四年级美术下册-主体与背景课件-人教新课标版

主体与背景主体与背景是绘画和设计中的基本元素。主体是画面中最突出的部分，通常是人物、动物或静物。背景是围绕主体的环境，可以是风景、建筑或抽象图案。课程介绍与目标培养观察力学生学会仔细观察物体，区分主体与背景。提高审美能力学生学习如何运用主体与背景，构建和谐的画面。提升表达技巧学生能够运用主体与背景，表达自己的想法和感受。课程内容概览主体与背景概念这部分介绍主体和背景的概念，帮助学生理解它们在绘画中的作用。主体与背景关系学生将学习主体与背景之间的相互关系，以及如何利用它们来构建画面。主体与背景应用这部分将展示主体与背景在不同绘画场景中的应用，帮助学生掌握绘画技巧。主体与背景综合应用课程将引导学生进行独立创作，将所学知识应用到实际绘画中。第一课时-认识主体与背景本课时将引导学生了解主体与背景的概念，并通过观察、分析和讨论，培养学生对画面元素的识别能力。学生将学习如何区分画面中的主体和背景，并理解它们之间的关系。主体与背景的概念主体画面中主要表现的对象。吸引人们的注意力，引人注目。例如，一幅人物肖像画，人物就是主体。背景衬托主体，与主体共同构成画面。主体所处的环境或空间。例如，人物肖像画的背景可能是房间或街道。主体与背景的联系主体与背景相互依存，缺一不可。1画面整体主体与背景共同构成完整的画面2相互衬托主体突出，背景烘托3相互影响背景色调影响主体色彩主体与背景的区分主体画面中最重要的部分，吸引人们的注意力。通常占据画面的主要位置，具有鲜明的特征和色彩。背景衬托主体，使主体更加突出。通常与主体形成对比，可以是颜色、形状或纹理上的反差。识别主体画面中与主题相关联的元素，通常占据画面中的主要位置。识别背景画面中衬托主体，通常与主体形成对比，使主题更加突出。第二课时-主体与背景的关系主体与背景相互依存，相辅相成。背景衬托主体，使主体更突出，更有吸引力。主体的突出表现颜色对比主体颜色应与背景形成明显对比，使主体更突出，更容易被人们注意到。形状差异主体形状应与背景有明显区别，比如主体是圆形，背景是方形，就能更好地突出主体。大小对比主体尺寸应明显大于背景，使主体成为画面中最显眼的部分，吸引人们的注意力。光线明暗运用光影效果，将主体置于明亮区域，背景处于阴影中，可以使主体更突出。主体与背景的平衡天空的广阔与山脉的巍峨蓝天白云作为背景衬托出山脉的雄伟，展现了大自然的和谐与壮丽。鲜艳的花朵与葱郁的树木鲜艳的花朵点缀在树木的绿叶之间，既突出花朵的美丽，又保持了整体的平衡感。人物与建筑的比例人物的比例与建筑的比例相协调，既突出了人物，又展现了建筑的宏伟。主体与背景的对比主体主体是画面中最主要的部分，是画面关注的焦点。主体通常占据画面中的主要位置，并用鲜明的色彩或造型进行突出。背景背景是围绕主体四周的陪衬部分，它为主体提供环境和氛围。背景通常使用相对柔和的色彩和简单的造型，以突出主体。第三课时-主体与背景的应用学习将主体与背景的知识运用到绘画实践中，创造更生动、更有表现力的画面。场景设置中的主体与背景场景设置中，主体和背景相互依存。主体是指画面中最突出的部分，是吸引观众目光的中心。背景则是围绕主体展开的周围环境，为主体提供环境和氛围。主体与背景的结合，可以营造出更丰富、更有层次感的画面。速写中的主体与背景速写通常用于快速捕捉场景和人物的动态，主体通常是人物或物体，背景则用于衬托主体，塑造场景氛围。速写中，背景可以通过简单的线条和色块来表现，可以是简单的轮廓，也可以是较为复杂的景物，但要与主体形成呼应，并保持简洁明快。绘画创作中的主体与背景绘画创作中，主体和背景是相互依存的，主体是画面表达的中心，背景是主体的衬托和映衬。背景的色彩、光线、形状、材质等因素可以影响主体形象的呈现，帮助观众更好地理解主题。第四课时-主体与背景的综合应用综合运用主体与背景关系，完成独立创作。结合之前所学知识，进行绘画创作。独立创作1:人物速写观察人物仔细观察人物的动态、比例和神态，捕捉人物的特征和特点。构图草稿在纸上用轻线条勾勒出人物的基本形态，确定人物在画面中的位置和比例。细节刻画用流畅的线条描绘人物的轮廓和细节，突出人物的个性和神韵。线条运用灵活运用线条，表现人物的动态、明暗和肌理，使速写作品更加生动形象。独立创作2:静物画1构图安排选择合适的静物组合，并根据其形状和色彩进行构图设计，使画面富有层次感。2光影表现仔细观察光源，并运用明暗对比来表现静物的光影变化，使画面更具立体感。3色彩搭配运用对比色、互补色等色彩关系，使静物画面更丰富多彩，并突显主题。4细节刻画细致刻画静物的纹理、细节，如材质、表面等，使作品更加生动。在创作过程中，注意观察静物的形态、色彩和质感，并尝试用不同的绘画技巧进行表现。独立创作3:风景写生1构思选景选择喜欢的景色，如山川、河流、田野等。观察景物，注意不同景物的大小、形状、颜色、光影变化等。2速写草稿用铅笔快速勾勒景物轮廓，注意构图、透视关系。初步确定主体与背景的比例关系。3细致刻画根据草稿进行细致的刻画，注意细节的刻画，如树叶、花朵、石头等。运用不同的色彩和笔触，表现景物的色彩和质感。作品点评与反思11.分析作品观察作品的构图、色彩、线条、主题等方面，并进行分析。22.提出建议针对作品的不足之处提出改进意见，引导学生不断提升艺术水平。33.引导反思鼓励学生思考创作过程，总结经验教训，为下次创作积累素材。44.评价标准以作品的创意、技巧、表现力、主题等方面进行综合评价。课堂小结与拓展知识回顾主体和背景是绘画中的重要组成部分，它们相互依存，相互衬托。主体是画面表达的中心，背景则为主体提供环境和氛围。拓展练习尝试以不同的视角和构图来表现主体与背景，探索更多表现形式，例如虚实对比、色彩搭配等。创意启发通过观察生活中的事物，寻找主体与背景的组合关系，将它们融入到自己的绘画作品中。课后作业与延伸课后练习学生可以根据课堂所学，尝试创作自己的主体与背景作品。拓展阅读阅读更多关于绘画构图、色彩搭配等方面的书籍或文章。艺术欣赏参观美术馆或画展，学习优秀的