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文档简介
篮球教案
C2017—2018学年)
莱州市柞村镇大彖小学
第一课时
教学目标:
运动参与:自己能示所学的动作并左板主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,旦能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的
动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学衮:
1、徒手体操
2、篮球双手购背投篮;
3、游戏:三人抱腰下蹲跳。
课
练
的时
教学参组织教法可
部问
量
分
一.值日生整队集合报告人数
开成队形
二.师生相互问好
始XXXXXXX小
2三.简单介绍教学计划
部XXXXXXX
四.宣布教学参和要求
分A
五.安排见习生检查服装
一、慢跑一、成四列纵队绕篮球场跑走
交机进行四圈。
准二、走住徒手体掾(复习)二、组织
备1、上肢运动(8火4)XXXXXXX
6中
部2、广胸运动(8*4)XXXXXXX
分3、体侧运动(8*4)XXXXXXX
4、俯背运动(8*4)XXXXXXX
一、双手胸前■投隹一、组织:
动作法:投篮的准备姿势与双手男女各两组,男生、女生各用
胸前传球的准备姿势基本一致,一家篮,分别站在篮球场三秒
投篮前将球置于胸黄,目视球区的两条线上。
篮,两时自然下垂,两脚前后或教法:中
左右开立,两膝做屈,重心落在1、教师示讲解双手胸南投篮
两脚拿上。投篮时,两脚瞪地,的动作法及要A;
腰膜伸展,两臂向前上伸出,两2、教师示动作;
手胞同时外翻,拇指稍用力压3、教师讲斛练习法,学生练
基
琰,使球通过拇器、食指、中指习。
本
2指端投出。投球出手后,脚跟提4、在每人练习一遍后进行竞
部
8起,腿、腰、臂随出球向自然伸赛,看哪一组累计近球数多。
分
展。要求:
动作要点:两肘下垂要自然,风按教件讲斛示的法之行。
手用力要均摊,手胸外翻指拨
球,蹬■地伸以、膝、能。■、
组织大
二、游戏《三人抱腰下蹲跳》
男女各分两组此行练习O
准备工作:在场地上画B条牛囿教法:
形预备线,线前'1.5米处划一嘉1、教师讲解游戏法及规则;
长一米的起跳线,起跳线省一米2,先两人一组近行练习然后
处划一条平等于起跳线的直线。过次到三人一组练习O
游戏法:将游戏者分成人数相等3、学生练习。
的四队,各队站成一个半囿形,游戒规则:
面向起琥珑,游戏看,每队出三1、每次比赛,必须听到信号
名游戏者成纵队抱腰下蹲在起后才能起琥;
跳爱后。听到信号后,立即用下2、途中如松手,必须再抱膜,
蹲跳的法跳过前面的横线,楼各才能够向前■跳,单个跳到横线
组到达横线的先后,分别记8、算零分。
三、二、一分,再进行第二组的
比赛。做完一轮后,累计总分,
得分多的队为胜。
结整理放松:成火形
束小结本课XXXXXXX
4小
部回收体育器版XXXXXXX
分宣布课后练习下课&
第二课时
教学目林:
运动参与:白乙能示所学的动作并尔极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的
动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学衮:
1、徒手体操;
2.隹球运球技术(离运琰);
3、游戏:三人抱膝下蹲跳。
课
练
的时
教学家组织教法可
部间
量
分
一.伍目生整队集合报告人教成队形
开
二.师生相互问好XXXXXXX
始
2三.荷单介绍教学计划XXXXXXX
部
四.宣布教学参和要求A
分
五.安排见习生检查服装
准
6
备一、慢跑;一.绕篮球场跑走交替此行R
部图u
分二、/住徒手体擦(复习)二、组织
1、上肢运动;(8*4)XXXXXXX
2、体转运动;(8*4)XXXXXXX
3、俯背运动;(8MJXXXXXXX
4、跳跃运动;(8*4)XXXXXXX
A
教法及要求同否
一、篮球运球一、组织
动作法:抬头,口视君,上体稍XXXXXX
前倾,以肘关节为轴,用手按拍XXXXXX
球的后侧上,球的落点在身体侧XXXXXX
基着,球反弹的高度在腰、胸之间,XXXXXX
本2一般拍一次球跑两步。教法:
部8动作要点:手桧拍球的部校正教师示讲斛动作要领,学生以中
分确,手脚百己合体调。接力赛的形式遂行练习。
要求:
力求动作规,求质量不求速
二、三人抱腰下蹲琥度。大
游戏陵同前二、组织、教法及要求同前'
结整理放松:成队形
4
束小结本课XXXXXXX
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课A
第三课时
教学目标:
运动参与:t己能示所学的动作并东极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的•冷用术语,a能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的
动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学衮:
1、双手胸前■传接球;
2,双手的南投篮;
3、篮球运球接力赛。
课
练
的时
组织教法可
部间
量
分
开2一.值日生整队集合报告人数成队形
始二.师生相互问好XXXXXXX
部三.简单介绍教学计划XXXXXXX
分四.宣布教学东和要求A
五.安排见习生检查服装
一,慢跑一、绕篮球场跑走交替此行四
圈。
准二、定住徒手体赛四节二、组织
备1、上肢运动;(8*4)XXXXXXX
6
部2、体转运动;(8*4)XXXXXXX
分3、俯背运动;(8+4)XXXXXXX
4、琥跃运动;(8*4)XXXXXXX
A
教法及要求同南
一、篮球双手胸if传接球一、组织:
动作法:双手胸前■传球是最基△△△△△△△△
及本、最常用的传求法。这种传琰△△△△△△△△
本2速度快。△△△△△△△△
部8椅球时,两手五指自然分△△△△△△△△
分开,拇指相对成人字形,用指根教法:
以上部位握球的侧后,手心型1、教师示讲擎动作要领;
出,两的自然夸屈于体侧,将球2、教师示特接球的手型;
置于胸前'。后、臂、麻肌由放松,3、学生练习;
两眼注视传球日标,身体成基本
姿势。传球时,后脚蹬地,身体
重心前移,同时两臂前伸,手麻
由下向上翻转,同时拇指用力下
压,金、中指用力弹拨,将球传
出。出球后手心和拇指向下,其
余手指向鬲'。
二、双手胸前•投篮二、组织、教盛及要求同第一
动作家同第一课时课时,只是增加竞赛参,看哪
组发的多。
三、篮球运球接力赛三、组织
△△△△n
△△△△n
△△△△n
△△△An
教法
1、教师示讲擎游戏法
2、竞赛主要看那组同学运的
好。
要求:
运球时要将头抬起。观案
南面的运球路线,尽量将球控
制在规定的区域。
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课A
第B课时
教学目标:
运动参与:自己能示所学的动作并将极主动现察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,旦能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的
动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学衮:
1、游戏:听号赛跑;
2、双手胸前传接球练习;
3、篮球运球接力赛。
练
课的时
教•学参组织教击习
部分河
量
开始一.鱼目生整队集合报告人数成队形
小
部分2二.师生相互问好XXXXXXX
三.简单介绍教•学计划XXXXXXX
B.宣布教学参和要求A
五.安排见习生校查服装
一、慢跑一、成四列纵队绕篮球场跑走
支替进行
二、游戏:听号赛•跑二、组织:
游戏凄:学生成B列纵队散开,XXXXXXX
报效,每个同学记住自己所报的XXXXXXX
准备教,听到教师喊上的教后,叫到XXXXXXX
部分6的四个同学马上起动,绕本队的XXXXXXX中
队形跑一圈后,停在自己原来站A
的住置,看那个同学徽先跑到。教法:教师讲解示游戏法及规
则,学生练习。
要求:必须从原地开始,绕过
本列纵队的前后,回到自己原
来的位置。
一、叹手胸前■传接球一、组织:分B组成下列队形
动作法同前'练习。
基本教法:教师示讲斛,学生练习;
2
部分要求:手胞、手指拨球和上、
8
下肢用力依调。
二,组织、教乐及要求同前。
二、鱼球运球接力赛中
法同看O
大
整理放松:成队形
结束
小结本课XXXXXXX
部分4
回收体育器械XXXXXXX
宣布课后练习下课A
第五课时
教学目标:
运动参与:t乙能示所学的动作并尔极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,a能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的
动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学家:
1、游戏:叫号赛跑
2、双手胸右前•传接球的游戏;
3,双手胸前•投篮。
课
练
的时
教学家组织教法可
部间
量
分
一.依«生整队集合报告人数
开成队形
二.师生相互问好
始XXXXXXX小
2三.简单介绍教学计划
部XXXXXXX
四.宣布教学参加要求
分A
五.安排见习生检查服装
准一、慢跑一、成R列纵队绕篮球场跑走
各交替进行。
6
部二、游戏:叫号赛跑二、组织,教法及要求同前'。
分婚戏法同否
一、双手胸前传澳球游戏一、组织:
大
游戏去:杷学生分成人数相等的男女生各分S组,各用半场,
基两个队,限定一个区域(如半两组先遂行游戏,另两组在场
本2场)O游戏开始时,攻用一个球下练习传接球。
部8在同伴之间传递,守新球,抢球。教法:教师示讲解游戏头,学
分要求运球不得运球、带球走、使生进行练习O
球出界和被对触摸到球,否则攻规则:攻不得运球、•带球走、
中
守交换。以一一次进攻是累计传使球出界和被对触摸到球
球次数多者为胜。
二、双手胸前■投隹:二、组织:
游戏法:男女生各分两组,站在每组队员依次站在三秒限制
指定的地,每组从排头开始,运线上,投完的同学跟到排尾。
用双手胸前投篮的法进行投篮,教法:教师示讲斛游戏的法及
投选后继续遂行,至到没有投进规则,学生此行练习。
为止,第一人投完后交给第二人要求:
址行,依次设行,在规定的时间站在规定的地疝,运用双手胸
投进球多的队为胜。南投篮的法进行。
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4小
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课A
第六课时
教学目标:
运动参与:自己能示所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的令用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的
动作技能;
身体健康:能从事各种出面接力跑的练习;
L游戏:喊教版团;
2、运球接力赛;
3、“30”分投篮。
课
练
的时
教学家组织教法可
部间
量
分
一.伍目生整队集合报告人
开
教成队形
始
二.师生相互问好XXXXXXX小
部2
三.简单介绍教学计划XXXXXXX
分
叩.宣布教学家和要求A
五.安桃见习生检查服装
一、慢跑。一、成囚列纵队绕篮球场遂行。
准二、组织:全班同学一齐练习,绕
备10二、游戏:喊教版团位球场慢跑此行;
部游戏法:教师可令学生延教法:教师示讲斛潺戏法及规则,
分成一个圆圈,沿逆时针向学生遂行练习。
慢跑,当教师突然喊:“4规则:中
个”、“2个”、“6个”1、听教抱团时,不得•因人数不符而
时,学生应立即与临近的互相推撞人。
同伴桧所喊教室抱成一2、喊教后,教师要读“抄”,以限
团,录后剩下没有及时抱制学生反应的时间。
成团的人免“罚”O3、抱团后剜下的人,可令其做一节
操,或做某种素质练可及其它形式
的活动,以示惩罚。
一、运球接力赛一、组织:
叁略△△△△n
△△△△n
大
基教法:教师示讲斛潺戒法及规则,
本2学生练习。
部4规则:运球时,若球妥失,必须重
分新拾起,再在原地运球南进。他人
不得协助O
二、“30”分投篮二、组织:
中
游戏陵:男女生各分两组,男女各一组,站在三分区囹选
每组用一篮球架,比赛进行。
行时,每人由远至近用双教法:
手胸苛投篮的动作连投三教师示讲解游戏法及规则,学生
次篮,第一次投上记5分,进行竞赛。
第二次投中记3分,第三规则:
次投中记2分。必须站在指定好的三个点上进行投
篮。
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4
部回收体育器版XXXXXXX
分宣布课后练习下课A
第七课时
教学目标:
运动参与:自己能示所学的动作并依极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,a能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的
动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
L懑戏:喊救报团;
2,游戏:“30”分投篮;
3,游戏:传球比快。
课
练
的时
教学家组织教法习
部网
量
分
一.依日生整队集合报告人教.
开成队形
二.师生相互问好
始XXXXXXX小
2三.简单介绍教学计划
部XXXXXXX
=.宣布教学家和要求
分A
五.安排见习生检查服装
准一、慢跑一.成四列纵队绕篮球场跑走
备10文林进行。中
部二、游戏:喊救叔团。二、游戏组织.教法及要求同
分百。
一、“30分”投篮、
游戏法同前'。组织、教加及要求同前。
二、游戏:传球比快。■
游戏法:教师可将学生分成人数组织:
相等a成偶数的若干组(每组以XXXXXX
10人一组为宜),每组成两列横XXXXXX
基队,面对面,保持适当间隔站在教法:
本2两条平行线上,各组排头手持一教师示讲解,学生练习。
中
部4个篮球。规则:
分游戏开始,教师发令后,挑头按1、必须按规定的凄传球,传
规定的传球法顺序传球,最后以球的顺序和路战不得变更。
球回到排头手中为止,以先完成2,传球失误好,必须将球拾
的队为胜。起,并跑回失误的地点能继续
传球。
3、传球时,野不得踩线和越
综
结整理放松:成火形
束小结本课XXXXXXX
4小
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下建&
第八课时
教学目标:
运动参与:自乙能示所学的动作并着极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的
动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
1、游戏——贴膏药;
2,游戏----传球比快;
3、原地单手投篮:
课
练
的时
教学宋组织教法可
部问
量
分
开2一.鱼日生整队集合报告人教成队形小
始二.师生相互问好XXXXXXX
部三.简单介绍教学计划XXXXXXX
分四.宣布教学家和要求A
五.安林见习生检查服装
一、慢跑一.成0列纨队绕篮球场跑走交
替此行。
二、游戏:贴青药■
游戏法:学生两人一组,阳站组织:
成一个圆圈,间隔一臂左右的男女生各为一组
准
距需而向回图站立,每组先一教法:
备
10人为追者,另一人为逃.者。游教师示讲警港戏法,学生选中
部
戏开始,道者立刻去追拍逃.考。行练习0
分
拍者时,逃.者变为追考,追考规则:
变为逃者,游戏继续比行。道1、道者只能拍人,不推人、拉
拍时,逃者可以跑到任一组同人;
学的前■面站立,后面的同学则2、逃者站住时只能站在该组前
变为选者。游戏继续进行。面,站在后由和侧面无效。
一、传球比快一.组织:
基游戏吟:教师将学生分成人数
本2相等a成偶数的若干组no人
部4一组为宜)O每组成两列横队,
分面对面,保持适.当间隔站在两
条平行线上,各组挑头手持一教法:
个篮球。教师发令后,排头桧教师示讲解蹲戒法及规则,
规定的法顺序传球。最后以球学生练习。
到排头手中为止,以先完成的规则:中
队为胜。1.必须桧规定的凄传球,传球的
顺序和路线不得变更。
2.传球失误时,必须把球拾起来
回到失误地继续连行。
3.特球时,肿不得踩线和越线。
二、原地单手投篮:二组织:
动作:动作法:右手投篮时,男女各分两组站在三抄线上
右脚在前,左脚稍后,两膝微
屈,重心落在两脚掌上。右手
五指自然分开,翻麻椅球的后
部稍下部住,左手扶在球的侧
教法:
下面,将球举到头部右侧上住
教师示讲斛动作要领,学生
置,目视球篮,大臂与肩关节
进行练习;
平行,大、小臂约90度角,射小
要求:
关节收。投篮时,由下肢蹬•腿
练习时要注意动作要点。
发力,身体随之向前上伸展,
同时抬时向投篮向伸臂,用手
底前•屈和手指拨球动作,使球
柔和地从食、中指端线投出。
球用手时,手臂要随球自然跟
送,脚跟提起。
结整理放松:成队形
束小姑本课XXXXXXX
4小
部回收体者及械XXXXXXX
分宣布课后练习下课A
第九课时
教学目标:
运动参与:自己能示所学的动作并秋极主动现察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的帝用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的
动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学衮:
1、樨戒----贴膏药;
2、游戏——投30分;
3、教学比赛。
课
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