高中主题班会 以爱之名筑梦未来教学设计-高三上学期主题班会_第1页
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文档简介

教案设计周次第19周日期202x.1.8姓名xx科目主题班会课题《以爱之名，筑梦未来》班会目标知识与技能观察和感受身边来自多方的爱通过班会探究爱的重要性学会以爱筑梦未来，用成绩回馈爱过程与方法情感态度价值观教学重点观察和感受身边来自多方的爱教学难点达成共识，教会学生用合理的方式回馈爱板书设计《以爱之名，筑梦未来》（一）背景导入 续写的主题？（二）班会主题：引出班会主题“爱”是什么？（三）自我观察身边的爱共同感受身边的爱探究爱的重要性如何对待爱班级共识班级宣誓--合唱（九）课后活动内容设计老师活动学生活动应对措施设计意图（一）背景导入 续写的主题？（二）班会主题：引出班会主题“爱”是什么？（三）自我观察身边的爱思考：1.你能感受到来自哪些方面的爱？举个例子2.你缺少来自哪些方面的爱？举个例子（四）共同感受身边的爱同学之间互帮互助老师的帮扶和关心父母默默无闻的支持学校和社会提供的良好学习环境......（五）探究爱对未来的重要性给我们提供陪伴给我们提供帮助和指导在背后支持我们前进--因此，我们才能实现梦想，筑梦未来（六）如何对待爱1.珍惜2.回馈各方的爱（七）班级共识以爱筑梦未来，用成绩回馈爱（八）班级宣誓--合唱（九）课后活动给同学一个拥抱，给老师一声问候，给家长一句关心，给自己一份满意的答卷！问题设计：续写的主题？问题设计：“爱”是什么？活动设计：提出问题，进行正反探究以图文，视频等多种方式向学生展示身边的爱问题设计：爱为什么重要？以事例进行适当讲解提出问题点拨归纳提出对策要求学生践行说出续写主题发散思维思考问题积极思考，主动回答观看和感受积极思考，主动回答积极思考，主动回答引导学生回顾之前知识，并迅速进入班会状态进行学生回答的总结，并给出字典的参考释义适当点评，给予肯定和表扬提前准备好平常同学，老师，父母，学校，社会等多方面的爱的证明以事例（身边和名人名言的例子）推动学生总结爱的作用从珍惜和回馈两个方面最后落到班级共识：以爱筑梦未来，用成绩回馈爱进一步思考，消化理解活跃气氛导入班会主题，激发学生思考明确“爱”的概念，以便观察和感受身边

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