河北省部分学校2024-2025学年高二上学期1月期末考试生物学试题（含答案）

河北省部分学校2024-2025学年高二上学期1月期末考试生物学试题本试卷满分100分，考试用时75分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版选择性必修1、2。一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.脑卒中患者出现的血浆渗透压升高、呼吸性碱中毒和代谢性酸中毒等可能表明机体内环境稳态严重失调，这些情况可能会增加患者的死亡风险。下列叙述正确的是（）A.健康人吃适量的酸性或碱性食物会使血浆的pH发生紊乱B.患者出现言语障碍可能是因为大脑皮层的言语区受损C.患者出现尿失禁是因为血管堵塞破坏了大脑的低级排尿中枢D.血浆渗透压升高的患者体内抗利尿激素分泌减少，尿量增多2.研究发现，神经递质多巴胺的缺乏可引起细胞膜两侧离子浓度发生改变，从而导致帕金森病（该病患者常出现肢体抖动，静止时会出现神经紧张的状态），相关机理如图所示。其中“◆”代表多巴胺分子，甲～戊代表不同的膜蛋白，其中丙是K+通道兴奋剂受体，多巴胺缺乏会使丁受到抑制。下列相关叙述正确的是（）A.甲是糖蛋白，乙是多巴胺转运蛋白B.K+通道兴奋剂可能会缓解帕金森病的症状C.多巴胺缺乏不会影响图中Na+的转运D.多巴胺缺乏不会影响静息电位的形成3.人在恐惧、严重焦虑等紧急情况下，肾上腺素分泌增多，会出现警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等应激反应。下列叙述正确的是（）A.人在恐惧时，受刺激的感觉神经元膜电位表现为内负外正B.人在恐惧时，交感神经兴奋，支配肾上腺皮质分泌肾上腺素C.肾上腺素经体液运输，与特异性受体结合后发挥作用D.应激反应既有神经调节又有体液调节，前者的作用时间较长4.人体内环境稳态相关的三大系统之间的联系如图所示，下列相关叙述错误的是（）A.三大系统之间可以通过信号分子进行信息传递B.内分泌系统和神经系统产生的信号分子往往不能持续发挥作用C.免疫系统产生的抗体能对机体提供永久保护D.神经一体液—免疫调节网络是人体内环境稳态的主要调节机制5.研究表明，在48～50℃环境中，若空气干燥，则人可以停留15分钟左右；若空气潮湿，则人的耐受时间明显缩短。下列叙述不合理的是（）A.体温调节中枢位于下丘脑，高温环境中下丘脑会产生热觉B.人体维持内环境稳态的能力是有一定限度的C.高温环境中，人体会减少产热从而有利于维持体温的相对恒定D.人在高温潮湿环境中的耐受时间缩短可能与散热受阻有关6.胸腺被称为人体的“免疫军校”，是T淋巴细胞成熟的场所。下列关于先天性胸腺发育不良患者的叙述，错误的是（）A.该患者的体液免疫不受影响，仍能产生多种抗体B.该患者的非特异性免疫可能不受影响C.该患者对胞内寄生病原体以及癌细胞的清除能力下降D.该患者细胞因子的分泌量会减少7.过敏反应是机体受过敏原刺激后产生的异常免疫反应，严重的过敏反应会导致死亡，避免接触过敏原是预防过敏反应的最重要措施。过敏反应的发生机理如图所示。下列相关叙述错误的是（）A.过敏反应是机体再次接触过敏原时才会发生的B.肥大细胞将其合成的IgE抗体吸附在细胞表面C组胺引起毛细血管扩张，导致血浆外渗，从而出现组织水肿D.阻断组胺受体的药物可用于治疗过敏反应8.为了了解某种兔迁入新的环境后的种群增长情况，研究人员第3年时用标记重捕法调查该兔的种群数量，第一次捕捉50只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，捕获的个体中未被标记的有60只，被标记的有20只。估算该兔种群在这一环境中的数量约为（）A.150只 B.200只 C.300只 D.400只9.某小组进行了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验，并绘制了实验结果曲线图，如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.该实验中酵母菌的数量不受环境的影响B.6天后，酵母菌的数量基本维持在10000万个·mL-1C.该实验中第5天种群增长速率较快D.该实验利用抽样检测法准确统计了酵母菌的数量10.某森林在火灾之后100多年的时间内，发生了群落演替，该过程中几种指标的变化情况如图所示。下列分析正确的是（）A.植物甲种群密度的变化说明群落演替过程中非生物因素的变化剧烈B.在调查时间内，物种丰富度一直增加，说明这段时间内没有物种消失C.由于火灾之后植被的全部消失且演替的速度比较慢，该群落的演替属于初生演替D.植物中优势物种高度的增加主要受阳光的影响，最终该群落中的植被可能以乔木为主11.《诗经》中有“去其螟螣，及其蟊贼，无害我田稚”的记载，螟、螣、蟊、贼均是水稻的害虫，分别蛀食稻心、稻叶、稻根、稻茎。某地区为了防治稻田害虫，引入了瓢虫等害虫天敌。下列叙述正确的是（）A.螟、螣、蟊、贼和水稻共同构成了水稻田的生物群落B.水稻田的优势物种是水稻，水稻生长期一致，水稻田中不存在垂直结构C.瓢虫是影响螟、螣、蟊、贼等水稻害虫种群数量增长的生物因素D.不同害虫生态位的分化降低了害虫的环境容纳量，对水稻的影响增大12.生态承载力代表了地球提供资源的能力。若生态足迹总量的增速大于生态承载力总量的增速，则会出现生态赤字，反之会出现生态盈余。下列有关叙述错误的是（）A.人口增长过快会增大生态足迹B.提高生产力有利于实现生态盈余C.出现生态赤字可能会引发生态环境问题D.生态足迹越大，生态承载力越低13.大熊猫是我国特有的珍稀野生动物，由于过去数千年气候环境的变化，以及人类活动的影响，大熊猫的分布范围急剧缩小。经过数十年的保护，大熊猫受威胁的状况有了好转，我国对大熊猫的保护成为全球野生动物保护的经典成功案例。我国第4次大熊猫调查结果的部分数据如表所示。下列有关叙述错误的是（）主要分布种群数种群总数量栖息地总面积潜在栖息地总面积大熊猫自然保护区覆盖率我国中部至西南的6个山系33个局域种群约为1864只（增长16.8%）2.58×104km2（增长11.8%）9.1×103km2（增长6.3%）53.8%的大熊猫栖息地注：局域种群是栖息地碎片化导致的。表中增长数据均是与全国第3次大熊猫调查结果相比的。A.局域种群数增加有利于增加大熊猫基因多样性B.建立生态廊道和自然保护区均是当下保护大熊猫的有效措施C.过去数千年的人类活动导致大熊猫栖息地减少和碎片化D.提高环境容纳量是保护大熊猫的根本措施二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。14.甲状腺激素（TH）在人及动物生命活动中有重要作用，其合成与分泌的部分调节机制如图所示。下列叙述正确的是（）A.TH的分泌过程中存在分级调节和反馈调节B.TH的分泌只受体液调节，与神经调节无关C.若人体吸收的I-过少，则其体内TSH的含量比正常人的高D.应急情况下机体分泌的GHRIH增加，进而抑制垂体分泌TSH15.赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）参与种子萌发的调控。某实验小组用GA、ABA处理小麦种子，培养后检测小麦种子中α-淀粉酶的合成量和种子的发芽率，结果如表所示。下列有关分析错误的是（）分组处理对照组加GA加ABA加GA和ABAα-淀粉酶的合成量+++++-+种子的发芽率/%85964567注：“+”表示有，“-”表示无，其中“+”数量的多少表示α-淀粉酶合成量的多少。A.GA能促进小麦种子胚乳中淀粉的水解B.ABA抑制小麦种子萌发与淀粉酶的合成有关C.GA可削弱ABA对小麦种子萌发的抑制作用D.在调节小麦种子萌发方面，GA和ABA具有协同作用16.种群增长率等于出生率减死亡率。已知在一段时间内种群甲的种群密度逐渐增加，其增长率与种群密度的关系如图所示，图中a、b、c代表相应种群密度对应的时间。下列说法错误的是（）A.由a至c，甲的种群数量呈“J”形增长B.由a至b，甲的年龄结构为衰退型C.与a时相比，b时甲的种内竞争更激烈D.与b时相比，c时甲的出生率更低17.红树林湿地是以红树植物为主体，由滩涂、浅水水域等共同组成的生态系统，如图所示。从海水涨至最高时所淹没的地方至潮水退到最低时露出水面的地方即为潮间带，高潮区、中潮区、低潮区分别依次位于潮间带的上区、中区和下区。下列有关叙述错误的是（）A.红树植物可能具有较发达的通气组织B.潮间带不同区域内植物的分布主要体现了群落的垂直结构C.引种红树时保留原有物种，有利于提高生态系统的稳定性D.与高潮区相比，适应水体生活的底栖动物在低潮区中的种类数更少18.依靠风力传送花粉的植物，叫作风媒植物；依靠昆虫传送花粉的植物，叫作虫媒植物。前者具有适应风力传粉的特征，后者具有适应昆虫传粉的特征。研究发现传粉昆虫数量减少，会导致虫媒植物向“自我受粉”的方向进化。下列相关叙述正确的是（）A.风媒植物和虫媒植物适应性特征形成是自然选择的结果B.传粉昆虫诱导虫媒植物发生相应变异导致其“自我受粉”C.虫媒植物向传粉昆虫传递的主要是物理信息和化学信息D.虫媒植物的花可能比风媒植物的花大，颜色也可能更鲜艳三、非选择题：本题共5小题，共59分。19.肌萎缩侧索硬化（ALS）是一种影响运动神经元的神经系统退行性疾病。ALS的发生及病情加重与神经肌肉接头处的补体C5（一种蛋白质）激活相关。患者体内的C5被激活后会裂解为C5a和C5b，C5a与受体C5aR1结合后激活巨噬细胞，巨噬细胞攻击运动神经元而致其损伤；C5b与其他补体在突触后膜上形成膜攻击复合物，相关机制如图所示。回答下列问题：（1）神经一肌肉接头结构属于突触，该结构包括___________、突触间隙和_________。乙酰胆碱（ACh）通过___________的方式进入突触间隙，该过程___________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。（2）ACh与___________结合将兴奋传递到肌细胞，从而引起肌肉收缩。AChE可降解突触间隙中的ACh，其意义是___________。（3）ALS临床表现为四肢、胸腹部肌肉进行性无力和萎缩。膜攻击复合物引起Ca2+和Na+内流进入肌细胞，使肌细胞渗透压___________，最终导致肌细胞破裂，这与肌无力密切相关。（4）理论上使用C5a的抗体可延缓ALS的发生及病情加重，理由是___________。20.流感病毒侵染人体后，机体可启动免疫反应清除病毒。该过程中也可能会出现免疫系统过度激活，细胞因子分泌量过高，产生“细胞因子风暴”，从而引发肺炎，相关免疫反应如图所示，其中数字表示过程。回答下列问题：（1）在体液免疫反应途径中，过程①中的抗原呈递细胞将病毒抗原处理后呈递在细胞表面并传递给___________细胞。浆细胞分泌___________，该物质的作用是___________。（2）辅助性T细胞在过程②中的作用是___________。（3）IL-6等细胞因子的作用结果形成___________（填“正”或“负”）反馈调节，产生“细胞因子风暴”。巨噬细胞释放的活性氧、杀菌蛋白等物质会损伤___________，进而使患者出现肺炎，严重者出现呼吸困难。目前常用免疫抑制剂治疗“细胞因子风暴”，推测该类药物治疗“细胞因子风暴”的原理是___________（答出1点即可）。21.多年生植物甲为一种重要的经济作物，其果实采收期在10月。在生长过程中，甲常受到寄生植物乙的危害，乙的果实成熟期在当年10月到次年2月。为阻断乙的传播和蔓延，科研人员对甲、乙喷施不同稀释浓度的植物生长调节剂M，定期检测落叶的情况，结果如图所示。回答下列问题：注：曲线1对应的稀释浓度为1/100，曲线2对应的稀释浓度为1/200，曲线3对应的稀释浓度为1/400，曲线4对应对照组。（1）分析实验结果可知，M可以______（填“抑制”或“促进”）甲和乙叶片凋落，其作用与______（填植物激素名称）的作用类似。（2）该实验的自变量是______。M的稀释浓度为______时，对乙的防治效果较好，判断依据是_____。研究人员认为采收甲的果实后再喷施M的防治效果较好，理由是_____。（3）除了上述研究外，M的施用效果可能还受到_____（答出2点）的影响。22.滨海某湿地森林植被退化，形成的裸滩被外来入侵植物互花米草占据。群落中芦苇、耐高盐的碱蓬和互花米草的相对多度（群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比）与入侵时间的关系如图1所示。研究发现，互花米草入侵后，导致芦苇、碱蓬两种植物相对多度发生变化的原因如图2所示。回答下列问题：（1）根据图1、2分析，图1中乙表示___________（填“芦苇”或“碱蓬”）。互花米草入侵的第1年至第5年，甲种群密度逐渐___________，原因是___________。（2）互花米草入侵后，群落发生___________演替。从裸滩到芦苇丛分布着不同的种群属于群落的___________结构。（3）一个物种在群落中的___________，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。互花米草入侵多年后导致碱蓬和芦苇的数量急剧减少，从而导致某些种类的鸟类的生态位重叠，使这些鸟类的种间竞争___________，结果可能会导致其中一个或多个种群灭绝。23.植物生物量的最优分配是指植物在其生长过程中，在不同的器官（如根、茎、叶）之间分配其生物量，以达到最佳的生长和繁殖效果。这种分配受到多种环境因素的影响，包括水分、光照、土壤养分等。某草原生态系统中部分能量的流动情况如图所示，其中字母代表相应的能量值（单位：J·cm-2·a-1）。回答下列问题：（1）流入该草原生态系统的总能量是图中的___________（用字母表示）J·cm-2·a-1，第一、二营养级之间的能量传递效率为___________（用字母表示）。（2）食草动物粪便中的能量___________（填“可以”或“不可以”）用C2表示，B2代表食草动物_________的能量。（3）生物量的地上一地下分配反映了植物的生长策略，根据植物生物量的最优分配原则分析，适度放牧会导致该草原生态系统的草本植物将更多的生物量分配到___________（填“地上”或“地下”），而长期过度放牧反而会使畜产品产量下降。生物量地上一地下分配还可能会通过影响植物的___________作用和___________作用来影响土壤中有机碳的含量，进而影响陆地生态系统的碳循环。（4）放牧时应确定草场的载畜量，从能量流动角度分析，其目的是___________。河北省部分学校2024-2025学年高二上学期1月期末考试生物学试题答案一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】A二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。【14题答案】【答案】ACD【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】ABD【17题答案】【答案】BD【18题答案】【答案】ACD三、非选择题：本题共5小题，共59分。【19题答案】【答案】（1）①.突触前膜②.突触后膜③.胞吐④.需要（2）①.AChR（或乙酰胆碱受体）②.避免ACh持续作用于肌细胞（或避免ACh持续发挥作用）（3）升高（4）C