析;如下图所示。

OA、OB、OC分别表示三个力的大小,由于三共点力处于平衡,所以OC等于OD。因此三个力的大小构成一个三角形。2;2、3可以构成三角形;则结点能处于平衡状态,A正确;

B.3;3、6不可以构成三角形;则结点不能处于平衡,B错误。

C.5;5、5可以构成三角形;则结点能处于平衡,C正确;

D.3;4、9不可以构成三角形;则结点不能处于平衡,D错误。

故选AC。

(2)[2]为验证平行四边形定则必须作受力图,所以先明确受力点,即标记结点O的位置,其次要作出力的方向并读出力的大小,最后作出力的图示,因此要做好记录,是从力的三要素角度出发,要记录砝码的个数和记录OA、OB、OC三段绳子的方向。

故选AD。

(3)[3]以O点为研究对象,F3的是实际作用效果在OC这条线上,由于误差的存在,F1、F2的理论值要与实际值有一定偏差,故甲图符合实际,乙图不符合实际。【解析】ACAD甲26、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]实验时要先安装仪器;然后先接通电源再释放纸带,实验完了后整理仪器,则该实验步骤正确的排列顺序为:ABDCFE;

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