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文档简介

主讲人:张庆华学校:重庆青年职业技术学院幼儿照护教育部“1+X”证书课程目录CONTENTS1身高测量2体重测量3头围测量4胸围测量

幼儿生长发育评估

学前儿童的生长发育【学习目标】知识目标◎识记身高、体重、头围、胸围的测量方法;◎熟知身高、体重、头围、胸围的测量意义;技能目标◎熟练掌握学前儿童身长(身高)、体重、头围、胸围的测量方法;头围概述头围测量的意义头围测量操作头围测量1头围概述头围(headcircumference)指经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度。反映颅骨及脑的大小与发育程度情况,是反映学前儿童脑发育的重要指标,也是脑积水、小头畸形等的主要诊断依据。幼儿头围生长发育情况:新生儿头围平均值为34cm1周岁时为45cm2周岁时为47cm3岁时头围平均为48cm以后增长得更少。2头围测量的意义

为婴儿测量头围的好处在于能掌握婴儿头围的生长速度,及时发现头围过大或过小的异常现象。当头围过大时要注意有无脑积水等疾病,特别是发现婴儿头围过小要警惕小头畸形的可能,这种畸形的最大危害是伴有智力发育障碍。3头围测量操作

测量步骤1.脱去幼儿帽子,根据幼儿头发情况整理头发。2.口述:幼儿取坐位或卧位,不合作者可由家长抱坐于家长腿上,同时家长协助固定头部。3.用手指触摸幼儿两侧眉弓上缘及枕骨结节,确定测量位置。口述测量方法。4.站立于幼儿侧前方,将软皮尺零点固定于近侧眉弓上缘。5.另一手将软皮尺紧贴头皮经枕骨结节绕至远侧眉弓上缘回到零点。6.读与零刻度相重叠的刻度值,精确至0.1cm,记录。7.为幼儿整

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