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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版选修6历史下册月考试卷212考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、它开始从古代拾回希腊、罗马时代体现人体美的柱式的基本形制,采用以圆拱代替尖拱的技术手段,强调秩序和比例,遵循所谓“黄金分割律”。它是指A.圣母玛利亚大教堂B.科隆大教堂C.西斯廷小教堂D.圣彼得大教堂2、1453年,世界上最大的基督教堂君士坦丁堡大教堂被信仰伊斯兰教的土耳其人占领后,教皇朱理二世任命布拉曼特重建罗马旧圣彼得教堂。布拉曼特立志要“把万神殿高举起来架到君士坦丁堡教堂的拱顶上去”。据此叙述并结合所学,下列关于圣彼得大教堂解读正确的是A.人文主义者借助圣彼得大教堂来宣扬伊斯兰文化B.重建圣彼得教堂的目的是彰显人类的勤勉和力量C.布拉曼特是罗马圣彼得大教堂圆顶的主要设计者D.圣彼得大教堂与万神殿在建筑风格上有继承关系3、观察下图;对图中所示世界文化遗产描述正确的是。
A.世界上最大的新教教堂B.大圆顶的设计者为布鲁内列斯奇C.标志着意大利文艺复兴建筑的诞生D.体现了世俗爱好、教廷权威和宗教寓意的融合4、1960年;随着塞内加尔宣布独立,戈雷岛也获得了新生。塞内加尔政府在岛上建立了展示西方殖民者奴隶贸易罪行的海上博物馆。塞内加尔政府这样做,主要是为了。
①控诉西方殖民者的野蛮罪行②促进人与人之间的和睦相处。
③建立对话、互谅、思想交流的平台④确立塞内加尔的领导地位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、负责《“世界遗产公约”》实施日常工作的是A.世界遗产中心B.世界遗产委员会C.”世界遗产公约”各缔约国D.世界遗产保护处6、下列对昆曲的描述正确的是。
①魏良辅始创昆山腔;为昆曲塑造出灵魂。
②梁辰鱼首次运用革新的昆腔创作了《浣纱记》;将昆曲剧目率先推上戏曲舞台。
③“闲雅整肃;清俊温润”是昆曲的突出特点。
④片面地追求旋律性、音乐性,牺牲了文学性和戏剧性,是昆曲的致命弱点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、下面这种昆曲的评价,不正确的是A.它被称为中国“近代百戏之祖”B.它是中国戏曲的“活化石”C.它是人类非物质文化遗产的代表作D.它是中国戏曲的“常青树”评卷人得分二、材料分析题(共9题,共18分)8、(世界文化遗产荟萃)
北京故宫曾是明清两朝的皇宫;也是中国古代建筑的典范。阅读下列材料:
材料一明朝永乐年间;夺得帝位的朱棣,为了达到威镇北方;控驭全国的目的,迁都北京,于是迫使全国的农民、军士、工匠修建了比南京更为壮丽的北京宫殿。
——摘编自万依等《故宫——东方建筑的瑰宝》
材料二世界上的建筑师看过北京故宫以后;无一不发出赞美和惊叹。这一建筑早已达到最高的水平,将深沉的对自然的谦恭情怀与崇高的诗意组合起来,达到任何文化都难以超越的程度。它的组织方法;构图意念,绝不只是一个时代的产物。不管在技术上、艺术上,它都是继承了伟大的传统而来的。
——摘编自李允鉌《华夏意匠》
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识;概括朱棣在北京修建宫殿的目的,指出北京故宫的布局特点。
(2)据材料一、二并结合所学知识,说明北京故宫的文化遗产价值。9、文艺复兴时期;在意大利诞生了一大批富有人文主义色彩的著名建筑。阅读材料。
材料一意大利文艺复兴时期的文化遗产。
①
②
材料二16世纪初;教廷决定改建圣彼得大教堂。经过竞赛,选中了伯拉孟特的方案。伯拉孟特在文艺复兴盛期那种激于外敌侵略,渴望祖国统一强大,因而緬怀古罗马的伟大光荣的社会思潮的推动下,立志建造亘古未有的伟大建筑物。他设计的方案是希腊十字式的,形制十分新颖,整体显然来自达·芬奇的构思。不过穹顶的做法比较保守,对穹顶技术还不很有把握。伯拉孟特设计的教堂极其宏大壮丽,但祭坛在哪里?举行仪式时,信徒和神职人员位置在哪里?唱诗班又在哪里?
1547年;教皇委托米开朗基罗主持圣彼得大教堂工程。抛弃了拉丁十字形制,基本上恢复了伯拉孟特设计的平面。1564年米开朗基罗逝世时,己经造到了穹顶鼓座。后来,由泡达和封丹纳大体按照他的设计的模型完成了穹顶。
——摘自陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以前)》(1)阅读材料一;并结合所学知识,指出①建筑的名称和圆顶的设计者,说明其保持圆顶牢固的具体方法。
(2)据材料二和所学知识,决定修建圣彼得大教堂的教皇是谁?其修建目的是什么?穹顶的技术难题是什么?米开朗基罗是如何解决这一难题的?10、(加试题)近代殖民主义是人类文明史上的一个“怪胎”。阅读材料;回答问题。
材料一奴隶贩子把从各地绑架;诱拐或交易来的黑人押解到这里;男人、妇女和孩子分开关押,然后在院内进行买卖。成交的奴隶很快就会被买主装上贩奴船运走,从不耽搁。正面底部的中间有一条走廊直通后门,后门外就是波涛汹涌的大海。手足被枷锁铐住的奴隶就从这里被赶上船,贩卖到异国他乡。因此,这座门又称作“不归之门”。
——《历史》选修6材料二15世纪;葡萄牙首创了使用黑人奴隶劳动力的甘蔗种植园模式。16;17世纪之交,这种模式被英国人和法国人引入加勒比海诸岛,挽救了白人殖民地的经济颓势。此后,从非洲贩来的黑奴数量直线上升。随着奴隶种植园在美洲的大量建立,金、银矿山的开采也引进了黑人奴隶制。每年由美洲运往欧洲的主要由黑人劳动力生产的白银有50万磅,黄金1万磅;蔗糖、棉花、烟叶、木材等黑奴种植园生产的热带产品大量运往欧洲,成为生产出口工业品的原料,这促进了人类史上开篇未有之世界贸易的发生。
——摘编自郑家馨《殖民主义史(非洲卷)》(1)指出材料一所描述的建筑物的名称及其建造者;说明以它为标志的地点被列入《世界遗产名录》的原因。
(2)根据材料一、二,概括指出近代早期殖民主义的特点,结合所学知识分析其历史影响。11、D.(世界文化遗产荟萃)(10分)
国际社会将奥斯威辛集中营列为世界文化遗产;意在警示后人避免重演历史的悲剧。阅读下列材料:
材料一奥斯威辛集中营必须承担起自己的责任;不能让遇难者的血白流,应该对所有的后人进行有关教育,接受集中营和种族灭绝的教训。
——《筹建奥斯威辛集中营和种族灭绝国际教育中心呼吁书》
材料二1970年12月7日;正在华沙访问的联邦德国总理勃兰特来到犹太人殉难者纪念碑前献花圈。当勃兰特伫立凝视一幅幅清晰的受难者的浮雕时,突然下跪,并发出祈祷:“上帝饶恕我们吧,愿苦难的灵魂得到安宁。”
——《奥斯维辛——犹太人永远的痛》
材料三今天的奥斯威辛;是整个世界反思过去的历史路标。当年的纳粹德国用400万生命,在波兰这个小镇向我们证明了,一旦脱离了人性的轨道和世界规则的束缚,政治欲望可以以如此残忍的方式来实现。奥斯威辛让世界为之哭泣的另一个理由,是奥斯威辛之后60年,我们仍然可以看到,残暴;杀戮甚至种族清洗和纳粹主义的阴影仍然没有从这个世界彻底消失。这是奥斯威辛的眼泪无法停止的原因,也是今天世界与60年前相比的惭愧。
——《奥斯威辛:世界反思历史的路标》
请回答:
(1)材料一强调奥斯威辛集中营要承担什么历史责任?谈谈你对筹建“奥斯威辛集中营和种族灭绝国际教育中心”的看法。(3分)
(2)据材料二;结合所学知识,谈谈你对勃兰特的举动有何认识?(4分)
(3)前事不忘,后事之师。据材料三,概括国际社会纪念奥斯维辛集中营死难者的意义。(3分)12、阅读下列材料:他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工。他们分成10万人的大群来工作;每一个大群要工作三个月。金字塔本身的建造用了20年。金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑成功的。
——古希腊历史学家希罗多德。
请回答:
(1)上述引文中的“他(胡夫)”是一个什么人物?
(2)古代中;埃两国丧葬习俗的相似性说明了什么?这种情况反映了人类的一种什么意识?
(3)古埃及文明在世界古代文明的产生和发展中有怎样的地位?13、1989年希腊的奥林匹亚遗址群入选《世界遗产名录》;在古代奥林匹亚曾召开奥林匹克竞技会。阅读下列材料:
材料宙斯神崇拜是希腊地区的重要信仰,古希腊人为纪念宙斯在奥林匹亚建造了规模巨大的神庙。该神庙很早就被列入“古代世界七大奇迹”。神庙内原有宙斯神像,是希腊古典时期著名雕刻家菲迪亚斯的作品,骨架为木质,外覆黄金和象牙。该雕像于公元475年毁于大火。在现存宙斯神庙遗址的东、西山墙有精美的浮雕。在东山墙所有浮雕都是静止的,力量呈现平衡;在西山墙冲突的力量已经爆发,好似正经历一场肉搏战。古希腊人在这里举行祭祀宙斯的庆典,同时举行盛大的体育竞技会(古奥运会)。这一竞技活动是古希腊各城邦之间广泛交流的盛会,虽未能将各邦国统一成一个大希腊,但具有凝聚全体希腊人的作用。目前在奥林匹亚我们可以看到古代留下的一些运动设施,有运动场、训练场和摔跤学校等,——摘编自傅朝卿《西洋建筑发展史话》完成下列要求:
(1)据材料并结合所学知识;概括奧林匹亚遗址群入选《世界遗产名录》的理由。
(2)据材料并结合所学知识,说明古奥运会对现代奥林匹克运动的影响。14、(世界文化遗产荟萃)(10分)
阅读下列材料:
联合国教育;科学及文化组织大会于1972年10月17日至11月21日在巴黎举行第17届会议;注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁,一方面因年久腐变所致,同时变化中的社会和经济条件使情况恶化,造成更加难以应付的损害或破坏现象;考虑到任何文化或自然遗产的破坏或丢失都有使全世界遗产枯竭的有害影响;考虑到为此有必要通过用公约形式的新规定,以便为集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度。
——《保护世界文化与自然遗产公约》前言。
结合材料和所学知识回答:
(1)使文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁的因素有哪些?(3分)
(2)《保护世界文化与自然遗产公约》的宗旨是什么?它是如何划分世界文化遗产的?请各举1例加以说明。(7分)15、世界文化遗产是被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的;无法替代的文化财富;是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹。
(1)参照示例;将以下世界文化遗产前的序号与其所在示意图中的大致位置相对应。
。
(1)
中国长城(2)
金字塔(3)雅典卫城(4)
伊斯坦布尔历史城区(5)
巴比伦城(6)殷墟
(1)—(E)(2)—(______)(3)—(______)(4)—(______)(5)—(______)(6)—(______)
(2)在上表所列六项世界文化遗产中任选两项(中外各一),说说它们入选的理由。16、材料秦陵兵马俑的出现并不是偶然的。当艺术的积淀和历史的契机成熟时,秦兵马俑这样的大型雕塑群像也就随之产生了。秦始皇为了显示“千古一帝”的威严,更为了在死后依然拥有至高无上的权力,将一支强大的军队纳入地下自然必不可少。此外,当人殉已成为历史的陈迹后,人们以为俑像替代生人可达到同样的效果,并且模仿得越是逼真,便越具有生者的活力。秦兵马俑作为秦国军队的缩影,更多显示的是一种整体的美、宏大的美、力量的美。秦俑又是由若干艺术家塑造出不同身份、年龄、姿态和性格特点的多种人物形象,从发型、冠饰到所穿的战袍、铠甲等,无不刻画得细致入微,也恰当地运用了夸张和概括的艺术手法。秦俑大型群塑带给人们一种全新的、具有东方色彩的艺术享受。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(1)据材料并结合所学知识;概括指出秦兵马俑产生的历史条件。
(2)据材料并结合所学知识,概括秦兵马俑的艺术特点及对雕塑艺术的影响。评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)17、(加试题)昆曲历史悠久;是中华民族戏曲艺术的塊宝,被誉为“近代百戏之祖”。读下列材料,回答问题。
材料一从明朝万历年间到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃发展的时期。新剧作不断涌现,深受观众喜爱。然嘉庆三年(1798),苏州官府设立《钦奉谕旨给示》碑,碑文中有“扬州向习昆腔,近有厌旧喜新,皆以乱弹为新厅可喜,转将素习昆腔抛弃,流风日下,不可不严行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遗产荟萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美学的概念,何为昆曲新美学?即古典美与现代感的结合。业内多数人也认为昆曲最基本的曲牌、声腔、程式是不能变的,融入现代舞台的声光电技术,则是允许的。此外,回到历史去把捉昆曲流脉,也是戏曲理论界一直在做的事情。昆曲讲究活体传承,必须“活”在人身上。据光明日报、人民日报整理(1)根据材料一并结合所学知识;指出材料中所指的新剧作并概括昆曲受到挑战的原因。
(2)如何拯救和保护昆曲有两种不同的观点:第一种观点主张昆曲要不断创新;融入现代元素。第二种观点主张昆曲应保持原生态形式,不能创新。结合所学,请你选择其中一种观点并予以阐述。(只列观点,不加阐述不得分)
18、阅读材料,完成下列要求。材料从康照到宣统年间,雷氏家族连续八代主持或参与设计皇家建筑。雷家工匠先做烫样(建筑模型)御览钦准后再绘制施工图。立体可折卸的烫样展示了建筑内部梁结构;平面的图档绘制出建筑环境,大小比例等;有些还细化到室内装修、家具和陈设这些精准描绘的烫样和图档有助于还原中国传统建筑在世界建筑史上的真实地位。2007中国清代“样式雷”建筑图档入选联合国教科文组织世界记忆遗产名录。。类型图像备注烫样模型
圆明园“天地一家春”立体模型,原建筑已毁于战火;总样总设计图
《清西陵全图》,图中所有陵寝配合山川形势,因地制宜,“虽为人作,宛如天开”。立样立体设计图样
圆明园“方壶胜境”铜龙陈设立样,描绘了铜龙及石座尺寸及细节平格样二维平面上的三维信息图样
按比例绘制格网,在交点处标注高程数据,与西方“数字高程模型”的技术核心原理一致。——据《国家宝藏》(第二季)解说词整理世界记忆遗产名录中的“记忆”,都是人类历史发展长河中不可或缺、不可复制的宝贵财富。
请围绕“中国记忆”的主题,从上述材料中提取相关的信息,自拟一个具体论题,并加以论证。(要求:观点明确,史论结合)。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】
【详解】
结合所学可知;圣母玛利亚大教堂采用以圆拱代替尖拱的技术手段,强调秩序和比例,遵循所谓“黄金分割律”,故选A;科隆大教堂被誉为哥特式教堂建筑中最完美的典范,采用尖拱,排除B;西斯廷教堂是罗马教皇的私用经堂,也是教皇的选出仪式的举行之处,不能体现“黄金分割律”,排除C;圣彼得大教堂主要特征是罗马式的圆顶穹窿和希腊式的石柱式及平的过梁相结合,不能体现“黄金分割律”,排除D。
【点睛】2、D【分析】【详解】
布拉曼特说“把万神殿高举起来架到君士坦丁堡教堂的拱顶上去”,实际上布拉曼特是重建罗马旧圣彼得教堂,而不是重建万神殿,因此这一说法表明圣彼得大教堂与万神殿在建筑风格上有继承关系,故答案为D项;人文主义者借助圣彼得大教堂来宣扬人文主义精神,排除A项;重建圣彼得教堂的目的是树立罗马教廷的威信,排除B项;罗马圣彼得大教堂圆顶的主要设计者是米开朗琪罗,排除C项。3、D【分析】【分析】
【详解】
图片所示为圣彼得大教堂;世界上最大的天主教堂,圆项设计者是米开朗琪罗,教堂设计体现了世俗爱好;教廷权威和宗教寓意的融合,故选D;圣彼得大教堂不是新教教堂,排除A;大圆顶的设计者为米开朗琪罗,排除B;14世纪开始建造的佛罗伦萨大教堂,标志着意大利文艺复兴建筑的诞生,排除C。
【点睛】4、A【分析】【详解】
根据所学知识戈雷岛是西方国家早期奴隶贸易贩奴的中转站,戈雷岛见证了近代400多年西方殖民史上黑奴贸易,亲历种种罪恶,这些警示和见证告诫世人不要忘记历史,应该关心人类共同的命运,领会现代社会尊重人权的意义,建立为人类进步和发展事业作贡献的人生理想,建立起对话、互谅、思想交流的平台,故①②③表述正确,A项正确;塞内加尔政府在戈雷岛上建立海上博物馆,不是确立塞内加尔的领导地位,故④错误,排除B、C、D三项。故选A。5、A【分析】结合所学知识可知,为了确保世界遗产得到有效的保护,成立的负责《世界遗产公约》实施日常工作的机构,即世界遗产中心,故A项正确;在联合国教育、科学及文化组织内,建立了文化遗产和自然遗产的政府间委员会,即世界遗产委员会,故B项错误;C属于缔约国组织;D是负责具体保护遗产的组织。6、D【分析】【分析】
【详解】
结合所学知识可知,昆曲,发源于元朝末年江苏昆山地区,梁辰鱼首次运用革新的昆腔创作了《浣纱记》;昆曲糅合了唱念做表、舞蹈及武术的表演艺术。昆曲行腔优美,以缠绵婉转、柔曼悠远见长。昆曲在演唱技巧上注重声音的控制,节奏速度的顿挫疾徐和咬字吐音的讲究,场面伴奏乐曲齐全。①错误,魏良辅生于1489年,卒于1566年,昆曲发源于元朝末年江苏昆山地区,魏良辅只是对昆曲进行改革。综上可知,②③④正确,即D项正确;A项含有①,排除;B项含有①,排除;C项含有①,排除。故选D。7、D【分析】【详解】
结合所学可知;昆曲的兴盛与当时士大夫的生活情趣;艺术趣味是一脉相承的,而到了清乾隆时期,市民阶层崛起,舒缓、惆怅的风格显然与他们格格不入,即使是士大夫们也开始务实起来,昆曲在不受市民青睐的同时,也失去了士大夫阶层的有力支持。于是,昆曲便逐渐走向衰落,故D错误,符合题意,故选D。结合所学可知,昆曲被称为中国“近代百戏之祖”,是中国戏曲的“活化石”,是人类非物质文化遗产的代表作,ABC正确,不符合题意,排除。
【点睛】
解答本题的关键信息是“不正确的是”,联系所学昆曲的知识分析解答。二、材料分析题(共9题,共18分)8、略
【分析】第(1)问;“目的”依据材料一中的“为了达到威镇北方;控驭全国”并结合所学知识,从安定北方、控制全国、显示皇权至上等角度概括。“特点”,依据所学知识,从前朝后寝、沿中轴线排列、对称格局、以三大殿为中心等角度分析。
第(2)问,依据材料二信息“这一建筑早已达到最高的水平,将深沉的对自然的谦恭情怀与崇高的诗意组合起来,达到任何文化都难以超越的程度。它的组织方法、构图意念,绝不只是一个时代的产物。不管在技术上、艺术上,它都是继承了伟大的传统而来的”并结合所学知识从是人类创造力的杰作、超越时代的产物、伟大传统的体现等角度回答。【解析】(1)目的:安定北方;便于控制全国;显示皇权至上。
特点:前朝后寝;沿中轴线排列;对称格局;以三大殿为中心。
(2)价值:人类创造力的杰作;超越时代的产物;伟大传统的体现。9、略
【分析】【详解】
(1)结合所学可知;①建筑的名称是圣母玛利亚大教堂,设计者是布鲁内列斯奇。方法:结合所学可知,圣母玛利亚大教堂圆顶采用像倒立的鸡蛋那样的椭圆形,采用的建筑材料较轻,用肋支撑,肋骨之间用铁链加固。
(2)教皇:结合所学可知;朱理二世决定修建圣彼得大教堂;目的:根据“立志建造亘古未有的伟大建筑物”得出为了树立罗马教廷的权威;难题:根据“不过穹顶的做法比较保守,对穹顶技术还不很有把握”,并结合所学可知,跨度过大又没有立柱支撑。
解决:结合所学可知,米开朗基罗设计了两块半圆形的壳形结构,再用辐条状的柱进行加固,解决了穹顶的技术难题。【解析】(1)圣母玛利亚大教堂;布鲁内列斯奇。
方法:①圆顶采用像倒立的鸡蛋那样的椭圆形;②采用的建筑材料较轻;③建成空心的内外两层;④用肋支撑;肋骨之间用铁链加固;
(2)教皇:朱理二世;目的:为了树立罗马教廷的权威;难题:跨度过大又没有立柱支撑。
解决:设计了两块半圆形的壳形结构;再用辐条状的柱进行加固。10、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)第一小问;由“奴隶贩子把从各地绑架;诱拐或交易来的黑人押解到这里”“不归之门”可知答案。第二小问,结合所学知识可知,其为荷兰殖民者;第三小问,从其警示意义和殖民主义历史见证的角度回答。
(2)第一小问,由“每年由美洲运往欧洲的主要由黑人劳动力生产的白银有50万磅,黄金1万磅;蔗糖、棉花、烟叶、木材等黑奴种植园生产的热带产品大量运往欧洲、成为生产出口工业品的原料,这促进了人类史上开篇未有之世界贸易的发生”结合所学知识概括为三角贸易、殖民掠夺和不平等的欺诈贸易等。第二小问,从世界市场拓展、对欧洲、对亚非拉美、对世界史形成等角度回答。【解析】(1)名称:奴隶堡;
建造者:荷兰殖民者。
原因:具有警示意义的世界文化遗产;欧洲殖民者贩卖奴隶活动的中转站;殖民主义罪恶的历史见证。
(2)特点:贩卖黑奴;全球性掠夺,不平等贸易。
影响:加速了欧洲的资本原始积累;加快了世界市场建立的步伐;加剧了殖民地的贫困与落后,迫使其卷入近代化进程;促使区域史开始逐渐演变为全球史。11、略
【分析】试题分析:
(1)问主要考查学生准确解读材料信息;概括主旨能力以及结合所学知识分析问题的能力。依据材料一进行概括;奥威辛集中营要承担对后人进行教育,接受集中营和种族灭绝的教训历史责任;筹建奥斯威辛集中营和种族灭绝国际教育中心的目的在于为了悲剧不再重演,这是警示后人的举动,应该支持。
(2)问主要考查学生准确解读材料信息;概括主旨能力以及结合所学知识分析问题的能力。二战期间;德国法西斯犯下滔天大罪,勃兰特的“下跪”举动证明了德国勇于承认战争罪行,德国人具有反省历史错误的品质,也表明绝不让历史重演的决心和勇气,值得国际社会的尊重,进而更加感受到保护具有警示意义的文化遗产的重要性和必要性。
(3)问主要考查学生准确解读材料信息;概括主旨能力以及结合所学知识分析问题的能力。国际社会纪念奥斯维辛集中营死难者有着极其重要的意义;抓住材料中几个关键之处,“历史路标”、“一旦脱离了人性的轨道和世界规则的束缚,政治欲望可以以如此残忍的方式来实现。”“残暴、杀戮甚至种族清洗和纳粹主义的阴影仍然没有从这个世界彻底消失。也是今天世界与60年前相比的惭愧。”即可解答。
考点:世界文化遗产荟萃·奥斯威辛集中营·历史价值及影响【解析】(1)责任:对后人进行教育;接受集中营和种族灭绝的教训。(1分)
看法:筹建教育中心的目的在于为了悲剧不再重演;这是警示后人的举动,应该支持。(2分)
(2)认识:德国勇于承认战争罪行;德国人具有反省历史错误的品质;德国人表明绝不让历史重演的决心和勇气;值得国际社会的尊重;感受到保护具有警示意义的文化遗产的重要性和必要性。(4分)
(3)意义:有助于推动世界反思历史;让全人类为和平而保持永恒的警觉;有助于消除人类社会存在的残杀甚至种族清洗和纳粹主义的现象。(3分)12、略
【分析】(1)本题据材料“他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工”并结合所学知识即可从国王;奴隶主等方面回答上述引文中的“他(胡夫)”是一个什么人物。
(2)本题结合古代中;埃两国丧葬习俗的相似性及所学知识即可从墓葬的功能、灵魂尸体复活等方面回答这说明了什么。再从灵魂不灭、生命轮回等方面回答这种情况反映了人类的一种什么意识。
(3)本题结合所学知识即可从人类文明发展、各学科领域的影响等方面回答古埃及文明在世界古代文明的产生和发展中有怎样的地位。【解析】(1)埃及国王(法老);是埃及最大的奴隶主。
(2)说明古代中国;埃及人都把墓葬作为人死后灵魂的居所;认为只要保存好尸体,过一段时间后尸体还会还灵复活,死亡是另一次新生命的开始。反映了视死如归、灵魂不灭的观念。
(3)是人类历史上最早的文明发祥地。古埃及的文明经过克里特岛影响了欧洲文明的产生。古埃及的建筑艺术、文学、医学、数学、物理学等都对后世产生了深远影响。13、略
【分析】【详解】
(1)理由:根据“宙斯神崇拜是希腊地区的重要信仰;古希腊人为纪念宙斯在奥林匹亚建造了规模巨大的神庙”得出奥林匹亚是古希腊宗教崇拜的中心;根据“该神庙很早就被列入“古代世界七大奇迹”。”得出在古代世界有重要地位;根据其记录的内容可得出留有丰富的历史文化遗存;根据“神庙内原有宙斯神像,是希腊古典时期著名雕刻家菲迪亚斯的作品,骨架为木质,外覆黄金和象牙”得出艺术水平高;根据“目前在奥林匹亚我们可以看到古代留下的一些运动设施,有运动场;训练场和摔跤学校等”得出古今奥运会有传承关系。
(2)影响:根据“目前在奥林匹亚我们可以看到古代留下的一些运动设施,有运动场、训练场和摔跤学校等”可得出展示综合性运动会的竞技样式;根据“但具有凝聚全体希腊人的作用”可得出体现各国参与的合作精神;根据材料并结合的学还可从现代奥运会是在恢复古奥运会的基础上兴起、现代奥运会在奥林匹亚遗址采集火种、倡导奥林匹克运动和平理念等角度概括。【解析】(1)理由:奥林匹亚是古希腊宗教崇拜的中心;在古代世界有重要地位;留有丰富的历史文化遗存;艺术水平高;古今奥运会有传承关系。
(2)影响:现代奥运会是在恢复古奥运会的基础上兴起;现代奥运会在奥林匹亚遗址采集火种;展示综合性运动会的竞技样式;体现各国参与的合作精神;倡导奥林匹克运动的和平理念。14、略
【分析】【详解】
(1)依据材料“年久腐变所致;同时变化中的社会和经济条件使情况恶化”并结合所学可知战争;自然灾害、环境恶化、过度的旅游开发、工业化和城市化进程、文化遗产的年久腐变、变化中的社会和经济条件造成的情况恶化。
(2)第一小问宗旨结合所学可知“集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产,建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度”。第二小问依据所学可知文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产。第三小问依据所学的世界文化遗产例子可知金子塔、兵马俑(历史)等、昆曲(文化)、张家界(自然)以及泰山(文化与自然)等。【解析】(1)战争;自然灾害、环境恶化、过度的旅游开发、工业化和城市化进程、文化遗产的年久腐变、变化中的社会和经济条件造成的情况恶化。(答出其中任意3点即得3分)
(2)宗旨:“集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产,建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度”。(1分)文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产。(每点1分,共3分)例子:如金子塔、兵马俑(历史)等;昆曲(文化);张家界(自然);泰山(文化与自然)等,(3分)回答其他的只要正确就可给分。15、略
【分析】【详解】
(1)结合所学内容可知;金字塔是埃及文明的成就,对应B;雅典卫城是古希腊文明的成就,对应A;伊斯坦布尔历史城区位于土耳其,对应C;巴比伦城位于两河流域,对应D;殷墟也是中华文明,对应E。
(2)本题为开放性试题,从中任选两项进行阐述即可。如中国长城。说明:长城是中国古代中原政权防御北方游牧民族的防御体系。从战国起至明朝,历代都大规模修建长城。它不仅体现了中国古代高超的建筑水平,也成为中国军事史不可多得的素材。此外,长城也逐渐成为中原文明与草原文明的分野的重要地理和文化分界线。选择其他文化遗产进行阐述亦可。【解析】(1)BACDE
(2)(开放性试题,言之成理即可)示例:所选案例:中国长城。说明:长城是中国古代中原政权防御北方游牧民族的防御体系。从战国起至明朝,历代都大规模修建长城。它不仅体现了中国古代高超的建筑水平,也成为中国军事史不可多得的素材。此外,长城也逐渐成为中原文明与草原文明的分野的重要地理和文化分界线。16、略
【分析】【详解】
(1)条件:根据材料“秦始皇为了显示“千古一帝”的威严”可归纳出秦始皇的个人威权;根据材料“当艺术的积淀和历史的契机成熟时”可归纳出雕塑艺术的历史积淀;根据材料“当人殉已成为历史的陈迹后;人们以为俑像替代生人可达到同样的效果”可归纳出人殉制度的废除和事死如事生的观念;结合所学知识可知,秦统一后国力强大也是重要因素。
(2)特点:根据材料“秦俑又是由若干艺术家塑造出不同身份、年龄、姿态和性格特点的多种人物形象”可归纳出突出个性;根据材料“从发型、冠饰到所穿的战袍、铠甲等,无不刻画得细致入微”可归纳出刻画细致及手法多样。影响:根据材料“秦俑大型群塑带给人们一种全新的、具有东方色彩的艺术享受”可归纳出开创了雕塑艺术的新境界和形成了独特的民族风格。【解析】(1)条件:秦始皇的个人威权;秦统一后国力强大(中央集权制的建立);雕塑艺术的历史积淀;人殉制度的废除;事死如事生的观念。
(2)特点:突出个性;刻画细致;手法多样。
影响:开创了雕塑艺术的新境界;形成了独特的民族风格。三、论述题(共2题,共4分)17、略
【分析】【分析】
【详解】
第(1)问;由材料“扬州向习昆腔,近有厌旧喜新,皆以乱弹为新厅可喜,转将素习昆腔抛弃,流风日下,不可不严行禁止”,得出受到乱弹(花部)的挑战,乱弹(花部)戏剧内容普遍贴近百姓生活,唱腔清新活泼,强烈地吸引观众;由所学知识得出昆曲片面追求旋律性;音乐性,牺牲文学性和戏剧性。
第(2)问;属于开放性设问,任选一种观点结合所学知识进行阐述即可。如主张昆曲要不断创新的观点,需要从昆曲具有独特的文化价值,是需要二度创作的舞台表演艺术;只有不断融入现代元素,即保存昆曲婉转悠扬的声腔特点,又不损失其文学性和戏剧性,才会让广大观众接受等角度阐述。如果主张昆曲不应创新的观点,则要从昆曲是中国现存最古老的;具有完整表演系统的戏剧形态,是“国宝”级的“活化石”,是“近代百戏之祖”;传统剧目的传承、保留昆曲的原生态形式,也是保持其完整性、真实性的需要等角度阐释。
【点睛】
对于归纳材料要点类的主观题,最基本的要求实际上就是两个字:“全”和“变”。“全”就是指要点全,即把材料中所有的有效信息都提炼出来,不遗漏任何一个要点。“变”即变通,也可以说是归纳概括,要求将材料中的原文换一种更为专业的表述方式。在变通
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