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(中等作业)2024-2025学年下学期小学数学北师大新版三年级同步个性化分层作业第3章练习卷一.选择题(共5小题)1.(2024春•潮阳区期中)下面的算式,乘积大于800的是()A.42×18 B.36×24 C.21×322.(2023秋•治多县期末)如图是笑笑在计算14×12时的思路,她是用A、B、C、D四个区域来表示计算过程的。算式中“←”所指向的“4”表示()区域的意思。A.A B.B C.C D.D3.(2023秋•酉阳县期末)下面的四题中某些数字看不清了,■表示一个数字,有可能计算正确的是()A.7■×83=6300 B.8■0÷4■=2■5 C.506÷2■=■3 D.4■×3■=20■■4.(2023秋•仓山区期中)如图,王老师一共买了多少个羽毛球?列式是()A.12×25 B.330÷5 C.25×32 D.32+3305.(2023春•云和县期末)体育组买了50个篮球,付了3000元,找回了一些钱,体育组买的篮球的单价可能是()A.60元 B.62元 C.59元 D.41元二.填空题(共5小题)6.(2023春•长乐区期末)25×40的积的末尾有个0;350是7的倍。7.(2023春•哈尔滨期末)在45×□2,要使积是三位数,□里最大能填;要使积是四位数,□里最小能填。8.(2023春•金水区期末)52×70的积是位数,积的百位上是。9.(2022秋•九江期末)49×50的积是位数;250×4的积的末尾有个0.10.(2023春•安溪县期末)35×40的积的末尾有个0.三.判断题(共7小题)11.(2023春•安阳期中)50×70的积是35个百(判断对错)12.(2023春•台儿庄区期中)23×52的积一定比1000大,比1100小。(判断对错)13.(2023春•台儿庄区期中)两位数乘两位数验算时,可以交换两个因数的位置,再相乘。(判断对错)14.(2023春•新市区期中)用十位上的2乘13积是26..(判断对错)15.(2023春•沁县期中)一个两位数和99相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数。(判断对错)16.(2023春•应城市期中)小丽每分钟打56个字,她1小时能打560个字。(判断对错)17.(2023春•西乡县期中)26×15就是26×10+26×5。(判断对错)四.计算题(共2小题)18.(2024春•沛县期末)用竖式计算。(带★的要验算)18×90=5.8+3.5=8.7﹣4.9=★38×54=19.(2024春•武昌区期末)直接写出计算结果。8.7﹣6.3=0÷25=200÷4=12×30=180÷9=0.6+1.9=20×50=650﹣80=25×4=50×90=五.连线题(共1小题)20.(2023春•沈丘县期中)把结果相同的算式用线连起来。24×5075×3060×2336×7032×5030×4642×6030×4025×9080×20六.操作题(共1小题)21.(2023•新吴区)下图中每个点子表示1,请在图中圈出对应的点子表示箭头所指部分的含义。七.应用题(共4小题)22.(2023春•确山县期中)每盒自动铅笔有36支,文具店运进24盒自动铅笔,共有多少支?23.(2023春•苍南县期中)实验小学有18个班级,平均每个班级37人,他们准备去大礼堂观看文艺演出,大礼堂只有800个座位,这些座位够吗?24.(2023春•柘城县期中)学校举行广播操比赛,共有16个班级参加,每班36人,一共有多少人参加广播操比赛?25.(2023春•庆云县期中)音乐厅每排有35个座位,有20排。(1)音乐能容纳多少人?(2)星源小学借用音乐厅举办艺术节,每排需要增加8个座位,有多少人参加艺术节?
(中等作业)2024-2025学年下学期小学数学北师大新版三年级同步个性化分层作业第3章练习卷参考答案与试题解析题号12345答案BBCCC一.选择题(共5小题)1.(2024春•潮阳区期中)下面的算式,乘积大于800的是()A.42×18 B.36×24 C.21×32【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力.【答案】B【分析】根据两位数乘两位数乘法的运算法则计算出结果,再找出积大于800的算式即可。【解答】解:42×18=75636×24=86421×32=672864>800乘积大于800的是36×24。故选:B。【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的计算以及整数大小的比较,注意计算的准确性。2.(2023秋•治多县期末)如图是笑笑在计算14×12时的思路,她是用A、B、C、D四个区域来表示计算过程的。算式中“←”所指向的“4”表示()区域的意思。A.A B.B C.C D.D【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力.【答案】B【分析】4是14个位上的4与12十位上的10相乘得到的,完整的表示为4×10=40,根据乘法的意思,表示4个10是多少。据此解答即可。【解答】解:算式中“←”所指向的“4”表示4个10的意思,即为B区域的意思。故选:B。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算以及各个数位上数的意义。理解乘法的意义是解决本题的关键。3.(2023秋•酉阳县期末)下面的四题中某些数字看不清了,■表示一个数字,有可能计算正确的是()A.7■×83=6300 B.8■0÷4■=2■5 C.506÷2■=■3 D.4■×3■=20■■【考点】两位数乘两位数.【专题】综合判断题;运算顺序及法则;符号意识;运算能力.【答案】C【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法对每个选项进行分析即可.【解答】解:A.7■×83=6300,因■它与3相乘的积的末尾是0,所以■应是0,70×83=5810,所以计算不正确;B.8■0÷4■=2■5,因一个三位数除以一个两位数商只能是两位数可一位数,商不可能是三位数,所以计算不正确;C.506÷2■=■3,可看作是506÷23=22,■是2,计算正确;D.4■×3■=20■■,四十几乘三十几积不可能大于2000,所以计算不正确.故选:C.【点评】本题主要考查了学生根据整数乘、除法的计算方法来解决问题的能力.4.(2023秋•仓山区期中)如图,王老师一共买了多少个羽毛球?列式是()A.12×25 B.330÷5 C.25×32 D.32+330【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力;应用意识.【答案】C【分析】用每筒(一打)的数量乘买的筒数,即可求出一共买了多少个羽毛球。【解答】解:12×25=300(个)答:一共买了300个羽毛球。故选:C。【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的运算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。5.(2023春•云和县期末)体育组买了50个篮球,付了3000元,找回了一些钱,体育组买的篮球的单价可能是()A.60元 B.62元 C.59元 D.41元【考点】两位数乘两位数.【专题】简单应用题和一般复合应用题;应用意识.【答案】C【分析】付了3000元,假设没有找回钱,那么用3000元除以50,求出每个篮球的单价,由于找回了一些钱,所以单价要比计算出的少一些,人民币单张面额最大是100元,所以付3000元,说明总价在2900元以上,由此根据选项进行选择.【解答】解:3000÷50=60(元)篮球的实际单价要小于60元;小于60的选项是C、D59×50=2950(元)41×50=2050(元)2050元不需要付3000元,最多需要付2100元,不合实际情况.答:体育组买的篮球的单价可能是59元.故选:C.【点评】本题考查了总价、单价和数量三者之间的关系,结合人民币的面额进行求解.二.填空题(共5小题)6.(2023春•长乐区期末)25×40的积的末尾有3个0;350是7的50倍。【考点】两位数乘两位数;一位数除多位数.【专题】运算能力.【答案】见试题解答内容【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,算出25×40的积,再判断积的末尾有几个0。求350是7的几倍,用除法计算。【解答】解:25×40=1000350÷7=50答:25×40的积的末尾有3个0;350是7的50倍。故答案为:3;50。【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数和一位数除三位数的计算方法。7.(2023春•哈尔滨期末)在45×□2,要使积是三位数,□里最大能填2;要使积是四位数,□里最小能填3。【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力.【答案】2;3。【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知,45×12=540,45×22=990,45×32=1440;则要使积是三位数,□里的数应小于等于2;要使积是四位数,□里的数应大于等于3。【解答】解:在45×□2,要使积是三位数,□里最大能填2;要使积是四位数,□里最小能填3。故答案为:2;3。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算方法,采用代入法更容易解答类似问题。8.(2023春•金水区期末)52×70的积是四位数,积的百位上是6。【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力.【答案】四,6。【分析】根据两位数乘两位数法则,计算出52×70的积,即可确定积的位数及积百位上的数,据此解答。【解答】解:56×70=3640答:52×70的积是四位数,积的百位上是6。故答案为:四,6。【点评】解答本题需熟练掌握两位数乘两位数法则,灵活解答。9.(2022秋•九江期末)49×50的积是四位数;250×4的积的末尾有三个0.【考点】两位数乘两位数.【专题】综合填空题.【答案】见试题解答内容【分析】先计算求出积,进而看积是几位数或积的末尾有几个0,即可得解.【解答】解:(1)49×50=2450,所以49×50的积是四位数;(2)250×4=1000,所以250×4的积的末尾有三个0.故答案为:四,三.【点评】解决此题关键是先计算求出积,进而观察积的特征得解.10.(2023春•安溪县期末)35×40的积的末尾有2个0.【考点】两位数乘两位数.【专题】运算顺序及法则.【答案】见试题解答内容【分析】求出35×40的积,再进行确定末尾有几个0.据此解答.【解答】解:35×40=1400.末尾有2个0.故答案为:2.【点评】本题的重点是求出积,再判断.三.判断题(共7小题)11.(2023春•安阳期中)50×70的积是35个百√(判断对错)【考点】两位数乘两位数.【专题】运算顺序及法则.【答案】见试题解答内容【分析】根据口算乘法的计算方法知:整十数相乘,只要把0前面的数相乘即可,再把因数末尾的0添在积的后面即可.【解答】解:50×70的积是3500,是35个百,说法正确.故答案为:√.【点评】本题主要考查了学生对口算乘法的掌握.12.(2023春•台儿庄区期中)23×52的积一定比1000大,比1100小。×(判断对错)【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力.【答案】×【分析】根据两位数乘两位数的计算法则,计算出得数,再进行比较即可。【解答】解:23×52=11961100<1196原题说法错误。故答案为:×。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。13.(2023春•台儿庄区期中)两位数乘两位数验算时,可以交换两个因数的位置,再相乘。√(判断对错)【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力.【答案】√【分析】根据乘法交换律可知:验算两位数乘两位数时,可以交换乘数的位置再进行计算;据此解答即可。【解答】解:两位数乘两位数验算时,可以交换两个因数的位置,再相乘。原题说法正确。故答案为:√。【点评】解答本题关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算法则和算理。14.(2023春•新市区期中)用十位上的2乘13积是26.×.(判断对错)【考点】两位数乘两位数.【专题】综合判断题;运算顺序及法则.【答案】见试题解答内容【分析】十位上的2表示2个十,2个十乘13是26个十,就是260,据此判断.【解答】解:十位上的2表示2个十,2个十乘13是26个十,就是260.故答案为:×.【点评】本题考查了整数乘法的计算方法及计算能力.15.(2023春•沁县期中)一个两位数和99相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数。√(判断对错)【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力.【答案】√【分析】根据99乘一个两位数,可以用99×10和99×99来进行解答。【解答】解:99×10=99099×99=9801所以99乘一个两位数,积可能是三位数也可能是四位数;说法正确。故答案为:√。【点评】此题需要学生熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。16.(2023春•应城市期中)小丽每分钟打56个字,她1小时能打560个字。×(判断对错)【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力;应用意识.【答案】×【分析】根据1小时=60分钟进行单位换算,用每分钟打字的数量乘时间,求出一共可以打多少个字即可。【解答】解:1小时=60分钟56×60=3360(个)1小时能打3360个字,所以原题干说法错误。故答案为:×。【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的实际应用以及时间单位的换算。17.(2023春•西乡县期中)26×15就是26×10+26×5。×(判断对错)【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力.【答案】×【分析】根据乘法分配律判断即可。【解答】解:26×15=26×(10+5)=26×10+26×5所以原题干表述正确。故答案为:×。【点评】熟练掌握各种运算定律是解决本题的关键。四.计算题(共2小题)18.(2024春•沛县期末)用竖式计算。(带★的要验算)18×90=5.8+3.5=8.7﹣4.9=★38×54=【考点】两位数乘两位数;小数的加法和减法.【专题】运算能力.【答案】1620;9.3;3.8;2052。【分析】(1)(4)两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。验算时,可以交换两个乘数的位置,再算一遍。(2)(3)小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起。先按整数加减法的法则进行计算,最后在得数中点上小数点。【解答】解:18×90=16205.8+3.5=9.38.7﹣4.9=3.838×54=2052验算:【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法、小数加法、小数减法的竖式计算方法以及乘法的验算方法,注意计算的准确性。19.(2024春•武昌区期末)直接写出计算结果。8.7﹣6.3=0÷25=200÷4=12×30=180÷9=0.6+1.9=20×50=650﹣80=25×4=50×90=【考点】两位数乘两位数;一位数除多位数;小数的加法和减法;千以内加减法.【专题】运算能力.【答案】2.4;0;50;360;20;2.5;1000;570;100;4500。【分析】根据小数、整数加、减、乘、除的计算方法,依次口算结果。【解答】解:8.7﹣6.3=2.40÷25=0200÷4=5012×30=360180÷9=200.6+1.9=2.520×50=1000650﹣80=57025×4=10050×90=4500【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数、整数加、减、乘、除的计算方法。五.连线题(共1小题)20.(2023春•沈丘县期中)把结果相同的算式用线连起来。24×5075×3060×2336×7032×5030×4642×6030×4025×9080×20【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力.【答案】【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别计算出每个算式的结果,再连线。【解答】解:24×50=120075×30=225060×23=138036×70=252032×50=160030×46=138042×60=252030×40=120025×90=225080×20=1600【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。六.操作题(共1小题)21.(2023•新吴区)下图中每个点子表示1,请在图中圈出对应的点子表示箭头所指部分的含义。【考点】两位数乘两位数.【专题】运算能力.【答案】【分析】箭头所指的14,实际表示140,是14与10的乘积,据此在图中圈出对应的点子表示箭头所指部分的含义。【解答】解:【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的算理。七.应用题(共4小题)22.(2023春•确山县期中)每盒自动铅笔有36支,文具店运进24盒自动铅笔,共有多少支?【考点】两位数乘两位数.【专题】应用意识.【答案】864支。【分析】用每盒的支数乘盒数,即可求出共有多少支。【解答】解:36×24=864(支)答:共有864支。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。23.(2023春•苍南县期中)实验小学有18个班级,平均每个班级37人,他们准备去大礼堂观看文艺演出,大礼堂只有800个座位,这些座位够吗?【考点】两位数乘两位数.【专题】应用意识.【答案】够。【分析】用平均每个班级的人数乘班级的个数,即可计算出去大礼堂观看文艺演出的总人数,再与800进行比较即可。【解答】解:37×18=666(人)800>666答:这些座位够。【点评】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。24.(2023春•柘城县期中)学校举行广播操比赛,共有16个班级参加,每班36人,一共有多少人参加广播操比赛?【考点】两位数乘两位数.【专题】应用意识.【答案】576人。【分析】用班级数乘每班的人数,即可求出一共有多少人参加广播操比赛。【解答】解:16×36=576(人)答:一共有576人参加广播操比赛。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。25.(2023春•庆云县期中)音乐厅每排有35个座位,有20排。(1)音乐能容纳多少人?(2)星源小学借用音乐厅举办艺术节,每排需要增加8个座位,有多少人参加艺术节?【考点】两位数乘两位数.【专题】应用意识.【答案】(1)700人;(2)860人。【分析】(1)用每排的座位数乘排数,即可求出音乐能容纳多少人;(2)用35与8的和乘排数,即可求出参加艺术节的人数。【解答】解:(1)35×20=700(人)答:音乐能容纳700人。(2)(35+8)×20=43×20=860(人)答:有860人参加艺术节。【点评】本题考查了利用两位数乘两位数及整数乘加混合运算解决问题,需准确理解题意。
考点卡片1.千以内加减法【知识点归纳】1、(1)计算时先把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。(2)加法验算方法:把两个加数的位置调换后再加一遍,两次得到的结果相等就说明计算结果正确,不相等,则说明计算结果不正确,需要重新计算。2、千以内减法笔算方法:(1)先把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1,在本位上加10再减;(2)当个位不够减需要退位时,如果十位上是0,无1可退,就要从百位上退1当成10个十先传递到十位,再从十位退1到个位,当成10个一再计算。【方法总结】1、相同数位要对齐,从个位加起,如果有进位,不要忘记加进位数。2、在计算加减混合运算时,遇到能简便计算的,可以简便计算。【常考题型】口算题。192+245=321﹣119=294+356=答案:437;202;6502、书城进货了928本图书,第一周卖出去了123本,第二周进货了181本,现在书城有多少本图书?答案:928﹣123+181=986(本)2.两位数乘两位数【知识点归纳】1、两位数乘两位数的笔算方法:(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;(3)然后把两次乘得的积加起来。【方法总结】两位数乘两位数在笔算:1、首先要相同数位对齐,2、用下面因数的个位数和十位数依次去乘上面因数的个位数和十位数,将所得的积相加。注意:验算:交换两个因数的位置。【常考题型】1、笔算题。32×1327×5643×58答案:416;1512;24942、84×23的积是()位数,最高位是()位。答案:四;千3、32×30的积是32×()的积的10倍。答案:34、两位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。答案:三;四3.一位数除多位数【知识点归纳】一位数除多位数(1)相同数位对齐,从最高位除起,除到哪一位就把商写在那一位的上面。如果被除数最高位比除数小就要看被除数的前两位,除到哪一位就把商写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。(2)0除以任何不是0的数都得零。(3)除到哪一位不够除就添0占位。(4)看清运算顺序,算式里只有乘除法,按从左到右的顺序进行计算,要是有括号要先算括号里的。【方法总结】笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。(1)一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数和个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。(2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除。(3)除法的验算方法:没有余数的除法的验算方法:商×除数:被除数;有余数的除法的验算方法:
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