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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版六年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列图形中,不一定是轴对称图形的是()A.圆B.长方形C.等腰三角形D.直角三角形2、如下图所示;小正六边形沿着大正六边形的边,按顺时针方向滚动.小正六边形的边长是大正六边形的一半.如果小正六边形沿着大正六边形的边滚动了一周后返回到出发点的位置,那么这个过程中线段OA围绕着O点旋转了()圈.(O点是小正六边形的中心)
A.1B.2C.3D.43、甲数是乙数的3倍,乙数比甲数少8,求甲数是多少?解:设甲数为x,可列方程为()A.(x-8)÷x=3B.x=8C.x-4、下列小数()是无限小数.A.6.935B.2.184184184C.5、2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=()A.100B.110C.112D.1206、a、b、c、d都是自然数,已知a>b>c>d,那么、、、中最小的是()A.B.C.D.7、小华身高为123()A.dmB.cmC.kgD.m8、学校二月份用电420度,比一月份节约了35度,比一月份节约百分之几?算式是()A.35÷420B.35÷(420-35)C.35÷(420+35)评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、填空.
两辆汽车;甲车4小时行驶200千米,乙车3小时行驶180千米.
甲车的速度可以说成____和____的比,是____:____,比值是____.
乙车的速度可以说成____和____的比,是____:____,比值是____.
甲、乙两车所行路程的比是____.
甲、乙两车所用时间的比是____.
甲、乙两车所行速度的比是____.10、有四个分数,其中最大的分数与最小分数的差等于____.11、小芳有铅笔x支,水彩笔的支数是铅笔的6倍,则6x表示____,6x+x表示____.12、表一,表二是按同一规律排列的两个方格表,那么表二的空白方格中应填的数是____
。2446624422表一。153552312表二.13、明明每天下午2:00上学,17:00放学,他在校时间是____小时.14、=12÷____=____:12=____折=____%.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍.____(判断对错)16、直线a垂直于直线b,则直线b一定垂直于直线a.____.(判断对错)17、1700÷500=17÷5=32.____.(判断对错)18、比例尺一定,实际距离和图上距离成正比例.______.(判断对错)19、测量石块等物体的体积可以放入水中去测量.____(判断对错)评卷人得分四、操作题(共2题,共20分)20、先按阴影与空白的比例分一分;再涂上阴影.
21、画出三角形ABC向右平移8格后的图形;同时画出将它绕C点顺时针旋转90°后的图形.评卷人得分五、作图题(共2题,共20分)22、在下面点子上画出一个等边三角形,一个平行四边形和一个直角三角形23、在一个长方形中画两条线段,把长方形分成三个相等的长方形,应该怎样画?有几种画法?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【解析】【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:圆;长方形、等腰三角形都是轴对称图形;而直角三角形不一定是轴对称图形;
故选:D.2、B【分析】【分析】根据题意,小正六边形转动的圈动的圈数即是线段0A转动的圈数,因为小正六边形的边长是大正六边形的一半,所以小正六边形转动一圈需要大正六边形的3条边,如果小正六边形沿着大正六边形的边滚动了一周后返回到出发点的位置,则需要小正六边形转动2圈,即线段OA也转动2圈,据此解答即可得到答案.【解析】【解答】解:因为小正六形的边长×2=大正六边形的边长;
所以大正六边形的周长÷小正六边形的周长=2.
故选:B.3、C【分析】【分析】根据题意,可得到等量关系式:甲数-8=乙数,可设甲数为x,则乙数为x,把未知数代入等量关系式进行计算即可得到答案.【解析】【解答】解:设甲数为x,则乙数为x;
x-x=8;
故选:C.4、C【分析】【分析】小数部分的位数是无限的小数就是无限小数,据此分析选择.【解析】【解答】解:2.34是无限小数;6.935,2.184184184是有限小数;
故选:C.5、B【分析】【分析】通过观察可知,算式中加数为一个公差为2的差数列,项数为10,因此本题根据等差数列的求和公式进行巧算即可.【解析】【解答】解:2+4+6+8+10+12+14+16+18+20;
=(2+20)×10÷2;
=22×10÷2;
=110.
故选:B.6、A【分析】【分析】根据倒数的定义结合自然数的定义可知非0自然数中,较大的自然数的倒数小于较小的自然数的倒数.【解析】【解答】解:因为a、b、c、d都是自然数,a>b>c>d;
所以、、、中最小的是.
故选A.7、B【分析】【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量小华身高用“厘米”做单位.【解析】【解答】解:小华身高为123厘米;
故选:B.8、C【分析】【分析】先求出一月份的用电量是多少度,即一月份用电是420+35,再用节约的电的度数除以一月份的用电量就是节约了几分之几.【解析】【解答】解:35÷(420+35)
=35÷455
≈7.7%
答:比一月份节约7.7%.
故选:C.二、填空题(共6题,共12分)9、略
【分析】【分析】根据题意,依次进行比即可;求出比值:根据比值的含义,用比的前项除以比的后项,解答即可.【解析】【解答】解:两辆汽车;甲车4小时行驶200千米,乙车3小时行驶180千米;
甲车的速度可以说成200和4的比;是200:4,比值是50;
乙车的速度可以说成180和3的比;是180:3,比值是60;
甲;乙两车所行路程的比是200:180=10:9;
甲;乙两车所用时间的比是4:3;
甲;乙两车所行速度的比是(200÷4):(180÷3)=50:60=5:6.
故答案为:200,4,200,4,50,180,3,180,3,60,10:9,4:3,5:6.10、略
【分析】【分析】我们把四个分数,都化成小数,找出最大的分数与最小分数,然后求出它们的差.【解析】【解答】解:=0.48;
≈0.458;
≈0.487;
≈0.379;
所以最大的分数与最小分数的差是:
;
=;
=;
故答案为:.11、略
【分析】【分析】由“水彩笔的支数是铅笔的6倍,”得出水彩笔的支数=铅笔的支数×6,小芳有铅笔x,所以6x表示水彩笔的支数;6x+x表示水彩笔和铅笔的支数.【解析】【解答】解:因为水彩笔的支数=铅笔的支数×6;小芳有铅笔x;
所以6x表示水彩笔的支数;
6x+x表示水彩笔和铅笔的支数.
故答案为:水彩笔的支数;水彩笔和铅笔的支数.12、略
【分析】【分析】通过观察发现:第一行,第一列的数24=6×4,15=3×5,即两表中第一行第一列的数为行中与列中另外两两数相乘的积;两表中第二三行第一列的数:6=2+4,4=2+2,3=1+3,由此可以发现,第两表中第一列第二三行的数分别为行中另两个数相加的和;两表中第一行第二三列的数4=2+2,6=4+2,3=2+1,所以两表中第一行第二三列的数分别为列中另两个数相加的和,所以那么表二的空白方格中应填的数是:5-2=3.【解析】【解答】解:第三列中第一行的数为第二三行数相加的;第二行中第一列的数为第二三列数相加的和.
所以表二空白方格中的数为:
列:5-2=3;
验证:3+2=5.
故答案为:3.13、略
【分析】【分析】用放学的时间减去下午到校的时间,就是下午在校时间.【解析】【解答】解:下午2:00=14时。
17时-14时=3小时。
故答案为:3.14、略
【分析】【分析】的分子3做被除数,分母4做除数可转化成除法算式为3÷4,根据商不变的性质,把被除数和除数同时乘4可化成12÷16;的分子3做比的前项,分母4做比的后项也可转化成比为3:4,根据比的性质,把3:4的前项和后项同时乘3可化成9:12;用分子除以分母得小数商为0.75;0.75的小数点向右移动两位,同时添上百分号可化成75%;75%也就是七五折;由此进行转化并填空.【解析】【解答】解:=12÷16=9:12=七五折=75%.
故答案为:16,9,七五,75.三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【分析】根据圆的面积公式:s=πr2,再根据积的变化规律:积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.如果圆的半径扩大5倍,那么圆的面积就扩大25倍.【解析】【解答】解:根据分析:如果圆的半径扩大5倍;那么圆的面积就扩大5×5=25倍.
故答案为:×.16、√【分析】【分析】根据垂直的定义可知:两条直线相交所组成的四个角中,有一个角是直角,那么这两条直线就互相垂直,其中一条直线就叫做另一条直线的垂线,【解析】【解答】解:根据垂直的定义可知,垂直是指两条直线的位置关系,是相互的,一条直线a垂直与直线b,则直线b一定垂直与直线a;原题说法正确.
故答案为:√.17、×【分析】【分析】根据商不变的性质及有余数的除法法则计算后即可作出判断.【解析】【解答】解:由商不变的性质可知1700÷300=17÷3;
因为1700÷300=5200;
17÷3=52;
所以1700÷300=17÷3=52是错误的.
故答案为:×.18、√【分析】解:因为图上距离÷实际距离=比例尺(一定);是比值一定;
所以比例尺一定;两地的实际距离和图上距离成正比例;所以原题说法正确.
故答案为:√.
判断两个相关联的量之间成什么比例;就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.【解析】√19、√【分析】【分析】由于一些物体的形状不规则,所以用排水转化的方法,即水面上升的体积就等于不规则物体的体积;据此进行解答.【解析】【解答】解:测量石块等物体的体积可以放入水中去测量是正确的.
故答案为:√.四、操作题(共2题,共20分)20、解:如图:
【分析】
根据三角形和梯形面积公式进行解答;三角形的高相等,它们面积的比就是底边的比,梯形的高相等,它们面积的比是上;下底和的比.
本题主要考查了学生根据三角形梯形面积的公式解答问题的能力.【解析】解:如图:
21、解:画图如下;
【分析】
根据平移的特征;把三角形ABC的三个顶点分别向右平移8格,画出三个对应顶点,然后首尾连接这三点,所画出的图形就是三角形ABC向右平移8格的图形.
根据旋转图形的特征;三角形ABC绕C点顺时针旋转90°,C点的位置不动,其它各点均绕C点顺时针旋转90°,然后首尾连接各点,所画出的图形就是三角形ABC绕C点顺时针旋转90°的图形.
本题是考
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