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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教版九年级物理上册阶段测试试卷153考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列事例中,有力对物体做功的是()A.人用力推车,但没推动B.冰块在光滑的冰面上滑动C.人用力提着箱子在水平地面上前进了10米D.工人推着独轮车在水平面上匀速运动了3米2、冬天,挂在室外墙壁上的空调外机工作一段时间后,它的散热片上会覆盖一层“白霜”.这种现象所属的物态变化形式是()A.汽化B.熔化C.升华D.凝华3、如图所示的四种现象中;属于光沿直线传播现象的是()
A.
水中的筷子看起来向上弯折。
B.
桥在水中的倒影。
C.
放大镜把文字放大。
D.
太阳光在树荫下形成圆形光斑。
4、【题文】我国家庭电路的电压值是A.1.5VB.36VC.220VD.380V5、两根长度相同,粗细不同的锰铜丝,把它们串联在电路中,则(
)
A.粗的电流大,且电压也大B.细的电流大,且电压也大C.粗的、细的电流一样大,但细的电压大D.粗的、细的电流一样大,但粗的电压大6、如图所示的四个装置,用来演示电磁感应现象的是()A.B.C.D.7、关于电流.下列说法中不正确的是()A.电流是表示电流快慢的物理量B.电流是表示电流强弱的物理量C.电流的单位是安培,符号是“A”D.电流的符号是“I”,单位可以用毫安,也可以用微安评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、(2015•天桥区一模)2012年6月,我市首批“长鼻子”校车(如图所示)在平阴县投入使用.校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是____的.乘坐校车时要求学生系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时,由于学生具有____而造成伤害.9、这位物理学家发现了一条重要的电学定律,通过一段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比.他是____.另一位物理学家托里拆利,首次测量出了大气压强值,一个标准大气压为____mmHg高.10、甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1:2,内装同种液体且深度相同,则液体对两容器底部的压强之比为____,液体对两容器底部的压力之比为____.11、重20N的物体放在水平桌面上,物体对桌面的压力是____N,桌面对物体的支持力是____N,这两个力____一对平衡力(最后一空选填“是”或“不是”).12、为不忘国耻,福州市委、市政府在福州沦陷日,组织防空警报演练.市民听到的警报声是由警报器的发声体产生____发出的.13、我国歼-15舰载机的主要飞行性能数据:海平面最大平飞速度1800千米/小时,最大速度3200千米/小时,最大超音速巡航速度M2.0(即2.0马赫),实用升限25000米,实用航程8000千米,作战半径3500千米.若以最大超音速巡航速度飞行一个实用航程,需要时间大约____小时.机翼的横截面设计成如图所示的形状,是利用了在气体中流速越大的地方压强越____的原理,从而使机翼的上下表面产生____;为飞机提供升力(马赫是指物体速度与声音在空气中传播速度的比值).
14、小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”,将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中,如图乙所示,b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系,则表示“电源总功率PU随电流I变化的关系”图线是____.如电源电压U保持不变,则由图象可知:电源电压U为____V,定值电阻R0的阻值为____Ω.
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、电场线不能相交,否则一点将有两个场强方向.____(判断对错)16、不能在光屏上承接成的像一定是虚像.____.17、眼睛看物体时在视网膜上成的像是正立、缩小的像____.18、光只有在空气中才沿直线传播,在水中不一定沿直线传播.____19、要扩大电流表的量程,应串联一个适当阻值的电阻.____(判断对错)20、我心情激动属于机械运动.____.评卷人得分四、简答题(共1题,共10分)21、浮力产生的原因____浮力的方向总是____.评卷人得分五、作图题(共1题,共4分)22、给你一个开关、两个灯泡、一个电源、若干导线,要求一个开关同时控制两盏灯,画出符合要求的电路图.评卷人得分六、综合题(共1题,共3分)23、小明在拆手电筒时;发现手电筒的小灯泡上标有“2.5V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻,图甲为他所连接的实验电路.
(1)同组的小李同学在检查线路时;发现有一根导线连接错误.请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出改接后的导线(不能与其他导线交叉).
(2)电路错误改正后,将滑动变阻器的滑片移至A端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近3V.发生这种现象的原因可能是____.
(3)排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡的实际功率为____W;为了测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动,直到____.
(4)在此实验的基础上,老师又出示为数百欧的电阻Rx,提问能否用上述方法测量其阻值.同学们分析得出上述方案不行,原因是:____.
(5)接着,小明与其他同学经过讨论,通过增加一电阻箱R0(0~9999Ω5A);定值电阻R(200Ω2A)、单刀双掷开关等器材;设计出了A、B两种不同方案,其电路图如下:
①A方案所涉及的思想方法是____.
②在A、B两种不同的方案中,你认为____方案的设计可以让测量结果更准确,理由是____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可,据此分析判断.【解析】【解答】解:A.人用力推车;但没推动,有力作用在物体上,但是没有移动距离,所以推力不做功,故A错误;
B.冰块在光滑的冰面上滑动;依靠的是小球的惯性,水平方向上虽然移动了距离,但是没有力的作用,所以不做功,故B错误;
C.人用力提着箱子在水平地面上前进了10米;移动的方向和受力方向垂直,在力的方向上没有移动距离,所以不做功,故C错误;
D.工人推着独轮车在水平面上匀速运动了3米;有推力,且在推力方向上有距离,所以推力做功,故D正确.
故选D.2、D【分析】【分析】物态变化现象的判断首先看生成物的状态,再看是由什么状态的物体形成的,最后根据我们对物态变化知识的了解做出解答.【解析】【解答】解:霜是固态的;是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华现象;
故选D.3、D【分析】
A;筷子好像在水面断了;属于光的折射现象,来自水中筷子的光线从水中射向空气中要发生折射,人眼逆着折射光线看到的是筷子的虚像.不符合题意;
B;水中桥的倒影;是光的反射现象,不符合题意;
C;透过放大镜形成的像是光的折射形成的;不符合题意;
D;太阳光在树荫下形成圆形光斑;属于小孔成像,小孔成像是利用光沿直线传播的原理.符合题意;
故选D.
【解析】【答案】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播;光沿直线传播的实例有:小孔成像;激光准直、影子、日食和月食等.
(2)光从一种介质斜射入另一种介质时;光的传播方向就会发生偏转,光的折射形成的现象:放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了;放大镜、池水看起来变浅等.
(3)光射到介质界面上会发生反射;光反射形成的现象:平面镜成像;水中的倒影、凹面镜成像.
4、C【分析】【解析】
试题分析:我国家庭电路的电压值是220v。一节干电池的电压是1.5v;对于人体的安全电压是不高于36v;动力电的电压是380v。故选C。
考点:此题考查的是我国家庭电路的电压。
点评:了解常见的电压值是此题的关键。【解析】【答案】C5、C【分析】解:由题意知;这两个电阻丝是串联的,由于串联电路各处的电流都相等,所以通过粗锰铜丝的电流和细的锰铜丝的电流是相等的.
在材料和长度都相同时;导线粗的电阻小,所以细锰铜丝的电阻比粗锰铜丝的电阻大.
根据U=IR
可知,在电流相同的情况下,电阻大的两端分得的电压多.
故选C.
根据串联电路的电流规律和欧姆定律解答.
本题是一道易错题.
学生往往根据电流与电阻成反比的这个关系;就得出了粗的电流大,细的电流小.
出现错误的原因是受了惯性思维的影响,理由是这个关系是欧姆定律中的内容,是教师在教学中经常强调的内容.
但学生在分析题时,并没有注意到这个关系成立其实是有前提条件的,前提条件是电压相等.
而本题中这两个电阻两端的电压是不同的.
做这道题时,要抓住题中的两个字串联,只要是串联,则无论这两个电阻的大小关系如何,通过它们的电流都是相等的,然后根据电阻大小关系,得出电压大小关系.【解析】C
6、A【分析】【分析】本题考查电磁感应、电流的磁效应、磁场对电流的作用等,可根据实验装置及实验的现象进行判断.【解析】【解答】解:A;图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时;电路中会产生感应电流,故演示的为电磁感应,故A正确;
B;图中是演示电流磁效应的实验装置;故B错误;
C;图中是探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验装置;故C错误;
D;图中是探究磁场对电流产生力的作用的实验装置;故D错误.
故选A.7、A【分析】【分析】(1)电荷的定向移动形成电流;电流的大小称为电流强度(简称电流,符号为I),是指单位时间内通过导线某一截面的电荷量,每秒通过1库仑的电量称为1安培;
(2)电流的国际单位是安培,符号是A,另外还与毫安(mA)、微安(uA).【解析】【解答】解:(1)电流是表示电流强弱的物理量;故A不正确,B正确;
(2)电流的符号是“I”;国际单位安培,符号是“A”,单位可以用毫安,也可以用微安,故CD正确.
本题选择说法不正确;
故选A.二、填空题(共7题,共14分)8、略
【分析】【分析】(1)判断物体的运动状态之前;必须选择参照物,如果物体和参照物之间没有发生位置的改变,则称物体是静止的;如果物体和参照物之间的位置发生了改变,则称物体是运动的.
(2)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,任何物体都具有惯性.【解析】【解答】解:校车行驶过程中;以司机为参照物,路边的树相对司机的位置发生了变化,所以是运动的;
乘坐校车时要求学生系好安全带;这是为了防止汽车紧急刹车时,由于惯性而飞出,造成二次伤害;
故答案为:运动;惯性.9、略
【分析】【分析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系;即欧姆定律,并以他的名字命名电阻的单位.
意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持760mm高的水银柱,然后根据公式P=ρgh计算出一个标准大气压强的数值.【解析】【解答】解:德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系;即欧姆定律;为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为电阻的单位.
意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持760mm高的水银柱.
故答案为:欧姆;760.10、略
【分析】【分析】①液体压强与液体的密度和深度有关;与其它因素无关;
②已知容器底面直径关系,可以得到底面积关系;已知液体压强和底面积关系,利用公式F=pS得到压力关系.【解析】【解答】解:
①已知不同容器装同种液体且深度相同;由公式p=ρgh知,产生的压强相同,即液体对两容器底部的压强之比为1:1;
②∵S=πr2;
∴甲乙容器底面积之比为==()2=()2=()2=;
∵p=;
∴由F=pS知;液体对两容器底部的压力之比为1:4.
故答案为:1:1;1:4.11、略
【分析】【分析】在水平桌面上,物体的压力和重力相等;物体处于静止状态,受到的重力和支持力就是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知:支持力等于重力;最后分析两个力的作用点,即可判断两个力不是一对平衡力.【解析】【解答】解:在水平桌面上;对桌面的压力是由物体的重力产生的,所以压力等于20N;
桌面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力;所以支持力等于重力等于20N;
对桌面压力的作用点在桌面上;桌面对物体支持力的作用点在物体上,所以这两个力不是一对平衡力.
故答案为:20;20N;不是.12、略
【分析】【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的.【解析】【解答】解:报警器的发声体会振动而发出声音;
故答案为:振动.13、略
【分析】
(1)∵=2.0
∴最大超音速巡航速度:v航=2v声=2×340m/s=680m/s=2448km/h;
∵v=
∴飞行一个实用航程需要的时间:
t==≈3.27h;
(2)飞机的机翼上方突起;下方平直.这样的结果决定了当飞机启动后,机翼上方空气流速快,空气压强小,空气压力方向向下;机翼下方空气流速慢,空气压强大,空气压力方向向上.从而使机翼的上下表面产生一个向上的压强差,为飞机提供升力.
故答案为:3.27;小;压强差.
【解析】【答案】(1)求出最大超音速巡航速度,根据公式v=求出时间;
(2)流体压强和流速的关系是:流体流速越快的地方压强越小;根据飞机机翼上下方空气流动的快慢来分析飞机的升力.
14、a31【分析】【解答】解:(1)电源总功率PU与电流I成正比;图象是一条倾斜的直线;
由图象可知,电源总功率PU随电流I变化的关系图线是a;
(2)由图象可知,电源功率PU=9W,电流I=3A,电源电压U==3V;
(3)由图象可知,定值电阻R0的功率P0=9W时;电路电流I=3A;
电阻阻值R0==1Ω;
故答案为:a;3;1.
【分析】(1)电源电压U不变;由P=UI可知,电功率P与I成正比,P﹣I图象是一条倾斜的直线;
(2)由图象找出电源功率与所对应的电流;由电功率的变形公式求出电源电压;
(3)由图象找出定值电阻R0的功率与对应的电流,然后由电功率公式P=I2R的变形公式求出电阻阻值;三、判断题(共6题,共12分)15、√【分析】【分析】电场线的切线方向是该点电场强度的方向;任何两条电场线都不相交.【解析】【解答】解:电场线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致;如果两条电场线相交,则会有两个方向,这显然是不可能的.
故答案为:√.16、√【分析】【分析】实像和虚像的区别:实像是实际光线会聚成的,虚像是实际光线的反向延长线会聚成的;实像可以呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上.【解析】【解答】解:虚像是实际光线的反向延长线会聚成的;虚像不能呈现在光屏上.故不能在光屏上承接成的像一定是虚像.说法正确.
故答案为:√.17、×【分析】【分析】要解答本题需掌握:人眼相当于一部微型照相机,视网膜上所成的是倒立、缩小的实像.【解析】【解答】解:人眼的晶状体相当于照相机中的凸透镜;视网膜相当于光屏,物体在视网膜上成倒立;缩小的实像.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】光的直线传播前提是在同种均匀介质中.【解析】【解答】解:水中也是均匀介质;故在水中也是沿直线传播的.
故本题答案为:×19、×【分析】【分析】把电流表改装成大量程的电流表需要并联分流电阻,据此进行解答.【解析】【解答】解:要扩大电流表的量程;需要并联分流电阻,即并联一个适当阻值的电阻.
故答案为:×.20、×【分析】【分析】(1)物理学里;把物体位置的改变叫做机械运动,判断物体运动或静止时,要选择参照物;
(2)运动形式多种多样,宇宙中最简单的机械运动是匀速直线运动.【解析】【解答】解:把位置的变化叫做机械运动;心情激动是人的情绪上的变化,不要和物体学上的机械运动混为一谈,故该选项说法错误.
故答案为:×.四、简答题(共1题,共10分)21、略
【分析】【分析】物体浸在液体(或气体)中,物体将受到的液体(或气体)对它产生的压力,求出合力,即受到的浮力,从而得出浮力产生的原因是液体(或气体)对物体上下表面的压力差;浮力的方向是竖直向上的.【解析】【解答】解:假设物体为一正方体,浸没在液体(或气体)中,正方体的上表面与液体(或气体)表面相平,
这时正方体的六个表面都受到液体(或气体)的压力作用如右图:
(1)正方体的前面和后面、左面和右面,处在液体(或气体)中的同一深度处.则h前=h后,h左=h右;
所以由F=Ps=ρ液ghs可得:F前=F后,F左=F右.
即正方体的前面和后面受到的压力;左面和右面受到的压力是平衡力;合力为零.
(2)正方体的上、下表面都受到液体(或气体)的压力,由于上下表面所处的深度不同,即:h下>h上.
∵F下=Ps=ρ液gh下s,F上=Ps=ρ液gh上s.
∴F下>F上
∴下表面受到液体(或气体)的压力比上表面大,其合力F合=F下-F上.
由此可知物体受到液体(或气体)对它的上;下表面的压力的合力;这个合力就叫浮力.
这就是浮力产生的原因;浮力的方向是竖直向上的.
故答案为:液体(或气体)对物体上下表面的压力差;竖直向上.五、作图题(共1题,共4分)22、略
【分析】
开关同时控制两只小灯;可以有两种接法,一种是两灯串联,灯泡控制整个电路,一种是两灯并联,开关控制干路.
本题考查实物图的连接,关键是明白电路的各种连接方式,重点是如何设计串、并联电路,这也是本题的难点.【解析】解:两灯串联时;从正极开始依次连接电源;开关、灯泡L1
灯泡L2
最后回到负极,如图:
两灯并联时;从正极开始依次连接电源;开关,从开关开始分支,一支经灯泡L1
回到负极,另一支经灯泡L2
回到负极.
如图:
六、综合题(共1题,共3分)23、略
【分析】【分析】(1)根据伏安法测电阻的电路图可知;电流表应跟灯泡串联,电压表跟灯泡并联,电压表测的是灯两端的电压,电流表测的是灯中的电流,从图中可知,灯与电流表并联了,故灯泡右侧到B点的连线接线错误;
(2)闭合开关后;发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近3V,说明电路中几乎无电流,电压表能与电源相通,故是灯处断路了;
(3)①根据电流表的读数方法(电流表读数:首先确定使用的量程;然后确定
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