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学而优·教有方学而优·教有方PAGE2PAGE1第1讲种群一、单选题1.(2024·新疆·校联考模拟预测)濒危植物云南红豆杉(以下称红豆杉)是喜阳喜湿的高大乔木,下列有关云南红豆杉的说法,错误的是(

)A.调查红豆杉的种群密度时,样方面积可适当加大B.气候变湿润后有利于红豆杉种群数量的增加C.气温、干旱、火灾等是影响红豆杉种群数量的密度制约因素D.选择性采伐与红豆杉生态位重叠度高的部分植物,有利于红豆杉种群的增长【答案】C【分析】影响种群数量变化的因素分两类,一类是密度制约因素,即影响程度与种群密度有密切关系的因素;另一类是非密度制约因素,即影响程度与种群密度无关的因素。(1)密度的制约因素,其影响程度与种群密度有密切关系的因素,如竞争、捕食、寄生、疾病等生物因素。(2)非密度制约因素,其影响程度与种群密度无关的因素,如温度、降水、风等气候因素,污染、环境的pH等环境因素。【详解】A、红豆杉属于濒危植物,数量较少,调查红豆杉的种群密度时,样方面积可适当加大,A正确;B、分析题意可知,红豆杉是喜阳喜湿的高大乔木,气候变湿润后有利于红豆杉种群数量的增加,B正确;C、气温、干旱等气候因素影响程度与种群密度无关,属于非密度制约因素,C错误;D、生态位是指一个物种在生物群落中的地位和作用,选择性采伐与红豆杉生态位重叠度高的部分植物,可以减少竞争,有利于红豆杉种群的增长,D正确。故选C。2.(2023·全国·校考一模)我国古文、古诗词中记载了很多的生物学现象,下列分析错误的是(

)A.“肥田之法,种绿豆最佳”:利用根瘤菌和绿豆之间的互利共生关系进行肥田B.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”描述了群落的季节性变化C.“数罟(细密的渔网)不入湾池,鱼鳖不可胜食也”,可保证鱼类种群的年龄结构为增长型D.“凡耕之本,……,务粪泽”:施粪肥,农作物吸收水分和有机物,有利于农作物生长【答案】D【分析】1、群落的季节性:由于阳光、温度、水分等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。2、年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,有三种类型即增长型、衰退型、稳定性,年龄结构为稳定型的种群,种群数量在近期一定保持稳定。3、2、种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体;(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食;(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等;(4)寄生(寄生者不劳而获):如:人与蛔虫、猪与猪肉绦虫。【详解】A、““肥田之法,种绿豆最佳”,利用根瘤菌在豆科植物根部互利共生的关系进行肥田,对彼此都有利,A正确;B、群落的季节性:由于阳光、温度、水分等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”描述了群落的季节性变化,B正确;C、诗文的意思是捕鱼的时候不能用网眼太小的网,以保证捕捞成体,留下幼体,可保证鱼类种群的年龄结构为增长型,以获得持续高产,C正确;D、“施粪肥”,即施肥和灌溉可以保持土壤的肥沃,农作物吸收水分和无机盐,有利于农作物生长,D错误。故选D。3.(2023秋·江苏南京·高三江苏省六合高级中学校联考期中)蝗虫种群依赖4-乙烯基苯甲醚(4VA)信息素来群聚成灾。下列相关叙述正确的是()A.4VA可通过正反馈来提高蝗虫出生率,增加种群密度B.危害农作物的蝗虫常常集群分布属于蝗虫的数量特征之一C.不同高度植被上的蝗虫数量不同反映了群落的垂直结构特征D.利用人工合成的4VA类似物来诱杀蝗虫属于化学防治【答案】A【分析】1、生物防治:生物防治是利用物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物的方法。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它的最大优点是不污染环境。2、生物防治方法主要包括:利用微生物防治;利用寄生性天敌防治;利用捕食性天敌防治。3、生物防治优点:对环境污染小,能有效保护天敌,发挥持续控灾作用,成本低、对人畜安全、害虫不易产生抗性、减少化学农药用量、节约能源。【详解】A、4-乙烯基苯甲醚(4VA)是飞蝗群聚信息素,属于化学信息,4VA能影响蝗虫种群密度变化,并随种群密度增加而增加,说明4VA可通过正反馈来提高蝗虫出生率,增加种群密度,A正确;B、危害农作物的蝗虫常常集群分布属于蝗虫的空间特征,不是数量特征,B错误;C、群落的垂直结构是不同物种在垂直方向的分层现象,蝗虫是一个物种,不同高度植被上的蝗虫数量不能反映群落的垂直结构特征,C错误;D、4VA属于化学信息,用人工合成的4VA诱杀蝗虫,属于生物防治,D错误。故选A。4.(2023秋·江苏苏州·高三常熟中学校考阶段练习)生境碎片化将亚洲象种群在空间上分隔成多个局域种群。各局域种群分布在不同的生境斑块中,其种群数量变动很大,部分种群甚至会消失。下列有关叙述正确的是()A.生境斑块的存在为生物多样性的增加提供了条件B.生境破碎化会影响亚洲象的生存和繁衍,导致其环境容纳量下降C.建立生态廊道联系碎片化生境,可增加不同物种间的基因交流D.自然选择决定了局域种群内亚洲象可遗传变异的方向【答案】B【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】A、生境斑块的存在使种群数量变动很大,部分种群甚至会消失,进而导致生物多样性降低,A错误;B、生境破碎化会影响亚洲象基因交流,进而影响亚洲象的生存和繁衍,导致其环境容纳量下降,B正确;C、不同物种间没有基因交流,C错误;D、自然选择决定生物进化的方向,但变异是不定向的,D错误。1.(2023秋·广东江门·高三统考阶段练习)兴趣小组对校园花坛不同深度的土壤进行小动物类群丰富度的比较研究,采用的调查方法和统计项目应为(

)A.标志重捕法,物种数B.取样器取样法,个体总数C.标志重捕法,物种数和个体总数D.取样器取样法,物种数和个体总数【答案】D【分析】种群密度一般采用样方法和标志重捕法来进行调查,土壤小动物的丰富度一般采用取样器取样法来进行调查。【详解】对校园花坛不同深度的土壤进行小动物(身体微小,活动能力较强)类群丰富度的比较研究,采用的调查方法为取样器取样法,统计项目应为物种数和个体总数,而标志重捕法用于调查种群密度,ABC错误,D正确。故选D。2.(2023·广东湛江·统考三模)在海底,海葵主要吃小鱼和小虾。海葵固着于寄居蟹的螺壳上,寄居蟹的活动可以使海葵更有效地捕食藻类和其他浮游生物。海葵则用有毒的刺细胞为寄居蟹提供保护。下列相关叙述错误的是(

)A.海葵和寄居蟹之间属于互利共生关系B.食物是影响寄居蟹种群数量的密度制约因素C.两种生物之间的关系属于群落水平的研究问题D.捕食者的存在有利于保持群落内物种的丰富度【答案】A【分析】两种动物生活在一起,互不侵犯,和平共处。双方互利,但双方离开后,都能各自生存,称为“原始合作“。在生态学中,原始合作是指两个物种相互作用,对双方都没有不利影响,或双方都可获得微利,但双方通常依赖性很强。【详解】A、上述信息表明海葵和寄居蟹并不会从对方身上获取营养,只是生活在一起,且这种方式对双方均有利,属于原始合作关系,A错误;B、食物是影响寄居蟹种群数量的密度制约因素,B正确;C、两种生物之间的关系,即种间关系属于群落水平的研究问题,C正确;D、收割理论认为,捕食者的存在有利于保持群落内物种的丰富度,D正确。故选A。3.(2023秋·内蒙古赤峰·高三校联考阶段练习)为研究不同放牧强度对某草原生态系统的影响,研究小组将该草原划分为三个区域,五年间分别进行不同放牧强度承载实验,数据如表所示,下列分析错误的是()区域划分禁止放牧轻度放牧重度放牧物种丰富度(相对值)14116.513.8植物净光合作用量495758327植株平均高度/cm22.5218.8916.65A.轻度放牧时,植物间的竞争强度最高,增加了草原物种丰富度B.重度放牧后,该草原生态系统固定的总能量出现明显下降C.放牧强度改变了群落的垂直结构,可能与牲畜的取食习性有关D.调查该草原在不同放牧强度下植物物种丰富度时应随机选取样方【答案】A【分析】据表格可知,不同放牧承载导致草原的物种丰富度相对值和植物净光合作用量发生变化,进而导致草原群落结构发生不同的改变。【详解】A、禁止放牧的草原,植物生长稠密,个体数量较多,植物之间为了获得空间、营养等竞争激烈程度最大,轻度放牧改变了植物间的竞争程度,调节了物种丰富度,A错误;B、表中重度放牧的物种丰富度相对值、植物净光合作用量和植株平均高度都是最小的,植物净光合作用量即是生产者积累的有机物的量,B正确;C、由表可知,随着放牧强度的增加,牧草的平均高度降低,群落的垂直结构发生改变,推测牲畜优先取食最高的植株,可能与牲畜的取食习性有关,C正确;D、调查植物多样性和种群密度都可用样方法,样方法的关键是随机取样,D正确。故选A。1.(2023·广东珠海·珠海市第三中学校考模拟预测)生态学家对某群落中的两个种群(甲、乙)进行了长期调查,统计了两者的出生率/死亡率的值(M),结果如图所示。不考虑其他因素,下列分析合理的是(

A.t1→t2时间段,甲种群的数量先增加后减少B.t2→t3时间段,乙种群的种内竞争逐渐加剧C.t3→t4时间段,乙种群的年龄结构为衰退型D.t2和t4时刻,甲、乙两种群的增长率相同【答案】B【分析】据题干和题图分析可知:曲线表示出生率/死亡率的值(M)随时间的变化,当M大于1时,种群数量增加,当M等于1时,种群数量不变,当M小于1时,种群数量减少。【详解】A、已知M表示生率/死亡率的值,当M大于1时,种群数量增加,当M等于1时,种群数量不变,当M小于1时,种群数量减少,t1→t2时间段,甲种群M一直大于1,故t1→t2时间段,甲种群的数量一直增加,A错误;B、t2→t3时间段,乙种群M一直大于1,乙种群数量一直增加,乙种群的种内竞争(食物的争夺、生存空间的争夺等)逐渐加剧,B正确;C、t3→t4时间段,乙种群M一直大于1,乙种群数量一直增加,故乙种群的年龄结构为增长型,C错误;D、t2和t4时刻时,甲、乙两种群的M值相同,即出生率/死亡率的值相同,但是增长率=出生率-死亡率,故增长率不一定相同,D错误。故选B。2.(2023秋·贵州遵义·高三统考阶段练习)某小组用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌,探究酵母菌种群数量的变化,得出种群增长速率随时间变化的曲线,如图所示,下列说法正确的是()

A.在b点时,酵母菌的种群数量达到最大B.df时段,酵母菌种群数量先减少后增加C.bc时段,酵母菌种群年龄结构类型为衰退型D.增加培养液酵母菌的初始数量,其K值不变【答案】D【分析】分析题图,图中a-c种群增长速率大于0,种群数量增大;d-f种群增长速率小于0,种群数量减小。【详解】A、图中a-c种群增长速率大于0,种群数量增大,在c点时,酵母菌的种群数量达到最大,A错误;B、d-f种群增长速率小于0,种群数量一直在减小,B错误;C、bc时段,群增长速率大于0,酵母菌种群年龄结构类型为增长型,C错误;D、酵母菌最终的种群数量受限于生存空间、培养液浓度等,故增加培养液酵母菌的初始数量,其K值不变,D正确。故选D。3.(2023·浙江·高三专题练习)无人机搭载摄像仪和不同传感器能用于生态学中物种识别、野生动植物种群个体数量和分布、群落调查等方面研究。以下叙述错误的是(

)A.该技术可用于某自然保护区内物种丰富度的调查B.该技术可以解决人力不能到达、对野生动植物生活干扰等问题C.调查研究结果可用于评价自然保护区保护效果D.调查研究结果可用于某种大型乔木未来种群数量变化预测及性别比例的确定【答案】D【分析】1、样方法--估算种群密度最常用的方法之一(1)概念:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。(2)适用范围:植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等。2、标记重捕法(1)前提条件:标志个体与未标志个体重捕的概率相等。调查期内没有新的出生和死亡,无迁入和迁出。(2)适用范围:活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。【详解】A、无人机搭载摄像仪和不同传感器是一种新型调查手段,通过对数据的分析和处理,可用于某自然保护区内物种丰富度的调查,A正确;B、调查研究结果可用于评价自然保护区保护效果可以解决人力不能到达、对野生动植物的生活干扰相对较小,B正确;C、该技术调查研究结果可用于评价自然保护区保护效果,C正确;D、调查研究结果可用于某种大型乔木未来种群数量变化预测,但不能确定性别比例,D错误。故选D。4.(2023秋·河北保定·高三河北阜平中学校联考期中)习近平总书记谈到“生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计”时,曾引用孟子的“不违农时,谷不可胜食也;数罟(细密的渔网)不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。结合所学生物学知识,下列叙述错误的是()A.光照、温度等因素对植物生长发育有调节作用,因此作物种植篇“不违农时”B.“数罟不入湾池”可保证池塘中的鱼类种群年龄结构为增长型C.“斧斤以时入山林”可保证各树木种群数量保持在K值,以持续获得木材的最大产量D.孟子的观念体现了现代生态工程建设需遵循的协调、整体等原理【答案】C【分析】年龄组成的类型:①A增长型:出生率>死亡率,种群密度越来越大。②B稳定型:出生率=死亡率,种群密度保持稳定。③C衰退型:出生率<死亡率,种群密度越来越小。【详解】A、不同季节的光照、温度等条件存在差异,“不违农时”即在适宜的季节种植作物,光照、温度等条件有利于作物生长,A正确;B、“数罟不入湾池”可避免捕捞过小的鱼类,其目的是保证鱼类种群的年龄结构为增长型,B正确;C、欲持续获得木材的最大产量,应使树木的种群数量维持在K/2水平,C错误;D、孟子的观念不违农时,谷不可胜食也,数罟(细密的渔网)不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也,强调适时适当捕捞,能够获得经济效益的同时,也保证了生态环境,体现了现代生态工程建设需遵循的协调、整体等原理,D正确。故选C。5.(2023秋·广西玉林·高三统考阶段练习)燕鸥是南方某湿地生态系统的一种主要以水生植食动物为食的肉食动物,银鸥为当地以肉食动物为食的顶级肉食动物,该600hm²湿地中燕鸥的K值为3600只。下列说法正确的是(

)A.该湿地中所有的燕鸥和银鸥共同构成了一个种群B.直接决定燕鸥的种群密度的因素只有出生率和死亡率C.当燕鸥的种群密度为3只/hm²时,其种群增长速率最大D.燕鸥种群数量变化主要受水生植食动物数量变化的影响【答案】C【分析】种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征。种群的其他数量特征是影响种群密度的重要因素,如出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度,年龄结构影响出生率和死亡率,性别比例影响出生率,进而影响种群密度。【详解】A、根据题干信息可知,燕鸥和银鸥是不同的物种,不能构成一个种群,A错误;B、出生率和死亡率、迁入率和迁出率是直接决定燕鸥的种群密度,B错误;C、该湿地生态系统中燕鸥种群的K值为3600只。当燕鸥的种群数量为K/2=3600/2=1800只时,种群的增长速率最大,此时的种群密度为1800÷600=3只/hm²,C正确;D、生态因素是环境中影响生物形态、生理和分布等的因素,一般可分为非生物因素和生物因素。由于受到生态因素的影响,种群数量总是处在动态变化之中。燕鸥种群数量变化受非生物因素和生物因素的共同影响,而水生植食动物数量变化只是生物因素之一,D错误。故选C。6.(2022秋·河北沧州·高三泊头市第一中学校考阶段练习)研究者对某大型农场中不同种类生物种群数量的变化进行了相关研究,图中的甲、乙两条曲线分别表示燕鹆和蝗虫一年后的种群数量(Nt+1)和当年的种群数量(Nt)之间的关系,虚线表示,Nt+1=Nt。下列叙述不正确的是(

)A.当种群数量较少时,蝗虫种群会在短时间内快速增长B.不考虑迁入和迁出,当燕鹆种群数量长期低于X点时,该种群数量仍然会增加C.当燕鹆的种群数量高于或低于S点(高于X点)时,都会趋向S点D.乙曲线中A点对应的种群数量小于S点对应的种群数量【答案】B【分析】1、虚线表示:Nt+1=Nt,即位于虚线上的点指该生物当年的种群数量没发生变化,低于虚线上的点指该生物当年的种群数量在减少,高于虚线的点指该生物当年的种群数量在增加。2、环境容纳量指长时间内环境所能维持的种群的最大数量。【详解】A、当种群数量较少时,乙曲线高于甲曲线,说明图中曲线乙代表的蝗虫种群会在短时间内快速增长,A正确;B、不考虑迁入迁出的情况下,当燕鹆种群数量低于X点时,Nt+1与Nt比值小于1,说明该种群数量的变化趋势是逐年下降,甚至灭绝,B错误;C、甲曲线中,S点对应的种群数量为其环境容纳量,由于资源和空间是有限的,当燕鹆的种群数量高于S点或低于S点(高于X点)时,燕鹆种群受到气候食物天敌传染病等因素的负反馈调节,其数量都会趋向该平衡点(S点),稳定在环境容纳量的水平,C正确;D、由图可知,乙曲线中A点~S点时,乙曲线仍在虚线以上,表示种群增长,即乙种群数量仍然在增加,故A点对应的种群数量小于S点对应的种群数量,D正确。故选B。7.(2023秋·广东广州·高三广州市白云中学校考阶段练习)由于气候变化和工业污染等原因,广东某地的河涌和果园出现了河涌淤塞、果园减产、环境退化等问题。经过多年生态修复,现已被建成为有岭南水乡特色的垛基果林,成为受大众欢迎的湿地公园,其结构如图所示。

回答下列问题:(1)长期种植单一品种果树,果园中容易出现某些害虫爆发式增长,为监测这些害虫的种群数量,在实践中常用法调查其虫卵的密度;一般在害虫种群数量达到之前进行灭虫效果最佳。(2)修复过程中,用开挖沟渠的泥土堆积成垛基,在垛基上种植果树,逐渐形成稳定的垛基果林,这个过程发生了群落的。垛基果林包含深水塘、浅滩、草地和果树区,这体现了群落的结构。(3)当果林枝叶密度过大时,管理人员会对果林进行适度疏伐,剪去部分枝叶。试分析这样做的意义:。(4)为了吸引更多的鸟类在该湿地公园栖居,请你为垛基果林设计一个种植方案,并简要说明设计依据。【答案】(1)样方K/2(2)演替/次生演替水平(3)减少叶片相互遮挡,有利于光合作用的进行(4)种植多种多样的植物,为不同的鸟类提供食物和栖息空间【分析】群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。群落演替包括初生演替和次生演替。①初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。②次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】(1)对虫卵和活动力弱的动物可用样方法进行调查;防治害虫的最佳时间是在K/2之前,因为K/2时种群增长速率最快且数量不是很多。(2)用开挖沟渠的泥土堆积成垛基,具有一定的土壤条件,则在垛基上进行的演替属于次生演替。水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群称为水平结构,所以垛基果林包含深水塘、浅滩、草地和果树区,这体现了群落的水平结构。(3)当果林枝叶密度过大时,管理人员会对果林进行适度疏伐,剪去部分枝叶,此操作可以减少叶片相互遮挡,有利于光合作用的进行,减少呼吸消耗。(4)由于植物可以为动物提供食物和栖息空间,所以可通过种植多种多样的植物,为不同的鸟类提供食物和栖息空间。8.(2022·湖南·高三专题练习)祁连山是我国国家重点生态功能区和生物多样性保护的优先区域,在维护我国生态平衡中起着不可或缺的作用。青海云杉是祁连山山地森林的主要建群种,多以纯林形式存在。研究人员对祁连山大野口流域青海云杉种群数量进行了相关调查,他们将整个样地划分成255个20m×20m的样方,对样地内所有胸径(DBH)≥1cm的木本个体及其分支进行涂漆,挂牌标记以便进行永久监测,得到相关数据如下:祁连山大野口流域青海云杉种群数量调查表龄级径级存活数(株)存活占比死亡数死亡率11≤DBH<12.5135210.71017575%212.5≤DBH<22.533460.17176153%33122.5≤DBH<32.515850.0887855%432.5≤DBH<42.57070.0462689%542.5≤DBH<52.5810.017188%652.5≤DBH<62.5100.00--合计19250注:存活占比表示该龄级存活数与存活总数的比值;死亡数表示x到x+1龄级的平均死亡数;(一)表示最后一个年龄级而无法计算得到的数据。(1)研究人员所测大野口流域青海云杉种群密度约为株/hm2(取整数,1hm2=10000m2),若现有环境没有大的变化,预测该区域青海云杉种群密度会。(2)青海云杉种群更新主要靠种子来繁殖后代,自然萌发的幼苗大部分在林窗下呈分布。(3)用坐标图绘出青海云杉死亡率随龄级变化的曲线。(4)青海云杉种群在1龄级死亡率较高,分析其原因可能是。(5)为促进青海云杉种群更新与增长,请你提出一个建议:。【答案】(1)1887增大(2)集群(3)(4)种群幼苗个体密度较大,随着生长过程中对资源和空间的需求不断增加,加剧了种内和种间竞争,导致种群死亡率较高(5)应加强对第1龄级植株的抚育管理;保护幼苗生存环境并提高幼苗质量和存活率等【分析】1、种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。2、从表中数据可知1≤DBH<12.5占了13521株,幼年个体很多,老年个体较少,从而分析得出祁连山大野口流域青海云杉种群属于增长型。(1)种群密度=种群的个体数量÷空间大小(面积或体积),由题意可知,样地面积为20×20×255=102000m2=10.2hm2,故种群密度=19250÷10.2≈1887株/hm2。由调查表中的数据可知,样地内胸径1≤DBH<12.5的存活数最多,说明祁连山大野口流域青海云杉种群中龄级低的个体比例较大,龄级高的个体的比例较小,为增长型的种群年龄结构,若现有环境没有大的变化,预测该区域青海云杉种群密度会增大。(2)青海云杉种群主要靠种子繁殖后代,母株产生的种子会落在其附近,林窗下阳光充足,幼苗大多在此集群分布。(3)由调查表中的数据可知,青海云杉死亡率随龄级增大呈现出1→2龄级降低,2→3龄级基本不变,3→4龄级增大,4→5龄级基本不变的特点,故青海云杉死亡率随龄级变化的曲线图如下:。(4)由调查表中的数据可知,青海云杉1龄级存活数最大,导致种群幼苗个体密度较大,随着生长过程中对资源和空间的需求不断增加,加剧了种内和种间竞争,导致种群死亡率较高,故青海云杉种群在1龄级死亡率较高。(5)由调查表中的数据可知,青海云杉1龄级存活数最大,但死亡率较高,为促进青海云杉种群更新与增长,应加强对第1龄级植株的抚育管理;保护幼苗生存环境并提高幼苗质量和存活率等。9.(2021秋·山东青岛·高三青岛二中校考阶段练习)阅读下列材料,回答问题:阿拉斯加海域有众多的岛屿,其上分布有大量的植物,包括大量的海带等藻类,为一些鱼类提供了庇护所,同时也为蜗牛、贝类等植食性无脊椎动物提供了丰富的食物来源。软体动物又吸引了大量的鸟类,岛上生机盎然,十分吵闹。18世纪80年代,一艘日本的船只在阿拉斯加海域发生海难,将凶猛的啮齿动物带到了哈瓦达克斯岛。这些鼠类主要以鸟蛋为食,在岛上的数量迅速增加,很快就消灭了岛上的海鸟群落,并最终使整个生态系统遭到了严重的破坏,大量原生物种消失不见,十多年后,岛上再也听不到鸟鸣,变得十分安静,岛上老鼠变成绝对的优势种,在此后数量一直保持相对稳定,被称为“老鼠岛”。十年前,美国鱼类和野生生物管理局等组织一起合作,通过投放鼠药等方式消灭了海岛上的鼠类。如今,人们发现,哈瓦达克斯岛再一次变成了一个热闹的地方,生态系统已经基本恢复原貌,与其他未被入侵的岛屿类似。(1)若海岛上某种杂食性鸟类甲可以同时以岛上的植物与植食性的软体动物等为食,则取食同样质量的食物,其从获得的能量更多,原因是。假若鸟类甲从植物性食物获得的能量与从植食性动物获得的能量的比例由1∶1调整为5∶1.能量传递效率按10%计算,该海岛上的鸟类甲的数量会是原来的倍。(2)老鼠到了海岛上的十年中,种群数量的增长符合型(填J或S)曲线。试分析在早期老鼠数量迅速增加的原因。(3)请根据材料内容分析,老鼠的增殖导致整个生态系统被破坏的原因:。(4)人类最终通过努力恢复了海岛上的生态环境,这说明了人类活动可以。从生态角度来看,这个案例带给我们哪些启示?。【答案】(1)植物直接以植物为食,食物链较短,能量的传递过程中损失较少,该鸟类获得的能量更多2.2(2)J食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种(3)老鼠以鸟蛋为食,导致鸟类消失,鸟类以软体动物为食,软体动物大量繁殖,植被等被破坏(4)影响演替的方向和速度合理保护环境;避免随意引入物种,带来外来物种入侵【分析】在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下,种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年的数量是第一年的λ倍,此时种群数量呈J形曲线增长。【详解】(1)能量沿着食物链传递,是逐级递减的,杂食性鸟类直接以植物为食,食物链较短,能量的传递过程中损失较少,该鸟类获得的能量更多。与甲有关的食物链是植物→甲,植物→植食性软体动物→甲,能量按1∶1能量传递效率按10%计算,设甲增重6kg,第一条食物链需要植物3÷10%=30kg,第二条食物链需要植物3÷10%÷10%=300kg,共330Kg,能量按1∶5能量传递效率按10%计算,甲增重6kg,第一条食物链需要植物5÷10%=50kg,第二条食物链需要植物1÷10%÷10%=100kg,共150Kg,植物的量不变,鸟类甲的数量会是原来的330÷150=2.2倍。(2)老鼠到了海岛上的十年中,没有环境阻力,种群增长符合J型增长;早期老鼠进入该生态系统,食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种,在该条件下,呈现了J形增长。(3)根据题目信息,这些鼠类主要以鸟蛋为食,在岛上的数量迅速增加,很快就消灭了岛上的海鸟群落,鸟类以软体动物为食,鸟类消失导致软体动物大量增多,植物资源遭到破坏,并最终使整个生态系统遭到了严重的破坏,大量原生物种消失不见,(4)人类活动可以影响群落演替的方向和速度,通过努力恢复了海岛上的生态环境。我们要合理的保护利用资源,不能随意引入物种,以免造成外来物种入侵。1.(2023秋·江苏苏州·高三江苏省梁丰高级中学校考阶段练习)下图是濒危动物长江江豚某自然保护区部分生物类群及食物关系示意图,下列有关叙述错误的是(

A.通常采用标记重捕法对长江江豚种群密度进行调查B.鲌等食鱼性鱼类的增多不利于长江江豚数量的增长C.江豚依赖其声纳系统觅食,利用了物理信息的传递D.长江十年禁渔有助于提高生态系统的抵抗力稳定性【答案】A【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况以及与其他物种的关系等,因此要研究长江江豚的生态位要研究其所处空间位置、占用资源情况、与其他物种的关系。题图分析,在该食物网中长江江豚处于第三、第四营养级。鲤鱼和浮游动物都能捕食浮游植物,鲤鱼能捕食浮游动物,因此鲤鱼与浮游动物是捕食和种间竞争的种间关系。【详解】A、长江江豚属于濒危动物,个体数量较少,可以采用逐个计数法,避免对其生命活动造成影响,A错误;B、鲌等食鱼性鱼类的增多会消耗更多的中上层小型鱼类,而这些鱼类可以作为长江江豚的食物,因而不利于长江江豚数量的增长,B正确;C、江豚依赖其声纳系统觅食,利用了物理信息的传递,说明信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定,C正确;D、长江十年禁渔有助于增加物种多样性,进而提高生态系统的自我调节能力,提高生态系统的抵抗力稳定性,D正确。故选A。2.(2023秋·四川宜宾·高三宜宾市叙州区第一中学校校考阶段练习)吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫,澳洲瓢虫以吹绵蚧为食可以有效抑制该害虫的数量,科学家研究了吹绵蚧种群数量的变化规律,为防治害虫提供科学依据。如图是吹绵蚧种群数量与被捕食率、补充率的关系模型,其中补充率代表没有被捕食的情况群下吹绵蚧增长的比率。下列说法正确的是(

A.当吹绵蚧种群数量介于m~n点之间时,种群数量会逐渐稳定在m点补充率B.当种群数量超过m点时,会导致吹绵蚧虫害的爆发C.当种群数量超过p点时,吹绵蚧种群数量会稳定在q点内D.在果园中适当投放澳洲瓢虫,可使吹绵蚧数量长期稳定在n点【答案】A【分析】由图:吹绵蚧数量在m点之前,补充率大于被捕食率,种群数量会增大,逐渐趋向于m点;m~n段补充率小于被捕食率,种群数量下降,逐渐降低至m点稳定下来;n~p段补充率大于被捕食率,种群数量增大,逐渐在p点稳定下来,p点后补充率小于被捕食率,种群数量下降,然后在p点稳定下来。m、n、p三点补充率和被捕食率相同,是吹绵蚧数量相对稳定的点。【详解】A、当吹绵蚧种群数量介于m~n点之间时,补充率小于被捕食率,种群数量下降,逐渐在m点稳定下来,A正确;B、当种群数量超过m点时,由于补充率小于被捕食率,种群数量会下降,不会导致吹绵蚧虫害的爆发,B错误;C、当种群数量超过p点时,由于补充率小于被捕食率,种群数量下降,然后会稳定在p点,C错误;D、当种群数量高于n点时,在果园中适当投放澳洲瓢虫,可使吹绵蚧数量长期稳定在n点,D错误。故选A。3.(2023秋·辽宁·高三辽宁实验中学校考阶段练习)关于群落的结构和演替,下列叙述错误的是(

)A.生物的生态位会随各种因素的变化而变化B.群落垂直分层现象提高了生物对环境资源的利用能力C.群落的初生演替和次生演替的主要区别是初始条件不同D.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都经历苔藓阶段、草本阶段【答案】D【分析】1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。2、群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。3、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位,生物的生态位会随各种因素的变化而变化,A正确;B、群落垂直分层现象提高了生物对阳光等环境资源的利用能力,B正确;C、群落的初生演替和次生演替主要是根据初始条件不同划分的,C正确;D、发生在裸岩上的演替经历苔藓阶段,弃耕农田上的演替不经历苔藓阶段,D错误。故选D。4.(2023秋·江苏南通·高二统考阶段练习)近年来人为开发及黄河下游水量的减少造成地下水位下降,使得青龙湖湿地的植物群落发生了较为显著的变化。研究人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况进行调查(群落名称以优势种植物命名),结果如图所示。下列叙述不正确的是()A.通过统计样方内优势种植物的个体数可获知物种丰富度B.据图推测,随水位下降由菹草群落逐渐向芦苇群落演替C.群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一D.不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化而发生改变【答案】A【分析】1、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。此外,统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种:记名计算法和目测估计法。2、群落演替是指一个植物群落被另一个植物群落所代替的现象,其类型主要有初生演替和次生演替;初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、群落中物种数目的多少称为丰富度,通过统计样方内所有生物种数可获知物种丰富度,A错误;B、据图推测,随水位下降,湖泊面积水域面积减小,由菹草群落逐渐向芦苇群落演替,B正确;C、群落演替过程中一些种群取代另一些种群,是一种“优势取代”,而非“取而代之”,所以群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一,C正确;D、由图可知,随湖心的距离不同,植物的分布不同,故不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变,D正确。故选A。5.(2022·广东茂名调研)当一个群落与其生存的环境处于平衡状态时,群落内部往往会发生周期性变化。某科研团队在一定的自然区域研究了一个以多年生灌木——帚石南为优势种的灌丛群落,其变化周期可分为4个时期:先锋植物定居期:帚石南开始定居和早期生长,同时还有其他植物的生长,需6~10年。建成期:帚石南生长最为繁盛、覆盖率最大,只有少数其他植物可伴生,需7~15年。成熟期:帚石南的生活力随年龄的增长而下降,灌丛的冠层开始出现裂隙,其他植物如地衣、苔藓等逐渐增多,需14~25年。衰退期:帚石南枯死,地衣和苔藓成为主要植物,需20~30年。从此再开始一个新的周期。回答下列有关问题:(1)在用样方法调查帚石南的种群密度时,取样的关键是要做到________,其目的是____________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)灌丛中的植被呈明显的斑块状分布,这体现了群落的________结构。(3)从种间关系的角度考虑,地衣和苔藓在建成期较少,而在衰退期成为优势种的原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)周期性变化是群落内动态的、一次次的重复发生的变化,而非群落演替。因为群落演替是指____________________________________________________。答案(1)随机取样避免主观因素的影响,保证调查结果可靠(2)水平(3)在建成期时,帚石南为该地的优势种,由于地衣、苔藓在与帚石南的竞争中处于劣势,所以此时地衣、苔藓覆盖率低(或不生长),而衰退期,帚石南枯死,所以地衣、苔藓在此阶段成为优势种(4)随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程解析(1)在用样方法调查种群密度时,取样的关键是要做到随机取样,目的是降低取样误差,避免主观因素影响调查结果的可靠性。(2)灌丛中各种植被占据不同空间,呈斑块状分布,体现了群落的水平结构。(3)分析题干信息可知,在建成期帚石南为该地的优势种,由于地衣、苔藓在与帚石南的竞争中处于劣势,所以此时地衣、苔藓覆盖率低,而衰退期帚石南枯死,所以地衣和苔藓成为主要植物,即在此阶段成为优势种。(4)群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,而非群落内部重复变化的过程。6.(2023秋·河北衡水·高二衡水市第二中学校考阶段练习)某学校生物社团小组为了探究不同温度下培养液中酵母菌种群数量随时间的变化关系,设置了5组实验,每天定时取样检测并计数统计,连续观察7天。(1)将酵母菌接种到装有10ml液体培养基(培养基M)的试管中,培养并定时取样进行计数。计数后发现,试管中该种菌的总数达到b时,种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线为形,种群数量为时,种群增长最快。(2)若将该种菌接种在20mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该种菌的环境容纳量(K值)(填“增大”不变”或“减小”),若在20mL培养基M中接种该菌的量增加一倍,则与增加前相比,K值(填“增大”“不变”或“减小”)原因。(3)小组同学在一次实验中取样液后,并稀释10倍,用图1所示的血细胞计数板(1mm×1mm×0.1mm,25×16)计数。若用图2的计数结果作为每个中方格的平均值(点代表酵母菌)则此样液中酵母菌的密度是个/mL

Ⅱ.在某山区坡地生态环境受破坏后,当地采取了相关措施进行治理。陡坡在封山育林后的若干年内,经历了一年生草本植物、多年生草本植物和灌木三个阶段,如图表示其典型物种①②③的种群密度变化。回答下列问题:

(4)欲统计山脚下土壤中小动物类群的丰富度,通常可采用的方法有,对于活动能力较强、身体微小的土壤动物,常用法进行采集。(5)b时期时,物种①②③呈垂直分布,该现象的主要意义是。【答案】(1)Sb/2(2)增大不变K值大小由环境资源量决定,与接种量无关(3)6×107(4)目测估计法、记名计算法取样器取样法(5)垂直分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力【分析】1、环境容纳量:一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。2、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的注意事项:(1)、由于酵母菌是单细胞生物,因此计数必须在显微镜下进行;显微镜计数时,对于压线的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。(2)、从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡数次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。(3)、每天计算酵母菌数量的时间要固定。(4)、溶液要进行定量稀释。(5)、本实验不需要设置对照,因为该实验在时间上形成前后对照,只要分组重复实验,获得平均值即可。3、题图分析:图1是血细胞计数板,计数室体积为1mm×1mm×0.1mm,计数室中中格数为25,每个中格中小格数为16。图2为利用图1的计数板进行的计数,计数时应该统计方格内、相邻两边及夹角中的酵母菌数量,所以视野中该中格酵母菌数目是24个。【详解】(1)该种菌的总数达到b时,种群数量不再增加,说明种群数量增长达到了环境的容纳量,则该种群增长曲线为S形,其K值为b。在种群S形增长规律中,种群数量为k/2时,种群增长最快,故种群数量为b/2时,种群增长最快。(2)若将该种菌接种在20mL培养基M中,培养条件同上,与10mL培养基相比,环境资源增多,则该种菌的环境容纳量将会增大。K值是由环境资源量决定的,与接种量无关,若在20mL培养基M中接种该菌的量增加一倍,由于环境未发生改变,则与增加前相比,K值不变。(3)计数时应该统计中方格内、左侧边和上侧边上及这两边夹角中的酵母菌数量,因此图中中格内的酵母菌数量为24个。采用该血球计数板(规格为:1mm×1mm×0.1mm,16小方格,25中方格)计数,则培养液中酵母菌细胞的密度是24×25÷0.1×10×1000=6×107个/mL。(4)调查土壤中小动物类群的丰富度时,由于土壤小动物身体微小、活动能力较强,所以通常用取样器取样法进行样品采集。采集到的小动物如果个体较大、种群数量有限,则用记名计算法统计数量;采集到的小动物如果数量较多则可划分等级,用目测估计法来统计数量。(5)不同植物适于在不同的光照强度下生长,不同的动物在不同的植物层栖息和获取食物,所以群落垂直结构的分层现象可显著提高群落利用阳光等环境资源的能力。1.(2022·全国·高考真题)在鱼池中投放了一批某种鱼苗,一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖,则图中表示种群数量、个体重量、种群总重量的曲线分别是(

)A.甲、丙、乙 B.乙、甲、丙 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲【答案】D【分析】S型增长曲线:当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长率下降,当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定。【详解】分析题图可知,随着时间变化,甲曲线先增加后减少,乙曲线呈S形,丙曲线下降,在池塘中投放一批鱼苗后,由于一段时间内鱼没有进行繁殖,而且一部分鱼苗由于不适应环境而死亡,故种群数量下降,如曲线丙;存活的个体重量增加,如曲线乙,种群总重量先增加后由于部分个体死亡而减少,如曲线甲。综上可知,D正确。故选D。2.(2023·辽宁·统考高考真题)在布氏田鼠种群数量爆发年份,种内竞争加剧,导致出生率下降、个体免疫力减弱,翌年种群数量大幅度减少;在种群数量低的年份,情况完全相反。下列叙述错误的是(

)A.布氏田鼠种群数量达到K/2时,种内竞争强度最小B.布氏田鼠种群数量低的年份,环境容纳量可能不变C.布氏田鼠种群数量爆发年份,天敌捕食成功的概率提高D.布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用【答案】A【分析】在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值;当种群数量达到K/2时,增长速率最大。【详解】A、布氏田鼠种群数量达到K/2时,增长速率最大,但不能说明种内竞争最小,A错误;B、布氏田鼠种群数量低的年份,环境容纳量可能不变,因为环境容纳量主要受到环境的影响,B正确;C、布氏田鼠种群数量爆发年份,由于数量增加,天敌捕食成功的概率提高,C正确;D、由题干可知,布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用,D正确。故选A。3.(2022·全国·高考真题)为保护和合理利用自然资源,某研究小组对某林地的动植物资源进行了调查。回答下列问题。(1)调查发现,某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型,得出这一结论的主要依据是发现该种群中。(2)若要调查林地中某种双子叶植物的种群密度,可以采用的方法是;若要调查某种鸟的种群密度,可以采用的方法是。(3)调查发现该林地的物种数目很多。一个群落中物种数目的多少称为。(4)该林地中,植物对动物的作用有(答出2点即可);动物对植物的作用有(答出2点即可)。【答案】(1)幼年个体数较多、中年个体数适中、老年个体数较少(2)样方法标志重捕法(3)物种丰富度(4)为动物提供食物和栖息空间对植物的传粉和种子传播具有重要作用【分析】预测种群变化主要依据是年龄组成,包含增长型、稳定性个衰退型。调查植物和活动能力弱、活动范围较小的动物的种群密度,可用样方法;调查活动能力强、活动范围广的动物一般用标志重捕法。【详解】(1)预测种群变化主要依据是年龄组成,是指不同年龄在种群内的分布情况,对种群内的出生率、死亡率有很大影响,当幼年个体数最多、中年个体数适中、老年个体数最少时呈增长型,此时种群中出生率大于死亡率。(2)调查林地中某种双子叶植物的种群密度,可采用样方法进行随机抽样调查;鸟的活动能力强、活动范围广,调查其种群密度一般采用标志重捕法。(3)物种组成是区别不同群落的重要特征,一个种群中物种数目的多少称为物种丰富度。(4)植物可进行光合作用,为动物提供食物,同时可以为动物提供栖息空间;动物的活动有利于植物的繁衍,如蜜蜂采蜜可帮助植物传粉,鸟类取食可帮助植物传播种子。4.(2023·山东·高考真题)研究群落中植物类群的丰富度时;不仅要统计物种数,还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。

(1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比,除了演替起点的不同,区别还在于该群落演替类型(答出2点区别即可)(2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中,统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析,丙的特点是。(3)据图分析,第30年至第50年乙种群密度的变化是(填“增大”“减小”或“不能确定”),原因是。(4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动对群落演替的影响是。【答案】(1)时间短,速度较快(2)个体较大,种群数量有限(3)不能确定由于30-50年丙的相对多度在增加,故无法确定该群落总的植物个体数的变化,相应的,虽然乙植物占比(相对多度)在减小,但无法确定其具体的种群密度在减小,可能只是丙个体数目增加的更快,占比更多,优势取代(4)人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行【分析】初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。【详解】(1)退耕农田自然演替是在有一定植被的基础上进行的,为次生演替,火山岩上进行的群落演替为初生演替。初生演替比次生演替经历的时间长,速度较缓慢,次生演替的影响因素是要是人类活动,而初生演替的影响因素是自然元素。(2)记名计算法是指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大、种群数量有限的群落。(3)群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示,第30年至第50年乙种群的相对多度下降,图中纵坐标为相对多度,是该种植物个体数所占百分比,而不是具体的数目,其变化无法直接反映种群密度的变化。由于30-50年丙的相对多度在增加,故无法确定该群落总的植物个体数的变化,相应的,虽然乙植物占比(相对多度)在减小,但无法确定其具体的种群密度在减小,可能只是丙个体数目增加的更快,占比更多,优势取代。(4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。1.(2022·全国·统考高考真题)分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述,正确的是()①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力②森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为灌木层③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关④森林群落中动物的分层现象与食物有关⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的A.①③④⑤ B.②④⑤⑥C.①②③⑥ D.③④⑤⑥【答案】A【分析】群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向上分成许多层次的现象。影响植物群落垂直分层的主要因素是光照,影响动物群落垂直分层的主要因素为食物和栖息空间。【详解】①森林群落的分层现象在占地面积相同情况下提供了更多空间,提高了生物对阳光等环境资源的利用能力,①正确;②森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为乔木层,②错误;③影响植物群落垂直分层的主要因素是光照,垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关,③正确;④森林群落中动物的分层现象与食物和栖息空间有关,④正确;⑤群落垂直结构的分层现象、群落的水平结构等都是自然选择的结果,⑤正确;⑥群落中植物垂直分层现象的形成主要是由光照决定的,⑥错误。A正确,BCD错误。故选A。2.(2023·辽宁·统考高考真题)某些微生物与昆虫构建了互利共生的关系,共生微生物参与昆虫的生命活动并促进其生态功能的发挥。下列叙述错误的是(

)A.昆虫为共生微生物提供了相对稳定的生存环境B.与昆虫共生的微生物降低了昆虫的免疫力C.不同生境中同种昆虫的共生微生物可能不同D.昆虫与微生物共生的关系是长期协同进化的结果【答案】B【分析】生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等。【详解】A、某些微生物与昆虫构建了互利共生的关系,昆虫为共生微生物提供了相对稳定的生存环境,A正确;B、共生关系表现为互惠互利,因此,与昆虫共生的微生物提高了昆虫的免疫力,B错误;C、不同生境中同种昆虫由于所处的环境不同,因而与之共生微生物可能不同,C正确;D、昆虫与微生物共生的关系是在长期选择中协同进化的结果,D正确。故选B。3.(2023·海南·高考真题)海草是一类生长在浅海的单子叶植物,常在不同潮带形成海草床,具有极高的生产力。某海域海草群落的种类及其分布见表。

分布潮带海草种类中潮带低潮带潮下带上部潮下带下部海神草+++齿叶海神草++羽叶二药藻++++二药藻++++海菖蒲++注:“+”表示存在,“-”表示无。下列有关叙述错误的是(

)A.可用样方法调查某种海草的种群密度B.海草叶片表面附着的藻类与海草的种间关系是竞争C.据表可知,海草群落物种丰富度最高的潮带是低潮带和潮下带上部D.据表可知,生态位最宽的海草是海神草和二药藻【答案】D【分析】估算种群密度常用的方法之一是样方法:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估算值。调查草地上蒲公英的密度,农田中某种昆虫卵的密度,作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,都可以采用样方法。【详解】A、植物或活动能力弱、活动范围小的动物都可用样方法调查种群密度,A正确;B、海草叶片表面附着的藻类与海草竞争阳光等资源,二者的种间关系是竞争,B

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