幼儿园申请书

幼儿园申请书申请书一：

尊敬的园长：

您好！

我是来自XX幼儿园的一名教师，我谨代表全园教师和孩子们，向贵园提出一项申请。

一、申请内容：

我们特此向贵园申请建立一个“亲子阅读角”。

二、申请原因：

亲子阅读是一种很好的亲子互动方式，它不仅能增进家长与孩子之间的感情，还能提高孩子的阅读兴趣和阅读能力。在当今社会，随着科技的发展，孩子们接触到的信息越来越多，他们的阅读习惯和阅读能力也越来越受到重视。而作为幼儿园，我们有责任和义务帮助孩子们培养良好的阅读习惯，提高他们的阅读能力。

另一方面，建立“亲子阅读角”也能为家长们提供一个交流的平台，让他们在共同参与孩子的阅读过程中，分享彼此的阅读心得和教育经验，从而增强家长们对幼儿园的信任和支持。

三、决心和要求：

我们将竭尽所能，把“亲子阅读角”打造成一个温馨、舒适的学习环境，让每个孩子都能在这里享受到阅读的乐趣。同时，我们也希望家长们能积极参与到亲子阅读中来，和孩子一起分享阅读的快乐。

我们要求，贵园能给予我们一定的支持和帮助，比如提供一定的场地、书籍和阅读设施等。同时，我们也希望能得到家长们的大力支持，比如捐赠一些旧书、参与阅读角的志愿活动等。

四、结尾：

我们相信，通过建立“亲子阅读角”，我们的孩子们将能在阅读中得到更多的乐趣和收获，他们的阅读能力和语言表达能力也将得到很大的提高。我们也相信，这将为我们的幼儿园带来更加浓厚的文化氛围，让我们的幼儿园更加温馨和美好。

此致

敬礼！

申请人：XX幼儿园全体教职员工

日期：2021年11月1日

申请书二：

申请人基本信息：

姓名：张华性别：女

年龄：32岁民族：汉族

面貌：中共员

学历：本科毕业院校：XX大学

专业：学前教育联系电话：13XXXXXXXXXX

现工作单位：XX幼儿园职务：教师

申请事项：

本人特向幼儿园提出一项申请，请求幼儿园批准我们在园内设立一个“亲子阅读角”。

事实与理由：

作为一名学前教育专业的教师，我深知阅读对于幼儿成长的重要性。亲子阅读不仅能够促进幼儿的语言表达能力，还能增进亲子关系，培养孩子的阅读兴趣。在幼儿园内设立“亲子阅读角”，可以为孩子们提供一个舒适的阅读环境，同时也能让家长们有机会参与到孩子的阅读过程中，共享阅读的乐趣。

我园的孩子们正处于语言发展的关键期，他们需要大量的阅读材料来丰富他们的语言环境。而“亲子阅读角”正好可以满足这一需求。通过家长和孩子的共同阅读，孩子们可以接触到更多的语言刺激，从而提高他们的语言表达能力。

此外，建立“亲子阅读角”还有助于培养孩子们的良好阅读习惯。在阅读角，孩子们可以自由选择自己喜欢的书籍，自主进行阅读。这将有助于他们形成定期阅读的习惯，从而提高他们的阅读能力。

最后，建立“亲子阅读角”也有利于增强家长对幼儿园的信任和支持。通过参与亲子阅读活动，家长们可以更深入地了解幼儿园的教育理念和教学方法，从而更好地支持幼儿园的工作。

落款：

申请人：张华

日期：2021年11月1日

申请书三：

尊敬的园长：

您好！我是来自XX幼儿园的一名教师，我谨代表全园教师和孩子们，向您提出一项申请。

二．申请事项与理由：

我们特此向贵园申请建立一个“亲子阅读角”。理由如下：

1.阅读对于幼儿的成长具有重要意义。它不仅能促进幼儿的语言表达能力，还能增进亲子关系，培养孩子的阅读兴趣。在幼儿园内设立“亲子阅读角”，可以为孩子们提供一个舒适的阅读环境，同时也能让家长们有机会参与到孩子的阅读过程中，共享阅读的乐趣。

2.孩子们正处于语言发展的关键期，他们需要大量的阅读材料来丰富他们的语言环境。而“亲子阅读角”正好可以满足这一需求。通过家长和孩子的共同阅读，孩子们可以接触到更多的语言刺激，从而提高他们的语言表达能力。

3.建立“亲子阅读角”还有助于培养孩子们的良好阅读习惯。在阅读角，孩子们可以自由选择自己喜欢的书籍，自主进行阅读。这将有助于他们形成定期阅读的习惯，从而提高他们的阅读能力。

4.设立“亲子阅读角”也有利于增强家长对幼儿园的信任和支持