2024-2025学年七年级英语下册Unit4《Chinese folk art 》单元知识点讲义（译林版2024 新教材）

2024-2025学年七年级英语下册单元知识点Unit4《Chinesefolkart》Whatbelongstothenationisagifttotheworld．(P42)属于民族的东西是献给世界的礼物。Whatbelongstothenation整个句子作主语；句子中What是主语，belongsto谓语，thenation是宾语。belongto…“属于……”如:Thehousebelongstomygrandfather．这房子是我祖父的。=Mygrandfatheristheownerofthehouse．Doesitbelongtoyou?难道它就属于你吗？TheChinesebelongtotheyellowrace．中国人属於黄种人。agifttotheworld给世界的礼物。类似用法还有：thekeytounlockingtheworld．//answerstotheendlessquestions．//thewaytothepark．//theentrance/exittotheshop//awindowtodifferentcultures．//messagestoWendy…etcWelcometotheunitTraditionalChinesecrafts(P43)1．Theylooksoprettyatnight,withallthedifferentcolours．(P43)它们在晚上看起来很漂亮，有各种不同的颜色。look连系动词+形容词；副词so修饰形容词pretty；atnight在晚上。介词短语withallthedifferentcolours补充说明主语They。2．IlovelookingatthemanytypesoflanternsduringtheLanternFestival．(P43)我喜欢在元宵节期间看各种各样的灯笼。（注意介词的用法。）lookat…看……;typesof…各种各样的……3．Metoo．(P43)我也是。在简短对话中，当人称代词单独使用或在not后多用宾格。=Samehere我也一样。4．Mygrandmahasabeautifuloldlantern．(P43)我奶奶有一个漂亮的旧灯笼。（注意形容词的位置。）5．It'smadeofsilk．(P43)它是丝绸做的。bemadeof由…制成+材料(看出制成品的原材料）bemadefrom+材料（看不出制成品的原材料）/by（+人sb．）/in（+地点）…6．I'llshowittoyouwhenyoucometomyhomenexttime．(P43)下次你来我家时，我拿给你看。I'll=Iwill;showittoyouキshowyouit（若直接宾语是代词宾格时不可替换。）when引导时间状语从句时通常用一般现在时代指将来。nexttime下次ReadingTheartofpaper-cutting(P44-46)Paper-cutting-anartfulloflife剪纸一种充满生命的艺术ZhaoYue'shandsmovequickly．Sheisworkingonapictureofbamboo．"Ilovepaper-cutting,"shesays．"Youdon'tneedmuchtostartworking-justapairofscissorsoraknifeandsomepaper．Anyonecantryit,"sheadds． 赵越的手动得很快。她正在画一幅竹子的画。“我喜欢剪纸。”她说。“开始工作不需要太多东西只要一把剪刀或一把刀和一些纸。任何人都可以尝试，”她补充道。Afteryearsofpractice,ZhaoYueisnowagreatmasterofpaper-cutting．Herworksonthewallsinherhomearebeautiful．Theyareintheshapeofflowers,birds,fishandlandscapes．经过多年的练习,赵越现在是一位剪纸大师。她的作品挂在家里的墙上，美极了。它们是花鸟鱼和风景的形状。"Paper-cutsarenotjustbeautiful．Weusethemtoexpressourwishes．AttheSpringFestival,weputthemuponwindowsanddoorsforgoodluck,"saysZhaoYue．“Andatweddings,weputup'doublehappiness'inthenewcouple'shomeforgoodwishes．"“剪纸不仅漂亮。我们用它们来表达我们的愿望。在春节，我们把它们贴在窗户和门上以求好运。”赵越说。“在婚礼上，我们会在新婚夫妇的家里贴‘双喜’，表示美好的祝愿。”ZhaoYuemakesthelastcut．Shehandsmethebamboopicture,smiling,“Thisiscalledzhubaoping'an．Itmeans‘Iwishyouasafeandhealthylife'．"Thebambooseemstobealiveandtheleaveslookliketheyaredancing．Ifeelthewarmthandlifeofthistraditionalfolkart．赵越做完了剪纸。她把竹画递给我，笑着说:“这叫竹保平安。它的意思是‘祝你平安健康’。”竹子似乎是有生命的，树叶看起来像在跳舞。我感受到了这种传统民间艺术的温暖和生命……1．ZhaoYue'shandsmovequickly．(P44)赵越的手动得很快。副词quickly修饰动词move。2．Sheisworkingonapictureofbamboo．(page44,lines1-2)她正在制作一幅竹子剪纸。

短语workon意思是“从事,致力于”。如:

Hespenttwoyearsworkingonachildren'sbook．他花了两年时间致力于撰写一本儿童读物。3．"Ilovepaper-cutting,"shesays．"Youdon'tneedmuchtostartworking-justapairofscissorsoraknifeandsomepaper．Anyonecantryit,"sheadds． needsth．todosth．Weneedmorepeopletocountthebirds．Youneedspecialtoolstodopaper-cuttingapairofjeans//trousers//socks//gloves//glasses…etc．一条牛仔裤//一双鞋//一双袜子//一副手套//一副眼镜Anyone用于肯定句中译为“任何人”。4．Afteryearsofpractice(n．),ZhaoYueisnowagreatmasterofpaper-cutting．(P44)//IfeelhappywhenIpractice(v．)thisartform．(P46)practicen．练习,训练UC;practicev．练习,训练practicesth．//doingsth．如:

practicefootball//playingfootball．5．Herworksonthewallsinherhomearebeautiful．介词短语onthewalls作后置定语修饰名词works；介词短语作地点状语inherhome修饰名词walls。6．Theyareintheshapeofflowers,birds,fishandlandscapes．//Theyaremadeinmoulds,intheshapeofcutekidsandanimals．(P50)它们是用模具做的，做成可爱的孩子和动物的形状。intheshapeof…“……的形状”；usuallyintheshapeofananimal7．Weusethemtoexpressourwishes．usesth．todosth．;//expressvt．表达,表示。8．AttheSpringFestival,weputthemuponwindowsanddoorsforgoodluck,"saysZhaoYue．//“Andatweddings,weputup'doublehappiness'inthenewcouple'shomeforgoodwishes．"(page44,lines10-12)“在婚庆时,我们在新人的家里张贴‘双喜’剪纸,以表达美好的祝愿。”//Iliketoputupmypaper-cutsonmybedroomwall．(P46)我喜欢把我的剪纸贴在卧室的墙上。短语putup意思是“张贴,挂起”。如:

Peoplealsoputupredpaper-cutsathomeduringtheSpringFestivalinChina．在中国,春节期间人们也会在家中张贴红色剪纸。此外,putup还有“建造,搭建”的意思。如:

Theworkersareputtingupanewbuilding．工人们正在建造一座新房子。

9．Shehandsmethebamboopicture,smiling,…(page44,lines13-14)她微笑着把竹子剪纸递给我，……

句中smiling是动词-ing形式充当伴随状语，说明主语的状态。如:Wethrowsnowballsateachother,screamingandlaughing．我们互相扔雪球,尖叫着,大笑着。handvt．交,递,给handin上交，递交handit/themin10．Thisiscalledzhubaoping'an．=Thisisnamedzhubaoping'an．11．Itmeans‘Iwishyouasafeandhealthylife'．"meanv．意思meantodosth．/doingsth．meaningn．意义,意思meaningfuladj．有意义的；meaninglessadj．无意义的；Whatdoesthiswordmean？这个字是什么意思？=Whatisthemeaningofthisword？meandoingsth．“意味着(必须要做某事或导致某种结果)”，其主语通常是指事物的词。如：Beingastudentmeansstudyinghard．作为一个学生，(意味着)你要努力学习。meantodosth．“打算或企图做某事”,其主语通常是表示人的名词或代词。如：Whatdoyoumeantodowithit?你打算把它怎样处理?Whatdo/didyoumeanby．．．?“你……是什么意思?”；如：Whatdoyoumeanbyactinglikethis?你这样做是什么意思?Itismeaningfultojointheparty．//Theticketisuseless．It'smeaninglesstokeepit．wish表祝愿，wish后的宾语从句多用过去时态，表示虚拟语气。如：Iwishyouaveryhappylife．祝你一生幸福。IwishIwere30yearsyounger．但愿我能年轻三十岁。12．Thebambooseemstobealiveandtheleaveslookliketheyaredancing．//ButIwanttomakethepicturecomealive,soIneedmorepractice(n．)．(P46)但我想让画面生动起来，所以我需要更多的练习。aliveadj．活着;有活力 alive、live、living都有“活的、有生命的”意思，与dead意义相反。其区别如下：live通常只作前置定语，且一般用于动物；alive、living不仅可作定语，也可以作表语。alive只作后置定语；living前后皆可。如：Thisisalive(=living)fish．=Thisisafishalive．这是一条活鱼。（指动物，且作定语时，三者均可用。）Who'sthegreatestmanalive(=livingman)?谁是当今最伟大的人物？（指人，不能用live）Thefishisstillalive(=living)那条鱼还活着。（指动物作表语时不能用live）。seem+adj．//todosth．//Itseemsthat从句。leaves是叶子leaf的复数形式。//looklike看起来像……13．Ifeelthewarmthandlifeofthistraditionalfolkart．warmthn．温暖〖UC〗 warmadj．温暖的 Redrepresentswarmth．//createawarmandcomfortablefeeling．(P45)短语和句子：1．agreatmasterofpaper-cutting一位剪纸大师。2．Theimportanceofpaper-cutting剪纸的重要性。importancen．重要UC;importantadj．重要的3．Ittakesyearstolearnpaper-cutting．(P45)学习剪纸需要很多年。//Ittakestimetobecomegoodatpaper-cutting．(P47)擅长剪纸（剪纸剪得好）要花费时间//Agoodworkofartusuallytakesalongtimetomake．(P51)一件好的艺术作品通常需要很长时间才能完成。//Itmusttakealotofhardworkandpractice．(P51)这需要大量的努力和练习。take主要指花费时间和力气，一般只用事物做主语；Ittakes/took/willtake+sb．+时间+todosth．动词不定式todosth．是真正的主语，It是形式主语。如：Ittakesmetwominutestoanswerthequestion．=Ispendtwominutesansweringthequestion．

4．indifferentshapes．不同的形状。5．bringusgoodluck=bringgoodlucktous给我们带来好运。6．bringhappinesstonewcouples=bringnewcoupleshappiness给新婚夫妇带来幸福。7．givebestwishestochildren=givechildrenbestwishes给孩子们最美好的祝愿。8．begintolearnhowtodopaper-cutting开始学习剪纸。PartC1．Infact,manypeoplemyageloveit．(P46)事实上，很多我这个年纪的人都很喜欢它。myage=ofmyage和我同龄的；如：YoungpeopleofAmy’sageloveplayingthepiano．2．Ilikemakingpaper-cutsofanimalsandplants．(P46)我喜欢做动物和植物剪纸。//Ilikemakingpicturesoflandscapeswithhillsandtrees．(P46)我喜欢制作有山和树的风景画。//Ialsoenjoymakingtraditionalpaper-cuts．(P46)我也喜欢制作传统的剪纸。make制作makemusic作曲。3．NowIcanonlymakeeasyones．(P46)现在我只能做简单的剪纸。句中ones指代前面提到的名词(paper-cuts)以避免重复。拓展：one,ones,that,those用法区别one用来指代“同名异物”的可数名词单数；定语既可在其前,也可在其后。如:Doyouhaveacar?Yes,Ihaveone．Ihaveagoodone．(one=acar)Thisbookisonethatisneededbyeveryone．ones用来指代“同名异物”的可数名词复数；定语既可在其前,也可在其后。如:Doyouwantatoy?Yes,Iwantnewonesverymuch．(ones=toys)Whichwindows?Theonesintheclassroom．(Theones=windows)that用来指代“同名异物”的可数名词单数或不可数名词；定语只能放在其后面。如:TheweatherofBeijingisasgoodasthatofTianjin．(that=theweather)those用来指代“同名异物”的可数名词复数；定语只能放在其后面。如:ThebikesmadeinChinaareasgoodasthosemadeinUSA．(those=thebikes)注意：1)．若one或ones前面有定冠词the且定语又在其后,这时theone或theones可与that或those互换。如:ThesingerfromShanghaisangbetterintheconcertthantheone(=that)fromBeijing．TheTVsetsinthatshopareasgoodasthose(=theones)inthesupermarket．2)．that作替代词，只能指物，不能指人。those作替代词，既可指物，也可指人。如：

Thehousesofthericharegenerallylargerthanthoseofthepoor．(those=Thehouses)Thestudentsinourclassareclevererthanthoseintheirclass．(those=Thestudents)4．Itismycousin'sweddingdaynextmonth．(P46)下个月是我表弟的婚礼。一般现在时是指按照计划安排要发生的事。如：Thetrainleavesat4:30intheafternoon．5．Iammakinga“doublehappiness"paper-cutforthehappycouple．(P46)我正在为这对幸福的新人做一张“双喜临门”的剪纸。a“doublehappiness"paper-cut一张“双喜临门”的剪纸。PartD1Whenandwheredoyouoftenseepaper-cutsinyourlife?(P46)1在你的生活中，你经常在什么时候、什么地方看到剪纸?（注意特殊疑问词When和where的位置）如：WeoftenplayfootballontheplaygroundonSundays．（划线部分提问）→Whenandwheredoyouoftenplayfootball？Grammar(P47-48)APossessive:noun+'s(P47)1．He'sstilllearning．(P47)他还在学习。stilladv．还是,仍然。He's=Heis;is和learning构成现在进行时。2．Shallwegotogether?(P47)我们一起去好吗？提建议的句式。=Let’sgotogether,shallwe?=Whataboutgoingtogether?=Whydon’twegotogether?BPossessiveadjectivesandpronouns(P48)1．Iwantmyclassmatestotellmeabouttheirfavouritetraditionalcrafts．我想让我的同学告诉我他们最喜欢的传统手工艺。wantsb．todosth．//tellsb．aboutsth．2．Afriendofmineisteachingmehowtodopaper-cutting．我的一个朋友正在教我如何做剪纸。mine=myfriends;3．Milliedoeswoodcarvingwithherfather．Hisworkisamazing．Hersisalsogood．米莉和她爸爸一起做木雕。他的作品令人惊叹。她的也很好。Hers=Herwork4．Wearemakinglanternstodecorateourclassroom．我们正在制作灯笼来装饰我们的教室。动词不定式todecorateourclassroom作目的状语。5．Arethosepostcardsyours,Daniel?(P48)丹尼尔，那些明信片是你的吗?（句子中的主语是thosepostcards；谓语动词是Are，yours是表语。）=Arethoseyourpostcards,Daniel?（句子中的主语是those；谓语动词是Are，yourpostcards是表语。）6．It'sniceofyoutopreparesomanypresents．(page48,PartB1)你们准备这么多礼物,真是太好了。句型“it’s/itis+形容词+ofsbtodosth”表示“某人做某事真……”。如:

Itiskindofyoutohelpmecarrytheheavybox．你真好,来帮我搬这个重箱子。IntegrationLearnandlovefolkart(P50-52)1．HuishanclayfiguresfromWuxiaremadefromakindofblackclay．(page50,PartA)来自无锡的惠山泥人由一种黑色黏土制成。它们有鲜明的地方特色。惠山泥人是一种起源于无锡惠山的民间泥塑艺术。2006年,惠山泥人入选中国第一批国家级非物质文化遗产名录。惠山泥人的人物生动传神,线条流畅,色彩鲜艳夺目,构思巧妙细致,代表品种有“大阿福”等。介词短语fromWuxi作后置定语修饰名词figures。bemadefrom…由……制成,制成品中看不出原材料。如：Paperismadefromwood．2．Lookatthoseonyourleft．看看你左边的那些。(P50)介词短语onyourleft作定语修饰代词those。3．Theyhavesimpleshapesandbrightcolours,andexpresswishesforgoodluckandahappylife．(P50)它们形状简单，色彩鲜艳，表达了对好运和幸福生活的祝愿。simpleadj．简单的;简朴的 simplyadv．简单地;简朴地 easyadj．简单的;容易的。拓展：simple//easysimple侧重于事物本身的简单性，而不考虑是否容易理解和接受；easy则侧重于事物的易做性和不费力性，强调的是做事情的轻松程度。如：It’snoteasytosolvethissimpleproblem．解决这个简单的问题并不容易。句中“simple”强调的是问题本身的简单性，而“easy”则强调的是解决这个问题的轻松程度。expressvt．表达,表示。expresswishesfor…;表达……的祝愿。4．Thefiguresonyourrightaremadebyhand．(page50,PartA)你们右边的塑像是手工制作的。短语byhand意思是“手工”。如:

Allhistoysaremadebyhand．他所有的玩具都是手工制作的。5．Theyusuallyshowpopularscenesfromtraditionaloperas．(P50)它们通常表现的是传统戏曲中的流行场景。scenen．场面;现场;(戏剧等的)场；operan．歌剧6．Nowyoucanhaveacloselookatthemandenjoytheirbeauty!(P50)现在你可以近距离地欣赏它们，欣赏它们的美丽!haveacloselookat…=lookat…closely近距离地观看……PartB·Flyingkites放风筝(P50)7．*Itisaverypopularoutdooractivitytoday．(P50)它（放风筝）如今是一项非常受欢迎的户外活动。outdooradj．室外的,户外的 out+door→outdoor 8．*Sunny,windydaysinspringaregoodforflyingkites．(P50)春天风和日丽的天气是放风筝的好时节。介词短语inspring作后置定语修饰名词days；begoodfor…对……有益；如：Healthylifestyleisgoodforyourhealth．PartC1．HowmuchdoyouknowaboutChinesefolkart,students?(P51)同学们，你们对中国民间艺术了解多少?Howmuch表示程度。2．Chinesefolkartcomesfromworkingpeople．(P51)中国民间艺术来自劳动人民。comefrom=befrom来自;workingpeople劳动人民。3．Itshowsthingsaboutordinarypeople'slives,andit'susuallymadefromeverydaymaterials．(P51)它展示了普通人的生活,它通常由日常材料制成。ordinaryadj．普通的,平常的；everydayadj．日常的,每天的。 everyday//everyday//dailyeveryday只有形容词词性，只作定语，表示“每日的”、“普通的”，指普通或平常的事；daily不仅为形容词作定语，还有副词词性；daily指“每日的”，指的是每24小时发生一次的，或指每日必然发生的。用作副词的daily几乎与everyday(副词性短语，“每天”)同义，两者常可换用，只是后者更口语化。如：Cookingdinnersishereverydayjob．做饭是她每日的工作。Thesearemyeverydayshoes,notmybestones．这是我日常穿的鞋子，不是最好的。Wemilkthecowstwicedaily[everyday]．我们每天给奶牛挤两次奶。IpracticeseverydayEnglisheveryday．我每天都练习日常英语。4．Sometimesthecraftspeoplemaketheirartwithoutdesigningbeforehand．(P51)有时工匠们在没有事先设计的情况下制作艺术品。craftspersonn．(pl．craftspeople)工匠,手艺人。withoutsth．/doingsth．Peoplewon’tlivewithoutwater．Amygoestoschoolwithouthavingbreakfast．5．Irespectthespiritofthecraftspeople．(P51)我尊重工匠的精神。respectvt．尊敬,尊重;n．尊敬;敬重;关系;方面；n．(复)respects敬意;问候。如：Allstudentsshouldrespecttheirteachers．凡是学生就应当尊敬老师。Irespecthimasawriterandasaman．我尊重他这位作家，也尊重他这个人。Thestudentshavegreatrespectfortheirhistoryteacher．学生们非常尊敬他们的历史老师。Wecalledtopayourrespects．我们去拜望了，以表示敬意。Pleasegivemyrespectstoyourparents．请向你父母表达我的问候。spiritn．精神〖UC〗thespiritof．．．．．．．．的精神 Ishallbewithyouinspirit．我将在精神上和你在一起。Weneedthespiritofteamwork!我们需要团队精神!拓展：(1)[名词]灵魂Heisdead,buthisspiritliveson．他死了,但他的灵魂将永存。(2)[名词]情绪;心境常用复数形式。inhigh/lowspirits情绪高涨/低落Theywereinlowspirits．他们精神不振。6．TheHuizhouinkstickisamongthebestofitskind．(P52)徽州墨是同类中最好的。amongprep．在…中，…之一(三者或以上) between prep．在…中，…之一（两者之间）7．ItgetsitsnamefromtheoldHuizhouarea,largelyintoday'sAnhuiProvince．(P52)它的名字来源于古老的徽州地区，大部分在今天的安徽省。getsitsnamefrom…它的名字来源于……；得名于……largelyadv．主要地,在很大程度上largeadj．很大的8．TheHuizhouinkstickhasahistoryofover1,000yearsandwasverypopularwithancientChinesewritersandpainters．(P52)徽州墨有一千多年的历史，深受中国古代作家和画家的喜爱。paintern．画家 paintingn．画作 artistn．艺术家；画家；雕塑家;hasahistoryof…有……的历史。9．TheHuizhouinkstickusespinewoodasitsmainmaterial．(P52)徽州墨以松木为主要材料。pinen．松木;松树；mainadj．主要的,最重要的 mainlyadv．主要地。 10．Itisverydifficulttomake．(page52,PartD2)它(徽墨)很难制作。//Ithinkit'screativetomakewonderfulpiecesofart．(P51)我认为制作精美的艺术品很有创意。句型“itis+形容词+todosth”表示“做某事是……”,其中it充当形式主语,真正的主语是后面的动词不定式部分。如:

ItisnecessarytolearnaboutoftheLongMarch．了解长征是很有必要的。creativeadj．有创造力的;创造性的createv．创造；creationn．