5.3 内能（重点练）-2020-2021学八年级物理第二学期通关训练（上海沪教版）（解析版）

5.3内能5.3内能第五章热与能一、单选题1．下列有关分子动理论的说法中正确的是（）A．扩散只能在气体或液体中进行 B．扫地时尘土飞扬，说明分子在运动C．干冰温度很低，其分子会停止运动 D．铁块难被压缩，说明分子间有斥力【答案】D【解析】A．扩散现象是指物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移直到均匀分布的现象，扩散现象在固、液、气态中都能发生，故A错误；B．扫地时尘土飞扬，是因为扫地时产生的力让尘土运动的，这是宏观上的运动，并不是微观上的分子运动，故B错误；C．一切物质的分子永不停息的做无规则运动，所以温度很低的干冰，其分子也不会停止运动，故C错误；D．分子之间引力和斥力同时存在，铁块很难被压缩说明分子间存在斥力，故D正确。故选D。2．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能B．物体在0℃以下时没有内能C．高温物体的内能一定比低温物体的内能多D．质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多【答案】D【解析】A．一切物体都具有内能，与是否运动无关，故A选项错误；B．内能的大小与温度有关，但在0℃以下时仍有内能，故B选项错误；C．内能的大小与温度、质量、物体的状态等等因素有关，不能说明高温物体内能一定高，故C选项错误；D．物体的内能大小与温度、质量、物体的状态等等因素有关，质量大且温度高的物体内能有可能大，故D选项正确。故选D。3．下面与“热”相关的物理现象，解释正确的是（）A．扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的结果B．白糖在温度高的水中化得快，是由于温度越高，分子的热运动越剧烈。C．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为零D．冬天搓手，手心感到热，是通过热传递的方式改变内能【答案】B【解析】A．灰尘是看得见的，灰尘满屋是固体颗粒的运动，不是分子运动，故A错误；B．温度越高，分子的热运动越剧烈，白糖分子在水中扩散越快，则白糖化的快，故B正确；C．一切物体都具有内能，把冰放在手心，感到冷是因为冰吸收了手的热量，故C错误；D．冬天搓手，手心感到热，是通过做功的方式改变内能，故D错误。故选B。4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．冰熔化成水，质量不变，温度不变，内能不变B．-10℃的冰块没有内能C．内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体D．高温物体含有的热量一定比低温物体含有的热量多【答案】C【解析】A．冰在熔化时，质量不变，温度也不变，但需要吸收热量，所以内能增大，故A错误；B．一切物体无论温度高低都有内能，故B错误；CD．热传递是将热量由温度高的物体向温度低的物体传递，那么内能小的物体如果温度高于内能大的物体，则可以将热量传给内能大的物体，热量是热传递的过程量，所以不能说物体含有热量多，故C正确，D错误。故选C。5．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉会燃烧起来。活塞压缩气体的过程中，下列说法正确的是（）A．筒壁的内能减小B．筒内空气的内能增大C．筒内空气的内能转化为活塞的机械能D．筒内空气的内能增大主要是因为活塞与筒壁之间摩擦造成的【答案】B【解析】AB．迅速向下压活塞时，活塞对筒内空气做功，使筒内空气内能增大，温度升高；同时，筒内空气将热量传递给筒壁，所以筒壁温度也会升高，筒壁的内能增大，由于活塞与筒壁的摩擦，也会使筒壁内能增大，故A错误，B正确；C．向下压活塞时，活塞对筒内空气做功，活塞的机械能转化为筒内空气的内能，故C错误；D．筒内空气的内能增大主要是由于活塞对空气做功造成的，故D错误。故选B。6．下列事例中，改变物体内能的方式与其它三个不同的是（）A．锯条锯木板发热B．金属勺放热汤中勺柄温度升高C．铁丝来回弯折温度升高D．迅速压下活塞硝化棉燃烧【答案】B【解析】锯条锯木板发热、铁丝来回弯折温度升高、迅速压下活塞硝化棉燃烧都是通过机械做功改变了物体的内能，金属勺放热汤中勺柄温度升高是利用温度差发生热传递。故选B。7．高速公路上发生爆胎是非常危险的事件，所以在高速公路服务区内，交警会强制一些已经行驶一段距离的重型汽车，需在降温池里停留一会才可继续行驶，以下解释正确的是（）A．汽车在高速行驶中，主要是通过做功的方式增加了轮胎的内能B．汽车在高速行驶中，主要是通过热传递的方式增加了轮胎的内能C．若轮胎发生爆炸，爆炸后，轮胎内气体的内能增大D．汽车在降温池中停留时，轮胎的内能减小，机械能增大【答案】A【解析】AB．汽车在高速行驶中，轮胎与地面摩擦，克服阻力做功，将机械能转化为内能，内能增加，主要是通过做功的方式增加了轮胎的内能，故A正确，B错误；C．轮胎发生爆炸，对外做功，爆炸后，轮胎内气体的内能减小，故C错误；D．汽车在降温池中停留时，放出热量，轮胎的内能减小，但机械能没有变化，故D错误。故选A。8．关于图所示提供的信息，下列说法错误的是（）A．酒精在燃烧的过程中，将化学能转化为内能B．塞子被推出的过程中，瓶内气体的内能转化为塞子的机械能C．水在沸腾之前，温度升高，内能增加D．水的内能是通过做功改变的【答案】D【解析】A．在试管中装一些水，用酒精灯加热的过程中，酒精燃烧将化学能转化为内能，故A正确，不符合题意；B．对水加热到一定程度时，水蒸气会将塞子推出，即水蒸气对塞子做功，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，故B正确，不符合题意；C．水在沸腾之前需要加热，即水吸热，温度升高，内能增加，故C正确，不符合题意；D．由图可知，水的内能是通过热传递的方式改变的，故D错误，符合题意。故选D。9．进入冬天，沈阳的雾霾天气增多了，如何保护环境一直是人类的重要议题，全国各地都十分关注空气质量，主要是PM2.5值走高，PM2.5是指空气中直径小于2.5um的颗粒物，其浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害，下列关于PM2.5的说法中正确的是（）A．PM2.5的空间尺度小于电子B．PM2.5在空气中的运动属于分子热运动C．当温度低于0℃时，PM2.5的内能为零D．PM2.5的分子排列比较紧密，分子之间既有引力，也有斥力【答案】D【解析】A．PM2.5的空间尺度直径小于等于，而电子的尺寸远小于，故A错误；B．PM2.5是固体小颗粒，不是分子，因此PM2.5在空气中的运动不属于分子热运动，故B错误；C．环境温度低于时，分子仍然在不停地做无规则运动，PM2.5内能不为零，，故C错误；D．PM2.5是由分子组成的固态颗粒物，分子排列比较紧密，分子之间既有引力，也有斥力，故D正确。故选D。10．如图所示的四个情景，下列说法中错误的是（）A．红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈B．两个铅块没有被重物拉开说明分子间只存在引力C．抽出玻璃板，两瓶内气体会混合在一起，说明气体间可以发生扩散现象D．将一定量水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙【答案】B【解析】A．分子热运动受温度影响，红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈，故A正确，A不符合题意；B．分子间同时存在引力与斥力，两个铅块没有被重物拉开说明分子间此时主要表现为存在引力，故B错误，B符合题意；C．抽出玻璃板，下瓶密度较大的二氧化碳会向上瓶空气渗入，两瓶内气体会混合在一起，说明气体间可以发生扩散现象，故C正确，C不符合题意；D．将一定量水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙，水分子与酒精分子相互渗入对方空隙使体积变小，故D正确，D不符合题意。故选B。11．关于内能、温度、热量，下列说法：①物体内能增大，可能是从外界吸收热量；②物体具有的内能就是物体具有的热量；③0℃的冰块变为同温度的水，内能不变；④物体内能减少时，温度可能不变；⑤热量从高温物体传给低温物体，所以热传递具有方向性；⑥相同质量、相同温度的物体，内能一定相同；⑦物体的内能增大，含有的热量一定增加；⑧锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少。正确的是（）A．①③⑦ B．①④⑦ C．①④⑤ D．②④⑧【答案】C【解析】①物体内能增大，可能是从外界吸收热量，也可能是外界对物体做功，故①正确；②物体具有的内能是它所有分子动能和分子势能的总和，是状态量；热量是热传递过程中物体内能改变的多少，是过程量；故②错误；③0℃的冰块变为同温度的水，是冰的熔化过程，需要吸收热量，内能增大，故③错误；④物体内能减少时，温度可能不变，如晶体凝固，故④正确；⑤热量总是自发地从高温物体传给低温物体，是因为热传递具有方向性，实质是能量的转移具有方向性，故⑤正确；⑥相同质量、相同温度的物体，内能不一定相同，如冰熔化成水后，质量和温度均未变化，但是内能增大，故⑥错误；⑦物体的内能增大，但是不能说含有热量，热量是指热传递过程中物体内能的改变量，故⑦错误；⑧锯条锯木板时，由于摩擦生热，锯条和木板的温度都升高，锯条的内能增加，木板的内能也增加，故⑧错误。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。12．下列关于热量、内能、温度的说法中，正确的是()A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加B．物体的温度升高，它的内能一定增加，一定是吸收了热量C．物体内能增加，它的温度不一定升高，可能是吸收了热量D．物体内能增加，它的温度一定升高，一定是吸收了热量【答案】C【解析】A.晶体熔化时吸收热量，内能增加，但温度不变，故A错误；B.因为改变物体内能的方式有两种，即做功和热传递，所以物体的温度升高，它的内能增加，但不一定是吸收了热量，也可能是外界物体对其做了功，故B错误；C.晶体熔化时吸收热量，内能增加，温度不变。所以物体内能增加，它的温度不一定升高，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对其做了功，故C正确；D.晶体熔化时吸收热量，内能增加，但温度不变，且可能是吸收了热量，也可能是外界物体对其做了功，故D错误。点睛：温度、热量、内能是不太容易理解，容易混淆的量，温度是一个状态量，实质是物体内分子运动的剧烈程度；热量是个过程量，表示热传递过程中内能改变多少的量度；内能是物体内部所有分子的动能与势能的总和，注意加深理解，多练习。二、填空题13．商丘市被评为国家卫生城市，如今已经实现所有城区“禁鞭”。燃放鞭炮产生的烟尘飞扬________（选填“是”或“不是”）分子运动；虽然有时候我们没看见尘土飞扬，但是我们还是能闻到燃放鞭炮后的气味，这个属于_______现象。【答案】不是扩散【解析】[1]燃放鞭炮产生的烟尘飞扬不是分子运动，是固体小颗粒的运动。[2]人们能闻到燃放鞭炮后的气味，这是分子不停地做无规则的运动的结果，属于扩散现象。14．“热”字有着多种含义，有时表示温度，有时表示热量，有时表示内能。请说明以下例子中“热”所表示的含义：(1)两手摩擦，会感到发热：______；(2)物体吸热，温度会升高：______；(3)今天天气真热______。【答案】内能热量温度【解析】(1)[1]手感到发热是指摩擦做功使手的内能增加。(2)[2]物体吸热是指吸收热量。(3)[3]温度表示物体的冷热程度，今天天气真热，“热”是指温度。15．2020年11月24日，我国探月工程嫦娥五号顺利升空。月球夜晚的温度非常低，会导致嫦娥五号探测器通过______方式使其内能减少。历经23天后，嫦娥五号返回地球进入大气层，表面被烧黑，这说明在返回过程中它的内能一定______。（选填“增加”、“不变”或“减小”）【答案】热传递增加【解析】[1]月球夜晚的温度非常低，通过热传递的方式导致嫦娥五号探测器的内能减少，温度降低。[2]嫦娥五号返回地球进入大气层，嫦娥五号与大气层摩擦产生大量的热，温度升高，表面被烧黑，这说明在返回过程中它的内能一定增加。16．新型冠状病毒以飞沫传播为主，只有医用外科口罩或N95口罩才能防止飞沫传播。感染病人咳嗽所产生的飞沫直径约为1×10-6m到5×10-6m，由此可以判断飞沫______（选填“是”或“不是”）分子。为预防新型冠状病毒，小明家经常使用消毒液进行消毒，喷洒消毒液一段时间后，没有喷洒消毒液的地方也能闻到消毒液的气味，这是______现象，这种现象说明______。【答案】不是扩散一切物质的分子在不停地做无规则运动【解析】[1]分子的直径约为1×10-10m，是非常小的，但病人咳嗽产生的飞沫直径约为1×10-6～5×10-6m，因飞沫直径远大于分子的直径，所以飞沫不是分子。[2][3]小明喷洒消毒液一段时间后，没有喷洒消毒液的地方也能闻到消毒液的气味，是因为消毒液分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明一切物质的分子在不停地做无规则运动。17．完成下列实验：(1)在如图所示的实验中，应该将二氧化氮和硫酸铜溶液放在______（选填“上方”或“下方”）。(2)两装置中______（选填“气体”或“液体”）的实验时间较长，表明其分子间的相互束缚能力______（选填“更弱”或“更强”），并可以推测固体分子间的作用力______（“极大”或“极小”）。（ρ硫酸铜溶液>ρ水>ρ二氧化氮>ρ空气）【答案】下方液体更强极大【解析】(1)[1]如果将二氧化氮和硫酸铜溶液放在上方，二氧化氮的密度大于空气的密度，硫酸铜溶液的密度大于水的密度，由于密度不同，即使没有扩散，二氧化氮和硫酸铜溶液也会下沉，影响扩散实验的探究，所以应该将二氧化氮和硫酸铜溶液放在下方，避免密度对扩散实验的影响。(2)[2][3][4]液体分子间的距离小于气体分子间的距离，其分子间的相互束缚能力更强，两装置中液体的实验时间较长。固体分子间的距离最小，固体分子间的作用力极大。18．李敏同学用电饭煲做饭，片刻后听到“噗-噗-噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅盖。他用学过的物理知识解释了这一现象：水蒸气对锅盖______，水蒸气的内能转化为锅盖的______。【答案】做功机械能【解析】[1][2]用电饭煲做饭，电能转化为水蒸气等的内能，水蒸气对锅盖做功，冲动锅盖，水蒸气的内能又转化为锅盖的机械能。19．向保温瓶胆内注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来。这一过程中瓶内气体的______能转化为软木塞的______能，这种能量的转化是通过______来完成的。【答案】内机械做功【解析】[1][2][3]向保温瓶胆内注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，瓶内气体的内能增大，通过做功完成能量转化，使气体的内能转化为软木塞的机械能，会使软木塞跳起来。20．如图所示，将热牛奶放入冷水中冷却，此过程中牛奶通过___________方式使它的内能减小，这种方式是物体间内能___________的过程（选填“转移”或“转化”）。【答案】热传递转移【解析】[1][2]将热牛奶放入冷水中冷却，二者存在温度差，此过程中牛奶通过热传递方式使它的内能减小，热传递的本质是物体间内能转移的过程。21．如图所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板观察弹簧测力计的示数，弹簧测力计的示数变大，说明分子之间存在_______。如图所示，为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度。为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入____气体。【答案】引力二氧化碳【解析】[1]分子间存在相互作用的引力与斥力，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板观察弹簧测力计的示数，弹簧测力计的示数变大，大于玻璃析的重力，说明分子之间存在引力。[2]为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度；为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入密度较大的二氧化碳气体，避免自重的影响。22．如图是四个热学实验。请在下面空格处用字母表示相关实验：(1)说明做功可以改变物体内能的是______；说明热传递可以改变物体内能的是______；(2)说明分子之间有作用力的是______；说明分子是在永不停息地运动的是______。【答案】BDBDAC【解析】A．两块表面干净的铅块压紧后可吊起重物，说明分子间存在着引力；B．加热水至沸腾，是通过热传递的方式增加水的内能；水蒸气冲起软木塞，将内能转化为软木塞的机械能，水蒸气的内能减小，是通过做功改变物体的内能的；C．两种气体混合在一起，发生扩散现象，说明分子在永不停息的做无规则运动；D．绳子摩擦钢管是通过做功方式改变钢管内能，使钢管温度升高；钢管将热量传递给乙醚，通过热传递使乙醚沸腾；蒸气冲起软木塞，内能减小，是通过做功改变物体内能的。由上分析可知：(1)[1]说明做功可以改变物体内能的是BD。[2]说明热传递可以改变物体内能的是BD。(2)[3]说明分子之间有作用力的是A。[4]说明分子是在永不停息地运动的是C。三、实验题23．小明为了研究液体间是否可以扩散，准备了热水和酱油（ρ水＜ρ酱油）、空玻璃杯一个、细玻璃棒带长针头的注射器，请你帮他设计一个实验方案。(1)简述实验过程及现象：_______；(2)实验得到的结论：_______。【答案】见解析液体分子在不停地做无规则运动【解析】(1)[1]简述实验过程及现象：根据热水的密度小于酱油的密度特点，在空玻璃杯中倒入一定量的热水，然后用长针头的注射器将酱油慢慢注入水的底部，会发现水的颜色慢慢变深。(2)[2]由于酱油的密度较大，在重力作用下二者不会混合，故可知是扩散现象，说明液体分子在不停地做无规则运动。24．盈盈同学设计一组实验（如图），请同学们一齐观察实验并完成填空∶(1)如图甲所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明分子间存在______；(2)如图乙所示的装置，其中一个瓶子装有索度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在______（选填上或下）方；(3)根据_______瓶（填上或下）内的气体颜色会变红现象可知气体发生了扩散；(4)若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃则在______（选填序号）温度下气体扩散最快；(5)如图丙所示，盈盈同学把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数______离开水面后______（均选填变大、变小或不变），说明了______。【答案】间隙（或空隙）下上④变大变小分子间存在引力【解析】(1)[1]如图甲所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明分子间存在间隙，分子和分子之间不是紧密靠在一起的，而是之间留有空隙。(2)[2]如图乙所示的装置，其中一个瓶子装有索度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，二氧化氮气体的密度大于空气的密度，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在下方，二氧化氮气体在重力作用下不会向上运动，但由于扩散现象可以向上运动。(3)[3]二氧化氮气体在重力作用下不会向上运动，但由于扩散现象可以向上运动，所以根据上瓶内的气体颜色会变红现象可知气体发生了扩散。(4)[4]分子热运动激烈程度与温度有关，若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在最高温度④下气体扩散最快。(5)[5][6][7]如图丙所示，盈盈同学把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，由于分子间存在引力，在离开水面时受水分子的引力作用，弹簧测力计的示数等于竖直向下的物体重力、吸引力之和，所以观察到弹簧测力计示数变大，离开水面后测力计示数为物体的重力，会变小。25．甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是20℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴黑墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象。

(1)甲、乙两个水杯中，盛有热水的是______；(2)该实验说明，分子热运动的剧烈程度与______（填写某物理量的名称）有关；由此推测，物体的内能与该物理量______（选填“有关”或“无关”）。【答案】乙温度有关【解析】(1)[1]温度越高，则分子的热运动越剧烈，可知甲、乙两个水杯中，盛有热水的是乙。(2)[2][3]该实验说明，分子热运动的剧烈程度与温度有关，由此推测物体的内能与该物理量有关，温度越高，则内能越大。26．将两个铅圆柱体的接触面用小刀刮平（不能沾有油污或杂质），使刮纹方向一致，用力挤压在一起。把压在一起的铅圆柱体小心地挂在支架上，并轻轻挂上钩码，可观察到两铅块不会分开。(1)根据你看到的实验现象你能归纳的结论是__。(2)在进行实验过程中，为什么要用小刀将铅圆柱体的接触面刮平？（________）【答案】分子间存在引力使得两个接触面接触紧密，达到分子间起引力的范围