2018小学四年级下册语文期末试卷及答案三套

2018小学四年级下册语文期末试卷及答案三套【导语】同学们，马上就要期末考试了，你学得怎么样？让我们来一次小测试吧！好好努力，相信你一定能取得自己满意的成绩！现在就开始吧，相信你一定能行！网准备了以下内容，供大家参考。

篇一

一、拼音天地(10分)1.根据拼音写出词语(6分)nínándàoniànkāngkǎitiàowàng()()()()bùgǒuchūnnuǎn一丝()()花开2.从括号里找出正确读音画“——”。(4分)转载(zàizǎi)曾经(cénɡzēnɡ)便宜(biànpián)论语(lúnlùn)二、字词宝库(25分)1.比一比，再组词(4分)陪()辩()诱()悔()培()辨()绣()侮()2.写写反义词(4分)简单()冷清()违反()隐藏()3.把下列词语补充完整(6分)目()口()眉()()笑()()相照胸有()()手()无()斗()星()4.照样子，写词语(3分)不知不觉__________、_________、__________.5.在括号里填上适当的词语(3分)例：(雄壮)的国歌()的河流()的翅膀()的云朵()的火焰6.给加点的字选择正确的解释(4分)益：○1增加○2利，好处○3更1).它们是有益健康的绿色蔬菜。()2).适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。()3).人民军队在日益壮大。()4).一本好书就像是孩子们的良师益友。()三、句段乐园(25分)1.选择正确的关联词填空。(3分)即使……也……因为……所以……尽管……还是……1)()走到天涯海角，我()不会忘记自己的祖国。2)()有许多人嘲笑，木匠()专心致志地雕刻着。3)()花生的味道美，营养丰富，()大家都爱吃。2.给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)(3分)1)数学对我很感兴趣。______________________________2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________3.按要求写句子。(5分)1)要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗?改陈述句，意思不变：________________________________________2)战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。仿写比喻句：____________________________________________3)用自己的话将句子补充完整。我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。我____________,我_____________,我__________________。4.比比看，谁的积累多。(6分)1)沾衣欲湿杏花雨，_____________________。2)江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________?3)《春夜喜雨》中的名句是：________________，___________________。5.按课文内容填空。(8分)○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。(分别用三个字来形容)○2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。四、口语交际(5分)有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办?(把你所做的和所说的写下来)__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、阅读平台(15分)(一)课内阅读：(5分)本学期，我通过学习《地球只有一个》、《长童话的森林》等课文，使我懂得了________________________________________________。我还通过学习《跳水》、《一只鹿和一千条鳄鱼》等课文，使我学会了____________________________________________________________。(二)课外阅读：(10分)时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁?为什么哭?”流浪汉说：“我少年时代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了!如今我一无所有，我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他扑通一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒!1.“返”用部首查字法，查()部，再查()画。“返老还童”的意思是____________________________________________________2.“熟悉”的反义词是____________，“懊悔”的近义词是___________。3.回答问题。(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的?用“____”把有关句子画下来。(2)流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀!”你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做的?________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思?______________________________________________________________________________________________________________________________________六、习作与表达(20分)我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸¬¬___”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。提示：1.先确定要夸谁，把题目补充完整。2.用具体事例表现人物特点。参考答案:拼音天地1.呢喃悼念慷慨眺望不苟春暖2.zǎicénɡpiánlún二、字词宝库1.陪同辩解*后悔培养分辨绣花侮辱2.复杂热闹遵守暴露3.目瞪口呆眉开眼笑肝胆相照胸有成竹手足无措斗转星移4.不慌不忙不明不白不破不立不闻不问不痛不痒5.(奔腾)的河流(飞翔)的翅膀(洁白)的云朵(热情)的火焰6.1)○22)○13)○34)○2三、句段乐园1.即使------也-------尽管------还是------因为------所以------2.我对数学很感兴趣。春天的北京是个迷人的地方。小华飞快的跑回来。3.要拥有一个牧马场，得要很多钱，你没有那么多钱。山间的溪流像一条丝带缠绕在山腰。我热爱光明，我喜欢微笑，我希望世界永远和平。4.吹面不寒杨柳风。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?随风潜入夜，润物细无声。5.○1奇秀险;静清绿○2父亲与子女之间，姐弟之间那浓浓的亲情○3我们必须要用辩证的眼光看问题，要懂得随着形势的变化而变更自己的观念和方法，不能固步自封。四、口语交际。我会先把水龙头关紧，然后找到小华，问他：“是你没有关水龙头吧!你要知道我们人类现在正面临着严重缺水的威胁，非洲的孩子没有干净的水喝，是多么可怜啊。如果我们不珍惜，节约用水，那么地球上最后一滴水，也许就是我们人类的眼泪。”五、阅读平台一)我们要保护环境，爱护人类共同的家园-----地球。遇事要冷静，不要慌张，要动脑筋想办法，用自己的智慧解决问题。二)1.返老还童：由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力2.陌生后悔3.“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”后悔在他年轻时没有勤奋学习，白白的浪费了自己的青春，导致一事无成。后来他想哀求时光老人让他返老还童。不懂得珍惜生命的人，是永远也不会获得真正的人生的。

篇二

第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读拼音，规范地写词语。（10分）wānyánhéxiéshǎngxīnyuèmùgānzàng()()()()yúchǔnxīshēngzāotàshuàilǐngpíbèi（）（）（）（）()二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（）（3）请你举个例子来具体说明一下。（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（）四、按要求填空。（14分）1、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。作者()书的主要内容：推荐的理由：（3分）五、精彩回放。(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）。等，其中给我印象最深的是（），因为（）。3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分），。，。六、句子万花筒。（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。（把句子写具体）3、湖面很平静。（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）七、口语交际。（7分）在你身边，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。第二部分：阅读积累与运用（30分）八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。（15分）一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiùhuā（）那样细致；有时又huībǐ（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分）2、从文中找出下列反语词。（3分）呆板（）马马虎虎（）讽刺（）3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。（3分）4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）。（2分）5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么？（2分）6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）7、朗读第3自然段时要读出的语气。（1分）（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分）3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（4分）4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。（2分）5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。（3分）老头：小男孩：帕特鲁普：6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来。（3分）第三部分：习作（30分）<�二选一>九、作文1：我最难忘的人是这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。2：四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。四年级语文第二学期期末综合素质测试卷答案一、蜿蜒和谐赏心悦目肝脏愚蠢牺牲糟蹋率领疲惫二、削（剥削）暇（应接不暇）潮（潮水）捎（捎带）尊（尊重）哨（口哨）瑕（无暇）嘲（嘲笑）稍（稍微）遵（遵守）三、BACD四、1、知彼、神鬼、其意、向敌、筹幄、如柴、东西、彻霄2、略3、略五、1、清明前后，种瓜点豆（答案不一）2、略（符合要求即可）3、一枝独秀王羲之写字4、略（本学期学过的古诗书写正确即可）六、1、面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。2、美丽的礼花在深蓝色的天空中绽放。（答案不一）3、湖面平静得像一面明亮的镜子。4、树叶在哗啦啦地唱着歌。5、纪昌因为勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手。七、略八、（一）1、绣花挥笔2、活泼一丝不苟赞叹3、略4、他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiùhuā（绣花）那样细致；有时又huībǐ（挥笔）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。5、这句话说明了青年人眼中所见，心里所想，笔下所画都是雨，好像和金鱼融合在了一起，才把鱼画活了。6、我的启发：要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注，达到忘我的境界。7、赞叹（二）1、划去“盘问”“不由自主”2、钱的数目很大3、，。，，。：“，，、：”，，，。4、孝顺懂事5、老头：你真是个大善人，不仅是个富翁，而且品质高尚，能扶弱济贫。小男孩：你是一个孝顺又懂事的孩子，为了救叔叔费劲周折，最后你的真诚打动了善良的富翁。帕特鲁普：你能从小抚养侄儿，证明你是个很善良的人。你的付出也得到了回报，爱心是无价的。6、略（符合情理即可，答案不一）

篇三

班级姓名分数一、温故积累。(27分)1.我能看拼音写词语。(10分)gîngxiànkǎixuán(1)为祖国做出()的体育健儿()归来。wānyánpíbaiyìpān(2)()的山路让人()不堪，只有意志坚()的人才会坚持()上山顶。2.我能选出带点字正确的读音打“√”。(8分)画卷(juǎnjuàn)愚蠢(yúyū)蝙蝠(biānpiān)...模样(mïmú)撒网(sǎsā)呼应(yīnɡyìnɡ)...成群结队(jiējiã)重见天日(zhînɡchïnɡ)..3.你平时注意积累好词吗?写写看。(6分)炯炯有神(描写人物神态)全神贯注(描写学习方面)4.用“——”划去下列括号里搭配不合适的词语。(3分)完成(号召任务)身体(强大强壮)满怀(信心决心)表演(精美精彩)阳光(明媚明快)改正(错误失误)二、精炼运用。(18分)1.按要求写句子。(4分)(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(仿照着写一句)(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。(改为被字句)(3)精诚所致，。(4)爱人者，;敬人者，。2.我能选择恰当的词语写在括号里。(6分)即使„„也„„如果„„就„„不但„„而且„„虽然„„但是„„(1)()阵阵寒气向我袭来，()我心里无比温暖。(2)飞机装上雷达，()在漆黑的夜里，它()能安全飞行。欢腾奔腾飞腾(1)我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻()起来。(2)滚滚的长江水()而来。感谢感激感动(1)听了这个故事同学们多么受()啊!(2)我对老师的教育帮助()不尽。3.我来当合格小医生。(3分)(1)老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。(2)爷爷过的一生都是俭朴生活。(3)战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。4.课文链接(5分)(1)在本册语文书中，我认识了拥有尊严的石油大王、热爱生命的盲女孩，抗日小英雄、执着追求真理的科学家、造福人类、正义勇敢的古希腊神话中的英雄(2)在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，而被称为五岳，它们是、、、、。三、拓展求新。(16分)1.我会给短文正确排序。(6分)把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在()里填上序号。()狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?”()一只公鸡在路上遇见一只狼。()狼一听，赶快逃走了。()公鸡说：“我看朋友去。”()公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!”()狼说：“我们两个一起走，好吗?”2.我能指出下列各句属于哪种修辞方法。(5分)(1)蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。()(2)黄河是中华民族的摇篮。()(3)难道你可以把这位老妈妈忘记吗?()(4)整个礼堂挤得连跟针也插不进去。()(5)随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。()3.同学们读了不少课外书吧，能给大家介绍几本吗?(5分)《》、《》、《》„„其中我最喜欢的是《》，理由是。四、阅读感悟(15分)飞翔的*有一天黄昏，我发现：一只黑*在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道*会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再