湖北省楚天协作体高二上学期1月期末考试政治答案

高二期末考试政治答案1.【答案】D。①：马克思主义是自己时代的总结和升华，并非当今。②④：正是因为马克思主义是我们指导思想所以需要不断推进它中国化时代化；马克思主义本身与时俱进的理论品质要求它不断发展。③：正确回答哲学基本问题不是原因2.【答案】B。①③：修复生态需要坚持绿色发展理念的科学指导；要从本地的实际出发。②：与自然和谐相处并非是服从自然④：现阶段应该以经济建设为中心。3.【答案】D。①②：意识不在航天工作中不起决定作用；客观精神外化是唯心主义的表现。③④：航天活动取得成功是尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的结果。4.【答案】D。①：量的积累达到一定程度后，必然引起质的飞跃。②：同一性与斗争性不能相互转化③④：油条富含的营养物质有利于健康，但摄入过多会影响健康，表明其内部包含对立统一的两个方面；其具有独特的口感，表明其具有区别于他事物的特殊矛盾。5.【答案】C。A、C、D：漫画讽刺的是有些人不顾整体利益，只顾自身利益，并非没有创新意识和不懂得事物发展的曲折性B：应该是根据固有的联系建立新的联系，而非依据自身需要。6.【答案】B。①④：科研结果最终用在了药物发展的实践上面，是认识的最终目的；人工智能的发现不仅是对过去认识的突破，也为未来发展提供了支持，体现了追求真理是一个永无止境的过程②③：材料中并不能看出用实践在检验认识；也看不到真理的适用范围。7.【答案】B。①：法律属于社会意识由新时代的社会存在所决定，故①正确。②③：对统计法的修订是改革上层建筑使其适应经济基础，有利于推动经济社会的发展，并非变革生产关系。故③正确。④生产方式是社会存在和发展的基础.8.【答案】B。②③：优秀文化促进人的全面发展；材料中不能看出中华文化的包容性。①④：《九九术》是最早的乘法口诀，秦简和其一脉相承，是中华文化源远流长的表现；是基层官吏必学内容，作用于日常生产生活，反作用于经济政治。9.【答案】C。②③：运用自动“散酒曲”技术推动米酒创新发展，故选②；运用米酒帮助公司扭亏为盈，可以看传统文化能与经济相互影响、相互交融。①④：米酒是中华优秀传统文化的载体，而非重要内容；材料与包容性无关10.【答案】A。①③：音乐会一方面增进两国友谊，一面增强了中华文化的国际影响力。②④：引领世界潮流，增强文化认同，夸大了音乐会的作用，说法错误。11.【答案】A。①②：吉祥物的设计将优秀传统文化和奥林匹克精神相融合，做到了融通不同资源；向世界传递了新时代中国的美好追求，做到了反映时代。③④：是艺术创作的前提表述错误，材料并不能表明与个人科学文化素养息息相关12.【答案】C。A、B:美国总统对选民负责，且权力受到一定的限制D：美国民主虽然是金钱的游戏，但仍有一定的意义，不能所名存实亡。C：可以看出美国民主是资产阶级的民主。13.【答案】A。①②：特区稳定发展，需要维护国家安全，弘扬社会主义核心价值观，促进地方和谐稳定。③④：特区自治权来自于中央授予，并非自身所固有；应以国际济安全为依托，并非核心。14.【答案】C。A：以国内大循环吸引全球资源要素并不能保障外商收益。B:引导外资流入高端制造业，不能保障外商合法权益D：扩大高新技术产品出口，并不能吸引外商来我国投资C：传导正确15.【答案】D。①②：和平共处五项基本原则不是我国的基本立场；并非世界各国都遵守。③④：说法正确。16.【答案】B。①④：联合国践行多边主义，引导200多个国家达成了气候协议；对世界可持续发展具有不可替代的作用。②③：联合国并不凌驾于各国之上，不能所领导各国；安理会对国际和平与安全负有主要责任。17.(8分)①杨士莪时常告诫团队踏踏实实工作，坚持了正确价值观的指引，发挥了价值观对人们认识和改造世界的导向作用。（2分）（若答“理想信念”，可替代给2分。）②杨士莪运用启发式教学、鼓励式教学理念教育学生，时时刻刻考虑祖国和人民需要什么，遵循了社会发展的客观规律，自觉站在了最广大人民的立场上。（2分）③年逾花甲的杨士莪依然投身水声科学研究一线，弘扬了劳动精神，实现人生价值；克服重重困难出版图书为我国水生科学理论和实践基础，做到了在砥砺自我中创造和实现价值；用自己的努力为国家科研和教育事业做贡献，是在个人与社会的统一中创造和实现价值。（4分）（若答“投身于实践”、“对一个人的价值评价归根到底是看他的贡献”、“人既是价值的创造者，又是价值的享受者”，“发挥主观能动性”可替代给2分。每一点给2分，总分不超过4分）18.(8分)①春节是中华优秀传统文化重要载体（1分），其申遗成功，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化（1分），坚定文化自信（1分）。（若答“延续民族文化血脉”、“中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展”，可替代给分。）②春节凝聚着中华民族的共同的价值追求，申遗成功，有利于维系社会生活、维持社会稳定（1分），筑牢民族共同体意识（1分）。（若答“民族团结”、“民族自信心和自豪感”、“精神根基”可替代给分）③春节促成了不同文明相互碰撞，其申遗成功，能增强中华文化国际影响力（1分），推动文化交流与文化交融（1分），促进世界文化的繁荣（1分）。（若答“推动中华文化的走出去”、“多样性”、“人类命运共同体”可替代给分）19.(10分)①实践是认识的基础。实践是认识来源，是认识的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的。我们要立足实践，坚持实践第一的观点。开发团对投入大量时间测试，不断探索，最终找到了最优方案。（2分）②认识具有反复性、无限性和上升性。我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。开发团队在实践中发现之前设想存在的问题，检验并改正，在多次反复后，推动了认识向前发展。（2分）③开发团队改编剧情以满足不同国家玩家的多元需要，坚持了以人民为中心的创作导向（2分）；创新叙事方式，使《西游记》的故事能跟上时代潮流，做到了立足时代之基，回答时代问题（2分）；借鉴国外玩法设计，融通了不同资源，实现了综合创新。（2分）（若答“不忘本来、吸收外来、面向未来”、“文化自信”、“喜闻乐见”可替代给分）20（1）（4分）改革开放以来我国经济总量、进出口贸易总额、人均可支配收入不断增长（1分）；改革开放使我国生产力得到极大的解放（1分），使我国对外开放水平不断提高（1分），使人民生活水平得到显著改善（1分）。20（2）（8分）①中国建设一带一路，促进资源在世界范围内优化配置（1分），引导经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。（1分）（若答“让经济全球化更有活力”、“推动沿线国家繁荣”、“共享中国的发展机遇”可替代给分）②中国通过一带一路加强了与不同国家的合作（1分），为世界提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会（1分），为世界经济增长提供持久动力（1分）。（若答“为世界提供新机遇”可替代给分）③中国通过一带一路相关项目规则的制定，参与全球治理，推动全球治理机制的完善（1分）。（若答“使世界经济更加包容”可替代给分）④中国在一带一路建设中助力发展中国家脱贫事业发展（1分），对世界发展做出了贡献，推动构建人类命运共同体（1分）。（若答“全球发展的贡献者、国际秩序的维护者”可替代给分）21(1)（8分）①金砖国家要顺应世界多极化的趋势（1分），寻求共同利益（1分），加强团结协作，共同应对变局。②金砖各国应在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切（1分），以谈判、对话作为解决冲突的主要手段，推动世界和平与发展（1分）。③金砖国家要维护以联合国为核心的国际体系（1分），推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展（1分）。（若答，“《联合国宪章》宗旨和原则”、“坚持真正的多边主义”、“构建新型国际关系”可替代给1分）④金砖国家要推动国际关系民主化（1分），推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系，推动构建人类命运共同体（1分）。（若答，“维护广大发展中国家利益”可替代给1分）21(2)（6分）示例：和平金砖和平金砖，强调的是金砖国家间的和平与合作。这一理念体现了金砖国家对世界和平的共同追求