6 我参与 我奉献 说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

6我参与我奉献说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版主备人备课成员设计意图本节课《我参与我奉献》旨在引导学生树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和奉献精神。通过学习，让学生认识到参与社会公益活动的重要性，激发他们积极参与的热情，培养他们乐于助人、关爱他人的品质。核心素养目标1.社会责任感：培养学生关注社会、服务社会的意识，增强社会责任感。

2.公民意识：引导学生理解公民权利与义务，培养积极参与社会生活的能力。

3.价值判断：帮助学生形成正确的价值观念，树立积极向上的人生态度。

4.合作能力：通过参与集体活动，提升学生团队合作和沟通协调的能力。教学难点与重点1.教学重点：

-理解“参与”和“奉献”的内涵：通过具体案例，让学生理解参与社会公益活动不仅是一种行为，更是一种责任和担当。

-认识到个人与社会的关系：引导学生认识到自己的行为对社会的影响，以及社会对个人的需要。

2.教学难点：

-如何将“参与”和“奉献”融入日常生活：帮助学生将理论知识转化为实际行动，例如，如何在日常生活中关心他人、帮助他人。

-培养学生的自我反思能力：引导学生反思自己的行为，思考如何更好地参与社会，如何通过自己的奉献对社会产生积极影响。

-克服参与社会活动的心理障碍：针对一些学生可能存在的恐惧、害羞等心理，帮助他们在课堂上进行角色扮演、小组讨论等活动，以增强自信心和参与意愿。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学方法与手段1.教学方法：

-讲授法：结合案例分析，讲解参与社会公益活动的意义和方式。

-讨论法：组织学生分组讨论，分享自己参与社会活动的经历和感受。

-案例分析法：通过具体案例，引导学生思考如何将理论知识应用于实践。

2.教学手段：

-多媒体演示：利用图片、视频等多媒体素材，增强教学的直观性和趣味性。

-教学软件：使用互动式教学软件，让学生在虚拟环境中体验参与社会活动的乐趣。

-小组活动：通过小组合作，提高学生的团队协作能力和沟通能力。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师展示一组社会公益活动的图片，如志愿者服务、环保行动等。

-引导学生观察图片，提问：“这些图片中的活动对我们的生活有什么影响？”

-学生分享观察和感受，教师总结：“这些活动不仅让我们的生活更加美好，也体现了参与者的奉献精神。”

2.讲授新知（20分钟）

-教师介绍“参与”和“奉献”的定义，通过实例讲解其在社会生活中的重要性。

-通过多媒体展示不同类型的公益活动，如教育支持、社区服务、环境保护等。

-分组讨论：将学生分成小组，讨论如何在自己的生活中实践“参与”和“奉献”。

-小组代表分享讨论成果，教师点评并总结。

3.巩固练习（10分钟）

-设计一个模拟活动，如“爱心义卖”，让学生分组策划并执行。

-每组需确定活动目标、分工、宣传方式等，并准备义卖物品。

-各组展示义卖活动策划，教师点评并给予建议。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调“参与”和“奉献”的意义。

-学生分享自己在模拟活动中的收获和体会。

-教师鼓励学生在日常生活中积极参与社会活动，体现个人价值。

5.作业布置（5分钟）

-课后思考：学生思考并记录自己未来想要参与的社会公益活动。

-实践作业：学生选择一个简单的公益活动，如帮助邻居老人、参加社区清洁等，并在下节课分享自己的经历和感受。知识点梳理1.社会公益活动的定义与意义

-社会公益活动的定义：由个人或集体自愿参与，旨在增进社会福祉，促进社会和谐的行为。

-意义：增强社会责任感，提升个人价值，促进社会进步。

2.公益活动的类型与特点

-类型：教育支持、社区服务、环境保护、扶贫助弱、文化传承等。

-特点：自愿性、公益性、社会性、多样性。

3.参与公益活动的途径与方法

-途径：志愿服务、捐款捐物、宣传倡导、专业支持等。

-方法：个人参与、集体组织、线上线下结合、创新活动形式。

4.公益活动中的角色与责任

-角色：志愿者、策划者、参与者、支持者等。

-责任：遵守公益活动规则，尊重他人，确保活动效果，维护社会和谐。

5.公益活动中的道德规范与法律意识

-道德规范：诚实守信、助人为乐、公平正义、团结协作。

-法律意识：了解相关法律法规，确保公益活动合法合规。

6.公益活动对个人成长的影响

-增强社会责任感：通过参与公益活动，培养学生关注社会、服务社会的意识。

-提升个人能力：培养团队合作、沟通协调、组织策划等能力。

-塑造良好品格：培养爱心、耐心、责任心、奉献精神等品质。

7.公益活动对社会的影响

-促进社会和谐：公益活动有助于缓解社会矛盾，增进社会团结。

-提升社会文明程度：公益活动有助于传播正能量，提升社会文明素质。

-推动社会进步：公益活动有助于推动社会公益事业的发展，促进社会全面进步。

8.公益活动的可持续发展

-建立健全公益组织：培育和发展各类公益组织，提高公益活动专业化水平。

-加强政策支持：政府加大对公益事业的扶持力度，为公益活动提供政策保障。

-增强公众参与：提高公众对公益活动的关注度和参与度，形成良好的社会氛围。内容逻辑关系①社会公益活动的定义与意义

-定义：社会公益活动

-意义：增进社会福祉，促进社会和谐

②公益活动的类型与特点

-类型：教育支持、社区服务、环境保护等

-特点：自愿性、公益性、社会性、多样性

③参与公益活动的途径与方法

-途径：志愿服务、捐款捐物、宣传倡导等

-方法：个人参与、集体组织、线上线下结合

④公益活动中的角色与责任

-角色：志愿者、策划者、参与者、支持者

-责任：遵守规则、尊重他人、确保效果、维护和谐

⑤公益活动中的道德规范与法律意识

-道德规范：诚实守信、助人为乐、公平正义、团结协作

-法律意识：了解法律法规