农业物联网技术与应用 课程考核大纲

农业物联网技术与应用课程考核大纲（AgriculturalInternetofThingsTechnologyandApplication）课程基本信息课程编号：04021566课程学时：32课程学分：2一、课程的性质和地位农业物联网作为新一代信息技术的重要组成部分，是信息化与农业现代化融合的重要切入点，是加快我国农业向“高产、优质、高效、生态、安全”发展的重要驱动力。加快突破低成本农业信息获取技术瓶颈，建立航天卫星、航空遥感、地面物联网联合空地协同的信息实时观测与获取系统，攻克新型农业传感器、动植物生长发育模型、智能分析决策等“卡脖子”技术，创制自主可控的核心技术与智能装备，面向农业全产业、全要素、全系统建立农业物联网创新体系，是我国现代农业发展的重要方向。

本课程立足国内外农业物联网发展实践，围绕农业物联网的实际应用，在实践中提出问题，再实践再认识，并对农业物联网发展现状、存在的问题以及未来发展趋势等进行了深入细致的分析，为政府部门指导农业物联网发展、新型农业经营主体应用物联网技术、相关科研院校和企业研发创新提供参考借鉴。本课程是一门本科专业选修课程，旨在介绍农业物联网技术及其在农业生产中的应用。通过本课程的学习，学生可以了解农业物联网技术的发展历程、基本原理、系统结构及其在农业生产中的具体应用。二、理论教学部分的考核目标本课程帮助学生了解农业物联网技术的定义和特点，以及其在农业生产中的重要性和应用前景；还能使学生了解农业物联网技术在农业生产中的应用案例，包括智能化温室、智能化养殖、智能化种植等；了解农业物联网技术与其他技术的结合，如传感器技术、云计算技术、大数据技术等。课程目标如下:课程目标1:根据农业物联网技术的基本原理、系统结构和相关技术标准，设计农业物联网解决方案。课程目标2:使用相关工具开发农业物联网系统基本框架，并对系统能够进行模拟与仿真，验证其实际应用可能性。第一章绪论（一）学习目标1.一般了解：农业物联网的概念和基本原理；2.一般掌握：农业物联网的技术架构及其关键技术、主要应用场景和相关技术；3.熟练掌握：农业物联网的应用案例及其实现过程、开发和应用相关工具或平台。（二）考核内容1.知识考核：物联网的基本概念和特点、技术架构及其关键技术、主要应用场景和相关技术；2.能力考核：能够分析农业物联网应用的需求和实现方案，使用相关工具和平台进行农业物联网的开发和应用；3.素质考核：具备团队协作能力和沟通能力；具备农业物联网创新思维和解决问题的能力。（三）考核要求1.识记：农业物联网的技术架构及其关键技术、主要应用场景和相关技术；2.领会：农业物联网应用的效益和意义；3.应用：能够使用相关工具和平台进行农业物联网的开发和应用，独立设计并实现农业物联网的相关应用；4.分析：农业物联网应用中的问题并提出解决方案；5.综合：综合运用所学知识解决实际问题，并能够进行创新应用并取得一定成果；6.评价：能够评价农业物联网应用的优缺点和发展前景。第二章农业物联网产业发展现状（一）学习目标1.一般了解：农业物联网在国内外的发展现状和应用情况。2.一般掌握：农业物联网的相关技术和标准。3.熟练掌握：农业物联网在环境和动植物体监测、动植物生长模型、精准农业技术与装备、农业自动控制与智能机器人等方面的技术应用。（二）考核内容1.知识考核：对农业物联网的相关知识进行考查，包括技术、应用、标准等方面的知识。2.能力考核：通过案例分析、问题解决等方式考查学生对农业物联网相关技术和应用的掌握能力。3.素质考核：通过课堂表现、团队合作等方式考查学生的综合素质。（三）考核要求1.识记：能够熟记农业物联网相关技术和应用的基本概念和定义。2.领会：能够理解农业物联网在环境和动植物体监测、动植物生长模型、精准农业技术与装备、农业自动控制与智能机器人等方面的技术原理。3.应用：能够运用农业物联网技术解决实际问题，如农作物生长监测、病虫害预测等。4.分析：能够分析农业物联网在农业生产、农产品质量安全监管等方面的优势和劣势。5.综合：能够综合运用所学知识，提出农业物联网在未来的发展方向和应用场景。6.评价：能够客观评价农业物联网的优缺点，并提出改进措施。第三章大田种植物联网（一）学习目标1.一般了解：大田种植物联网的定义和作用；大田种植物联网的主要内容和应用。2.一般掌握：大田种植物联网的关键技术，包括大田环境自动监测、作物生理监测、激光平地技术等；大田种植物联网的应用模式，包括棉花精准生产物联网技术应用、农业环境与灾害监控物联网等3.熟练掌握：大田种植物联网的关键技术原理和应用；熟练掌握大田种植物联网的应用模式。（二）考核内容1.知识考核：考核学生对大田种植物联网的定义、作用、关键技术和应用模式的掌握程度。2.能力考核：考核学生分析大田种植物联网的技术原理和应用场景的能力。3.素质考核：考核学生对大田种植物联网的意识和态度。（三）考核要求1.识记：能够熟记大田种植物联网的定义、作用、关键技术和应用模式。2.领会：能够理解大田种植物联网的关键技术原理和应用场景。3.应用：能够应用大田种植物联网的知识解决实际问题。4.分析：能够分析大田种植物联网的技术优势和应用前景。5.综合：能够综合运用多方面知识，提出创新性解决方案。6.评价：能够对大田种植物联网的优缺点进行评价，并提出改进建议。第四章果园种植物联网（一）学习目标1.一般了解：果园种植物联网的定义、意义和主要内容。2.一般掌握：果园种植物联网的关键技术。3.熟练掌握：果园种植物联网的应用模式。（二）考核内容1.知识考核：对果园种植物联网的相关知识的掌握程度。2.能力考核：运用所学技术和方法解决果园种植物联网实际问题的能力。3.素质考核：团队合作、创新思维和实践能力。（三）考核要求1.识记：果园种植物联网的相关概念、技术和应用。2.领会：果园种植物联网的意义和作用，掌握其关键技术和应用模式。3.应用：运用所学技术和方法解决果园种植物联网实际问题。4.分析：具备分析果园种植物联网实际问题的能力，能够提出合理的解决方案。5.综合：能够将所学知识和技能综合运用，解决复杂的果园种植物联网实际问题。6.评价：具有对果园种植物联网应用效果进行评价的能力，能够提出改进意见和建议。第五章设施园艺物联网（一）学习目标1.一般了解：设施园艺物联网的概念、现状和发展趋势，以及相关的关键技术和应用模式。2.一般掌握：设施园艺物联网的关键技术，包括环境智能监测控制、水肥一体化智能灌溉、设施园艺机器人和病虫害预警预报与绿色防控等方面的技术，以及相关的应用模式。3.熟练掌握：设施园艺物联网的关键技术和应用模式，能够应用这些技术和模式进行设施园艺的智能管理和控制。（二）考核内容1.知识考核：考核学生对设施园艺物联网的概念、现状和发展趋势的理解，以及环境智能监测控制、水肥一体化智能灌溉、设施园艺机器人和病虫害预警预报与绿色防控等方面的知识掌握。2.能力考核：考核学生应用相关技术进行设施园艺的智能管理和控制的能力，包括环境监测、智能灌溉、机器人操作和病虫害防控等方面的能力。3.素质考核：考核学生的创新意识、团队合作和沟通协作能力，以及对环境保护和可持续发展的意识和责任。（三）考核要求1.识记：学生能够记忆和理解设施园艺物联网的相关概念、技术和应用模式。2.领会：学生能够应用相关技术和模式，进行设施园艺的智能管理和控制。3.应用：学生能够应用相关技术和模式，进行设施园艺的智能管理和控制。4.分析：学生能够分析设施园艺物联网的应用场景和技术特点，提出改进的思路和方法5.综合：学生能够将多个技术和模式进行综合应用，实现设施园艺的智能化、精准化和可持续发展。6.评价：学生能够对设施园艺物联网的应用效果和社会影响进行评价，提出改进的建议。第六章畜禽养殖物联网（一）学习目标1.一般了解：畜禽养殖物联网的定义、主要内容和关键技术，及其在畜禽养殖中的应用模式。2.一般掌握：畜禽养殖物联网的关键技术，包括养殖环境监测与智能调控、畜禽体征监测、畜禽精准饲喂、畜禽疫病远程诊断与自助诊疗、畜禽智能繁育和畜禽产品质量安全追溯等方面。3.熟练掌握：畜禽养殖物联网的应用模式，能够根据实际情况设计和实施畜禽养殖物联网系统。（二）考核内容1.知识考核：考查学生对畜禽养殖物联网的定义、主要内容、关键技术和应用模式等方面的掌握程度。2.能力考核：考查学生运用畜禽养殖物联网关键技术解决实际问题的能力，包括畜禽疾病预防、饲料管理、养殖环境监测与控制等方面。3.素质考核：考查学生的综合素质，包括动手能力、创新能力、团队协作能力等方面。（三）考核要求1.识记：畜禽养殖物联网的定义、主要内容、关键技术和应用模式等方面的基本知识。2.领会：畜禽养殖物联网关键技术解决实际问题，理解其在畜禽养殖中的应用价值。3.应用：能够设计和实施畜禽养殖物联网系统，解决实际问题。4.分析：能能够分析畜禽养殖物联网系统中的关键问题，提出改进建议。5.综合：能够将畜禽养殖物联网系统与养殖管理、生产效益等方面综合考虑，提高畜禽养殖的整体效益。6.评价：能够对畜禽养殖物联网系统的应用效果进行评价，并提出改进意见。第七章水产养殖物联网（一）学习目标1.一般了解：水产养殖物联网的定义、意义和主要内容，了解其应用前景和现状。2.一般掌握：水产养殖物联网的关键技术和应用模式，能够理解其工作原理和实现方法。3.熟练掌握：水产养殖物联网的关键技术和应用模式，能够进行实际应用和创新研发。（二）考核内容1.知识考核：考核学生对水产养殖物联网的相关知识的掌握程度。2.能力考核：考核学生运用所学技术和方法解决水产养殖物联网实际问题的能力。3.素质考核：考核学生的团队合作、创新思维和实践能力。（三）考核要求1.识记：掌握水产养殖物联网的相关概念、技术和应用。2.领会：理解水产养殖物联网的意义和作用，掌握其关键技术和应用模式。3.应用：能够运用所学技术和方法解决水产养殖物联网实际问题。4.分析：具备分析水产养殖物联网实际问题的能力，能够提出合理的解决方案。5.综合：能够将所学知识和技能综合运用，解决复杂的水产养殖物联网实际问题。6.评价：具有对水产养殖物联网应用效果进行评价的能力，能够提出改进意见和建议。第八章农业物联网发展与展望（一）学习目标1.一般了解：农业物联网的基本概念、发展历程和现状，了解其在农业生产中的应用情况和作用。2.一般掌握：农业物联网的技术特点、发展趋势和未来发展方向，了解国内外农业物联网应用案例和发展现状。3.熟练掌握：农业物联网的技术原理、应用模式和建设方法，能够运用物联网技术解决农业生产中的实际问题。（二）考核内容1.知识考核：考核学生对农业物联网的相关知识的掌握程度。2.能力考核：考核学生运用所学技术和方法解决农业物联网实际问题的能力。3.素质考核：考核学生的团队合作、创新思维和实践能力。（三）考核要求1.识记：农业物联网的相关概念、技术和应用。2.领会：农业物联网的意义和作用，掌握其关键技术和应用模式。3.应用：能够运用所学技术和方法解决农业物联网实际问题。4.分析：具备分析农业物联网实际问题的能力，能够提出合理的解决方案。5.综合：能够将所学知识和技能综合运用，解决复杂的农业物联网实际问题。6.评价：具有对农业物联网应用效果进行评价的能力，能够提出改进意见和建议。三、实验、实习教学部分的考核要求1.学生需在实验、实习中熟练掌握农业物联网相关技术和应用；2.学生需能够独立完成基于农业物联网的数据采集、传输、分析和展示等任务；3.学生需具备基本的农业物联网系统设计和调试能力。四、考核方式考核方式包括过程性考核评价方式和终结性评价方式：过程性考核评价方式课堂表现：包括学生的提问、回答问题、课堂笔