爱国乡小学年度工作总结

PAGEPAGE4会理县爱国乡小学工作总结2009—2010学年本期我乡校教育工作在县教育局和鹿厂片区教育中心、爱国乡党委政府的领导下平稳开展，我乡以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻两会精神，用科学发展观统领教育工作全局，全面落实“科教兴乡”战略，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，全面落实农村义务教育经费保障机制改革。一、基本情况爱国乡位于会理县城南36公里处，地处两山一河的干热河谷地带，幅员面积38平方公里，总人口4005人，全乡有少数民族人口841人，属于经济相对贫困、交通较闭塞的彝汉杂居乡。全乡共辖四个村，有中心校1所，现有教学班7个，在校学生346人。教师13人。二、坚持以全面实施素质教育为主题抓好“六个环节”：学生思想道德教育、管理创新、队伍建设、群众关心的热点难点问题、学校安全稳定和灾后重建。完成“四项指标”：一是全乡小学入学率保持在99.8%以上，全程巩固率提高2个百分点。二是全乡各校各年级教学成绩有明显上升。但毕业班排名不理想，六一班语文及格率85.37%，优生率39.02%；数学及格率85.37%，优生率31.71%，巩固率100%。六二班语文及格率90.24%，优生率41.46%；数学及格率68.29%，优生率43.90%，巩固率100%。在分析中发现我们在中低段的师资力量太薄弱，这是我们的致命伤，学校的骨干教师不得不重点把守五六年级，当然，这一切都因我们学校对中低段抓得不够，对教师要求不够，管理不到位造成的。在全面实施新课程改革的过程中，实现真正意义上的素质教育，充分发挥学生特长，搞好关注“四生”（单亲生、贫困生、偏科生、后进生）活动。三是校本课程开发有较大进展，办学思路有新突破，学前教育覆盖面扩大10%以上。四是搞好绿色学校建设，完成校园进一步的绿化、美化工作，积极配合上级完成远程教育项目工程建设，并正常投入教学工作中使用。三、明确目标真抓实干（一）深入学习贯彻党的十六届三中、四中、五中全会和第九次党代会精神，以科学发展观统领教育工作全局。建设“学习型”学校，打造“学习型”队伍，强化教师终身学习的意识，牢固树立诚信、创新、奉献、育人的为民教育理念。抓住社会关注的教育热点，主动发挥舆论的正面引导和监督作用，积极营造教育改革和发展的良好舆论环境。（二）深入实施素质教育，形成全面推进素质教育新的工作局面。全面贯彻党的教育方针，以素质教育为主题，促进学生德、智、体、美全面发展。树立正确的教育观、质量观和人才观，进一步提高认识，统一思想。引导好家庭教育，做好关心下一代工作，努力形成推进素质教育的合力。严格执行《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》。四、具体措施（一）教育教学继续深入推进小学课程改革，加强对课程改革重点和难点的研（四）少先队工作进一步加强和改进未成年人思想道德建设。紧紧抓住课堂教学、课外活动、社会实践等关键环节。积极调动周围各单位力量，为我乡少先队活动作财力、物力支持，扩大我乡寓活动于教育的影响力。向洪战辉同学学习活动和小公民道德实践活动，抓好弘扬和培育民族精神教育、诚信教育，在常规活动创新上下功夫，借鉴先进学校的少先队活动经验，结合本校实际，体现先进的育人理念——阳光教育。在校长的办学理念指导下，由少先队组织牵头首先发起“爱”的教育，以“爱国、爱家、爱父母、爱老师、爱校园”为中心，大力推行“博爱”活动。以学生学习和生活点滴进行思想品德教育，进一步抓好小学生良好行为习惯养成教育。（五）工会工作加强教育工会工作不削弱，积极发挥校委会、教代会职能，建立健全学校工作民主监督机制。继续办好教工之家，搞好政府周边单位与学校的联谊活动。在三八节时组织了会理会议遗址参观活动，学习缅怀老一辈先烈活动，增进了教师爱国主义情感，在五一节组织教师出外参观学习，增进了教师间感情，放松了工作的压力。同时促进校务公开，2009年9月、12月，分别进行了两次详细的校务公开。针对学校财务收支、人事工作安排、职称评定等热点难点问题进行全面公开，接受社会舆论监督。使学校管理工作公开化、透明化。让教师真正成为学校的主人，落实全心全意依靠教职工办学的方针，进一步加强教工之家的管理。（六）灾后重建工作学校成立了以党委政府分管领导为组长，校长为副组长，教导主任，工会主席，教师代表为组员的灾后重建工作领导小组。积极和监理、州援建队密切联系，监督工程的材料、质量、施工、验收等环节，确保工程质量的前提下抓安全，抓进度，确保灾后重建保质保量的完成。五、存在的不足与前景展望1、学校基础设施虽基本达到“普九”要求，但校园的绿化、美化还有很多的工作未做。2、争取在三年内建设好一个能进行现代教育的领导班子和一支相对稳定的高素质的教师队伍。3、对中低段的教学工作指导存在不足，导致教学质量产生不稳定现象。今后加强对教师培训。今后我们将在乡党委、政府和片区教育中心的领导下，坚定不移地贯彻执行县教育局“一年打基础、两年新突破、五年打翻身仗”的奋斗目标。抓住省教育督导评估的机遇，树立质量就是生命的意识，扭住质量提高不放松、解决思想、与时俱进、振奋精神、开拓创新、奋发图强，