牛津译林四年级语法总结

四年级英语语法

一、词类：

1、名词

这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is

名词及数如何加后缀：

各种不同情况变化方法例词

一般情况直接加-Sbook-booksbag-bagscat-catsbed-beds

以s.X.sh.ch加一esbus-busesbox-boxesbrush-brushes

结尾watch-watchespeach-peachesglass-glasses

以“辅音字母+y”变y为i,再加-esfamily-famiIiesstudy-studies

结尾

以“f或fe”结尾变f或fe为v,再knife-knives

加-es

不规则名词复数man-menwoman-womenpoIiceman-poIicemen

policewoman-poIicewomenmouse-micefoot-feet

chiId-chiIdrenfish-fishChinese-Chinese

2、人称代词和物主代词

人称代词物主代词

单数复数单数复数

主格宾格主格宾格形容词性形容词性

第一人称I（我）mewe（我们）USmy（我的）our（我们的）

第二人称you（你）youyou（你们）youyour（你的）your（你们的）

（他）（他的）

hehimtheyhis

their

第三人称she（她）her（他/她/它themher（她的）

（他/她/它们的）

it（它）it们）it（它的）

人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。

3、指示代词

指近处指远处

单数this（这个）that（那个）

复数these（这些）those（那些）

4、冠词

有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于

辅音音素前。

二、否定句：

be动词（am、is、are）+not.

情态动词can+not、

助动词（do、does）+not

如何将一个肯定的陈述句改为否定句：

1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+not。

2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+not。

3、如上述二者都没有，就应用助动词+noto分四个步骤：

（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。

（2）确定助动词用do、does,根据句中动词，动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数

的助动词就用does,

（3）在助动词后加not。

（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any。

三、一般疑问句。

如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：

1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：

(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。

(2)确定助动词用do还是does,根据句中动词，动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单

数的助动词就用does

(3)把助动词后提到句首。

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any。

四、特殊疑问句。

表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。

常用疑问词：

疑问词意思用法

Whattime什么时间问具体时间，如几点钟

Who谁问人

Whose谁的问主人

Where在哪里问地点

What什么问东西、事物

Whatcolour什么颜色问颜色

Hov/old多大年纪问年纪

Hov/many多少数量(可数名词)问数量

Howmuch多少钱：多少数量(不可数名词)问多少钱或数量(不可数)

五、时态

1、一般现在时

(1)一般现在时中的be动词：

一般用原形：amisare

am用于第一人称单数(I)：is用于第三人称单数(hesheit和其他人名或称谓，如：Benhis

sister等)；are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称曳数you;

第三人称复数they和其他复数，如thechiIdren、hisparents等)。

(2)一般现在时中的动词：

第一种情况：主语是第三人称单数(hesheit和其他，如Helen、hercousin等)，动词后

一般加s或es<>

第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。

(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时)：

△be动词是am、is、are△动词用原形或加s、es

△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间

2、现在进行时

(1)构成形式：Be动词+动词的ing形式

这里强调一点，两者块少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

(3)有用的依据：一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing-T该句是现在进行时

(4)句中往往有now、look、Iisten等词。

动词现在分词的变化见下表：

词尾情况变化方式例词

一般情况加一ingpIay玩一playingdo做一doing

go去一goingjump跳一jumping

sing唱一singingski滑雪一skiing

see看见一seeing

以不发音的e结尾去e加一ingmake做一makingtake拿到一taking

1ike喜欢一1ikinge来一ing

write写一writingdanceM#——dancing

have有一havingc1ose关一closing

以重读闭音节结尾双写最后一个辅音字swim游泳一swimmingsit坐一sitting

的动词，中间只有一母再加一ingrun跑——runningget得至U——getting

个元音字母，词尾只put放——puttingbegin开4台一beginning

有一个辅音字母jog慢跑一jogging

同音词：too---two----tobuy---by1---eyefourfor

there----theirrigntwrixesunsonnoknov/

here---hearwho's----whose

近义词：many----a1otof/1（）tsof1arge----bigdesk----tab1e

priOLO---P1GLUTelamp----1igrt1ike----1ove

反义词或对应词：o1d----new