人教版八年级物理下册《第九章压强》章末检测卷-带有答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版八年级物理下册《第九章压强》章末检测卷-带有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的现象中不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．在两杯口中间吹气，乒乓球向杯口运动B．在B管一端吹气，水从A管上端喷出C．从漏斗口向下用力吹气，乒乓球不掉落D．吸盘挂钩被“吸”在墙上2．我国的高铁技术处于世界领先地位。在高铁站站台上标有一条安全线，为了避免乘客被“吸”向列车发生事故，乘客必须站在安全线之外候车。这是由于列车进站时车体附近空气（）A．流速大，压强大 B．流速小，压强小C．流速大，压强小 D．流速小，压强大3．如图所示，将两个气球用细线悬挂起来。当用力向两个气球中间吹气时，会发生的现象是（）A．两气球向两边分开 B．两气球向中间靠拢C．A气球不动，B气球向外飘开 D．B气球不动，A气球向外飘开4．如图所示，放在水平地面上质量相等的甲、乙两个实心均匀正方体物块，体积分别为V甲、V乙，边长之比为3:2。现分别沿竖直方向将甲、乙两个物块均切去0.5V乙的体积。甲、乙两个物块剩余部分对地面压强为p甲和p乙对地面的压力为F甲和F乙。则p甲:P乙和F甲:F乙为（

）A．4:9

46:27 B．2:3

3:2 C．4:9

14:9 D．16:27

3:25．下列做法中，能够减小压强的是（）A．把书包带做得宽些 B．软包装饮料的吸管有一端被削尖C．装有细铁丝的切蛋器 D．图钉钉尖很尖锐6．如图所示的装置不属于连通器的是（）A．液压器 B．船闸C．茶壶 D．下水道弯管7．下列情形与大气压强无关的是（）A．塑料吸盘“粘”在墙上B．托里拆利实验C．“嫦娥五号”在月球上留下足迹D．用吸管“吸”饮料8．在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际的原因可能是（）A．在玻璃管中混进少许空气 B．将玻璃管稍微倾斜一些C．将玻璃管稍压下一些 D．玻璃管的内径过大9．如图所示，把装满水的矿泉水瓶从正立变为倒立，下列物理量大小改变的是（）

A．矿泉水瓶的重力大小B．矿泉水瓶对桌面的压强大小C．矿泉水瓶对桌面的压力大小D．现在的瓶盖受到水的压强大小与原先的水对瓶底的压强大小10．商河县某校物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论，下列说法正确的是（

）A．图甲所示，压强计的U形管左右液面高度差可以准确测出液体压强的大小B．图乙所示，纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了液体压强的作用C．图丙所示，通过比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关D．图丁所示，往纸片中间吹气，纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越大二、填空题11．人正常呼吸过程中，吸气时将空气压入肺内；向两张平行悬挂的白纸中间用力吹气（如图所示），会观察到两白纸（选填“不动”“远离一些”或“靠拢一些”），此现象说明气体流速大的地方压强。12．如图所示是进行室内换气的屋顶风帽，只要速度为0.2m/s的微风即可让其运转，不用电，节能环保。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变，室内的污浊气体在作用下被排出。13．探究液体内部压强特点时所用压强计中的U形管（选填“属于”或“不属于”）连通器；如图表示探究过程中的两个情景，从图上看出，液体压强与有关。14．“踩高跷”是民间的一种表演艺术，如图所示是某位表演者在表演“金鸡独立”动作的一个静止瞬间。已知该表演者连同高跷质量为66kg，一根高跷底部与地面的接触面积为22cm2，则这个瞬间高跷对地面的压强为Pa。15．如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1F2，p1p2（两空选填“＞”＜”或“＝”）；若F2＝1N，笔尾的面积是5×10﹣5m2，笔尖的面积为1×10﹣6m2，则p1：p2＝。三、作图题16．如图，用细线系住一个小球并挂在墙壁上静止，请画出小球对墙壁的压力F的示意图。四、实验题17．为了探究液体压强与哪些因素有关，创新小组进行了如下实验：(1)使用压强计前，用手指轻压探头的橡皮膜，若U形管两侧的液面升降灵活，说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”）。(2)压强计是通过来反映液体内部压强的大小，这种研究方法叫法。(3)比较图甲、乙、丙可得结论：在同种液体内部的同一深度，。(4)比较图丙、丁、戊，可得出结论：同种液体内部，。因此拦河大坝要做成（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。(5)比较丙、己两图，说明液体内部压强还与有关。(6)在如图甲所示的实验中，保持探头位置不变，小明向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大，压强越大”的结论。他的结论是（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是。18．如图甲、乙、丙所示，小明利用矿泉水瓶、海绵等探究影响压力作用效果的因素。(1)本实验是通过观察来比较压力作用效果的；(2)比较图C、D、E所示实验，可得出结论：受力面积相同时，越大，压力的作用效果越明显。通过比较图（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用第二个结论的是；A．图钉的一端做得很尖

B．交通管理部门规定，严禁货车超载C．书包的背带做得又宽又大

D．压路机的碾子很重(3)将整矿泉水瓶放置在砖块上（如图A）时，砖块受到的压强；放置在海绵上（如图B）时，海绵受到的压强，则两次压强的大小关系为（选填“>”“<”或“=”下同）。若将两矿泉水瓶并排放置在地面上（如图F）时，对地面的压强为，则；(4)为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如下器材供同学们选择，①钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器。四个同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是________。A．①③⑥ B．②⑤ C．②③④ D．③④⑤五、计算题19．如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，科考队员在附近遥控机器人。已知机器人质量为500kg，每条履带与地面的接触面积为。若南极某处冰面能承受的压强为。（g取10N/kg）(1)通过计算判断该机器人能否顺利通过该冰面(2)如果科考队员的重约700N，双脚跟冰面的接触面积为，求科考队员在冰面行走时能携带物品的最大质量。20．如图所示，将底面积为，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有质量为4.5kg，深40cm的水。（g取10N/kg）求：(1)水和杯子的总重力；(2)距容器底10cm的A处水的压强；(3)杯子对水平桌面的压强。参考答案1．D2．C3．B4．A5．A6．A7．C8．A9．B10．B11．大气压靠拢一些小12．小大气压13．不属于液体密度14．3×10515．＝＜1∶5016．17．(1)不漏气(2)U形管两侧液面的高度差转换(3)液体向各个方向的压强都相等(4)深度越深，压强越大