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2025年广西英华国际职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共30题)1、对下列各句修辞方法判断正确的一项是()①每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。②树缝里漏着一两点灯光,没精打采的,像瞌睡人的眼睛。③少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

(1分)A、比喻、比喻、排比、比喻B、比喻、拟人、比喻、通感C、比喻、拟人、拟人、夸张D、比喻、比喻、比喻、通感正确答案选项:参考答案:D解析①比喻,把“我”比作“萤火虫”;②比喻,把“灯光"比作“瞌睡人的眼睛”;③比喻,把“读书生活”比作“画页""乐章”;④通感,把嗅觉“清香”转化为人的听觉“渺茫的歌声”。故选:D。

2、根据原文选择正确诗句:今我来思,______________。

(1分)A、行道迟迟B、雨雪霏霏C、载渴载饥D、杨柳依依正确答案选项:参考答案:B解析出自《诗经》中的《采薇》。

3、下列作品、作家、国别(朝代)对应全都正确的一项是()

(1分)A、《世说新语》——刘向——汉代;《解放了的普罗米修斯》——雪莱——英国B、《女神》——郭沫若——现代;《随园诗话》——袁枚——清代C、《徐霞客游记》——徐宏祖——清代;《骆驼祥子》——老舍—现代D、《德国,—个冬天的神话》——海涅——德国;《送元二使安西》——王勃——唐代正确答案选项:参考答案:B解析A《世说新语》——刘义庆——南朝

C《徐霞客游记》——徐霞客——明代

D《送元二使安西》——王维——唐代

4、下列句子没有语病的一项是()

(1分)A、在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。正确答案选项:参考答案:D解析A“有效利用资源”后应加“的意识”。B“塑造”与“事迹”搭配不当,应把“事迹”改为“形象”。C应把“不要”去掉。

5、下面关于修辞方法判断有误的一项是()。(1分)A、世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问)B、什么时候我才能见见我的蔡老师呢?(设问)C、皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张)D、光明!光明!快给我光明!(反复)正确答案选项:参考答案:B解析B项没有用修辞方法,只是一个疑问句。

6、下列文学常识表述有误的一项是()

(1分)A、初唐“四杰”是指杜牧、王勃、骆宾王、王维。B、普希金,俄国诗人,俄罗斯近代文学的奠基者。C、茅盾,现代著名作家,其代表作有长篇小说《子夜》,中篇小说《林家铺子》。D、蒲松龄,清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。正确答案选项:参考答案:A解析A初唐四杰是:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,简称“王杨卢骆”。

7、下列句子与原文一样的一项是()

(1分)A、恻隐之心,义之端也自伐者无功,自矝者无不长B、相顾无言,惟有泪千行明月夜,短松冈C、可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台不知趁月几人归,月落摇情满江树D、不知疾之所自起,焉能攻之爱人若爱其身,犹有不孝者乎正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。A“恻隐之心,义之端也”应为“恻隐之心,仁之端也”;“自伐者无功,自矝者无不长”应为“自伐者无功,自矜者不长”,“矝”应为“矜”。C“不知趁月几人归,月落摇情满江树”应为“不知乘月几人归,落月摇情满江树”,“趁”应为“乘”,“月落”应为“落月”。D“不知疾之所自起,焉能攻之”应为“不知疾之所自起,则弗能攻”。故选B。

8、下列各组词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、缪贤(miǎo)

纰缪(miù)

绸缪(móu)

秦缪(miào)公B、落(là)下

落(luò)纱

落(luò)笔

大大落(luō)落C、行(xíng)军

行(hàng)距

道行(héng)

树行(háng)D、着(zhāo)数

着(zháo)手

着(zhuó)迷

说着(zhe)话正确答案选项:参考答案:B解析A项,秦缪(mù)公;C项,“行距”的“行”应读“háng”;D项,“着手”的“着”应读“zhuó”,“着迷”的“着”应读“zháo”。

9、材料森林就是一个世界

如果没有人的掠夺行为的破坏及干扰,这个世界是宁静的、清新的、富饶的、伊甸园一般的绿色世界。

这是一个没有标语、口号和广告的世界。

这是一个互为依存、彼此作用、谁也离不开谁的世界。

在森林世界中,树木和其他所有绿色植物,是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者。每一片绿叶都是一个食物制造厂。它通过光合作用,吸收二氧化碳以及土壤中的水分、无机元素,制造糖类与淀粉。作为自己生长发育的需要。森林中大大小小的各种动物.则是绿色世界的消费者。它们之中或者以植物为食料,或者捕食以植物为食料的动物。总而言之,这两类不同食性的动物,都不可能离开绿色食物而单独生存。

千万别小看了那些名不见经传的细菌与真菌,它们是勤勤恳恳的分解者。它们能使枯枝烂叶、动物的残体和排泄物腐烂分解,变为无机物质,再还原给绿色植物吸收利用。

由此可知,森林世界是通过生产者、消费者和分解者的不知疲倦的工作,而使有生命的生物群体与无生命的环境之间,各种生物种群之间紧密联系,成为不可分割的一个整体,并且有了完全属于自己的循环不息的能量转化和物质交换的独立系统。

森林生命的织锦是如此复杂微妙,如果其中的一根生命线断了,那么整个织锦上的图案就会松散开去,森林本身也会遭到破坏。

这就是森林生态系统。

这也就是为什么人之初森林是唯一的摇篮,是唯一的衣食之源的道理所在了。

当一代又一代的人.呼唤着理解与爱并且诉说着孤独与痛苦的时候,其实在这个充满误解的世界上,人类对森林的误解更是至深至久的。

直到本世纪中叶,仍然有不少人认为,森林只是让人砍伐取得木材.用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之号是可以画等号的。

毫不夸张地说,中国几千年封建王朝在历朝历代的政权更替之后,无不大兴土木营造宫殿,盛极一时的富丽奢华是由森林中砍伐下的木材支撑的。秦始皇修阿房宫,征召天下70万人,把蜀、楚、湘等地参天大树砍伐一尽。杜牧有赋叹道:“蜀山兀,阿房出。”

人类的文明史,相当一部分就是砍伐史。

——选白徐刚《森林写意》有关选文的表述,错误的是()(1分)A、作者带着审美情感解读森林,表达了作者对森林的感激之情。B、森林的生态系统复杂微妙,生物群体与环境之间,各生物种群之间存在着密切的联系。C、森林是原始人类得以-生存、发展的唯一的依靠。D、选文从历史的角度对人类破坏森林的行为进行了有力的抨击。正确答案选项:参考答案:A解析A选段意在分析森林的概念以及人口对森林的误解。

10、选出与课文原文一致,正确无误的一项()

(1分)A、复道行空,不霁何虹?长桥卧波,未云何龙?B、歌台暖响,春光融融。舞殿冷袖,风雨凄凄。C、明星莹莹,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也。D、使天下之人,敢怒而不敢言。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。题干要求选出“选出与课文原文一致,正确无误的一项”,本题较简单,只要对课文多加记忆,对难写字及标点符号多加记忆即可。A项,“复道行空,不霁何虹?长桥卧波,未云何龙”前后颠倒,应为“长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹”;C项,“明星莹莹,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也”中“莹莹”应为“荧荧”;D项,“敢怒而不敢言”应为“不敢言而敢怒”。故选B。

11、下列词语中括号里的字读音全都正确的一组是()

(1分)A、弄(lòng)堂、楹(yíng)帖、莞(guǎn)尔而笑、咄咄(duō)逼人B、苍穹(qíng)、愀(qiǎo)然、酾(shī)酒临江、前仆(pū)后继C、飘泊(bó)、江渚(zhǔ)、安步当(dàng)车、不绝如缕(liǚ)D、咒(zhòu)语、颓圮(pǐ)、屏(bǐng)息以待、一叶扁(piān)舟正确答案选项:参考答案:D解析A莞wǎn尔而笑B苍穹qióngC不绝如缕bùjuérúlǚ

12、下列各句没有通假字的一项()

(1分)A、昂其直,居为奇货。B、君子生非异也,善假于物也。C、师者,所以传道受业解惑也。D、相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”正确答案选项:参考答案:D解析A直—值B生-性,假-借C受-授

13、“成果”“结果”“后果”这几个词意义相近,但感情色彩不同。下列词语中与其类似的一组是()

(1分)A、①优秀、优异、优良B、②谦虚、虚假、虚伪C、③团结、结合、勾结D、④保护、袒护、庇护正确答案选项:参考答案:C解析成果:常用于指工作或事业方面的成就。(褒义词)结果:事物发展的后续影响或阶段终了时的状态。(中性词)后果:有害的或不幸的结果,或者做某件事的后效。(贬义词)团结:为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合;和睦;友好。(褒义词)结合:人或事物间发生密切联系;结为夫妻。(中性词)勾结:指暗中作不正当的联系、结合。(贬义词

14、下列不含通假字的一项是()

(1分)A、于是秦王不怿,为一击缶

B、将军禽操,宜在今日C、拜送书于庭

D、所识穷乏者得我与正确答案选项:参考答案:A解析B禽一擒C庭一廷D得一德;与一欤

15、下列各句中有错别字的一项是()

(1分)A、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。B、庄生晓梦谜蝴蝶,望帝春心托杜鹃。C、空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。D、如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字形和名句的能力。解答此类试题,首先要审题,看题干要求选择的是“正确的一项”或“不正确的一项”,然后结合诗句的意思来辨析字形正误。B项,“庄生晓梦谜蝴蝶,望帝春心托杜鹃”中“谜”应为“迷”。故选B。

16、《观沧海》的作者是()

(1分)A、苏轼B、李白C、柳永D、曹操正确答案选项:参考答案:D解析作者:曹操

17、填入横线处恰当的一个语句是()阳光融化了河水,细雨润泽了山色,________,造化的神功又一次使人们惊异了。

(1分)A、春风吹绿了柳枝B、春风把柳枝吹绿了C、柳枝被春风吹绿了D、柳枝在春风中染绿正确答案选项:参考答案:A解析A项的句式与句子中“阳光融化了河水,细雨润泽了山色”的句式相同,形成排比句。所以A项更为恰当。

18、下列各组词语中[]字的字形完全正确、读音全都相同的一组是()

(1分)A、[阡]陌、[悭]吝、[愆]期、[纤]细、事过境[迁]B、[伶]俐、[聆]听、[囹]圄、窗[棂]、高屋建[瓴]C、[炽]热、[敕]封、[叱]咤、整[饬]、[炙]手可热D、沙[砾]、[莅]临、迤[逦]、暴[戾]、老骥伏[枥]正确答案选项:参考答案:B解析A[纤]细[xiān]、其他读音为[qiān];C[炙]手可热[zhì]、其他读音为[chì];D迤[逦][lǐ]、其他读音为[lì]。故选B

19、材料夫人禀五常,士兼百行,邪正有别,曲直不同。若邪曲者,人之所贱,而小人之道也;(正直者,人之所贵,而君子之德也。)然世多趋邪而弃正,不践君子之迹,而行由小人者,何哉?语曰:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。”故宁顺从以保吉,不违忤以受害也。况史之为务,申以劝诫,树之风声。其有贼臣逆子,淫君乱主,苟直书其事,不掩其瑕,则秽迹彰于一朝,恶名被于千载。言之若是,吁可畏乎!

(夫为于可为之时则从,为于不可为之时则凶。)如董狐之书法不隐,赵盾之为法受屈。彼我无忤,行之不疑,然后能成其良直,擅名今古。至若齐史之书崔弑,马迁之述汉非,韦昭仗正于吴朝,崔浩犯讳于魏国,或身膏斧钺,取笑当时;或书填坑窖,无闻后代。夫世事如此,而责史臣不能申其强项之风,励其匪躬之节,盖亦难矣。是以张俨发愤,私存《嘿记》之文;孙盛不平,窃撰辽东之本。以兹避祸,幸获两全。(足以验世途之多隘,知实录之难遇耳。)下列语句中加下划线的词的解释,不正确的一项是()(1分)A、苟直书其事,不掩其瑕瑕:缺点。B、恶名被于千载

被:遭受。C、韦昭仗正于吴朝

仗:依仗。D、窃撰辽东之本

窃:私下里。正确答案选项:参考答案:B解析B项,“被”的意思是“覆盖”的意思。“泽被后世”的“被”即为此义。

20、选出下列各句中没有运用比喻修辞手法的一项是()

(1分)A、更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂成了水墨山水。B、最恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。C、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。D、深宵灯火是他的伴侣,因为大开光明之路,“漂白了四壁”。正确答案选项:参考答案:C解析A、B、D项都属于比喻的修辞手法,C项属于拟人的修辞手法。A项属于暗喻,将“层峦叠嶂”比作“水墨山水”,喻词是“成了”。B项属于借喻。不出现本体,直接叙述喻体“毒蛇猛兽”。它可以改成明喻“像毒蛇猛兽一样的人”。C项属于拟人。把山拟人化,写开门见山,“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来。D项属于暗喻。把“灯火”比作“伴侣”,喻词是“是”。

21、下列词语中的字,读音全都正确的一组是()

(1分)A、思忖(cǔn)、干涸(hé)、契(qì)机、吮吸(yǔn)B、迭(dié)出、虫豸(zhì)、矫(jiǎo)揉造作、骨骼(gé)C、统筹(chóu)、凝眸(móu)、豁(huò)然开朗、参与(yǔ)D、方便(biàn)、租赁(lìn)、句读(dòu)、膝(qī)盖正确答案选项:参考答案:B解析A吮吸shǔn;C参与yù;D膝盖xī。考点:本题考查学生“识记现代汉语普通话常用字的字音”的能力,能力层级为A级。点评:拼音不仅是我们学习汉字、学好普通话的工具,更是我们的一项语言技能。像这样类似的错音还有很多,都可以分类进行记忆,最好贯穿到平时教学中,让学生多积累。汉语拼音侧重考查综合运用能力,考查内容兼顾课内课外,涉及范围很广。学习过程中可以进行适当分类整理,误读积累,阶段总结等。

22、

下列句子没有语序倒置现象的一项是:()

(1分)A、颁白者不负戴于道路矣B、因厚赂单于,答其善意。C、故国神游,多情应笑我,早生华发。D、求人可使报秦者,未得。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查理解特殊文言句式的能力。解答此类题目,要掌握常见特殊句式的种类有判断句、被动句、省略句、倒装句,其中倒装句还分有小的类别,有宾语前置、状语后置、定语后置、主谓倒装。还要注意平时的积累,重点是理解特殊句式的一些标志,自己能作出准确判断。A项,“颁白者不负戴于道路矣”是倒装句中的状语后置句,正常语序为“颁白者于道路不负戴矣”。A项有语序倒置现象。B项,“因厚赂单于,答其善意”没有语序倒置现象。C项,“故国神游,多情应笑我,早生华发”正常语序为“神游故国,应笑我多情”。C项有语序倒置现象。D项,“求人可使报秦者,未得”是倒装句中的定语后置句。正常语序为“求可使报秦的人”。D项有语序倒置现象。故选B。

23、材料六国论

六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。泊牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!

夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。下列对文章的分析,不正确的一项是()。(1分)A、选文依据史实,抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来立论,针砭时弊,切中要害,表明了作者深刻的政治见解。B、选文运用例证、引证,特别是运用了对比论证的方法,如秦与诸侯双方土地得失对比,古人和今人的对比。C、选文开头四句话“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦”斩钉截铁地给六国灭亡的原因下定论,提出中心论点。D、作者在此引用了古人的一个比喻:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”“薪”就是木柴,这个比喻非常准确、形象地表明了赂秦的严重危害和根本性错误。正确答案选项:参考答案:B解析没有古人和今人的对比。

24、天地自然都存有法则,()有人违反了法则,()能改变法则。我们不能创造法则,但我们能发现和利用法则。法则恒久存在,它对所有人一律平等。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、如果;就B、一旦;也不C、即使;也不D、假使;或许正确答案选项:参考答案:C解析由题目“法则恒久存在,它对所有人一律平等”可知,法则是不可改变的因此第二个括号处应该填入否定词,因此排除A、D项;“一旦”一般与“就”搭配,“即使”与“也”搭配。

25、依次填入下列横线上的词语,恰当的一组()五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上_____不堪,黄中带黑,而且_______了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或_______,还可以表示她是一个活物。

(1分)A、瘦弱、消尽、一转B、瘦削、消失、一转C、瘦削、消尽、一轮D、瘦弱、消失、一轮正确答案选项:参考答案:C解析“瘦弱”形容身体肌肉不丰满,软弱无力。“瘦削”形容身体或脸很瘦,相比之下,用“瘦削”比较好。“消失”表示逐渐减少一致没有,而“消尽”表明已经没有了,程度更深一些。“一轮”表示人物垂死的眼睛转动一下,比“一转”更形象生动。

26、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、中国文物展览馆展出了一批春秋和战国时期新发现的陶器。B、几经周折,派出所终于查到这只手提包的失主是某商场的一名会计。C、谁能否认《红楼梦》不是一部好的文学著作呢?D、孔子将鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部编年体史书。正确答案选项:参考答案:B解析A项语序不当,句子要表达的意思是新发现的陶器是春秋和战国时期的,应把“春秋和战国时期”与“新发现”互换位置。C项误用否定词,句中有三种否定:“否认”“不是”及反问,从而把意思表达反了。D项偷换主语造成主语残缺,前后两句主语不同,后句的主语应是《春秋》。

27、下列词语中加[]字的读音,全部正确的一项是()

(1分)A、装帧(zhēn)涅槃(niè)滂沱(pāng)另辟蹊径(qī)B、慰藉(jiè)阜盛(fù)装载(zài)义愤填膺(yīng)C、泥沼(nào)和弦(xián)角色(jué)众目睽睽(kuí)D、手相(xiāng)冠冕(guān)誊写(yù)志同道合(zhì)正确答案选项:参考答案:B解析A另辟蹊径(xī)C泥沼(zhǎo)D手相(xiàng)誊写(téng)

28、下列各项中,修辞手法不同于其他三项的一项是()

(1分)A、他在我心目中的位置,就像是水在鱼心目中的位置,就像是翅膀在鸟心目中的位置。B、这里是鸟的天堂,这儿是鸟的乐园,这是鸟儿的故乡,这儿是鸟的家园,这里是鸟儿的福地。C、防风林如一位英勇的战士,与狂风搏斗着。D、太阳冲破了云霞,跳出了海面。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查修辞手法。A选项中抓住“就像”,把他在我心目中的地位比作水在鱼心目中的地位和翅膀在鸟心目中的地位,明显能看出这是运用了比喻的修辞手法。B选项中抓住“天堂”、“故乡”等词,把“这里”比作鸟儿的天堂、乐园、故乡、家园、福地,明显能看出这是运用了比喻的修辞手法。C选项中抓住“搏斗”,主体是防风林,明显能看出这是运用了拟人的修辞手法,同时把防风林比作战士,也运用了比喻的修辞手法。业帮.D选项中抓住“冲破”、“跳出”,主体是太阳,明显能看出这是运用了拟人的修辞手法。综上所述,故选择D项。

29、材料阅读下文,回答问题。

晏子为齐相①,出。其御之妻从门间而窥,其夫为相御,拥大盖②,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故,妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妄观其出,志念深③矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足,妾是以求去也。”其后,夫自抑损④。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。

(选自《晏子春秋·内篇杂上》)

[注]①晏子:名婴,齐国名相。②大盖:车上的大伞。③志念深:意志深远。④抑损:谦退,谦逊。对“常有以自下者”解释正确的一项是()(1分)A、常常把自己看作低下的人。B、常常注意自己的虚恭谦让。C、常常有人注意他的虚恭谦让。D、常常虚恭谦让地对待自己。正确答案选项:参考答案:B

30、()这个典故与刘备有关。

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