福建省2024七年级道德与法治上册第一单元少年有梦第三课梦想始于当下第1课时做有梦想的少年课件新人教版

第一单元少年有梦第三课梦想始于当下第1课时做有梦想的少年目

录CONTENTS01自主学习021星题基础巩固032星题进阶提升1.

梦想的含义：梦想是对未来

的愿望。2.

梦想的作用：(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更

有色彩。有梦想，就会有希望。(3)有了梦想，

才能不断发展和进步。美好生活人类社会3.

如何做有梦想的少年？(1)做有梦想的少年，应当树立

⁠。(2)做有梦想的少年，应当紧扣

⁠。4.

少年确立人生志向的原因和要求：(1)原因：

志向是人生的航标，是奋斗的

⁠。志向的重要性(2)要求：要早立志，立大志，

⁠。远大志向时代脉搏原动力立长志5.

少年梦想与时代脉搏、中国梦的关系：(1)生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共

同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起

成长与进步的机会。(2)中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔

的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担

当

的时代新人。民族复兴大任即中国梦

教材名句解读【跨学科·拓视野】志不立，天下无可成之事。——王阳明【释义】志向不能立定，天下便没有可做得成功的事情。【启示】志向是人生的航标，我们要早立志，立大志，立长

志；要坚定理想信念。1.

【2024·洛阳月考】下面漫画告诉我们，梦想(

D)①是我们要实现的全部目标D②反映我们对生活的积极态度③是我们对未来美好生活的愿望④代表着我们对生命的一种盼望A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④234567891012.

小波说想长大后当一名警察；小美说想长大后建更大、更

好的蔬菜大棚；小文说想拥有七彩的人生，想周游世界，

想做环保志愿者……对此，你的认识有(

C)①梦想是种臆想，可望而不可即②编织人生梦想，有梦就有希望③梦想没有实现，努力就无意义④做有梦想的少年，应当树立远大志向CA.

①②B.

①③C.

②④D.

③④234567891013.

“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，

无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这带给我们的启示是

(

C)A.

参与实践能够锤炼自己，丰富社会阅历B.

要主动迎难而上，培养自信自强的品质C.

志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志D.

梦想是可变的，但只要确定就不能变更C234567891014.

周恩来少年时立志“为中华之崛起而读书”，后来成为伟

大的无产阶级革命家；孙中山少年时许下寻求真理改良祖

国的愿望，最终成为中国民主革命的先驱。这启示我们

(

B)BA.

青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试B.

面对青春，要规划好青春路径，勇于追梦奋斗C.

青少年要早立志、常立志，这有助于在未来取得巨大

成功D.

优秀的人是天生的，从小就有异于常人的天赋和能力234567891015.

“火箭专家”于新辰大学毕业后，怀着航天报国的志向，

来到大凉山深处的西昌发射场，在山沟里一待就是十几

年，用兢兢业业、认真负责的态度让自己的航天梦落地生

花。于新辰的事迹说明(

D)①个人的梦想与时代脉搏紧密相连②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气③民族复兴的美好前景为我们提供了广阔舞台D④梦想与现实是平行线，永远无法相交A.

①②④B.

②③④C.

①③④D.

①②③234567891016.

【2024·武汉模拟】“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这句话启示我们(

B)①应该胸怀祖国，树立远大理想②只要艰苦奋斗就能实现梦想③年少气盛是对青春最好的证明④要志存高远，发扬实干精神BA.

①②B.

①④C.

②③D.

③④234567891017.

[科学素质·科学兴趣]全国各地许多中小学校在2024年4

月组织学生观看神舟十八号载人飞船发射直播，在2024年

5月组织学生观看神舟十八号航天员在太空种菜、养鱼的

相关视频。以上活动的意义在于(

C)CA.

使每个青少年都树立航天梦想B.

让青少年成为航天方面的行家C.

激发广大青少年对科学的兴趣D.

使青少年必然实现自己的梦想234567891018.

某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声

春雨润红花。”这副对联说明(

B)A.

每个有梦少年都有远大的人生志向B.

梦想让生活充满色彩，让生命更有意义C.

少年要有梦想，要独立，与他人无关D.

少年的梦想是在无声无息中变成现实的B234567891019.

教育家朱光潜认为，“有志者事竟成”的“志”须包含三

种意义：第一，要起念头；第二，要认清目的和有达到目

的之方法；第三，要抱必达目的之决心。这告诉我们

(

A)①要早立志，立大志，立长志②要坚定目标信念，克服困难，锲而不舍③学会明辨是非，认清行为与后果之间的关系④一定要学会独立思考，掌握科学的学习方法AA.

①②B.

①③C.

①④D.

②④2345678910110.

【少年追梦榜样看齐】以下是神舟十六号航天员桂海潮的追梦历程：17岁，看到杨利伟乘坐神舟五号载人航天飞船飞向太空

的新闻，确定了自己的理想——成为一名航天员。28岁，获得北京航空航天大学工学博士学位。36岁，入选神舟十六号航天员乘组。23456789101(1)“航天梦”在桂海潮成长过程中发挥了什么作

用？(4分)答案：梦想能不断激发对生命的热情和勇气，让生活

更有色彩。有梦想，就会有希望。有了梦想，他才能

不断地为之奋斗。23456789101答案：①桂海潮17岁时看到神舟五号载人航天飞船飞

向太空的新闻，确定了自己成为一名航天员的理想，

启示我们做有梦想的少年，应当树立远大的志向。②

桂海潮为中国航天事业