杭州专版2020中考化学复习方案第06课时氧气和二氧化碳课件

第6课时氧气和二氧化碳化学|第一部分考点过关知识体系性质物理性质通常状况下，氧气是

色、

味的气体，

溶于水，密度比空气

.降温加压后能转变成淡蓝色的液体或雪花状的蓝色固体

化学性质比较活泼，表现为有

性

①氧气与非金属单质反应：C、S、P等在氧气中燃烧；②氧气与金属单质反应：Mg、Al、Fe等在氧气中燃烧；③氧气与有机物发生反应：CH4、C2H2、C4H10等在氧气中燃烧，呼吸作用等氧气、二氧化碳(1)说出氧气的主要物理性质、化学性质(氧化性)及用途重点梳理无无不易略大氧化(续表)用途①支持燃烧：炼钢，气割气焊，液氧炸药，火箭助燃剂等；②供给呼吸：航空，登山，潜水，医疗等(2)说出实验室制备、收集氧气的原理、装置、主要步骤及说明检验氧气的方法(续表)实验步骤①H2O2制取氧气的步骤：a.检查装置气密性；b.装入药品；c.打开活塞进行反应；d.用向上排空气法收集氧气；e.收集完毕后关闭分液漏斗活塞；f.回收二氧化锰②H2O2制取氧气的注意事项：a.分液漏斗可控制H2O2的用量，从而控制生成氧气的量；分液漏斗下端_______插入液面以下；

b.用向上排空气法收集O2时，导管应伸入集气瓶

③用KClO3(MnO2)、KMnO4制取氧气的步骤：a.检查装置气密性；b.将药品装入试管，将试管固定在铁架台上；c.点燃酒精灯加热，用排水法收集氧气；d.收集完毕后将导管撤离水槽；熄灭酒精灯(可概括为“查、装、定、点、收、移、熄”)不需要底部(续表)实验步骤④用KClO3(MnO2)、KMnO4制取氧气的注意事项：a.药品

于试管底部，加热分解KMnO4，导管口放置蓬松的

(防止高锰酸钾随氧气进入水槽或堵塞导管)；b.导管稍微

橡皮塞(便于气体排出)；

c.铁夹夹在距离试管口

处，试管口略

倾斜(防止

)；d.用酒精灯

焰加热；e.用排水法收集O2时，待气泡

均匀冒出时再开始收集；f.导管撤离水槽后，熄灭酒精灯(防止水倒吸入试管，引起试管炸裂)

平铺棉花团露出向下冷凝水倒流回试管底部引起试管炸裂外连续(续表)收集检验①收集及验满方法：a.排水法：当

有大量气泡冒出说明已收集满；

b.向上排空气法：用带火星的木条放置在

，如果复燃则已收集满

②检验方法：用带火星的木条

集气瓶内，如果复燃则为氧气

集气瓶口集气瓶口伸入(3)说出二氧化碳的主要物理性质、化学性质及用途无无大能干冰(4)说出实验室制备、收集二氧化碳的原理、装置、主要步骤及说明检验二氧化碳气体的方法微溶挥发性快(续表)实验装置实验步骤①实验室制取二氧化碳的步骤：a.按要求连接仪器并检查装置的气密性；b.装入大理石(或石灰石)，塞紧橡皮塞；c.把反应装置固定好；从长颈漏斗加入稀盐酸至浸没长颈漏斗下端管口；d.收集气体；(续表)实验步骤e.检验气体是否收集满(可概括为“查、装、定、加、收、验”)②实验室制取二氧化碳的注意事项：a.长颈漏斗末端须插入

，防止气体从长颈漏斗中

；

b.此反应装置不能加热收集检验①收集及验满方法：向上排空气法：用燃着的木条放置在

，如果木条熄灭则已集满

②检验方法：将气体通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水变

，则为二氧化碳

液面下逸出集气瓶口浑浊对点练习1.[2019·葫芦岛]下列有关实验现象描述正确的是 (

)A.红磷在空气中不能燃烧B.木炭燃烧后生成黑色固体C.镁在空气中燃烧生成白色固体D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C2.[2019·宜昌]如图H6-1是硫在空气和氧气中燃烧的实验.下列说法不正确的是(

)A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同D图H6-13.如图H6-2所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球.下列能准确描述实验现象的是 (

)A.④比①先红，②③不变红B.①比④先红，②③不变红C.④变红，①②③不变红D.①变红，②③④不变红A图H6-24.[2019·上海]一定条件下，能与二氧化碳反应的是 (

)A.木炭 B.一氧化碳C.氧化铜 D.氧气A5.下列有关实验室制取气体的说法错误的是 (

)A.装置①可作为CO2的发生装置B.装置②干燥O2时，气体由a管进b管出C.装置③可用作O2的收集装置D.装置④是收集CO2气体的验满方法D图H6-36.[2019·辽阳]实验室用如图H6-4所示装置进行相关实验，请回答问题.(1)写出①的仪器名称：

.

(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是

(填字母).

(3)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是

.

(4)选用E装置收集气体时，表明气体已集满的现象是

.

长颈漏斗图H6-4BC有大气泡从集气瓶口逸出6.[2019·辽阳]实验室用如图H6-4所示装置进行相关实验，请回答问题.(5)F装置可用于检验二氧化碳，瓶中液体是澄清石灰水，气体应从

(填“a”或“b”)端通入.

a图H6-4重点一实验室制备、收集和检验氧气的原理、装置及步骤例1进行氧气制取与性质检验的实验.图H6-5(1)以过氧化氢溶液为原料制取并收集氧气，应选用的装置是

(填序号).(2)实验中，用装有一定量水的集气瓶进行排水法收集氧气，能使带火星木条复燃，那么使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值是多少呢?进一步展开探究.

AE第一组实验：5只容积均为100mL的集气瓶，分别装入一定体积的水，再用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排出，将带火星的木条依次伸入5只集气瓶中，记录实验现象.以相同方法完成第二组实验，两组实验的数据和现象见下表(已知空气中氧气的体积分数为21%).第一组第二组集气瓶编号ABCDEABCDE集气前装入集气瓶内水的体积(mL)10203040503133353739带火星木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃①第一组实验D瓶，集气结束时氧气的体积分数为

%.

②经计算，第二组实验C瓶的氧气体积分数为48.65%，由此得出“使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值只能是48.65%”的结论，对此结论和过程进行评价：__________________________________________________________________

.

52.6该结论不严谨；实验过程可省去第二组中编号A、D、E的实验，补充一个当水的体积为34mL的实验【变式1】[2018·深圳]小明进行H2O2溶液制O2的实验探究.结合下列过程，回答有关问题.MnO2作催化剂：向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即产生大量气泡.图H6-6(1)写出用H2O2溶液制备O2的化学方程式：

.

(2)用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2，从所给装置图中选择并组装一套装置，其连接顺序为

(填序号).为了确保实验成功，在装药品之前应该

.

B→C→E检查装置的气密性【变式1】[2018·深圳]小明进行H2O2溶液制O2的实验探究.结合下列过程，回答有关问题.MnO2作催化剂：向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即产生大量气泡.图H6-6(3)检验O2的方法是

，若木条复燃，则证明收集的气体为O2.

将带火星的木条伸入集气瓶中重点二实验室制备、收集和检验二氧化碳的原理、装置及步骤例2某学习小组用下列装置进行CO2的制取及性质探究实验.图H6-7资料卡片20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g.20℃时，碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8g和9.6g.请回答下列问题.(1)图中装置A是用大理石制CO2的装置，仪器a的名称是

；装置A中发生反应的化学方程式是

，在b处检验是否有CO2逸出的操作是

.

(2)装置C中放有干和湿的pH试纸各一张，当通入CO2一段时间后，湿pH试纸显示pH约为6，干pH试纸显示pH仍为7，实验结论是______________________

.

图H6-7长颈漏斗将燃着的木条放在导管口b处二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性例2某学习小组用下列装置进行CO2的制取及性质探究实验.图H6-7资料卡片20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g.20℃时，碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8g和9.6g.请回答下列问题.(3)当通入CO2一段时间后，装置D中观察到溶液中有白色沉淀(NaHCO3)出现，则反应的化学方程式是

.

(4)当通入CO2一段时间后，装置E中观察到的实验现象是

，则发生反应的化学方程式是

.

图H6-7有白色沉淀产生重点三氧气、二氧化碳的性质例3化学实验是学习化学的基础，请根据图H6-8回答问题：图H6-8(1)如图H6-8A，把二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入，观察到的现象是________(填“上”或“下”)层蜡烛先熄灭.因此，由这一性质决定的二氧化碳的用途是

.

下灭火例3化学实验是学习化学的基础，请根据图H6-8回答问题：(2)如图B，分别取直径相同的镁条和铁丝各15cm，观察它们与氧气反应的现象，记录如下：图H6-8物质镁条铁丝现象在空气中点燃后，剧烈燃烧，发出耀眼白光在空气中不燃烧；将铁丝绕成螺旋状并在末端系一根火柴，点燃火柴后，放入氧气中，铁丝剧烈燃烧，火星四射选择相同长度和直径的上述两种金属做实验的目的是

，在螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是

，写出铁丝在氧气中发生反应的化学方程式：

，此反应属于

.

做对比实验图H6-8引燃铁丝化合反应1.[2019·绥化]下列有关氧气的说法中正确的是 (

)A.氧气能支持燃烧，可作燃料

B.铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C2.把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中，石蕊试纸不变色.将CO2气体通入滴有石蕊指示剂的水中，溶液变红色.再将该溶液敞口加热一段时间，发现溶液的红色褪去，冷却到原温度后，再次通入CO2，溶液又变红色.上述实验现象不能说明的是 (

)A.CO2能和水发生化学反应B.CO2的水溶液具有酸性C.加热能使CO2水溶液的酸性减弱D.CO2具有酸性D3.[2019·重庆B]某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图H6-9所示.下列关于该过程的说法正确的是 (

)A.c代表氧气B.t2时刻，O2开始产生C.t1时刻，KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变图H6-9[答案]C

[解析]由图示可知，c代表氯化钾；由图可知，t1时刻，KMnO4开始分解放出氧气，t2时刻，氯酸钾开始分解放出氧气；该反应过程中二氧化锰对氯酸钾分解起催化作用，而二氧化锰是高锰酸钾分解生成的，其质量随高锰酸钾的分解逐渐增加。4.常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生.而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体.由此得出的结论或推理正确的是 (

)A.物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B.反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C.块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D.硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解B5.下列关于O2、CO2的说法正确的是 (

)A.都含有氧分子B.CO2可用于灭火C.植物的光合作用可将O2转化成CO2D.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水B6.[2019·陕西]下面甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图.图H6-10(1)标有字母a的仪器名称是

.

(2)甲中发生反应的化学方程式是

.

[答案]长颈漏斗[解析](1)从图中可以看出仪器a为添加液体药品的长颈漏斗。[答案][解析](2)实验室中常用大理石或石灰石(主要成分为碳酸钙)与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。6.[2019·陕西]下面甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图.图H6-10(1)标有字母a的仪器名称是

.

(2)甲中发生反应的化学方程式是

.

6.[2019·陕西]下面甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图.图H6-10(3)乙中进行实验时，先关闭K1和K2，加热c，一段时间后，再通入CO2，观察到b、d中纸花均不变色.再打开K2，b中纸花逐渐变

，由此证明了CO2能与水反应.若打开K1，还可以证明CO2具有的化学性质是

.

[答案](3)红不能燃烧，也不支持燃烧