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文档简介
部编版小学道德与法治二年级下册第四单元第16课奖励一下自己
一、绘本导入聚目标（第一课时）小刺猬和獾獾做了什么事，为什么这样做小刺猬为什么说你的称赞也消除了我的劳累二、我来发个奖（第一课时）
一句恰当的赞美，鼓励了别人，使其获得成功，也会让我们心里美滋滋的，所以我们要学着用好赞美这张名片。下面就让我们用赞美这张名片，来夸夸我们自己吧。夸夸自己二、我来发个奖（第一课时）
这一两年来有哪些成长和进步呢？颁发奖状三、我们的奖励（第一课时）
游戏规则：
小组成员之间选择一个人，不说出名字，说出他（她）变化最大的地方，其他同学来猜名字。猜猜我是谁四、特别的奖项（第二课时）
俗话说：金无足赤，人无完人。虽然我们每位同学都有很大的进步，但是我们还有很多需要努力的地方，让我们设个特别的奖项—“未来_____奖”，它会鼓励我们奋发进取，让我们越来越优秀。五、三年级的期待（第二课时）
马上就要进入三年级了，想想自己得新目标吧，把它写在心愿卡吧。五、三年级的期待（第二课时）
心愿卡完成之后，做个心愿瓶，把我们的心愿珍藏起来吧。五、三年级的期待（第二课时）
怎样能实现心愿六、回顾反思，交流评价（第二课时）1.回顾反思：这一节课我们学习了哪些
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