2025年浙科版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列做法中，不利于保护和改善环境的是（）A.开发替代化石燃料的绿色能源B.工厂远离城市排放含PM10烟尘的废气C.将垃圾实行分类回收和无害化处理D.研发高效率低消耗的污水处理技术2、在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后，同学们有如下说法，其中不正确的是rm{(}rm{)}A.蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的火焰，同时放出较多热量B.蜡烛燃烧时冒出的黑烟与吹灭蜡烛时产生的白烟是同种物质C.蜡烛燃烧的生成物主要是水和二氧化碳D.蜡烛燃烧属于化学变化，其过程中同时有物理变化发生3、化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是()A.预测B.推理C.实验D.计算4、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是()A.rm{27隆脙32隆脙59}B.rm{27隆脙24隆脙102}C.rm{4隆脙3隆脙2}D.rm{108隆脙96隆脙204}5、下列变化中，属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.酒精挥发B.氧气液化C.矿石粉碎D.钢铁生锈6、某同学要用托盘天平称量rm{10.5g}药品，在称量过程中发现指针向右偏转，你认为此时他应该()A.减少药品B.向左盘加砝码C.调平衡螺母D.添加药品7、用酒精灯给物质加热的操作中正确的有（）

A.向燃着的酒精灯中添加酒精。

B.加热时；为了防止试管滑脱掉下，应使试管底部放在灯芯上加热。

C.烧得过热的玻璃仪器；冷却后方可用冷水冲洗，否则会破裂。

D.给试管内的固体加热；应先进行预热，方法是在火焰处上下转动。

8、下面是2009年4月15日我国4个城市的空气污染指数；其中空气质量状况最好的地市是（）

。城市abcd污染指数65109120360

A.a

B.b

C.c

D.d

评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、在一个密闭容器中有X；Y、Z、Q四种物质；一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

。XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g21待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M；下列推理中正确的是（）

A.反应后物质Z的质量为9g

B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1：1

C.反应生成Y的质量为11g

D.该反应的化学方程式中；物质X与Q的化学计量数之比为2：3

10、我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法；其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）

A.乙中氯元素的化合价为+5价。

B.该反应属于化合反应。

C.该反应符合质量守恒定律。

D.该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

11、关于相对原子质量的说法正确的是（）A.相对原子质量是一个比值，没有单位B.相对原子质量不是原子实际质量，相对原子质量是原子的相对质量C.相对原子质量是碳原子质量的作为标准，其他原子的质量跟它比较所得的值D.以上说法都对12、将碳与氧气按下列质量比充分反应，所得产物一定为纯净物的是()A.rm{3隆脙8}B.rm{3隆脙5}C.rm{2隆脙4}D.rm{3隆脙4}13、氧气是一种化学性质比较活泼的气体；它可以和许多物质发生化学反应．如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是（）

A.都放出热量。

B.都是氧化反应。

C.都产生蓝紫色火焰。

D.都是非金属和氧气反应。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、我国有较长的海岸线；海洋资源十分丰富．以下是对海水资源的部分利用．

（1）海水中含量最高的盐是______，海水经______结晶可获得粗盐．

工业上采用如下的流程从海水中提取精盐：

上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是______、______、______．

（2）粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质．将粗盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠：①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量的盐酸；④加过量的Na2CO3溶液；⑤加过量的BaCl2溶液．正确的操作顺序是______．

（3）从“晒盐”后的母液（卤水）中提取重要金属镁．提取镁的步骤如下：

提取Mg的过程中，试剂A最好选用______，试剂B选用______．电解无水MgCl2的过程中______能转化为______能．15、在化学反应中，由于______没有改变，______没有增减，______也没有变化，所以化学反应前后______必然相等．16、写出有关化学反应的文字表达式rm{拢脹}并注明rm{(1)}反应的基本类型rm{(}化合反应或分解反应rm{)拢脻}rm{(1)}细铁丝在氧气中燃烧_________________、_______；rm{(2)}用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气___________；rm{(3)}加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气_______________________。17、如图是验证二氧化碳性质的实验；请回答下列问题：

（1）图甲实验；蜡烛熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是______。

（2）图乙实验，倒入石灰水后迅速盖紧瓶盖并振荡，可观察到的现象是______。18、用微粒的视角研究物质是化学独特的思维方式。观察如图所示的分子模型；回答下列问题：

（1）甲；乙、丙三种分子中都含有哪一种相同的原子______；

（2）你能试着写出乙分子的化学符号吗？______；

（3）一个丙分子是由2个______原子，______个氢原子，______个______原子构成的。19、下列物质中，____是混合物，____是纯净物．（填序号）

①净化后的空气，②二氧化碳，③液态氧，④澄清的石灰水，⑤稀有气体，⑥五氧化二磷，⑦水，⑧食醋，⑨冰水混合物．20、如图所示；把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上：

（1）吸取和滴加少量的液体需要用____．

（2）少量溶液相互反应时，需要用____．

（3）配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用____．评卷人得分四、简答题(共4题，共16分)21、用吸取滴加少量液体的是______；

现有图仪器：用母回答：

收集储存少量体的是______．22、如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．

请回答下列问题：

rm{(1)}将rm{A}rm{E}装置连接时，应将rm{A}装置的导管rm{a}与rm{E}装置的导管______rm{(}选填“rm{b}”或“rm{c}”rm{)}相连接rm{.}检验rm{E}装置中二氧化碳已收集满的方法是______．

rm{(2)}将rm{A}rm{B}装置连接；观察到的现象是______，可验证二氧化碳的性质是______．

rm{(3)}将rm{A}rm{C}装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为：______rm{.}用rm{E}装置收集一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿rm{D}装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是______，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质______，化学性质______，______．23、在下列横线上；选填“分子”；“原子”、“离子”“元素”．

rm{(1)}蒸馏水不宜养鱼；是因为蒸馏水中几乎不含氧______

rm{(2)}保持二氧化碳化学性质的最小微粒是______

rm{(3)}化学变化中的最小微粒是______

rm{(4)}带电的粒子是______．24、在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究rm{.}下图实验装置和选用药品均为教材图示，现分别以rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}表示如下：rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细微的观察．

rm{(1)A}实验：白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡rm{.}结论是：质量不守恒rm{.}待锥形瓶冷却后，重新放到托盘上称量，天平平衡rm{.}结论是：质量守恒rm{.}你认为结论正确的是______rm{(}填“前一种”或“后一种”rm{)}而导致另一种结论错误的原因是______

rm{(2)}丙组同学认为rm{C}实验说明了质量守恒rm{.}请你从原子的角度说明原因：______；

乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验rm{B}rm{D}均说明质量不守恒”rm{.}老师引导同学们分析了rm{B}rm{D}两个实验反应前后天平不平衡的原因rm{.}你认为rm{B}天平不平衡的原因是______；rm{D}实验天平不平衡的原因是______．评卷人得分五、计算题(共1题，共10分)25、“塑化剂”是一种重要的工业原料，已知一种塑化剂rm{(DMP)}的化学式为rm{C_{10}H_{10}O_{4}}rm{DMP}中碳元素、氢元素的质量比为___________，rm{DMP}中碳元素的质量分数为_____________。评卷人得分六、推断题(共3题，共12分)26、A、rm{B}rm{C}三种元素，rm{A}元素的单质是最清洁的燃料；rm{B}元素的单质能在rm{C}元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；rm{B}元素是地壳中含量第二位的金属rm{.}写出rm{A}rm{B}rm{C}三种元素形成单质的化学式：rm{A}______、rm{B}______、rm{C}______；写出rm{B}rm{C}两种元素分别组成的单质发生反应的文字表达式：______．27、阅读短文并回答问题。白炽灯泡白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的，其灯丝发光时温度可达rm{2000隆忙}左右，为防止灯丝在高温下氧化，在制作灯泡时要抽真空，在制作大功率灯泡时，还要把灯泡内充入稀有气体氩等，主要是为了防止灯丝在高温下升华。白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，因此逐渐被节能灯和rm{LED}灯所替代。rm{(1)}由于钨的__________较高rm{(}填“熔点”或“凝固点”rm{)}所以用钨制作灯丝；rm{(2)}灯泡内充入稀有气体氩气等，利用了氩气的____________________；rm{(3)}白炽灯泡逐渐退出市场，是由于________________________________________。28、推断题某白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质，其中rm{B}为无色气体，rm{C}为白色固体，将点燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{E}rm{.}若向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，经实验，这种紫黑色固体rm{F}在反应过程中也能生成无色气体rm{B}请据上述信息回答问题．

rm{(1)}写出物质rm{C}的名称______。rm{A}的化学式______。

rm{(2)}写出rm{D}在rm{B}中燃烧的符号表达式________________________________________rm{.}

rm{(3)}试分析向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体的速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加的原因_______________________rm{.}

rm{(4)}请写出rm{A}在催化剂条件下分解成rm{B}rm{C}的符号表达式__________________________．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】解：A；开发替代化石燃料的绿色能源；能减少空气污染，节约化石能源．故A不符合题意；

B、工厂远离城市排放含PM10烟尘的废气；未减少空气中的污染物的排放，会造成空气的污染．故B符合题意；

C；将垃圾实行分类回收和无害化处理；能防止空气污染，有利于保护和改善环境．故C不符合题意；

D；研发高效率低消耗的污水处理技术；能减少水体的污染．故D不符合题意．

故选B．

A；根据开发替代化石燃料的绿色能源；能减少空气污染；

B；根据空气的污染源分析判断；

C；根据垃圾会污染环境分析；

D；根据水体的污染源分析判断．

解答本题要充分理解节能环保的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．【解析】【答案】B2、B【分析】解：

A；蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰；稍有黑烟，放出热量，故选项说法正确。

B；蜡烛燃烧时；产生一股黑烟，这股黑烟是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑；由于白烟是石蜡的小颗粒，故选项说法错误。

C；蜡烛燃烧生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体二氧化碳；同时生成水，故选项说法正确。

D；蜡烛燃烧过程中的蜡烛熔化只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化，而蜡烛燃烧则有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。化学变化中同时有物理变化发生，故选项说法正确。

故选：rm{B}

A；根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据蜡烛燃烧时冒出的黑烟、白烟的成分分析判断．

C；根据蜡烛燃烧的产物进行分析判断．

D；根据蜡烛燃烧过程进行分析解答．

本题难度不大，了解蜡烛的物理性质、燃烧的现象，学会观察实验的正确方法rm{(}反应前、反应中、反应后rm{)}是正确解答本题的关键．【解析】rm{B}3、C【分析】【分析】本题考查了研究和学习化学的方法和基础，掌握研究化学的基本方法是解题的关键。【解答】化学是一门基础自然科学；研究和发展化学科学的方法很多，如计算；测量、推理等，但是基础还是实验。化学就是一门以实验为基础的自然科学。

故选C。【解析】rm{C}4、D【分析】【分析】本题是化学反应中各物质质量比的考查，解决的关键是对各物质质量比等于相对分子质量和的比即可。【解答】书写相关的化学方程式分别计算三种物质的相对分子质量之和；然后得到结论。

rm{;4Al+3{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2A{l}_{2}{O}_{3}}

rm{;4Al+3{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2A{l}_{2}{O}_{3}}rm{(27隆脕4)}rm{(16隆脕6)}

则rm{(27隆脕4+16隆脕6)}铝、氧气、氧化铝的质量比是rm{108}rm{96}

故选D。rm{204}【解析】rm{D}5、D【分析】本题考查物质变化过程和本质。酒精挥发，由液体变成蒸气，属于物理变化；氧气液化，由气体变成液体，属于状态变化；矿石粉碎，属于物质形状变化；钢铁生锈，则由铁生成氧化铁，有新物质生成，属于化学变化。【解析】rm{D}6、D【分析】【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量指定质量的药品，此时先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡。指针偏右，说明药品体质量小于砝码质量，应添加药品，据此分析解答即可。【解答】用托盘天平称量rm{10.5g}药品时，步骤是：调节天平平衡，先向右边托盘添加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加药品直至天平平衡；天平指针偏向右偏移，说明药品的质量小于砝码质量，应添加药品，故D符合题意。药品时，步骤是：调节天平平衡，先向右边托盘添加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加药品直至天平平衡；天平指针偏向右偏移，说明药品的质量小于砝码质量，应添加药品，故D符合题意。rm{10.5g}

故选D。【解析】rm{D}7、C【分析】

A；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，故选项说法错误．

B；因外焰温度高；加热时必须用外焰加热，不能用内焰和焰心，故选项说法错误．

C；烧得过热的玻璃容器；不要立即用冷水冲洗，否则会破裂，故选项说法正确．

D；给试管内的固体加热；应先进行预热，方法是在火焰处左右转动，不能上下移动，故选项说法错误．

故选C．

【解析】【答案】A；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；据此进行分析判断．

B；使用酒精灯加热时应用外焰加热．

C；根据玻璃仪器冷却后方可洗涮进行分析判断．

D；根据给试管中的固体加热时预热的方法进行分析判断．

8、A【分析】

空气污染指标为参考美国环境保护署及其他机构所研议决定的指标；以0至500的数值来表示空气污染的程度．这个指标值和健康的影响关系分为以下五个等级，空气污染指数是衡量一个地区空气质量的一个重要指标，指数越小空气质量越好．反之越差．故选A

【解析】【答案】空气污染指数是衡量一个地区空气质量的一个重要指标；指数越小空气质量越好．

二、多选题(共5题，共10分)9、CD【分析】

A；反应后物质Z的质量为9g+1g=10g．故选项错误；

B；反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11：12．故选项错误；

C；反应生成Y的质量为11g．故选项正确；

D；因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M；反应物X和Q的质量比是8：12=2：3，所以该反应的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为2：3．故选项正确．

故选CD．

【解析】【答案】由表中数据可知；X和Q是反应物，Y和Z是生成物，参加反应的物质的质量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的质量是9g，Y的质量是11g．

10、CD【分析】

A、由物质乙的微观构成可知，乙的一个分子由1个钠原子、1个氯原子和2个氧原子构成，则乙物质的化学式为NaClO2；设其中氯元素的化合价为x；则有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正确；

B；由反应的微观过程图可知；反应物有两种，生成物有两种，该反应不属于化合反应．故B不正确；

C；反应前的三个分子中共含有4个氯原子、4个氧原子和2个钠原子；反应后生成的三个化合物的分子中仍含这三种元素的10个原子；因此反应前后原子种类、个数不变，反应遵守质量守恒定律；故C正确；

D、甲物质的分子由两个氯原子构成，物质甲的化学式应写为Cl2；物质乙、丙、丁的化学式分别为NaClO2、ClO2、NaCl，并且反应中三种物质的分子个数都为2；因此该反应的化学式应为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正确．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据物质乙的微粒的构成；写出物质乙的化学式；利用化合价原则，由化学式计算出元素的化合价；

B；根据反应的微观过程图；分析反应物、生成物的种类及反应特点，判断反应的类型；

C；根据反应的微观示意图；判断反应前后原子的变化情况；

D；根据各微粒的构成写出化学式；再写出反应的化学方程式．

11、BC【分析】解：A；相对原子质量是一个比值；其单位为“1”一般不会写出；

B、相对原子质量不是原子的真实质量，也不是一个质量值，应该是一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；所以相对原子质量是原子的相对质量；

C、对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准；任何，称为该原子的相对原子质量；

D；以上说法中BC正确；

故选：BC；

据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准；任何，称为该原子的相对原子质量；相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已；进行解答．

本题难度不大，掌握相对原子质量的概念、单位等并能灵活运用即可正确解答本题．【解析】【答案】BC12、AD【分析】【分析】根据碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳进行分析。【解答】碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，化学方程式分别为rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}恰好完全反应时消耗碳与氧气的质量比分别是rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO

}rm{12}rm{32=3}rm{8}rm{24}即在该质量比时，一定生成纯净物二氧化碳或一氧化碳；而处于rm{32=3}rm{4}rm{3}之间的是一氧化碳与二氧化碳的混合物。故选AD。rm{4隆芦3}【解析】rm{AD}13、AB【分析】

A；硫、铁丝、磷在氧气中燃烧时都放出热量；正确；

B；三种物质均与氧气发生反应；属于氧化反应，正确；

C；硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；而磷在氧气中燃烧产生大量白烟，铁丝在氧气中燃烧是剧烈燃烧，火星四射，故错误；

D；铁丝在氧气中燃烧是金属和氧气的反应；故错误；

故选AB．

【解析】【答案】根据硫；铁丝、磷在氧气中燃烧的现象及氧化反应的概念（指物质与氧发生的反应）进行判断．

三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】解：（1）海水中含量最多的物质是水；其次是氯化钠；

因为氯化钠的溶解度受温度影响不大；所以采用蒸发结晶的方法提取食盐；

工业上提取食盐的步骤为：海水进入贮水池；再依此进入蒸发池；结晶池，经过滤可得到母液和粗盐，粗盐进一步提纯为精盐．

故答案为：氯化钠；蒸发结晶、蒸发池、结晶池、提纯．

（2）粗盐溶于水后得到的溶液中含有MgSO4、CaCl2、NaCl，先向混合溶液中加入足量的NaOH溶液，此时得到的混合物为：Mg（OH）2沉淀、Na2SO4、Ca（OH）2沉淀、NaOH、NaCl，再向刚得到的混合中加入过量的BaCl2溶液，此时得到的混合物为：Mg（OH）2沉淀、BaSO4沉淀、Ca（OH）2沉淀、NaOH、NaCl、BaCl2；再向混合物中加入过量的。

Na2CO3溶液，得到的混合物为：Mg（OH）2沉淀、BaSO4沉淀、CaCO3沉淀、NaOH、BaCO3沉淀；NaCl；

Na2CO3；此混合物经过滤后得到NaOH；NaCl的混合溶液，此时加入适量的盐酸，即可得到较纯净的氯化钠溶液，最后提取氯化钠即可．

故答案为：②⑤④①③

（3）因为海岸上有丰富的石灰石资源，锻烧石灰石可以得到氧化钙，而氧化钙溶于水可制得氢氧化钙溶液，所以A试剂应是氢氧化钙溶液，该实验流程如下：向NaCl、MgSO4的混合溶液中加入试剂A即Ca（OH）2后可得到Mg（OH）2沉淀，向Mg（OH）2沉淀中加入稀盐酸可得到MgCl2溶液；然后经蒸发；电解可得到Mg．

故选Ca（OH）2、稀盐酸、电能、化学能

（1）根据海水的成分及氯化钠的溶解度受温度的影响分析即可；

（2）根据从海水中提纯食盐的操作方法分析即可；

（3）根据从苦卤中提取金属镁的实验操作分析．

做此类框图题时要注意所加其它试剂是否过量，若过量要考虑是否需要除去．【解析】氯化钠；蒸发；蒸发池；结晶池；提纯（或溶解、过滤和蒸发要全写）；②⑤④①③（或⑤④②①③或⑤②④①③）；熟石灰；稀盐酸；电能；化学能15、略

【分析】解：化学变化的实质：分子rm{overset{{路脰脕脩}}{rightarrow}}原子rm{overset{{脰脴脨脗脳茅潞脧}}{rightarrow}}分子，变化中原子本身没发生任何改变rm{overset{{路脰脕脩}}{

rightarrow}}所以，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化rm{overset{{脰脴脨脗脳茅潞脧}}{

rightarrow}}这就是化学变化前后物质质量总和相等的微观解释．

故答：原子种类；原子个数，原子质量，各物质的质量总和．

根据化学变化的实质解释质量守恒定律rm{.}化学反应的过程，就是参加反应的各物质rm{.}反应物rm{.}的分子破裂成原子，原子重新组合而生成其他物质分子的过程rm{(}此过程中原子本身没有任何变化；只是结合方式进行了重新的组合．

化学反应的过程，就是参加反应的各物质rm{)}反应物rm{.}的原子，重新组合而生成其他物质的过程，原子是化学变化中最小的微粒，化学变化中不可再分．rm{(}【解析】原子种类；原子个数；原子质量；各物质的质量总和16、（1）铁+氧气四氧化三铁化合反应

（2）过氧化氢水+氧气分解反应

（3）氯酸钾氯化钾+氧气分解反应【分析】【分析】

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题。【解答】

rm{(1)}铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}四氧化三铁；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应；

rm{(2)}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}

}氧气；该反应符合“一变多”的特征；属于分解反应；

rm{+}氯酸钾在加热和二氧化锰的条件下生成氯酸钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾rm{xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}}氯化钾rm{(3)}氧气；该反应符合“一变多”的特征；属于分解反应。

rm{xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}

}【解析】rm{(1)}铁rm{(1)}氧气rm{+}四氧化三铁化合反应rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}过氧化氢rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}}水rm{(2)}氧气分解反应rm{(2)}氯酸钾rm{xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}}氯化钾rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}

}氧气分解反应rm{+}17、不燃烧、也不支持燃烧澄清的石灰水变浑浊，软塑料瓶变瘪【分析】解：（1）向烧杯中倾倒二氧化碳时；观察到高处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，这说明二氧化碳的密度比空气大（物理性质），不燃烧；也不支持燃烧（化学性质）；故填：不燃烧、也不支持燃烧；

（2）氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水；造成软塑料瓶内的压强减小，在外界大气压的作用下，观察到澄清的石灰水变浑浊，软塑料瓶变瘪；故填：澄清的石灰水变浑浊，软塑料瓶变瘪。

（1）根据烧杯中；低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭来分析；

（2）根据氢氧化钙与二氧化碳反应来分析。

本考点考查了二氧化碳的性质，二氧化碳与人类生活密切相关，在自然界中实现了碳循环。也充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念。本考点基础性强，主要出现在选择题和实验题中。【解析】不燃烧、也不支持燃烧澄清的石灰水变浑浊，软塑料瓶变瘪18、氢原子（或氧原子）H2O碳61氧【分析】解：由图示可知甲、乙、丙三种微粒的符号分别是：C2H4、H2O、C2H5OH；

（1）依据甲；乙、丙三种分子的符号；可知三分子中都含氢原子或氧原子一种原子；

（2）由分析知乙分子的符号为H2O；

（3）丙分子的符号为C2H5OH；则一个丙分子是由2个碳原子；6个氢原子和1个氧原子构成；

故答案为：（1）氢原子（或氧原子）；

（2）H2O；

（3）碳；6；1；氧；

依据甲乙丙微粒的结构书写相关的微粒符号分析解答即可；

此题是对微观粒子知识的考查，解题的关键是能够对分子结构的分析和认识；【解析】氢原子（或氧原子）H2O碳61氧19、略

【分析】

冰水混合物实际是水分子的两种不同状态；属于纯净物中的氧化物；属于混合物的有：净化后的空气；澄清的石灰水、稀有气体、食醋；属于纯净物的有：二氧化碳、液态氧、五氧化二磷、水、冰水混合物；故答案为：①④⑤⑧；②③⑥⑦⑨

【解析】【答案】物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

20、略

【分析】

（1）吸取和滴加少量的液体需要用胶头滴管．

（2）少量溶液相互反应时；需要用试管．

（3）配制溶液；溶解一定量的溶质时，需要用烧杯．

故答案为：（1）F胶头滴瓶；（2）B试管；（3）D烧杯．

【解析】【答案】熟悉化学实验中的常用仪器和它们的作用．

四、简答题(共4题，共16分)21、略

【分析】解：图中可知；吸和滴加少量体是：胶头滴管；

集和储存少量气体的是集瓶．

故答为：；bd．

用于较液体的反应容器是烧杯；

收集和存量气体的：集气瓶．

本题考查了学生对器的使，难度不大．【解析】f；b；d22、c用燃着的木条靠近E瓶b导管口，木条火焰熄灭溶液由紫色变为红色二氧化碳能与水反应Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O燃着的蜡烛由下至上依次熄灭密度比空气大不能燃烧不支持燃烧【分析】解：rm{(1)}将rm{A}rm{E}装置连接时，应将rm{A}装置的导管rm{a}与rm{E}装置的导管rm{c}相连，因为二氧化碳的密度比空气的密度大，二氧化碳的验满方法是：用燃着的木条靠近rm{E}瓶rm{b}导管口；木条火焰熄灭，证明满了；

rm{(2)}将rm{A}rm{B}装置连接；观察到的现象是溶液由紫色变为红色，因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色变红色；

rm{(3)}二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，可以用于检验二氧化碳气体的存在，故答案为：rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}将瓶中的气体沿rm{D}装置烧杯左侧内壁缓慢倒入；观察到的现象是：燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，这些现象说明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳的密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧．

故答为：rm{(1)c}用燃着的木条靠近rm{E}瓶rm{b}导管口；木条火焰熄灭；

rm{(2)}溶液由紫色变为红色；二氧化碳能与水反应；

rm{(3)Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．

根据二氧化碳的性质分析rm{.}二氧化碳的密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧；二氧化碳能与水反应生成了碳酸，能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水．

本考点主要考查气体了二氧化碳的实验室制法和二氧化碳的性质，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强rm{.}本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．【解析】rm{c}用燃着的木条靠近rm{E}瓶rm{b}导管口，木条火焰熄灭溶液由紫色变为红色二氧化碳能与水反应rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}燃着的蜡烛由下至上依次熄灭密度比空气大不能燃烧不支持燃烧23、略

【分析】解：rm{(1)}蒸馏水不宜养鱼；是因为蒸馏水中几乎不含氧气，氧气是由氧分子构成的；故填：分子；

rm{(2)}分子是保持物质化学性质的最小粒子；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，所以二氧化碳分子是保持二氧化碳化学性质的最小微粒；故填：分子；

rm{(3)}原子是化学变化中的最小粒子；故填：原子；

rm{(4)}原子和分子均不显电性；离子带电，故填：离子．

根据物质的性质；组成与结构以及分子、原子与离子的概念来分析解答．

本题考查了物质的组成与结构以及构成的物质的基本粒子的概念，难度不大．【解析】分子；分子；原子；离子24、略

【分析】解：rm{(1)}由于白磷刚引燃时燃烧放出大量的热；使装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大所以天平不平衡；

rm{(2)}根据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，所以反应前后原子的数目没有增减，原子的种类没有改变，原子的质量没有变化；rm{B}实验中盐酸与碳酸钠反应生成了氯化钠、水、二氧化碳，生成的二氧化碳跑到了空气中，使剩余物质质量减少、rm{D}实验镁条燃烧产生大量的白烟；逸散到空气中，所以剩余质量减少．

故答案为：rm{(1)}后一种；白磷刚引燃时；装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大；

rm{(2)}化学反应是反应物的原子重新组合；原子的种类；数目、质量不变，生成物的质量也不会改变；

反应时产生的二氧化碳气体扩散到空气中；剩余物的质量减少；

反应时产生的白烟扩散到空气中；剩余物的质量减少．

rm{(1)}根据质量守恒定律内容参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和；

rm{(2)}根据质量守恒定律的微观解释考虑；根据实验rm{B}rm{D}的物质减少原因考虑．

通过回答本题知道了质量守恒定律的微观解释，知道了验证质量守恒定律实验的设计方法，如果有气体放出的反应要在密闭容器中进行．【解析】后一种；白磷刚引燃时，装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大；化学反应是反应物的原子重新组合，原子的种类、数目、质量不变，生成物的质量也不会改变；反应时产生的二氧化碳气体扩散到空气中，剩余物的质量减少；反应时产生的白烟扩散到空气中，剩余物的质量减少五、计算题(共1题，共10分)25、rm{12}rm{1}rm{61.9%}rm{12}rm{1}rm{61.9%}【分析】【分析】本题主要考查了有关化学式的计算，解题时根据化合物中元素质量比的计算方法、化合物中元素质量分数的计算方法来分析解答。【解答】rm{DMP}中碳元素、氢元素的质量比为：rm{(12隆脕10)}rm{(1隆脕10)=12}rm{1}中碳元素、氢元素的质量比为：rm{DMP}rm{(12隆脕10)}rm{(1隆脕10)=12}rm{1}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{12隆脕10}{12隆脕10+1隆脕10+16隆脕4}隆脕100拢楼隆脰61.9拢楼}故答案为：rm{DMP}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{12隆脕10}{12隆脕10+1隆脕10+16隆脕4}隆脕100拢楼隆脰61.9拢楼

}rm{DMP}rm{dfrac{12隆脕10}{12隆脕10+1隆脕10+16隆脕4}隆脕100拢楼隆脰61.9拢楼

}rm{12}【解析】rm{12}rm{1}rm{61.9%}rm{12}rm{1}rm{61.9%}六、推断题(共3题，共12分)26、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{C}三种元素，rm{A}元素的单质是最清洁的燃料，氢气燃烧产物是水，是最清洁的燃料，则rm{A}元素为氢元素；rm{B}元素的单质能在rm{C}元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，rm{B}元素是地壳中含量第二位的金属，则rm{B}为铁元素，rm{C}为氧元素rm{.A}rm{B}rm{C}三种元素形成单质的化学式分别为rm{H_{2}}rm{Fe}rm{O_{2}}．

B、rm{C}两种元素分别组成的单质发生反应，即铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为铁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}四氧化三铁．

故答案为：

rm{H_{2}}rm{Fe}rm{O_{2}}铁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}四氧化三铁．

A、rm{B}rm{C}三种元素，rm{A}元素的单质是最清洁的燃料，氢气燃烧产物是水，是最清洁的燃料，则rm{A}元素为氢元素；rm{B}元素的单质能在rm{C}元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，rm{B}元素是地壳中含