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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版七年级化学下册月考试卷533考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、“低碳经济”是当今世界推崇的发展模式;以低能耗;低污染、低排放为基础,含碳燃料所排放的二氧化碳显著降低的经济.我国下列发展符合“低碳经济”要求的是()

①我国大力发展太阳能光伏发电电池;光伏组件的产能位居世界第一;

②大力植树造林;固碳减排,减弱温室效应;

③研制煤变油;煤变气技术;提高煤炭的利用率;

④大力发展以核能;太阳能、风能、生物质能为代表的新能源;

⑤科技部;财政部计划到2010年在10~20个城市推广30万盏以上的LED市政节能照明灯具.

A.①②③④⑤

B.①②⑤

C.①②③⑤

D.①③④⑤

2、能使带火星木条复燃的气体是rm{(}rm{)}A.氧气rm{O_{2}}B.氮气rm{N_{2}}C.氢气rm{H_{2}}D.二氧化碳rm{CO_{2}}3、下列方框内是对某一主题知识的描述,其内容不正确的一组是rm{(}rm{)}A.性质与用途:氢气燃烧产物为水rm{-}最理想的燃料活性炭有吸附性rm{-}做净水剂B.元素与人体健康:人体缺钙rm{-}影响人体发育人体缺碘rm{-}甲状腺肿大C.生活常识:取暖防中毒rm{-}煤炉上放一壶水防菜刀生锈rm{-}喷水后悬挂起来D.环保与物质的利用:减少水污染rm{-}合理使用农药、化肥减少白色污染rm{-}使用可降解的塑料4、小明在研究碳酸钠、碳酸氢钠两种物质时的下列做法,不正确的是rm{(}rm{)}A.采用网上查询的方法,查阅两种物质的有关资料B.采用调查的方法,了解这两种物质在家庭生活中的应用情况C.采用实验的方法,研究碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的酸碱性D.采用将样品分别与盐酸反应检验是否有二氧化碳生成的实验,鉴别这两种物质5、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.物质由气态变成液态,分子间间隔变小B.分子、原子在不断运动,离子不运动C.分子、离子可直接构成物质,原子不可以D.原子失去电子形成阴离子6、下列物质由原子构成的是rm{(}rm{)}A.金刚石B.氯化钠C.氢气D.蔗糖7、某rm{NH_{4}NO_{3}}样品中,氮元素质量分数为rm{30%(}只含一种杂质rm{)}则样品中不可能含有的杂质是rm{(}rm{)}A.rm{CO(NH_{2})_{2}}B.rm{NH_{4}HCO_{3}}C.rm{KCl}D.rm{NH_{4}Cl}8、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成rm{.}点燃该气体后,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁出现水雾rm{.}把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊rm{.}下列对该气体组成的推断不正确的是rm{(}rm{)}A.可能只含有氢气B.可能只含有甲烷C.可能只含有氢气和一氧化碳D.可能三种气体都存在评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;充分反应后,有金属析出,过滤;洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出.则下列分析一定正确的是()

A.滤出的固体中一定有Ag;Cu、Fe

B.滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe

C.滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

D.滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2

10、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

11、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.浓盐酸敞口久置质量减小,浓硫酸敞口久置质量增大,但其溶质的质量分数都减小C.原子是化学变化中的最小粒子,分子是保持物质性质的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体12、现有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体;rm{垄脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}13、rm{2012}年rm{4}月份毒胶囊事件震惊全国,毒胶囊中含的铅元素严重超标rm{.}如图是元素周期表中铅元素的相关信息及原子结构示意图;则下列说法正确的是()

A.铅元素属于非金属元素B.铅原子核外最外层有rm{4}个电子C.铅的相对原子质量为rm{207.2}D.铅原子在化学反应中易得到电子14、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}浓rm{)篓TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有关rm{CuSO_{4}}制备途径及性质如图所示.

下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.途径rm{垄脵}比途径rm{垄脷}更好地体现绿色化学思想B.反应rm{垄脹}分解所得混合气体rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反应rm{垄脹}中有三种元素化合价发生变化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合价为rm{+1}价15、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()

A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

16、液化石油气所含的气体是碳氢化合物;这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中,当打开钢瓶阀门时,又很容易变成气态.在下列物质中,符合这一要求的是()

。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、下列事实说明空气中含有哪些成分?

(1)木材在空气中燃烧____;

(2)空气是制造氮肥的原料____;

(3)油炸过的食品的空气中放置逐渐变软____;

(4)绿色植物在空气中且有阳光的条件下能进行光合作用____.18、燃烧是人类最早利用的化学反应之一.

rm{(1)}下面是一些常用的灭火方法的事例:

rm{垄脵}吹灭蜡烛;

rm{垄脷}熄灭燃气灶火焰时;关闭阀门;

rm{垄脹}熄灭酒精灯时;用灯帽盖灭;

rm{垄脺}森林着火时;将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;

rm{垄脻}房屋着火时;用高压水枪灭火;

rm{垄脼}油锅着火时;用锅盖盖灭.

请你从灭火原理角度;选择一种分类标准进行分类:

分类标准______包括事例______rm{(}填序号rm{)}

rm{(2)}打火机中常用丁烷rm{(C_{4}H_{10})}做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式______.19、根据题意填空:

rm{(1)}某微粒的结构示意图为若rm{X}等于rm{11}则该微粒表示____________rm{(}填“阳”或“阴”rm{)}离子;在rm{N}rm{N_{2}}rm{2N_{2}}三种符号中;只表示微观意义,而不表示宏观意义的是____________.

rm{(2)}构成物质的基本微粒有分子、原子、离子rm{.}氯化钠是由____________构成的;水是由____________构成的;金rm{(Au)}是由____________构成的rm{(}填分子、原子或离子rm{)}.

rm{(3)}根据如图rm{A}rm{B}rm{C}三种固体的溶解度曲线回答:

rm{垄脵}要使rm{C}的饱和溶液成为不饱和溶液;可采用的一种方法是____________.

rm{垄脷}将三种物质饱和溶液的温度分别从rm{50隆忙}降到rm{20隆忙}时,溶液中溶质的质量分数最大的是____________.20、化学支撑科技,化学改变生活rm{.}请结合所学知识回答:

rm{(1)}“材料创新”标志着人类文明的进步。

rm{垄脵}“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料,铝锂合金属于______材料rm{(}“金属”或“合成”或“复合”rm{)}.

rm{垄脷}据rm{隆露}苍梧晚报rm{隆路}报道:国内首把碳纤维小提琴由我市鹰游集团碳纤维应用研究中心研发制造,其中碳纤维属于______材料rm{(}填“金属”或“合成”或“复合”rm{)}

rm{(2)}“科学膳食”是人类健康的保障。

小明的食谱中缺少富含维生素的食物,你建议他增加______rm{(}填一种rm{)}当他剧烈运动大量出汗后,你建议他饮用含______的运动饮料rm{(}填六大营养素之一rm{)}.

rm{(3)}“安全意识”在我们心中共鸣。

rm{垄脵}天然气或沼气rm{(}主要成分均为rm{CH_{4}}其密度小于空气rm{)}已在城乡普遍入户,万一燃所泄漏,应采取的措施是______,为了及时发现漏气,可在厨房墙壁的______方安装报警器rm{(}填“上”或“下”rm{)}.

rm{垄脷}稀释浓硫酸时,为了防止酸液溅出造成伤害,操作时一定要注意______rm{(}填“水入酸”或“酸入水”rm{)}并缓慢注入,且用玻璃棒不断______rm{(}填操作名称rm{)}21、在宏观;微观和符号之间建立联系是化学学科特点.

rm{(1)}在水;铁、氯化钠三种物质中;由离子构成的物质是______.

rm{(2)}某粒子结构示意图为若该粒子带有rm{1}个单位正电荷,则rm{X=}______.

rm{(3)}根据下列三种微粒结构示意图;所获取信息错误的是______

A.rm{垄脷垄脹}化学性质相同rm{B.垄脹}表示的元素是金属元素。

C.它们表示两种元素rm{D.垄脵垄脹}表示的是原子,rm{垄脷}表示的是阴离子.

rm{(4)}化学用语是学习和交流化学知识的通用语言rm{.}请用数字和化学符号表示.

rm{垄脵2}个二氧化碳分子______;rm{垄脷}两个氢原子______;rm{垄脹}两个硫酸根离子______;rm{垄脺}标出水中氧元素的化合价为rm{-2}价______.评卷人得分四、计算题(共2题,共14分)22、实验题。

I;下列实验可以用图所示装置进行的是______

①用氯酸钾和二氧化锰制氧气②用氢气还原氧化铜。

③用锌粒和稀硫酸制氢气④用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷。

II、双氧水(H2O2)不仅可以在美容业除去色斑,也可以在常温下以二氧化锰为催化剂制取MnO2氧气(2H2O22H2O+O2↑).某同学设计了如图装置制取表中的三种干燥;纯净的气体.图中铁架台、铁夹及气体收集装置都已略去;A、B、C、D表示相应仪器中加入的试剂.

。气体ABCDO2双氧水溶液二氧化锰水苛性钠固体H2稀硫酸铜氢氧化钠溶液浓硫酸CO2稀盐酸大理石氢氧化钠溶液浓硫酸(1)上述方法中可以得到干燥;纯净的气体是______.

(2)指出不能用上述方法得到的气体;并说明理由(可以不填满,也可以补充).

①气体______;理由是______

②气体______;理由是______.

III;如图是某学生用氢氧化钠固体和水配制65g10%NaOH溶液的部分操作过程;该同学在称量氢氧化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品直接放在纸上称量.(注意:1克以下用游码)

①a操作中的错误是______.

②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是______(填字母).

A.a操作中砝码和氢氧化钠放错盘B.b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用。

C.c操作中平视量筒凹液面最低处读数为50mLD.d操作中有少量水溅出.

23、rm{A}为含三种元素的钠盐,其水溶液显碱性rm{.C}为大理石的主要成分;请填空:

rm{(1)C}的化学式______.

rm{(2)D}中一定含有的溶质是______rm{.}理由是rm{(}用化学方程式表示rm{)}______.

rm{(3)B}用作食品干燥剂的原理:______rm{.(}用化学方程式表示rm{)}评卷人得分五、探究题(共2题,共12分)24、化学是一门以实验为基础的学科,同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列实验探究.

rm{(1)}下列rm{A}rm{B}两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验:

rm{B}中反应的化学方程式为:______rm{.}两集气瓶中都预先装有少量水,但作用不同,rm{A}中水的作用是______.

rm{(2)}如图rm{C}是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验,我认为______rm{(}填“能“或”不能“rm{)}达到实验目的,如果不能请说明改进措施______rm{.(}如果能则该问题不必回答rm{)}25、化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究.

【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?

【作出猜想】rm{a.}可能与金属本身的性质有关。

rm{b.}可能与盐酸的浓度有关。

【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨.

实验rm{(1)}为探究猜想rm{a}小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入等质量、等浓度的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡rm{.}写出锌与盐酸发生反应的化学方程式为______.

从实验现象可判断:金属活动性rm{Zn}______rm{Fe(}填“rm{<}”、rm{隆炉}“rm{=}”或“rm{>}”rm{)}.

【得出结论】金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关;金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是______.

实验rm{(2)}为探究猜想rm{b}小组同学设计如上图的装置进行实验,其中注射器的作用是______.

所用药品;实验数据如表:

。实验编号选用金属rm{(}均取rm{2g)}盐酸质量分数rm{(}均取rm{50mL)}每分钟产生氢气的体积rm{/mL}rm{1}分钟rm{1-2}分钟rm{2-3}分钟rm{3-4}分钟rm{4-5}分钟前rm{5}分钟共收集气体rm{3-4}分钟rm{4-5}分钟前rm{5}分钟共收集气体Ⅰ锌片rm{15%}rm{2.9}rm{16.9}rm{11.9}rm{9.2}rm{7.6}rm{48.5}Ⅱ锌片rm{5%}rm{1.6}rm{8.4}rm{5.9}rm{4.8}rm{3.7}rm{24.4}【得出结论】金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关;其关系是______.

【反思评价】根据表中实验Ⅱ数据分析;请解释锌与盐酸发生反应由慢到快;再由快到慢的原因是______.

【拓展延伸】通过以上探究,你认为金属与盐酸反应的剧烈程度还可能与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究rm{.(}只要求提出一种影响快慢的相关假设因素及实验方案rm{)}

【假设】______.

【实验方案】______.评卷人得分六、简答题(共4题,共12分)26、如果一只坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设每rm{20}滴水为rm{1mL}计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积rm{.}从中你得到什么启示?27、完成有关rm{H_{2}O}计算:

rm{(1)}水中有______种元素组成。

rm{(2)}水中氢原子个数与氧原子个数比:______

rm{(3)}水中氢元素与氧元素质量比:______

rm{(4)}水中氧元素的质量分数:______

rm{(5)100}克水中氧元素的质量:______.28、已知:镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁rm{(Mg_{3}N_{2})}氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。rm{(1)}写出氮化镁与水反应的化学方程式rm{;}rm{(2)a}克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量rm{m}为rm{;(}用含rm{a}的式子表示rm{m}的取值范围rm{)}rm{(3)}某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定;设计如下实验装置。

【查阅资料】Ⅰrm{.}碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物,常用作干燥剂,不与rm{NH_{3}}反应。Ⅱrm{.2NH_{3}+H_{2}SO_{4}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}Ⅲrm{.NH_{3}}是一种极易溶于水的气体。【实验步骤】rm{垄脵}检查装置的气密性rm{;垄脷}精确称量镁在空气中燃烧后的固体rm{5.00g}放入锥形瓶中,称量装置rm{C}连接好装置rm{;垄脹}关闭活塞rm{K}打开rm{A}中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至样品恰好完全反应rm{;垄脺}打开活塞rm{K}鼓入空气rm{;垄脻}再次称量装置rm{C}装置rm{C}增重rm{0.34g}请回答:rm{(}一rm{)}装置rm{B}的作用是rm{;}rm{(}二rm{)}装置rm{D}的作用是rm{;}rm{(}三rm{)}实验步骤rm{垄脺}中鼓入空气的目的是rm{;}rm{(}四rm{)}固体混合物中rm{Mg_{3}N_{2}}的质量分数为rm{;}rm{(}五rm{)}实验证明此方法测定的结果偏低,可能原因是rm{(}写一条rm{)}

29、为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图rm{1}的装置分别进行了实验探究.

rm{(1)}甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一rm{.}如果按照上述操作;进入集气瓶内的水明显小于五分之一,则可能的原因:

rm{垄脵}______;rm{垄脷}______rm{(}写两点即可rm{)}

rm{(2)}乙同学:用铁丝替代红磷;能否完成上述实验?请简述其原因:______.

rm{(3)}丙同学:将装置进行了改进,如图rm{2}所示,等体积的rm{A}rm{B}两集气瓶充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,当完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,看到水会流入______瓶rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”或“rm{A}和rm{B}”rm{)}中.

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】

①我国大力发展太阳能光伏发电电池;能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳经济”要求.

②大力植树造林;树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,固碳减排,能减弱温室效应,故选项符合“低碳经济”要求.

③研制煤变油;煤变气技术;提高煤炭的利用率,能减少二氧化碳的排放,提高能源的利用效率,故选项符合“低碳经济”要求.

④大力发展以核能;太阳能、风能、生物质能为代表的新能源;减少化石燃料的使用,能减少二氧化碳的排放;故选项符合“低碳经济”要求.

⑤科技部;财政部计划到2010年在10~20个城市推广30万盏以上的LED市政节能照明灯具;能减少二氧化碳的排放;故选项符合“低碳经济”要求.

故①②③④⑤均符合“低碳经济”的要求.

故选A.

【解析】【答案】根据题意:“低碳经济”是当今世界推崇的发展模式;以低能耗;低污染、低排放为基础,含碳燃料所排放的二氧化碳显著降低的经济;据此进行分析解答即可.

2、A【分析】解:氧气能使带火星的木条复燃;

故选A.

根据氧气可以支持燃烧解答.

掌握氧气的特性即可顺利解答该题,属于基础知识考查题.【解析】rm{A}3、C【分析】解:rm{A}氢气燃烧产物为水;无污染,是最理想的燃料;活性炭有吸附性,可做净水剂;故该选项描述均正确.

B;钙主要存在于骨胳和牙齿中;使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,人体缺钙会影响人体发育;碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大;故选项描述均正确.

C;煤气的主要成分一氧化碳难溶于水;煤炉上放一壶水不能防止取暖发生中毒;铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,菜刀喷水后悬挂起来容易生锈;故选项描述均错误.

D;合理使用农药、化肥;可减少水污染;使用可降解的塑料可减少白色污染;故选项描述均正确.

故选C.【解析】rm{C}4、D【分析】解:rm{A}查找资料进行研究是学习化学的一种重要途径;上网查找资料当然可行;

B;由于这两种物质都是生活中常见的和常用的物质;所以可以采用调查的方法了解他们的使用情况;

C、实验是化学上研究物质的重要方法,物质的酸碱性可以通过实验测得它们的rm{pH}

D;碳酸钠和碳酸氢钠两种物质都能与盐酸反应生成二氧化碳;所以无法鉴别.

故选D【解析】rm{D}5、A【分析】解:rm{A}物质由气态变成液态;分子间的间隔变小,故选项说法正确.

B;分子、原子、离子都是在不断运动的;故选项说法错误.

C;分子、原子、离子都是构成物质的粒子;都可直接构成物质,故选项说法错误.

D;原子失去电子带正电荷;形成阳离子,故选项说法错误.

故选:rm{A}.【解析】rm{A}6、A【分析】解:rm{A}金刚石属于固态非金属单质;是由碳原子直接构成的,故选项正确.

B;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;故选项错误.

C;氢气属于气态非金属单质;是由氢分子构成的,故选项错误.

D;蔗糖是由蔗糖分子直接构成的;故选项错误.

故选:rm{A}.

根据金属;大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的;气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.【解析】rm{A}7、A【分析】【分析】

首先计算纯净物硝酸铵中氮元素的质量分数;然后与样品中氮的质量分数相比,看谁的高。

若样品中的高;则杂质中氮的质量分数必定高于硝酸铵中的;若样品中的低,则杂质中氮的质量分数必然低于硝酸铵中的。

将质量分数的计算与生活实际相联系;计算时要理清各个量之间的关系;再结合题意进行分析解答。

【解答】

纯净硝酸铵rm{[NH_{4}NO_{3}]}中氮元素的质量分数为:rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16隆脕3}隆脕100拢楼=35拢楼}

A.rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16隆脕3}隆脕100拢楼=35拢楼

}中氮元素的质量分数为:rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16+12}隆脕100拢楼隆脰46.7拢楼}

B.rm{CO(NH_{2})_{2}}中氮元素的质量分数为:rm{dfrac{14}{14+1隆脕5+12+16隆脕3}隆脕100拢楼隆脰17.8拢楼}

C.因为rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16+12}隆脕100拢楼隆脰46.7拢楼

}中不含氮元素,故氮元素的质量分数为rm{NH_{4}HCO_{3}}

D.rm{dfrac{14}{14+1隆脕5+12+16隆脕3}隆脕100拢楼隆脰17.8拢楼

}中氮元素的质量分数为:rm{dfrac{14}{14+1隆脕4+35.5}隆脕100拢楼隆脰26.2拢楼}

由于样品中氮元素的质量分数为rm{KCl}硝酸铵的含氮量rm{0}所以杂质中氮的质量分数必定低于rm{NH_{4}Cl}

故选A。

rm{dfrac{14}{14+1隆脕4+35.5}隆脕100拢楼隆脰26.2拢楼

}【解析】rm{A}8、A【分析】试题分析:根据燃烧的现象及质量守恒定律进行分析;烧杯内壁出现水雾,说明气体中含有氢元素,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,气体中含有碳元素.

烧杯内壁出现水雾;说明有水生成;石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;

A;由于石灰水变浑浊;故混合物中一定含有碳元素,故A错误;

B、若只有甲烷,燃烧方程式为:rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{{碌茫脠录}}{}CO_{2}+2H_{2}O}故B正确;

C;只含有氢气和一氧化碳;燃烧后有水和二氧化碳生成,故C正确;

D;三种气体可以共存;故D正确;

故选:rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

{碌茫脠录}}{}CO_{2}+2H_{2}O}.rm{A}【解析】rm{A}二、多选题(共8题,共16分)9、AD【分析】

由于在金属活动性顺序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁能与AgNO3、Cu(NO3)2反应,不能与Zn(NO3)2反应;由往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明了铁一定有剩余.则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe,滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:

A;滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe.故A正确;

B;滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B错误;

C、滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C错误;

D、滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正确.

故选AD.

【解析】【答案】在金属活动性顺序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

10、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;

B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;

故选A;B.

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.

11、BD【分析】解:rm{A}白雾是液体的小液滴;白烟是固体的小颗粒,磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,故A错误;

B;浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体;溶质减少;浓硫酸具有吸水性,溶剂增多,所以二者溶质的质量分数都减小,故B正确;

C、原子是化学变化中的最小粒子rm{.}分子是保持物质化学性质的一种粒子;对由分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒,由原子构成的物质,其化学性质由原子来保持,故C错误;

D;二氧化碳和水反应生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液变红,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不变色,故D正确.

故选:rm{BD}.

A;根据白烟和白雾的区别进行分析;

B;根据浓盐酸具有挥发性以及浓硫酸具有吸水性进行解答;

C;根据由分子构成的物质来说;分子是保持物质性质的最小粒子进行解答;

D;根据二氧化碳和一氧化碳的化学性质进行分析.

本题难度较大,掌握常见物质燃烧的现象;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、现象与结论的区别.【解析】rm{BD}12、CD【分析】解:rm{A}碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意;

B、碳酸钠加入硝酸钙,生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,不会有沉淀rm{.}不符合题意;

C、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意;

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时,硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意.

故选项为:rm{CD}.

对于这样的推断题;不要从题干去分析对应物质可能是什么,那样比较浪费时间,结果还不一定扣题,所以可以从选项去分析对应即可.

A、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时;无论是碳酸钠还是氯化钠;甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应,所以不会有沉淀.

B、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时;氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀.

C、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时;生成碳酸铜蓝色沉淀,也不符合题意.

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时;硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀.

本题考查了常见物质的推断,物质的转化关系的推断,当给出可供选择物质共选择时,从给出的选项进行分析是最为快捷的.【解析】rm{CD}13、BC【分析】试题分析:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=82}相对原子质量为rm{207.2}元素名称、符号;及原子结构示意图,进行解答.

A;可以根据钠元素的汉字名称;观察“钠”带金字旁,属于金属元素,故错误;

B、由铅原子的结构示意图可知,铅原子最外层有rm{4}个电子;故正确;

C、由元素周期表中的信息可知,铅的相对原子质量为rm{207.2}故正确;

D;铅原子属于金属元素的原子;在化学变化中易失去最外层的电子,故错误.

故选:rm{BC}.【解析】rm{BC}14、CD【分析】解:rm{A.}铜和浓硫酸反应会生成二氧化硫气体污染空气;故A错误;

B.硫酸铜高温分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合气体rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B错误;

C.根据rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合价都发生改变;故C正确;

D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合价为rm{Cu}价;故D正确.

故选CD.

A.根据反应后的生成物判断;

B.硫酸铜分解生成rm{+1}与氧气、rm{Cu_{2}O}

C.根据反应物和生成物的化学式判断;

D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{SO_{2}}进行解答.

本题考查了物质的制备,解题的关键是掌握物质的性质,解答时要依据题干提供信息,结合相关知识细心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}15、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.

B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;

C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;

D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;

16、BC【分析】

A、CH4的沸点很低;不容易液化.故A不符合题意;

B、C4H8的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;

C、C4H10的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;

D、C6H14的沸点较高;不容易液化.故D不符合题意;

故选BC.

【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断.气体的沸点越高;越容易液化.沸点越低,越难液化.

三、填空题(共5题,共10分)17、略

【分析】

(1)木材在空气中燃烧;是因为氧气具有助燃性;

(2)空气是制造氮肥的原料;是因为空气中氮气含量多且氮气是由氮元素组成的;

(3)油炸过的食品的空气中放置逐渐变软是因为水蒸气;

(4)二氧化碳是植物光合作用的原料;绿色植物在空气中且有阳光的条件下能进行光合作用.

故答案为:(1)氧气.(2)氮气.(3)水蒸气.(4)二氧化碳.

【解析】【答案】根据氮气;氧气、水蒸气、二氧化碳的性质来进行解答.

18、清除可燃物;②④;2C4H10+13O28CO2+10H2O【分析】解:rm{(1)垄脵}吹灭蜡烛;是利用使温度降到可燃物的着火点以下原理.

rm{垄脷}熄灭液化气灶火焰时;关闭阀门,利用的是清除可燃物的灭火原理.

rm{垄脹}熄灭酒精灯时;用灯帽盖灭,利用的是隔绝氧气的原理.

rm{垄脺}森林着火时;将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,利用的是清除可燃物的原理.

rm{垄脻}房屋着火时;用高压水枪灭火是利用降低可燃物的温度的原理.

rm{垄脼}油锅着火时;用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的原理.

利用隔绝氧气的原理的是rm{垄脹垄脼}利用清除可燃物原理的是rm{垄脷垄脺}利用使温度降到可燃物的着火点以下原理的是rm{垄脵垄脻}.

rm{(2)}甲烷燃烧的产物是二氧化碳与水;因此丁烷与氧气在点燃条件下完全反应生成二氧化碳和水蒸气.

该反应的化学方程式为:rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}

故答案为:rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}清除可燃物;rm{(1)}【或隔绝氧气rm{垄脷垄脺.}或空气rm{(}rm{)}或使温度降到可燃物的着火点以下;rm{垄脹垄脼.}】

rm{(2)2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}

rm{垄脵垄脻.}根据灭火原理:rm{(2)2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}清除或隔离可燃物,rm{(1)}隔绝氧气或空气,rm{垄脵}使温度降到可燃物的着火点以下;据此结合灭火方法进行分析解答.

rm{垄脷}书写化学方程式时;必须熟悉反应物;生成物和反应条件,必须依据客观事实、遵守质量守恒定律.

本题难度不大,掌握灭火的原理rm{垄脹}清除或隔离可燃物,rm{(2)}隔绝氧气或空气,rm{(垄脵}使温度降到可燃物的着火点以下rm{垄脷}并能灵活运用是正确解答本题的关键.rm{垄脹}【解析】清除可燃物;rm{垄脷垄脺}rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O}rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O}19、阳;2N;离子;分子;原子;降低温度;B【分析】解rm{(1)}由微粒结构示意图可知:核电荷数rm{=}质子数rm{=11>}核外电子数rm{=10}为阳离子;由化学用语的意义可知,在符号的前边只要加了计量数不是rm{1}时,只表示微观的意义,所以,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是rm{2N}

rm{(2)}构成物质的基本微粒有分子、原子和离子,金刚石是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的,水是由分子构成的,金rm{(Au)}是由构成的原子;

rm{(3)}由rm{C}物质的溶解度曲线的可知,rm{C}物质的溶解度随温度的升高而减少,所以,要使rm{C}的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是降低温度;在rm{20隆忙}时,rm{B}的溶解度rm{>A}的溶解度rm{篓TC}的溶解度,由溶液中溶质的质量分数的计算公式可知,将三种物质饱和溶液的温度分别从rm{50隆忙}降到rm{20隆忙}时,溶液中溶质的质量分数最大的是rm{B}.

故答为:rm{(1)}阳,rm{2N}rm{(2)}离子,分子,原子;rm{(3)}降低温度,rm{B}.【解析】阳rm{;2N;}离子rm{;}分子rm{;}原子rm{;}降低温度rm{;B}20、金属;复合;苹果;无机盐;及时的开窗通风,并报燃气公司维修;上;酸入水;搅拌【分析】解::rm{(1)垄脵}合金属于金属材料的一种;所以铝锂合金属于金属材料;

rm{垄脷}碳纤维是由碳元素组成的一种特种纤维;其含碳量随种类不同而异,属于复合材料;

rm{(2)}水果;蔬菜中含有较多的维生素;所以应该多食用水果蔬菜来补充维生素;而汗水中含有较多的无机盐,所以剧烈运动后出汗应该饮用含有无机盐的饮料;

rm{(3)垄脵}天然气泄漏应该及时的开窗通风;并报燃气公司维修,而甲烷的密度小于空气,所以应该在厨房墙壁的上方来安装报警器;

rm{垄脷}释浓硫酸时;为了防止酸液溅出造成伤害,操作时一定要注意酸入水中,并缓慢注入,且用玻璃棒不断搅拌.

故答案为:rm{(1)垄脵}金属;

rm{垄脷}复合;

rm{(2)}苹果;无机盐;

rm{(3)垄脵}及时的开窗通风;并报燃气公司维修;上;

rm{垄脷}酸入水;搅拌。

rm{(1)垄脵}合金属于金属材料的一种;可以据此解答该题;

rm{垄脷}碳纤维是由碳元素组成的一种特种纤维;其含碳量随种类不同而异,属于复合材料,可以据此解答;

rm{(2)}水果;蔬菜中含有较多的维生素;可以据此解答,而剧烈运动后出汗应该饮用含有无机盐的饮料,可以据此解答该题;

rm{(3)垄脵}天然气泄漏应该及时的开窗通风;并报燃气公司维修,而甲烷的密度小于空气,所以应该在厨房墙壁的上方来安装报警器,可以据此解答;

rm{垄脷}根据浓硫酸的稀释方法来进行解答.

本题难度不大,但综合性较强,考查了多方面的生活知识,要将化学与实际生活联系起来,从化学中走进生活,从生活中走入化学.【解析】金属;复合;苹果;无机盐;及时的开窗通风,并报燃气公司维修;上;酸入水;搅拌21、氯化钠;11;A;2CO2;2H;2SH2【分析】解:rm{(1)}水是由水分子构成的;金刚石属于固态非金属单质;是由碳原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.

rm{(2)}由题意,该粒子的核外电子数为rm{10}该粒子带rm{1}个单位正电荷,该粒子是由原子失去rm{1}个电子形成的,则可知该粒子的核内质子数为rm{11}.

rm{(3)A}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,rm{垄脷垄脹}的最外层电子数不同;化学性质不相同,故选项说法错误.

B、rm{垄脹}的核内质子数为rm{13}为铝元素,属于金属元素,故选项说法正确.

C、由三种微粒结构示意图,其核内质子数分别是rm{7}rm{13}rm{13}表示两种元素,故选项说法正确.

D、rm{垄脵}质子数rm{=}核外电子数rm{=7}为原子;rm{垄脷}质子数rm{=13}核外电子数rm{=10}质子数rm{>}核外电子数;为阳离子;故选项说法正确.

故选:rm{A}.

rm{(4)垄脵}因二氧化碳的化学式为“rm{CO_{2}}”,可表示rm{1}个二氧化碳分子,则在元素符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个二氧化碳分子,即rm{2}个二氧化碳分子表示为rm{2CO_{2}}

rm{垄脷}因氢元素的元素符号为“rm{H}”,可表示rm{1}个氢原子,则在元素符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个氢原子,即两个氢原子可表示为rm{2H}

rm{垄脹}因硫酸根离子由rm{1}个硫原子和rm{4}个氧原子构成,带rm{2}个单位负电荷,在离子符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个硫酸根离子,表示为:rm{2SO_{4}^{2-}}

rm{垄脺}因水的化学式为rm{H_{2}O}氧元素的化合价为rm{-2}价,则可将“rm{-2}”标在氧元素的正上方可表示水中氧元素的化合价,即水中氧元素的化合价为rm{-2}价可表示,表示为:rm{H_{2}overset{-2}{O}}

故答案为:

rm{(1)}氯化钠;

rm{(2)11}

rm{(3)AD}

rm{(4)垄脵2CO_{2}}rm{垄脷2H}rm{垄脹2SO_{4}^{2-}}rm{垄脺H_{2}overset{-2}{O}}.

rm{(1)}根据金属和固态非金属单质等由原子构成;有些物质是由分子构成的,如水;气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.

rm{(2)}由题意,该粒子的核外电子数为rm{10}该粒子带rm{1}个单位正电荷;据此进行分析解答.

rm{(3)A}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切;最外层电子数相同的元素化学性质相似,进行分析判断.

B、根据rm{垄脹}的核内质子数确定元素的种类;进而确定元素的种类.

C、元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}进行分析判断.

D、当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;当质子数rm{<}核外电子数;为阴离子.

rm{(4)}根据元素的元素符号及物质的化学式的意义;借助不同位置的数字来分析化学符号.

本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子、粒子的结构示意图等知识,掌握常见物质的粒子构成、明确核内质子数与核外电子数的关系是正确解答本题的关键.【解析】氯化钠;rm{11}rm{A}rm{2CO_{2}}rm{2H}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}四、计算题(共2题,共14分)22、略

【分析】

I;一般的说只要是固体和固体反应就需要加热;因此可以进行的是:用氯酸钾和二氧化锰制氧气;用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷.故答案为:①④

II、实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的,二氧化碳不能用苛性钠固体干燥,因为二氧化碳能与氢氧化钠反应;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,氧气可以用苛性钠固体干燥;实验室是用锌和稀硫酸制氢气的,铜跟稀硫酸不反应;故答案为:(1)O2(2)①H2;铜跟稀硫酸不反应②CO2;CO2通过氢氧化钠溶液时被吸收。

III、有腐蚀性的药品应该放在玻璃器皿中称量;a操作中砝码和氢氧化钠放错盘导致氢氧化钠称少了;b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用导致水多了.故答案为:①氢氧化钠有强烈的腐蚀性;不能放在纸上称量,应放在小烧杯里称量;②A;B

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种;本题给出的装置是需要加热的,一般的说只要是固体和固体反应就需要加热,因此可以进行的是:用氯酸钾和二氧化锰制氧气;用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷.实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的,二氧化碳不能用苛性钠固体干燥;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,氧气可以用苛性钠固体干燥;实验室是用锌和稀硫酸制氢气的.要注意托盘天平使用的注意事项,导致溶质质量分数偏低的原因是:水量多了;固体称少了.

23、CaCO3;NaOH;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;CaO+H2O═Ca(OH)2【分析】解:

rm{(1)}由rm{C}为大理石的主要成分可确定物质rm{C}为碳酸钙,其化学式为rm{CaCO_{3}}

rm{(2)}由rm{A}为含三种元素的钠盐,其水溶液显碱性,可确定物质rm{A}为碳酸钠;物质rm{C}碳酸钙高温分解生成二氧化碳和氧化钙,物质rm{B}为其生成物之一且在水中能与碳酸钠反应,因此可判断rm{B}物质为氧化钙,氧化钙与水生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀即rm{C}物质,因此无色溶液rm{D}一定含有氢氧化钠;

rm{(3)}物质rm{B}为生石灰,能吸收空气中的水而变成氢氧化钙,可用于食品的干燥,反应的化学方程式为rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}.

故答案为:

rm{(1)CaCO_{3}}.

rm{(2)NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}.

rm{(3)CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}

本题的推断较为简单;基本上由对物质的说明信息就完成物质的判断,然后结合所确定物质的特殊变化,就能完成推断.

熟练掌握常见物质的典型性质、组成及主要成分,为本题的推断所需具备的知识基础.【解析】rm{CaCO_{3}}rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}五、探究题(共2题,共12分)24、S+O2SO2;防止高温生成物溅落瓶底,引起集气瓶炸裂;不能;还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验【分析】解:rm{(1)}做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先在集气瓶里装少量水或细沙,可使燃烧后的高温物质不直接溅落在瓶底,防止瓶底受热而发生炸裂;硫在氧气中燃烧可以观察到的现象是:发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成一种刺激性气味的气体rm{.}由于硫燃烧生成了二氧化硫,二氧化硫能污染空气rm{.}所以,在做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部预先装有少量水,它的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;该反应的化学方程式为:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

.}}{;}SO_{2}}图rm{(2)}不能达到到实验目的;还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验;

故答案为:rm{(1)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}防止高温生成物溅落瓶底;引起集气瓶炸裂。

rm{C}不能rm{(1)S+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验。

rm{(2)}可以根据物质之间相互作用时的实验现象及其反应文字表达式等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论rm{.}乙中反应生成的二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,从而防止二氧化硫气体逸出污染空气rm{(1)}甲乙中的反应物都是两种,生成物都是一种,属于化合反应rm{.}硫和氧气反应生成二氧化硫.

rm{.}证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验;要形成对比.

本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的rm{.}对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.rm{(2)}【解析】rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}防止高温生成物溅落瓶底,引起集气瓶炸裂;不能;还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验25、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;>;金属活动性越强,反应越剧烈;通过注射器往右移动的体积测得生成氢气的体积;其他条件相同时,盐酸浓度越大,反应越剧烈;锌与稀盐酸反应放热,随着反应的进行,温度升高,所以速度越来越快,一段时间后,盐酸被消耗,盐酸浓度变小,反应速率减慢;金属与盐酸反应的剧烈程度与金属表面积大小有关;分别取等质量的锌片和锌粉于试管中,分别加入等体积等浓度的稀盐酸,观察产生气泡的快慢.(假设与方案要对应合理即可)【分析】解:【设计探究】由题意知:反应物、生成物,根据质量守恒定律,正确书写化学方程式,锌与盐酸反应的化学方程式为:rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}

放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,因此金属活动性强弱为:rm{Zn>Fe}

得出结论:金属与盐酸反应的剧烈程度与金属本身性质有关rm{(}金属活动性越强,反应越剧烈rm{)}

实验rm{(2)}注射器的作用是通过注射器往右移动的体积判断生成氢气的体积;

得出结论:根据表格信息可知;其他条件相同时,盐酸浓度越大,反应越剧烈;

【反思评价】锌与盐酸反应产生气体的速度先加快后变慢;因为锌与盐酸是放热反应,所以开始时温度升高,产生气体速度加快,随着反应的进行,盐酸不断被消耗,浓度降低,产生气体速度变慢;

金属与盐酸反应的剧烈程度可能受温度、金属的颗粒大小、金属的纯度等因素的影响;可以利用控制变量法设计实验为:分别取等质量的锌片和锌粉于试管中,分别加入等体积等浓度的稀盐酸,观察产生气泡的快慢rm{.(}假设与方案要对应合理即可rm{)}

故答案为:实验rm{(1)}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{>}金属活动性越强;反应越剧烈;

实验rm{(2)}通过注射器往右移动的体积测得生成氢气的体积;

其他条件相同时;盐酸浓度越大,反应越剧烈;

【反思评价】原因:锌与稀盐酸反应放热;随着反应的进行,温度升高,所以速度越来越快,一段时间后,盐酸被消耗,盐酸浓度变小,反应速率减慢;

【假设】金属与盐酸反应的剧烈程度与金属表面积大小有关。

【实验方案】分别取等质量的锌片和锌粉于试管中,分别加入等体积等浓度的稀盐酸,观察产生气泡的快慢rm{.(}假设与方案要对应合理即可rm{)}

【设计探究】金属与酸的反应为置换反应;写出反应的化学方程式;根据现象得出结论;

得出结论:根据金属的活动性顺序;分析金属的活动性与反应的剧烈程度的关系;

实验rm{(2)}根据注射器的作用是量取生成气体的体积解答;

得出结论:根据表中信息结合浓度对反应的影响分析解答;

【反思评价】根据表中信反应的剧烈程度与酸的浓度有关;结合反应的过程进行分析;

根据控制变量法结合影响反应速率的因素进行设计实验.

本考点主要考查了影响金属与酸发生化学反应速率的因素的探究,从酸的浓度、金属的活动性和金属的状态等不同的角度,设计实验,也考查了学生的实验设计能力.【解析】rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{>}金属活动性越强,反应越剧烈;通过注射器往右移动的体积测得生成氢气的体积;其他条件相同时,盐酸浓度越大,反应越剧烈;锌与稀盐酸反应放热,随着反应的进行,温度升高,所以速度越来越快,一段时间后,盐酸被消耗,盐酸浓度变小,反应速率减慢;金属与盐酸反应的剧烈程度与金属表面积大小有关;分别取等质量的锌片和锌粉于试管中,分别加入等体积等浓度的稀盐酸,观察产生气泡的快慢rm{.(}假设与方案要对应合理即可rm{)}六、简答题(共4题,共12分)26、解:根据水龙头1s滴1滴水;一昼夜滴水量为1×60×60×24=86400滴,因20滴为1mL,86400÷20=4320mL=4.32L.从中得到的启示是要随手拧紧水龙头;

故答案为:4.32L,随手拧紧水龙头.【分析】

先计算出一昼夜漏多少滴水;然后计算出水的体积即可.

本题考查了节约用水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】解:根据水龙头rm{1s}滴rm{1}滴水,一昼夜滴水量为rm{1隆脕60隆脕60隆脕24=86400}滴,因rm{20}滴为rm{1mL}rm{86400隆脗20=4320mL=4.32L.}从中得到的启示是要随手拧紧水龙头;

故答案为:rm{4.32L}随手拧紧水龙头.27、两;2:1;1:8;88.9%;88.9g【分析】解:rm{(1)}由水的化学式可知;水是由氢元素和氧元素组成的,故填:两;

rm{(2)}由水的化学式可知,每个水分子是由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成的,故填:rm{2}rm{1}

rm{(3)}水的化学式为

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